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Temas de Temas de psicología psicología Cognitiva Cognitiva Inteligencia Inteligencia
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Temas de psicología Cognitiva Inteligencia. ¿Qué es la inteligencia? Término general que hace referencia a la habilidad o habilidades relacionadas con.

Jan 05, 2015

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Temas de psicología Temas de psicología CognitivaCognitiva

InteligenciaInteligencia

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¿Qué es la ¿Qué es la inteligenciainteligencia??

Término general que hace referencia a la Término general que hace referencia a la habilidad o habilidades relacionadas con el habilidad o habilidades relacionadas con el aprendizaje y la conducta de adaptación.aprendizaje y la conducta de adaptación.

pruebas de inteligencia:pruebas de inteligencia: Pruebas Pruebas diseñadas para medir las habilidades diseñadas para medir las habilidades mentales generales de una persona.mentales generales de una persona.

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¿Inteligencias?¿Inteligencias?

Factor “G” de SpearmanFactor “G” de Spearman: Teoría del : Teoría del factor general único de capacidad factor general único de capacidad mentalmental

Inteligencia FluidaInteligencia Fluida: Capacidades de : Capacidades de procesamiento de información.procesamiento de información.

Inteligencia CristalizadaInteligencia Cristalizada: : Acumulación de información, Acumulación de información, habilidades y estrategias aprendidas habilidades y estrategias aprendidas por la experienciapor la experiencia

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Inteligencias Múltiples de Gardner Inteligencias Múltiples de Gardner (2000)(2000)

Musical (Mozart)Musical (Mozart) Cinestésica (Michael Jordan)Cinestésica (Michael Jordan) Lógico – Matemática (Einstein)Lógico – Matemática (Einstein) Lingüística (Octavio Paz)Lingüística (Octavio Paz) Espacial (Gaudí)Espacial (Gaudí) Interpersonal (Rogers)Interpersonal (Rogers) Intrapersonal (Franz Kafka)Intrapersonal (Franz Kafka) Medioambiental (Darwin)Medioambiental (Darwin) Existencial (Dalai Lama)Existencial (Dalai Lama)

Page 6: Temas de psicología Cognitiva Inteligencia. ¿Qué es la inteligencia? Término general que hace referencia a la habilidad o habilidades relacionadas con.

Teoría de GardnerTeoría de Gardner

linguïsticalinguïstica:: Sensibilidad al Sensibilidad al significado y orden de las palabras, significado y orden de las palabras, así como a las funciones del así como a las funciones del lenguaje. lenguaje.

lógico-matemáticalógico-matemática:: Habilidad para Habilidad para manejar cadenas de razonamiento, manejar cadenas de razonamiento, relaciones numéricas y relaciones relaciones numéricas y relaciones jerárquicas.jerárquicas.

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Teoría de GardnerTeoría de Gardner espacialespacial:: Habilidad para percibir el Habilidad para percibir el

mundo con exactitud y para mundo con exactitud y para transformar y recrear las transformar y recrear las percepciones. percepciones.

musicalmusical:: Sensibilidad al volúmen, Sensibilidad al volúmen, tono, timbre y patrones musicales. tono, timbre y patrones musicales.

cinestésica-corporalcinestésica-corporal:: Habilidad para Habilidad para usar nuestro cuerpo o para trabajar usar nuestro cuerpo o para trabajar con objetos en formas sumamente con objetos en formas sumamente diferenciadas y diestras.diferenciadas y diestras.

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Teoría de GardnerTeoría de Gardner

intrapersonalintrapersonal:: Habilidad para Habilidad para entender nuestros sentimientos y entender nuestros sentimientos y utilizarlos para guiar nuestra utilizarlos para guiar nuestra conducta. conducta.

interpersonalinterpersonal:: Habilidad para notar y Habilidad para notar y diferenciar los estados de ánimo, diferenciar los estados de ánimo, temperamentos, motivaciones e temperamentos, motivaciones e intenciones de otros. intenciones de otros.

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Inteligencia práctica vs. Inteligencia práctica vs. Inteligencia EmocionalInteligencia Emocional

Práctica:Práctica: Relacionada con el éxito Relacionada con el éxito profesional en la vida (Sternberg)profesional en la vida (Sternberg)

Emocional:Emocional: Conjunto de habilidades Conjunto de habilidades que sustentan la valoración, que sustentan la valoración, evaluación, expresión y regulación evaluación, expresión y regulación precisas de las emociones propias y precisas de las emociones propias y de los demás (Goleman)de los demás (Goleman)

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Evaluación de la InteligenciaEvaluación de la Inteligencia

Alfred BinetAlfred Binet Edad mental: Edad promedio de los Edad mental: Edad promedio de los

individuos que alcanzan un determinado individuos que alcanzan un determinado grado de desempeño en una pruebagrado de desempeño en una prueba

Cociente de inteligencia: EM / EC x 100Cociente de inteligencia: EM / EC x 100 Weschler y sus escalasWeschler y sus escalas En realidad medimos la inteligencia?En realidad medimos la inteligencia?

Page 11: Temas de psicología Cognitiva Inteligencia. ¿Qué es la inteligencia? Término general que hace referencia a la habilidad o habilidades relacionadas con.

