MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI MELAKUKAN SETTING KONFIGURASI KOMUNIKASI WIRELESS TIK.CS02.052.01 BUKU INFORMASI DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I. DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.7.B Jakarta Selatan
60
Embed
Tik.cs02.052.01 buku informasi setting wireless fix
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
SEKTOR TEKNOLOGI INFORMASI DAN
KOMUNIKASI
MELAKUKAN SETTING KONFIGURASI
KOMUNIKASI WIRELESS
TIK.CS02.052.01
BUKU INFORMASI
DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I.
DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.7.B Jakarta Selatan
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 1 dari 60
DAFTAR ISI
Daftar Isi ........................................................................................................ 1
MELAKUKAN SETTING KONFIGURASI KOMUNIKASI WIRELESS................................1BAB I....................................................................................................................2PENGANTAR..........................................................................................................2
1.1 Konsep Dasar Competency Based Training (CBT)..........................................2 1.2 Penjelasan Modul........................................................................................3
BAB II...................................................................................................................7STANDAR KOMPETENSI.........................................................................................7
2.1 Peta Paket Pelatihan....................................................................................7 2.2 Pengertian Unit Standar Kompetensi.............................................................7 2.3 Unit Kompetensi Yang Dipelajari...................................................................8
2.3.1 Kode dan Judul Unit........................................................................8 2.3.2 Deskripsi Unit..................................................................................9 2.3.3 Elemen Kompetensi.........................................................................9 2.3.4 Batasan Variabel............................................................................10 2.3.5 Panduan Penilaian.........................................................................11
4.1.1 TIK.CS02.049.01 Melakukan Instalasi Jaringan Komputer.........13 4.1.2 TIK.CS02.051.01 Melakukan Konfigurasi Sistem Jaringan Komputer............13
2.3.6 Kompetensi Kunci.........................................................................14BAB III................................................................................................................15STRATEGI DAN METODE PELATIHAN....................................................................15
3.1 Strategi Pelatihan .....................................................................................153.2 Metode Pelatihan ......................................................................................16
BAB IV................................................................................................................17MATERI UNIT KOMPETENSI.................................................................................17
4.1 Tujuan Instruksional Umum.......................................................................17 4.2 Tujuan Instruksional Khusus......................................................................17 4.3 Sekilas tentang komunikasi wireless............................................................18
4.3.1 Sekilas tentang protokol Wi-Fi........................................................19 4.3.2 Sekilas tentang fitur keamanan Wi-Fi..............................................21 4.3.3 Sekilas tentang konfigurasi mode jaringan Wi-Fi..............................22 4.3.4 Sekilas tentang perangkat jaringan Wi-Fi ......................................23
4.4 Mendefinisikan kebutuhan jaringan Wi-Fi....................................................27 4.5 Mempersiapkan perangkat yang dibutuhkan................................................30
4.5.1 Mempersiapkan perangkat AP........................................................33 4.5.2 Mempersiapkan perangkat AP dengan Wireless Router....................41 4.5.3 Mempersiapkan perangkat WNA.....................................................45
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 2 dari 60
4.5.3.1 Mengkonfigurasikan dengan mode Infrastruktur...........................49 4.5.3.2 Mengkonfigurasikan dengan mode Adhoc.....................................51
4.6 Melakukan pengujian terhadap jaringan WLAN............................................53 .........................................................................................................................54BAB V.................................................................................................................55SUMBER-SUMBER YANG DIPERLUKAN UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI......................................................................................................55
5.1 Sumber Daya Manusia...............................................................................55 5.2. Sumber-sumber Kepustakaan ( Buku Informasi ).....................................56 5.3 Daftar Peralatan dan Bahan yang digunakan...............................................57
DAFTAR PUSTAKA...............................................................................................58
BAB I
PENGANTAR
1.1 Konsep Dasar Competency Based Training (CBT)
• Apakah pelatihan berdasarkan kompetensi?
Pelatihan berdasarkan kompetensi adalah pelatihan yang memperhatikan
pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan di tempat kerja agar dapat
melakukan pekerjaan dengan kompeten. Standar Kompetensi dijelaskan oleh
Kriteria Unjuk Kerja.
