Top Banner

of 34

Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

Apr 03, 2018

Download

Documents

Andy Selvian
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    1/34

    TERAPI DEHIDRASI PADA ANAK

    Dr. WAN NEDRA Sp.A

    Bagian Ilmu Kesehatan Anak

    FK YARSI2008

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    2/34

    Air Air bagian terbesar

    Kompartemen cairan tubuh

    Intrasel Ekstrasel

    Jumlah air didalam kompartemen cairantubuh pada anak dan orang dewasa tidaksama

    Dewasa:Total body water (TBW): 60% BB

    Anak:70 % BB.

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    3/34

    Distribusi Cairan Tubuh

    Selama proses tumbuh kembang Jumlah cairan (% BB) berkurang

    ICF meningkat 25%

    ECF menurun 33%

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    4/34

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    5/34

    Movements of fluidsDifferences in hydrostatic and osmotic pressures

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    6/34

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    7/34

    Distribusi Cairan Tubuh

    Umur Jumlah (%) ECF ICF Fetus 3 bln 94

    Fetus 35 bln 80 60 25Neonatus 78 45 33

    0 1 bulan 75 30 45

    1

    12 bulan 70 25 451 12 tahun 65 20 45

    12 tahun 60 20 45

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    8/34

    Kebutuhan MaintenanceMineral/kg bb/24 jam

    Mineral Dosis

    Sodium 2-3 mEqPotasium 1-2 mEq

    Chlorida 3-5 mEq

    Calcium 50-200 mgMagnesium 0.4-0.8 mEq

    Phosphate 15-50 mg

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    9/34

    Kebutuhan MaintenanceAir/Kalori/kg/24jam

    Densitas: 1 kalori/ml

    Berat Badan Kalori /kgbb/hari

    Sampai 10 kg 100 /kg/hari

    10 20 kg

    1000 + 50/kg (diatas 10 kg)

    Lebih 20 kg

    1500 + 20/kg (diatas 20 kg)

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    10/34

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    11/34

    Pengeluaran Cairan

    Dari urin dan feses lebih banyak

    Melalui kulit lebih banyak Permukaan tubuh anak relatif lebih luas

    Melalui paru lebih banyak Frekuensi pernapasan anak lebih tinggi

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    12/34

    Distribusi Cairan Tubuh

    1) Cairan intraselular (ICF) : 30-40%

    2) Cairan ekstraselular (ECF) : 20% Intersisial : 15%

    Plasma : 5%

    Transselular : 2-3%

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    13/34

    Kehilangan Cairan

    (dehidrasi) Dehidrasi terjadi akibat kehilangan air (out put) lebih

    banyak dari pada pemasukan air (input)

    Menurut banyaknya cairan yg hilang derajat dehidrasi

    dapat dibagi berdasarkan kehilangan BB:

    Tampa dehidrasi: 2.5 5% % Dehidrasi ringan - sedang, bila penurunan BB 5-10% Dehidrasi berat, bila penurunan BB 10%

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    14/34

    Dehidrasi ..

    Menurut tonisitas darah, dehidrasidapat dibagi atas:

    Dehidrasi isotonik, bila kadar Na dalam

    plasma antara 131-150 mEq/L

    Dehidrasi hipotonik, bila kadar Na dalamplasma < 131 mEq/L

    Dehidrasi hipertonik, bila kadar Na dalamplasma >150 mEq/L

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    15/34

    Efek

    dehidrasi

    KEHILANGAN CAIRAN TUBUH

    (VOLUME DEFICIT)

    1. Kehilangan turgor kulit

    2. Denyut nadi lemah

    3. Takikardia4. Mata Cekung

    5. Ubun-ubun besar cekung

    6. Suara parau

    7. Kulit dingin

    8. Selaput Lendir kering

    9. Anuria-uremia

    KEHILANGAN ELEKTROLIT TUBUH

    (Elektrolytes deficits)

    1. Defisiensi bikarbonat/asidosis:

    Muntah-muntah

    Pernafasan cepat & dalam

    Cardiac reserve menurun2. Defisiensi K+:kelemahan otot-otot

    (ilius paralitik/distensi abdomen)

    Cardiac arrithytmia-cardiac arrest

    3. Hipoglikemia (lebih sering terjadi

    pd anak gizi buruk & bayi kecil)

    PENGOBATAN

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    16/34

    PENGOBATAN

    CAIRANUntuk menentukan jumlah cairan yg perlu diberikan pd penderita

    diare harus memperhatikan sbb:1. Jumlah cairan yg hilang melalui diare/muntah (Previous water

    losses=PWL) ditambah dg:2. Cairan yg hilang melalui keringat, urin & pernafasan (Normal

    water losses=NWL)3. Banyak cairan yg hilang mll tinja & muntah and masih terus

    berlangsung (Concomitant water losses=CWL)

