EL HOMNCULO MOTOR Y LAS RACES DE LA PEDAGOGA
Los recursos informticos y su relacin con la gestin
administrativa en las Instituciones Educativas de la Red 8 de Villa
Mara del Triunfo-UGEL 01- 2014
LIMA PER2015UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOESCUELA DE POST GRADO
Maestra en Administracin de la EducacinBr. CHRISTOPHER JUAN
GUTIERREZ PAREDESBr. GIOVANNA INDIRA HERRERA MACEDOPresentado
por:
Problema de investigacin
Incumplimiento de las normas institucionesTrabajo en Equipo
DeficientePresentacin de Documentos Normativos, Tcnicos pedaggicos
en fechas extemporneasFalta de datos estadsticos que permita
determinar el nivel de servicio educativo brindadoDocentes con
falta de habilidades en el uso de los recursos informticos
Formulacin del problema
PROBLEMA GENERAL
Qu relacin existe entre los recursos informticos y la gestin
administrativa en las instituciones educativas de la red 8 de Villa
Mara del Triunfo-UGEL 01-2014?PROBLEMA ESPECIFICOS
justificacinTERICA
PRCTICA
METODOLOGA
justifica porque permite determinar la relacin de los recursos
informticos y la gestin administrativa mediante conocimientos
cientficos segn Gagne(2001) Cabero(1998)
Relevante, porque esta transformando aspecto de la vida del
docente, modo de pensar, comunicarse.
los instrumentos utilizados fueron validados por expertos
SeEsPorque
limitacionesPoca informacin bibliogrfica
Poca informacin brindada por las autoridades educativas
Son
Ministerio de educacin y cultura de Colombia(2011) Sistema de
informacin de gestin de la calidad educativa
Ramrez(2011) Modelos de gestin estratgico y su aplicacin al
proyecto educativo institucional
Pia y Fernndez (2009) Gestin administrativa, su articulacin con
la gestin pedaggica
Namo (2012) La gestin administrativa y los instrumentos
institucionales en los centros de educacin bsica alternativa del
distrito de ATE - 2009
Aranda(2009) Estudio descriptivo del uso de las tecnologas de
informacin y comunicacin en la labor profesional de los docentes de
la Instituciones de San Vicente de Paul de Jauja
Encalada (2009)Utilizacin de las TICS en la gestin de recursos
de las Instituciones educativas publicas de distrito de
Bellavista
INTERNACIONALESNACIONALESANTECEDENTES
Objetivos de la InvestigacinOBJETIVO GENERALDeterminar la
relacin entre los recursos informticos y la gestin administrativa
en las instituciones educativas de la red 8 de Villa Mara del
Triunfo Ugel 01 - 2014.OBJETIVO ESPECIFICO
Recursos informticosMedio con los que se vale la tecnologa para
cumplir su propsito, que sirven para optimizar procesos, tiempo,
recursos humanos, agilizando trabajo y tiempo de respuesta que
finalmente impacta en la productividad y muchas veces en la
preferencia del clienteEgea(2001) dimensiones
PROCESADORDE TEXTOHOJA DE CALCULOINTERNETSIAGIE
son
Gestin administrativaAcciones y estrategias de conduccin de los
recursos humanos, materiales, econmicos, procesos tcnicos, de
tiempo, de seguridad e higiene y control de la informacin.
Relacionada a todos los miembros de la Institucin Educativa como
tambin el cumplimiento de la normatividad y la supervisin de las
funciones con el nico propsito de favoreces los procesos de
enseanza aprendizaje Ministerio de Educacin( 2011) dimensiones
RECURSOSHUMANOSRECURSOSMATERIALESRECURSOSFINANCIEROS
son
Hiptesis de la InvestigacinHIPOTESIS GENERALExiste relacin
directa entre las recursos informticos y la gestin administrativas
en las Instituciones Educativas de la red 8 de Villa Mara del
Triunfo, UGEL 01 2014HIPOTESIS ESPECIFICA
OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES DIMENSIONES INDICADORES ITEM
ESCALAVARIABLE1: RECURSOS INFORMATICOSVARIABLE2: GESTIN
ADMINISTRATIVAPROCESADOR DE TEXTO
HOJA DE CALCULO
INTERNET
SIAGIERECURSOS HUMANOS
RECURSOS MATERIALES
RECURSOS FINANCIEROSConoce elementos del programaRealiza
tareasPresenta informesRealiza clculosElabora cuadrosElabora
figurasConocimientoDisposicinManipulacinAdministracin de
I.EEstudiantes MatrculaAsistenciaEvaluacin
Registro escalafonarioSeleccin del personalOrganizacin del
personalMantenimientoAlmacenamientoDistribucin de recursos
materialesFondos del EstadoConveniosPresupuesto
1 y 23 y 45,6 y 78 y 910 y 1112,13 y 1415 y 1617 y 1819 y 20
1 y 23 y 45 y 67 y 89 y 011 y 1213 y1415 y 1617 y 1819 y 2021 y
2223 y 2425 y 2627 y 28
BajoMedioAltoBajoMedioAlto
METODOLOGA
BASICATIPONO EXPERIMENTAL, TRANSVERSAL Y CORRELACIONALDISEO470
Docentes de la red 08 de VMT UGEL
01POBLACIONPROBALISTICA,Estratificada212 DocentesMUESTRAHIPOTETICO
DEDUCTIVOMTODOENCUESTATCNICASCUESTIONARIOINSTRUMENTOSEstadsticosSoftware
SPSS 21
MTODO DE ANALISIS DE DATOS
resultados
PRUEBA DE HIPOTESISGrado de CorrelacinVALORES - INTERPRETACION
Rango del Rho------ Correlacin Perfecta
0.8 < p < 1 ------ Correlacin muy alta
0.6 < p < 0.8 ------ Correlacin alta
0.4 < p < 0.6 ------ Correlacin moderada
0.2 < p < 0. 4 ------ Correlacin baja
0 < p < 0. 2 ------ muy baja
0 ------- nula
Bisquerra, 1995
V1: RECURSO INFORMATICOSV2: GESTION ADMINISTRATIVACoeficiente de
correlacinSig bilateral HIPOTESIS GENERALHIPOTESIS
ESPECIFICA0,5560,00RHO DE SPEARMANV2_GESTION ADMINISTRATIVAD1 - V1_
PROCESADOR DE TEXTOCoeficiente de correlacin0.290Sig bilateral
0.00D2 - V1_HOJA DE CALCULO Coeficiente de correlacin0.365Sig
bilateral 0.00D3 - V1_ INTERNETCoeficiente de correlacin0.053Sig
bilateral 0.440D4 - V1_ SIAGIECoeficiente de correlacin0.236Sig
bilateral 0.01
CONCLUSIONESExiste relacin directa y moderada entre los recursos
informticos y la gestin administrativa en las IIEE de la Red 8 de
Villa Mara del Triunfo UGEL 01 - 2014 , con un coeficiente de
correlacin de Spearman(Rho= ,556), y un nivel de significancia real
(p=,000