• Apakah artinya menjadi kompeten ditempat kerja?
Jika anda kompeten dalam pekerjaan tertentu, anda memiliki seluruh
keterampilan, pengetahuan dan sikap yang perlu untuk ditampilkan secara
efektif ditempat kerja, sesuai dengan standar yang telah disetujui.
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 3 dari 60
1.2 Penjelasan Modul
Modul ini dikonsep agar dapat digunakan pada proses Pelatihan
Konvensional/Klasikal dan Pelatihan Individual/Mandiri. Yang dimaksud dengan
Pelatihan Konvensional/Klasikal, yaitu pelatihan yang dilakukan dengan
melibatkan bantuan seorang pembimbing atau guru seperti proses belajar
mengajar sebagaimana biasanya dimana materi hampir sepenuhnya dijelaskan
dan disampaikan pelatih/pembimbing yang bersangkutan.
Sedangkan yang dimaksud dengan Pelatihan Mandiri/Individual adalah
pelatihan yang dilakukan secara mandiri oleh peserta sendiri berdasarkan materi
dan sumber-sumber informasi dan pengetahuan yang bersangkutan. Pelatihan
mandiri cenderung lebih menekankan pada kemauan belajar peserta itu sendiri.
Singkatnya pelatihan ini dilaksanakan peserta dengan menambahkan unsur-unsur
atau sumber-sumber yang diperlukan baik dengan usahanya sendiri maupun
melalui bantuan dari pelatih.
1.2.1 Desain Modul
Modul ini didesain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan
Individual / mandiri :
• Pelatihan klasikal adalah pelatihan yang disampaiakan oleh seorang pelatih.
• Pelatihan individual / mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta
dengan menambahkan unsur-unsur / sumber-sumber yang diperlukan dengan
bantuan dari pelatih.
1.2.2 Isi Modul
Buku Informasi
Buku informasi ini adalah sumber pelatihan untuk pelatih maupun peserta pelatihan.
Buku Kerja
Buku kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencatat setiap
pertanyaan dan kegiatan praktek baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan
Individual / mandiri.
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 4 dari 60
Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi :
• Kegiatan-kegiatan yang akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari
dan memahami informasi.
• Kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian
keterampilan peserta pelatihan.
• Kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam
melaksanakan praktik kerja.
Buku Penilaian
Buku penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan
peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi :
• Kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan
keterampilan.
• Metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian keterampilan peserta
pelatihan.
• Sumber-sumber yang digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai
keterampilan.
• Semua jawaban pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku Kerja.
• Petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktik.
• Menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai
sumber pelatihan.
• Menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan.
• Menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan
pelatihan.
• Memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban / tanggapan dan
menuliskan hasil tugas praktiknya pada Buku Kerja.
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 5 dari 60
Pada Pelatihan individual / mandiri, peserta pelatihan akan :
• Menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan.
• Menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada buku Kerja.
• Memberikan jawaban pada Buku Kerja.
• Mengisikan hasil tugas praktik pada Buku Kerja.
• Memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh pelatih.
1.1 Pengakuan Kompetensi Terkini (RCC)
• Apakah Pengakuan Kompetensi Terkini (Recognition of Current Competency)
Jika anda telah memiliki pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk
elemen unit kompetensi tertentu, anda dapat mengajukan pengakuan kompetensi
terkini (RCC). Berarti anda tidak akan dipersyaratkan untuk belajar kembali.
Anda mungkin sudah memiliki pengetahuan dan keterampilan, karena anda telah :
a. Bekerja dalam suatu pekerjaan yang memerlukan suatu pengetahuan dan
keterampilan yang sama atau
b. Berpartisipasi dalam pelatihan yang mempelajari kompetensi yang sama atau
c. Mempunyai pengalaman lainnya yang mengajarkan pengetahuan dan
keterampilan yang sama.