    INSENSIBLE LOSSES (Normal WL):RESPIRASI (15%)

    KULIT (BUKAN KERINGAT) (30%)FESES (5%)

    J l h i hil

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    17/34

    Jumlah cairan yg hilangpd anak umur < 2 thn (BB

    3-10 kg)Derajatdehidrasi

    PWL NWL CWL Jumlah

    Dehidrasiringan

    50 100 25 175

    Dehidrasisedang

    75 100 25 200

    Dehidrasiberat

    125 100 25 250

    J l h i hil

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    18/34

    Jumlah cairan yg hilangpd anak umur 2-5 thn (BB

    10-15 kg)Derajatdehidrasi

    PWL NWL CWL Jumlah

    Dehidrasiringan

    30 80 25 135

    Dehidrasisedang

    50 80 25 155

    Dehidrasiberat

    80 80 25 185

    Jumlah cairan yg hilang

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    19/34

    Jumlah cairan yg hilangpd anak umur >5 thn (BB

    15-25 kg)Derajatdehidrasi

    PWL NWL CWL Jumlah

    Dehidrasiringan

    25 65 25 115

    Dehidrasisedang

    50 65 25 140

    Dehidrasiberat

    80 65 25 170

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    20/34

    Jenis cairan untuk

    rehidrasi

    Cairan Rehidrasi Oral (CRO): Formula Lengkap mengandung NaCl, KCL,

    NaHCO3 & glukosa: ORALIT

    CRO yg tdk mengandung keempatkomponen diatas: Larutan GulaGaram=LGG, Larutan tepung beras-garam,air tajin, air kelapa dll cairan yg ada

    dirumah yg disebaut sbg CRO tdk lengkap Cairan Rehidrasi Parenteral (IV)

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    21/34

    Cara Rehidrasi

    Parenteral Formula tetesan yg saat ini digunakan berdasarkan

    penatalaksanaan diare menurut WHO

    Selama pemberian cairan parenteral perlu dilakukan evaluasi: Jumlah cairan yg keluar bersama tinja & muntah

    Perubahan tanda-tanda dehidrasi

    Jika tidak terdapat perbaikan maka tatalaksana dirubah sesuaiderajat dehidrasi, tetesan cairan harus dinaikkan, sebaliknya bilaterjadi overhidrasi (edema palpebra) kecepatan tetesan harusdikurangi.

    Segera setelah tanda-tanda dehidrasi hilang terapi cairandilanjutan dg terapi pemeliharaan (maintenace therapy) dgjalan pemberian CRO and makanan kembali diberikan

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    22/34

    MAINTENANCE:

    KEBUTUHAN CAIRAN MAINTENANCE:

    JUMLAH CAIRAN EKSTRINSIK YANG DIPERLUKANUNTUK MEMPERTAHANKAN KESEIMBANGAN DGKEHILANGAN CAIRAN MELALUI URINE, FESES DAN

    IWL

    KOMPONEN KEBUTUHAN CAIRAN MAINTENANCE:INSENSIBLE LOSSES:

    RESPIRASI (15%)KULIT (BUKAN KERINGAT) (30%)FESES (5%)

    URINE (50%)SUMBER CAIRAN INTRINSIK (MENGGANTI LOSS

    SEBANYAK 15%)

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    23/34

    REHIDRASI MENURUT WHO

    DEHIDRASI RINGAN SEDANGPlan B: untuk dehidrasi ringan sedang

    75 ml/kgBB diberikan dalam waktu 3-4 jam peroral

    atau NGT

    DEHIDRASI BERAT

    Plan C: untuk dehidrasi beratkurang dari 1 tahun: 30 ml/kgBB dalam 1 jam kmdn

    70 ml/kgBB dalam 5 jam

    lebih dari 1 tahun: 30 ml/kgBB dalam jam kmdn

    70 ml/kgBB dalam 2,5 jam

    TANPA DEHIDRASI:

    Plan A: kurang dari 1 thn 50-100 ml tiap mencret/muntah

    1-5 thn: 100-200 ml

    lebih dari 5 tahun: ad lib ATAU 10 ml/kg BB

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    24/34

    PENANGANAN

    DEHIDRASI

    Penilaian Klinis:

    Ask,look, and feeltanda-tanda dehidrasi

    Kondisi anak & pemeriksaan fisis: mata, air mata,

    mulut & lidah. Apakah tampak kehausan, skin pinch Anterior fontanelle, arms & legs, pulse, breathing

    Tentukan derajat dehidrasi (Berat, ringan sedang atautanpa dehidrasi)

    Pilih rencana pengobatan:

    C: Severe dehydration (loss of >10% of Body Weight)

    B: Some dehydration (loss of 5-10% of BW)

