Taklimat Untuk Ibu Bapa (P5 & P6) · Kertas 2 •Bahagian A (MCQ) Imbuhan ( awalan,akhiran &apitan) Peribahasa (makna peribahasa) Golongan Kata (isi tempat kosong dengan perkataan

Taklimat Untuk

Ibu Bapa

(P5 & P6)

Komponen

Peperiksaan

Tamat Sekolah

Rendah

(PSLE 2017)

Format Peperiksaan BM Kertas Kandungan Markah Timbangan

(%)

Bilangan

Butiran

1 Karangan 40 20% 2(1)

2 Penggunaan

Bahasa dan

Kefahaman

90 45% 40

3 Kefahaman

Mendengar

dan Lisan

20

50

10%

25%

10

3

Jumlah 200 100% -

Kertas 1 • 50 minit

• Satu soalan

• Soalan 1 –Topik

Contoh :-

Peristiwa yang mengubah tabiat buruk saya

– apa tabiat buruk kamu

– bagaimana tabiat buruk kamu menjejaskan orang-

– orang sekeliling kamu

– apa peristiwa tersebut memanfaatkan kamu dan

– orang-orang sekeliling kamu

Kertas 1

• Soalan 2 –

Gambar Bersiri

Kertas 2 • Bahagian A (MCQ)

Imbuhan

( awalan,akhiran &apitan )

Peribahasa

(makna peribahasa)

Golongan Kata

(isi tempat kosong dengan perkataan yang sesuai)

Kefahaman Objektif ( 3 Pemahaman dan 1 kosa kata)

Imbuhan

Peribahasa

Golongan Kata

Kefahaman Objektif

• Bahagian B (OE)

Frasa (FIB)

(melengkapkan teks dialog dengan

frasa yang sesuai)

Rangsangan Grafik(MCQ & FIB)

( Memilih jawapan berdasarkan teks

brosur,iklan, poster dan menu dll)

Kefahaman 2 (Subjektif)

(Teks Naratif- Menjawab soalan dan

soalan kosa kata)

Frasa

Rangsangan Grafik

Kefahaman Subjektif

Kefahaman Subjektif

Bagi soalan perkataan seerti, mereka akan di berikan makna perkataan tersebut. Mereka harus mencari perkataan yang terkandung dalam teks.

Contoh: - tidak diizinkan.

Dalam teks ada perkataan - dilarang

Kefahaman Subjektif

Kertas 3

Kefahaman Mendengar

• mengandungi 10 soalan

• jumlah keseluruhan:

(20 markah)

• setiap teks akan dibacakan sebanyak dua kali

Kefahaman Mendengar

• 7 teks –

• contohnya seperti -rencana, iklan, pengumuman, cerpen

• Antara pilihan jawapannya berbentuk grafik

• Melengkapkan perbualan (Dialogue rejoinder)- memberi respons yang paling sesuai.

Lisan 3 bahagian

i. Bacaan (20 markah)

ii. Perbualan berdasarkan rangsangan video

(30 markah)

Jumlah keseluruhan: 50 markah

Bacaan

• sebutan yang baku dan jelas • intonasi yang sesuai berdasarkan

tanda baca • kelancaran (tidak tersekat-sekat)

• Bacaan harus dapat didengari oleh pemeriksa

Bacaan

Contoh Teks Bacaan

Teks bacaan akan di paparkan di skrin komputer.

• Mereka akan menonton klip video pendek.

• Mereka akan diajukan soalan berdasarkan video. ( hanya sebagai rangsangan)

• Mereka akan diajukan soalan

berkaitan dengan video tersebut.

Perbualan Berdasarkan video

• Bolehkah kamu menceritakan salah satu daripada perbuatan baik yang kamu saksikan dalam video tadi?

• Ceritakan salah satu perbuatan baik yang pernah dilakukan oleh seseorang terhadap kamu selain daripada yang terpapar dalam video tadi.

• Pada pendapat kamu, haruskah sekolah menganjurkan Minggu Berbudi Bahasa? Mengapa?

Contoh Soalan-soalan :-

Komponen

Bahasa

Melayu

Lanjutan

Format Peperiksaan BML

Kertas Kandungan Markah Timbangan

(%)

Bilangan

Butiran

1 Karangan 40 40% 2(1)

2 Penggunaan

Bahasa

60 60% 23

Jumlah 100 100%

Kertas 1 • 50 minit

• Satu soalan

• Soalan 1

Contoh :-

Akibat suka membuat sesuatu pada saat-saat terakhir

Kamu mempunyai tabiat suka membuat sesuatu pada saat-saat terakhir. Pada suatu hari, tabiat itu telah menyebabkan kamu ditimpa masalah. Peristiwa itu memberi kamu satu pengajaran yang sangat berharga. Kamu bertekad untuk tidak mengulang kesilapan itu.

Kertas 1 • 50 minit

• Satu soalan

• Soalan 2

Contoh :-

Tulis sebuah cerita dengan menggunakan permulaan yang berikut:-

Sebaik-baik sahaja tiba di rumah. Mira ternampak adik perempuannya mengeluarkan beberapa keping wang kertas $10 daripada dompet bapanya….

Peribahasa

Mengedit teks

Kefahaman 1

Kefahaman 1

Kefahaman 1

Kefahaman 2

Kefahaman 2

Kefahaman 2