1.2 Pengertian-Pengertian / Istilah
Profesi
Profesi adalah suatu bidang pekerjaan yang menuntut sikap, pengetahuan
serta keterampilan/keahlian kerja tertentu yang diperoleh dari proses
pendidikan, pelatihan serta pengalaman kerja atau penguasaan sekumpulan
kompetensi tertentu yang dituntut oleh suatu pekerjaan/jabatan.
Standarisasi
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 6 dari 60
Standardisasi adalah proses merumuskan, menetapkan serta menerapkan
suatu standar tertentu.
Penilaian / Uji Kompetensi
Penilaian atau Uji Kompetensi adalah proses pengumpulan bukti melalui
perencanaan, pelaksanaan dan peninjauan ulang (review) penilaian serta
keputusan mengenai apakah kompetensi sudah tercapai dengan
membandingkan bukti-bukti yang dikumpulkan terhadap standar yang
dipersyaratkan.
Pelatihan
Pelatihan adalah proses pembelajaran yang dilaksanakan untuk mencapai
suatu kompetensi tertentu dimana materi, metode dan fasilitas pelatihan serta
lingkungan belajar yang ada terfokus kepada pencapaian unjuk kerja pada
kompetensi yang dipelajari.
Kompetensi
Kompetensi adalah kemampuan seseorang untuk menunjukkan aspek sikap,
pengetahuan dan keterampilan serta penerapan dari ketiga aspek tersebut
ditempat kerja untuk mwncapai unjuk kerja yang ditetapkan.
Standar Kompetensi
Standar kompetensi adalah standar yang ditampilkan dalam istilah-istilah hasil
serta memiliki format standar yang terdiri dari judul unit, deskripsi unit,
elemen kompetensi, kriteria unjuk kerja, ruang lingkup serta pedoman bukti.
Sertifikat Kompetensi
Adalah pengakuan tertulis atas penguasaan suatu kompetensi tertentu kepada
seseorang yang dinyatakan kompeten yang diberikan oleh Lembaga Sertifikasi
Profesi.
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 7 dari 60
Sertifikasi Kompetensi
Adalah proses penerbitan sertifikat kompetensi melalui proses penilaian / uji
kompetensi.
BAB II
STANDAR KOMPETENSI
2.1 Peta Paket Pelatihan
Modul yang sedang Anda pelajari ini bertujuan untuk mencapai satu
unit kompetensi. Adapun kompetensi ini termasuk dalam satu paket pelatihan,
yang terdiri atas unit-unit kompetensi berikut:
a. TIK.CS02.052.01 Melakukan Setting Komunikasi Wireless
2.2 Pengertian Unit Standar Kompetensi
Apakah Standar Kompetensi? Setiap Standar Kompetensi menentukan :
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 8 dari 60
a. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mencapai
kompetensi.
b. Standar yang diperlukan untuk mendemonstrasikan kompetensi.
c. Kondisi dimana kompetensi dicapai.
Di dalam unit kompetensi ini, Anda akan mempelajari bagaimana cara
melakukan setting komunikasi wireless.
Sistem pelatihan berbasis kompetensi terfokus pada pencapaian
kompetensi, bukan pada lamanya waktu. Namun, diharapkan pelatihan ini
dapat dilaksanakan dan dicapai dalam jangka waktu tidak lebih dari seminggu,
tiga sampai lima hari. Pelatihan ini diperuntukkan khusus bagi para technical
support, walaupun tidak menutup kemungkinan bagi semua orang yang
terlibat dalam penggunaan komputer.
Jika Anda belum mencapai kompetensi pada usaha/kesempatan
pertama, Pelatih Anda akan mengatur rencana pelatihan dengan Anda.
Rencana ini akan memberikan Anda kesempatan kembali untuk meningkatkan
level kompetensi Anda sesuai dengan level yang diperlukan. Jumlah
maksimum usaha/kesempatan yang disarankan adalah 3 (tiga) kali.