    A: No signs of dehydration (loss of

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    25/34

    Lihat: Kead. Umum

    Mata

    Air mata

    Mulut dan lidah

    Rasa haus

    Periksa Turgor kulit

    Hasil pemeriksaan

    Terapi

    Baik, sadar

    Normal

    Ada

    Basah

    Minum biasatidak haus

    Kembali cepat

    Tanpa dehidrasi

    Rencana terapi A

    * Gelisah, rewel

    Cekung

    Tidak ada

    Kering

    * Haus, inginminum banyak

    * Kembali lambat

    D. Ringan/sedang1 tanda * (+) 1 atau

    lebih tanda lain

    Rencana terapi B

    * Lesu, lunglai, tak sadar

    Sangat cekung & kering

    Tidak ada

    Sangat kering

    * Malas minum atautidak bisa minum

    * Kembali sgt lambat

    Dehidrasi berat1 tanda * (+) 1 atau lebih

    tanda lain

    Rencana terapi C

    Penilaian A B C

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    26/34

    REHIDRASI ORAL

    Diare tanpa dehidrasi sampai dehidrasiringan-sedang.

    Oralit WHO

    CRO lain: laritan gula-garam, larutangaram-tajin, Pedialyte

    Segera setelah diare terjadi

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    27/34

    PENYEBAB

    GAGALNYA CRO

    Keluaran tinja yang banyak

    Muntah terus menerus

    Dehidrasi berat

    Tidak mampu atau menolak minum

    Malabsorpsi glukosa

    Perut kembung dan ileus

    Cara penyiapan dan pemberian oralit yangtidak benar

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    28/34

    TAHAPAN CRO

    TAHAPAN REHIDRASI

    Mengganti kehilangan cairan danelektrolit yang telah terjadi

    TAHAP RUMATAN

    Mengganti cairan dan elektrolit akibatdiare dan muntah yang masihberlangsung

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    29/34

    INDIKASI REHIDRASI

    PARENTERAL

    Dehidrasi berat

    Tidak dapat minum (lemah, sopor ataukoma)

    Muntah hebat

    Oliguri atau anuri berkepanjangan

    Komplikasi serius lain yangmenghambat keberhasilan rehidrasi oral

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    30/34

    PARENTERAL UNTUK

    DEHIDRASI BERATBerikan larutan RL atau DGaaBAYI (12 bln)

    1 jam pertama: 30 ml/kgbb*

    3 jam berikutnya: 70 ml/kgbb

    *Ulangi biula denyut nadi masih sangat lemah atau tidak teraba

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    31/34

    KONDISI TERTENTU

    PENINGKATAN METABOLISME

    demam

    keadaan hipermetabolik

    PENURUNAN METABOLISMEhipotermia

    keadaan hipometabolik

    IWL YANG TIDAK BIASA

    kelembaban tinggi

    hiperventilasi

    banyak berkeringat

    Tambahkan 12%/0C

    Tambahkan 25-75%

    Kurangi 12%/0C

    Kurangi 10-20%

    Turunkan IWL menjadi

    0-15 ml/100 kaloriNaikkan IWL menjadi

    50-60 ml/100 kalori

    Tambahkan

    10-25 ml/100 kalori

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    32/34

    Contoh:

    Seorang anak usia 19 bln dengan BB 12 kg dengandehidrasi ringan sedang

    Rehidrasi: 75 cc/kgBB dalam waktu 3 jam

    900 ml oralit dalam waktu 3 jam (tiap jam 300ml)

    Nilai ulang derajat dehidrasi

    Bila sudah Tanpa dehidrasi

    Berikan maintenance + ongoing loss (10ml/kgBB/tiap BAB)

    Hitung balans cairan tiap 4 jam (sesuai

    kebutuhan: intensitas diare/muntah)

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    33/34

    Maintenance untuk BB 12 kg:

    10 x 100 ditambah 50 x 2 = 1100 ml

    (bila demam tambah sesuai ketentuan)

    Mengganti ongoing loss:

    terapi plan A 10 mlxBB (12 kg)=120 ml tiap kali

    mencret/muntahPantau tanda-tanda dehidrasi termasuk

    pengeluaran urin

    B Wi f YARSI !

  • 7/28/2019 Terapi Dehidrasi Pada Anak-kuliah.ined

    34/34

    Be a Winner of YARSI !

    Winners versus Losers

    The Winner is always a part of the solution;

    The Loser is always a part of the problem.

    The Winner always has a program;The Loser always has an excuse.

    The Winner says, "Let me do it for you;"The Loser says, "That's not my job."

    The Winner sees an answer for every problem;The Loser sees a problem in every answer.

    The Winner says, "It may be difficult but it's possible;"The Loser says, "It may be possible but it's too difficult."

    Winners: a True Formula for Success

    False formula: Winners are happy Losers are miserable

    True formula: Happy people are winners Miserable people are

    losers

    Terima

    Kasih

    Selamat

    Belajar

    Dr.Ined