Curva de distribución normal Curva de distribución normal de la inteligenciade la inteligencia

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Temas relacionadosTemas relacionados

Inteligencia VS. CreatividadInteligencia VS. Creatividad Los extremos: Retraso mental y Los extremos: Retraso mental y

genialidadgenialidad Herencia vs. Medio AmbienteHerencia vs. Medio Ambiente

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Determinantes de la inteligenciaDeterminantes de la inteligencia

HerenciaHerencia CIs de gemelos CIs de gemelos

idénticosidénticos Estudios de Estudios de

adopciónadopción

AmbienteAmbiente nutriciónnutrición Interacción Interacción

humanahumana Estatus Estatus

socioeconómico socioeconómico de los padresde los padres

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CI y relaciones familiaresCI y relaciones familiares

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RelaciónRelación Traslape Traslape GenéticoGenético

EducacióEducaciónn

CorrelacióCorrelaciónn

Gemelos Gemelos monocigóticosmonocigóticos

100%100% JuntosJuntos .86.86

Gemelos Gemelos bicigóticosbicigóticos

50%50% JuntosJuntos .62.62

HermanosHermanos 50%50% JuntosJuntos .41.41

HermanosHermanos 50%50% SeparadosSeparados .24.24

Padres – HijosPadres – Hijos 50%50% JuntosJuntos .35.35

Padres – HijosPadres – Hijos 50%50% SeparadosSeparados .31.31

Padres – Hijos Padres – Hijos adoptivosadoptivos

0%0% JuntosJuntos .16.16

EspososEsposos 0%0% JuntosJuntos .29.29

Niños no Niños no relacionadosrelacionados

0%0% JuntosJuntos .25.25

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Limitaciones de los estudios Limitaciones de los estudios sobre gemelos y adopción sobre gemelos y adopción

Es difícil encontrar gemelos idénticos Es difícil encontrar gemelos idénticos que hayan sido separados al nacer. que hayan sido separados al nacer.

Las agencias de adopción tratan de Las agencias de adopción tratan de que los padres adoptivos concuerden que los padres adoptivos concuerden con los biológicos. con los biológicos.

Se desconoce la influencia de las Se desconoce la influencia de las experiencias prenatales compartidas. experiencias prenatales compartidas.

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Influencias ambientales Influencias ambientales

Una nutrición adecuada durante el Una nutrición adecuada durante el periodo prenatal y la infancia es crucial. periodo prenatal y la infancia es crucial.

Las investigaciones realizadas en niños Las investigaciones realizadas en niños criados en orfanatorios enfatizan la criados en orfanatorios enfatizan la importancia de la interacción humana. importancia de la interacción humana.

Los niños de familias con un SES alto Los niños de familias con un SES alto tienen más oportunidades de tienen más oportunidades de educación. educación.

Page 18: Temas de psicología Cognitiva Inteligencia. ¿Qué es la inteligencia? Término general que hace referencia a la habilidad o habilidades relacionadas con.

Diferencias de géneros en Diferencias de géneros en cuanto a inteligenciacuanto a inteligencia

Las últimas investigaciones encuentran Las últimas investigaciones encuentran poca diferencia entre las habilidades poca diferencia entre las habilidades verbales y numéricas de hombres y verbales y numéricas de hombres y mujeres. mujeres.

Los hombres tienen una mejor habilidad Los hombres tienen una mejor habilidad del espacio que las mujeres. del espacio que las mujeres.

El CI promedio de hombres y mujeres es El CI promedio de hombres y mujeres es casi el mismo, sin embargo, hay una casi el mismo, sin embargo, hay una proporción más alta de hombres en los proporción más alta de hombres en los dos extremos. dos extremos.

Page 19: Temas de psicología Cognitiva Inteligencia. ¿Qué es la inteligencia? Término general que hace referencia a la habilidad o habilidades relacionadas con.

Conclusiones acerca de diferencias Conclusiones acerca de diferencias de géneros en inteligenciade géneros en inteligencia

Las diferencias cognoscitivas parecer Las diferencias cognoscitivas parecer estar restringidas a habilidades de estar restringidas a habilidades de conocimiento específicas. conocimiento específicas.

Las diferencias de géneros en cuanto a Las diferencias de géneros en cuanto a estas habilidades específicas son estas habilidades específicas son pequeñas y parecen estar pequeñas y parecen estar disminuyendo.disminuyendo.

Existe incertidumbre respecto a si estas Existe incertidumbre respecto a si estas diferencias son de origen biológico o diferencias son de origen biológico o cultural.cultural.

Page 20: Temas de psicología Cognitiva Inteligencia. ¿Qué es la inteligencia? Término general que hace referencia a la habilidad o habilidades relacionadas con.

Extremos de la inteligenciaExtremos de la inteligencia

retraso mental:retraso mental: Condición de Condición de inteligencia muy por debajo del inteligencia muy por debajo del promedio combinada con deficiencias promedio combinada con deficiencias en la conducta de adaptación. en la conducta de adaptación.

genialidad:genialidad: Se refiere a un CI Se refiere a un CI superior combinado con una superior combinado con una habilidad demostrada o potencial en habilidad demostrada o potencial en áreas como la aptitud académica, la áreas como la aptitud académica, la creatividad y el liderazgo.creatividad y el liderazgo.

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Niveles de retraso mentalNiveles de retraso mental

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CreatividadCreatividad

Habilidad para producir ideas u Habilidad para producir ideas u objetos novedosos y valorados por la objetos novedosos y valorados por la sociedad.sociedad.

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Pruebas de creatividadPruebas de creatividad

Test de Torrance del pensamiento creativoTest de Torrance del pensamiento creativo Prueba Christensen-Guilford Prueba Christensen-Guilford Prueba de asociaciones remotasPrueba de asociaciones remotas Batería creativa de Wallach y KoganBatería creativa de Wallach y Kogan

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