2.3 Unit Kompetensi Yang Dipelajari
Dalam sistem pelatihan Standar Kompetensi diharapkan menjadi
panduan bagi peserta pelatihan untuk dapat :
a. Mengidentifikasikan apa yang harus dikerjakan peserta pelatihan.
b. Memeriksa kemajuan peserta pelatihan.
c. Menyakinkan bahwa semua elemen (sub-kompetensi) dan kriteria unjuk
kerja telah dimasukkan dalam pelatihan dan penilaian.
2.3.1 Kode dan Judul Unit
Kode Unit : TIK.CS02.052.01
Judul Unit : Melakukan setting komunikasi wireless
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 9 dari 60
2.3.2 Deskripsi Unit
Unit ini akan menentukan kompetensi yang diperlukan untuk
melakukan setting komunikasi wireless. Unit akan membahas proses setting
dari penentuan kebutuhan perangkat yang tepat, proses instalasi, hingga ke
pengujian perangkat yang digunakan.
2.3.3 Elemen Kompetensi
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
1 Mempersiapkan perangkat
komunikasi wireless
1.1 Kebutuhan perangkat komunikasi wireless
diidentifikasi.
1.2 Perangkat komunikasi wireless disiapkan sesuai
dengan spesifikasi yang diinginkan.
1.3 Buku petunjuk peralatan disiapkan dan dibaca
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 10 dari 60
cara pemasangan dan instalasi.
1.4 Perangkat komunikasi wireless dipasang pada
konektor atau slot yang sesuai.
1.5 Assesories tambahan dari perangkat komunikasi
wireless dipasang.
02 Melakukan instalasi dan
setting konfigurasi
perangkat komunikasi
2.1. Perangkat komunikasi wireless dipastikan
terpasang dengan baik.
2.2. Software driver disiapkan sesuai dengan
perangkat komunikasi wireless yang digunakan.
2.3. Driver diinstall.
2.4. Tools komunikasi wireless dibuka untuk
mengetahui hot-spot atau perangkat komunikasi
wireless lainnya.
2.5. Koneksi komunikasi disetting sesuai dengan
perangkat komunikasi wireless yang dituju.
03 Pengujian komunikasi
wireless
3.1 Disiapkan software aplikasi yang akan digunakan
sebagai alat uji.
3.2 Software dijalankan dan sistem komunikasi
dilakukan.
3.3 Dibuatkan laporan instalasi dan pengujian
perangkat wireless.
Tabel 1 Elemen Kompetensi
2.3.4 Batasan Variabel
Batasan variabel dalam bahasan ini adalah:
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 11 dari 60
1. Unit ini berlaku untuk seluruh sektor teknologi informasi dan
komunikasi.
2. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan
tersedianya :
2.1 Perangkat komputer yang telah siap dioperasikan beserta
Instruction Manual-nya
2.2 Paket instalasi Software Aplikasi yang akan diinstall.
2.3 Installation Manual Software tersebut.
2.4 SOP yang berlaku di perusahaan.
2.5 Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan.
2.6 Peralatan yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi.
2.3.5 Panduan Penilaian
1. Pengetahuan dan keterampilan penunjang
Untuk mendemontrasikan kompetensi, memerlukan bukti keterampilan
dan pengetahuan di bidang berikut ini.
1.1 Pengetahuan dasar
1.1.1 Hubungan komunikasi, meliputi koordinasi, layanan konsumen,
negosiasi , laporan tertulis.
1.1.2 Konsultasi, meliputi konsultasi dengan tenaga kerja manusia,
mendengarkan, menanyakan, meminta umpan balik, memberi
informasi.
1.2 Keterampilan dasar
1.2.1 Pengetahuan menyeluruh sektor industri.
1.2.2 Pemahaman dokumen secara akurat.
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 12 dari 60
1.2.3 Format penyajian proposal/tender efektif yang tepat.
2. Konteks penilaian
Penilaian mungkin terjadi pada pekerjaan, atau diluar pekerjaan atau
suatu kombinasi dari keduanya. Penilaian diluar pekerjaan harus dilaksanakan
dalam suatu lingkungan kerja yang disimulasikan mendekati pekerjaan yang
semestinya. Penilaian mungkin menggabungkan serangkaian metode untuk
menilai kemampuan dan penerapan pengetahuan pendukung penting, dan
mungkin mencakup:
2.1 Demontrasi praktis (pengamatan langsung harus terjadi lebih dari sekali
untuk menentukan konsistensi kemampuan).
2.2 Studi kasus.
2.3 Contoh-contoh kerja atau kegiatan-kegiatan simulasi kerja.
2.4 Menanyakan secara lesan/interview.
2.5 Proyek/laporan/buku catatan kemajuan.
2.6 Laporan pihak ketiga dan prestasi otentik sebelumnya.
2.7 Bukti penilaian
3. Aspek penting penilaian
Dalam melaksanakan penilaian pada unit kompetensi ini harus
mempertimbangkan:
3.1 Kompetensi harus diujikan di tempat kerja atau di tempat lain secara
simulasi dengan kondisi kerja sesuai dengan keadaan normal.
3.2 Pengetahuan yang dibutuhkan yaitu pengoperasian Komputer dan
training
sesuai dengan software yang akan diinstalasi
4. Kaitan dengan unit-unit lainnya
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 13 dari 60
4.1 Unit ini didukung oleh pengetahuan dan keterampilan dalam unit
kompetensi yang berkaitan dengan:
4.1.1 TIK.CS02.049.01 Melakukan Instalasi Jaringan Komputer.
4.1.2 TIK.CS02.051.01 Melakukan Konfigurasi Sistem Jaringan
Komputer.
4.2 Pengembangan pelatihan untuk memenuhi persyaratan dalam unit ini
perlu dilakukan dengan hati-hati. Untuk pelatihan pra-kejuruan umum,
institusi harus menyediakan pelatihan yang mempertimbangkan
serangkaian konteks industri seutuhnya tanpa bisa terhadap sektor
tertentu. Batasan variabel akan membantu dalam hal ini. Untuk sektor
tertentu/ khusus, pelatihan harus disesuaikan agar dapat memenuhi
kebutuhan sektor tersebut.
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 14 dari 60
2.3.6 Kompetensi Kunci
Kompetensi kunci dalam bahasan ini dapat dilihat dalam tabel di
bawah ini.
NO KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 32 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 33 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 34 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 25 Menggunakan ide-ide dan teknik matematika 16 Memecahkan masalah 37 Menggunakan teknologi 3
Tabel 2 Kompetensi Kunci
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 15 dari 60
BAB III
STRATEGI DAN METODE PELATIHAN
3.1 Strategi Pelatihan
Belajar dalam suatu Sistem Berbasis Kompetensi berbeda dengan yang sedang
“diajarkan” di kelas oleh Pelatih. Pada sistem ini Anda akan bertanggung
jawab terhadap belajar Anda sendiri, artinya bahwa Anda perlu merencanakan
belajar Anda dengan Pelatih dan kemudian melakukan praktek sesuai dengan
rencana yang telah dibuat.
Persiapan/perencanaan
a. Membaca bahan/materi yang telah diidentifikasi dalam setiap tahap belajar
dengan tujuan mendapatkan tinjauan umum mengenai isi proses belajar
Anda.
b. Membuat catatan terhadap apa yang telah dibaca.
c. Memikirkan bagaimana pengetahuan baru yang diperoleh berhubungan
dengan pengetahuan dan pengalaman yang telah Anda miliki.
d. Merencanakan aplikasi praktik pengetahuan dan keterampilan Anda.
Permulaan dari proses pembelajaran
a. Mencoba mengerjakan seluruh pertanyaan dan tugas praktik yang terdapat
pada tahap belajar.
b. Merevisi dan meninjau materi belajar agar dapat menggabungkan
pengetahuan Anda.
Pengamatan terhadap tugas praktik
a. Mengamati keterampilan praktik yang didemonstrasikan oleh Pelatih atau
orang yang telah berpengalaman lainnya.
b. Mengajukan pertanyaan kepada Pelatih tentang konsep sulit yang Anda
temukan.
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 16 dari 60
Implementasi
a. Menerapkan pelatihan kerja yang aman.
b. Mengamati indikator kemajuan personal melalui kegiatan praktik.
c. Mempraktikkan keterampilan baru yang telah Anda peroleh.
Penilaian
Melaksanakan tugas penilaian untuk penyelesaian belajar Anda.
3.2 Metode Pelatihan
Terdapat tiga prinsip metode belajar yang dapat digunakan. Dalam beberapa
kasus, kombinasi metode belajar mungkin dapat digunakan.
Belajar secara mandiri
Belajar secara mandiri membolehkan Anda untuk belajar secara individual,
sesuai dengan kecepatan belajarnya masing-masing. Meskipun proses belajar
dilaksanakan secara bebas, Anda disarankan untuk menemui Pelatih setiap
saat untuk mengkonfirmasikan kemajuan dan mengatasi kesulitan belajar.
Belajar Berkelompok
Belajar berkelompok memungkinkan peserta untuk dating bersama secara
teratur dan berpartisipasi dalam sesi belajar berkelompok. Walaupun proses
belajar memiliki prinsip sesuai dengan kecepatan belajar masing-masing, sesi
kelompok memberikan interaksi antar peserta, Pelatih dan pakar/ahli dari
tempat kerja.
Belajar terstruktur
Belajar terstruktur meliputi sesi pertemuan kelas secara formal yang
dilaksanakan oleh Pelatih atau ahli lainnya. Sesi belajar ini umumnya
mencakup topik tertentu.
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 17 dari 60
BAB IV
MATERI UNIT KOMPETENSI
4.1 Tujuan Instruksional Umum
o Siswa mengerti dan mampu mendeskripsikan konsep komunikasi
wireless.
o Siswa dapat melakukan persiapan implementasi komunikasi wireless,
termasuk mendefinisikan kebutuhan perangkat dan memilih perangkat
yang tepat.
o Siswa dapat melakukan instalasi dan implementasi perangkat wireless.
o Siswa dapat melakukan pengujian terhadap perangkat wireless yang
sudah diinstalasi.
4.2 Tujuan Instruksional Khusus
o Siswa dapat mengetahui apa yang dimaksud komunikasi wireless.
o Siswa dapat mengidentifikasi kebutuhan spesifikasi perangkat wireless.
o Siswa dapat mengidentifikasi kebutan peruhangkat wireless yang akan
digunakan.
o Siswa dapat melakukan instalasi perangkat wireless.
o Siswa dapat melakukan instalasi driver yang dibutuhkan.
o Siswa dapat melakukan setting perangkat wireless sesuai dengan kondisi
lapangan.
o Siswa dapat melakukan pengujian terhadap perangkat wireless yang
sudah diinstalasi.
Materi Pelatihan Berbasis KompetensiSektor Telematika Sub Sektor Computer Technical Support
Kode ModulTIK.CS02.052.01
Judul Modul: Melakukan Setting Konfigurasi Komunikasi Wireless
Buku Informasi Versi: 23-05-2007 Halaman: 18 dari 60
4.3 Sekilas tentang komunikasi wireless
Sebelum membahas tentang bagaimana melakukan setting komunikasi
wireless, terlebih dahulu perlu diketahui apa yang dimaksud dengan
komunikasi wireless dan teknologinya. Sebagai catatan, karena kalimat
komunikasi wireless memiliki cakupan yang sangat luas. Maka dalam unit ini
hanya akan membahas teknologi Wi-Fi (yang dicakup dalam protokol IEEE
802.11) beserta aplikasi dan teknologi yang terkait.
Dalam teknologi wireless dikenal beberapa istilah atau standar
komunikasi, antara lain broadband (teknologi wireless yang memiliki
kecepatan transfer data yang besar dan mampu menjangkau jarak hingga
beberapa kilometer), Wi-Fi (teknologi wireless yang umum digunakan untuk
wireless Local Area Network / LAN), Bluetooth (teknologi wireless yang
umumnya digunakan pada handphone). Masing-masing teknologi tersebut
memiliki keunggulan dan kekurangan masing-masing terkait dengan
kecepatan transfer data, jarak jangkau dan harga perangkat yang digunakan.