-
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
i
STRUKTUR PEMBANGUN DALAM NOVEL
TAHTA MAHAMERU KARYA AZZURA DAYANA:
KAJIAN STRUKTURAL
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan
guna Melengkapi Gelar Sarjana Program Studi Sastra Indonesia
Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sebelas Maret
Disusun oleh
MUHAMMAD MUJIBUR RAHMAN
C0210044
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2017
-
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
ii
-
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
iii
-
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
iv
-
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
v
MOTTO
.
“Apakah yang disebut bekerja dengan cinta?
Yaitu menenun kain dengan benang-benang yang diungkai dari
hatimu seakan-
akan kekasihmulah yang akan memakai kain itu.”
― Kahlil Gibran
“Aku hanya ingin hidup sederhana, tanpa mencacat orang dan
menduakan-Nya”
― Anonim
-
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
vi
PERSEMBAHAN
Skripsi ini peneliti persembahkan kepada:
1. Keluarga
2. Para pecinta sastra
3. Masyarakat Indonesia
-
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
vii
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang
telah
melimpahkan segala nikmat-Nya sehingga peneliti dapat
menyelesaikan
penelitian ini dengan lancar.
Pada kesempatan ini, perkenankan peneliti menyampaikan ucapan
terima
kasih kepada pihak-pihak berikut.
1. Prof. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed., Ph.D., Dekan Fakultas Ilmu
Budaya
Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Dra. Chattri S. Widyastuti, M.Hum., selaku Kepala Program
Studi Sastra
Indonesia yang telah memberikan kepercayaan demi terwujudnya
skripsi
ini.
3. Drs. Wiranta, M.S., selaku pembimbing skripsi yang
senantiasa
memberikan bimbingan, semangat, arahan dan masukan peneliti
dalam
menyelesaikan skripsi ini.
4. Prof. Dr. Bani Sudardi, M. Hum., selaku penelaah proposal
skripsi yang
memberi masukan kepada peneliti dalam proses penyelesaian
skripsi.
5. Asep Yudha Wirajaya, S.S., M.A., selaku pembimbing akademik
yang
selalu memberikan masukan yang bermanfaat bagi peneliti.
6. Ibu dan Bapak dosen serta seluruh staf pengajar Fakultas Ilmu
Budaya
Universitas Sebelas Maret Surakarta atas semua ilmu dan
fasilitas yang
telah peneliti terima.
7. Ibu, Ayah, dan saudara-saudaraku yang telah memberikan segala
bentuk
dukungan selama hidupku ini.
-
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
viii
8. PMPA Sentraya Bhuana yang telah memberikan ruang belajar
serta
menerima peneliti menjadi bagian keluarga.
9. Ananda Astridianka Rivaldi Gita Mulia atas semua segala
bentuk
dukungan yang telah diberikan selama menjalani masa belajar
hingga kini.
10. Harjanti, Silvester, Facundo, Wisnu, Idham, Yogi, dan Bayu,
sahabat yang
selalu memberikan semangat.
11. Azzura Dayana yang telah membuat novel Tahta Mahameru yang
penuh
makna kehidupan.
12. Semua pihak yang tidak dapat peneliti sebutkan satu persatu
yang telah
ikut serta dalam melancarkan proses penelitian ini.
Semoga segala kebaikan yang telah diberikan kepada peneliti
mendapat
balasan dari Tuhan YME. Penelitian ini tidak luput dari
kekurangan. Oleh karena
itu, peneliti mengharapkan sumbangan kritik dan saran yang
membangun. Akhir
kata, semoga penelitian ini bermanfaat bagi pembaca.
Surakarta, 31 Juli 2017
Peneliti
-
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL …………………………………………………………… i
HALAMAN PERSETUJUAN ………………………………………………… ii
HALAMAN PENGESAHAN ………………………………………………….. iii
HALAMAN PERNYATAAN ………………………………………………….. iv
HALAMAN MOTTO …………………………………………………………… v
HALAMAN PERSEMBAHAN ……………………………………………...… vi
KATA PENGANTAR………………………………………………………… vii
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………. ix
ABSTRAK …………………………………………………………………….. xiii
BAB I PENDAHULUAN ……………………………………………………….. 1
A. Latar Belakang Masalah …………………………………………………….. 1
B. Pembatasan Masalah ………………………………………………………... 3
C. Perumusan Masalah ………………………………………………………… 4
D. Tujuan Penelitian …………………………………………………………… 4
E. Manfaat Penelitian ………………………………………………………….. 5
F. Sistematika Penelitian ………………………………………………………. 5
BAB II LANDASAN TEORI DAN KERANGKA PIKIR ……………………… 7
A. Tinjauan Pustaka ……………………………………………………………. 7
a. Penelitian Terdahulu …………………………………………………… 7
b. Landasan Teori …………………………………………..……………... 9
-
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
x
a. Teori Struktural Robert Stanton ……………………………………... 9
1) Fakta Cerita …………………………………………………….. 10
a) Alur ………………………………………………………… 11
b) Karakter ……………………………………………………. 12
c) Latar ………………………………………………………... 14
2) Tema ……………..……………………………………………... 15
3) Sarana Sastra ……..…………………………………………….. 17
a) Judul ………………………………………………………. 17
b) Sudut Pandang …………………………………………….. 18
c) Gaya dan Tone …….……………………………………….. 19
4) Hubungan Antarunsur …………………………………..……… 20
b. Nilai Moral ………..………...……………………………………… 21
c. Kerangka Pikir ……………….…………………………………….. 26
BAB III METODE PENELITIAN ……………………………………………... 29
A. Jenis Penelitian ……………………………………………………………… 29
B. Objek Penelitian …………………………………………………………….. 29
C. Sumber Data dan Data ………………………………………………………. 30
D. Teknik Pengumpulan Data ………………………………………………….. 32
E. Teknik Analisis Data ………………………………………………………... 32
BAB IV ANALISIS ……………………………………………………………. 34
A. Fakta Cerita ………………………………………………………………... 34
1. Alur ……………………………………………………………………… 34
a. Tahapan Alur ………………………………………………………... 34
b. Kausalitas ……………………………………………………………. 47
-
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
xi
c. Plausibilitas ………………………………………………………….. 50
d. Konflik ………………………………………………………………. 55
2. Karakter ………………………………………………………………… 70
a. Karakter Utama …………………………………………………….. 71
b. Karakter Bawahan ………………………………………………….. 76
c. Perkembangan dan Perubahan Watak Karakter ……………………. 81
d. Motivasi Karakter …………………………………………………... 83
3. Latar …………………………………………………………………….. 86
a. Latar Tempat ……………………………………………………….. 86
b. Latar Waktu ………………………………………………………… 89
c. Latar Sosial …………………………………………………………. 90
d. Atmosfer ……………………………………………………………. 92
B. Tema ……………………………………………………………………….. 95
1. Tema Sentral …………………………………………………………….. 96
2. Tema Bawahan …………………………………………………………... 97
C. Sarana Sastra ……………………………………………………………... 101
1. Judul ……………………………………………………………………. 101
2. Sudut Pandang ………………………………………………………….. 103
3. Gaya dan Tone …………………………………………………………. 107
a. Gaya ………………………………………………………………… 107
b. Tone ………………………………………………………………… 109
D. Hubungan Antarunsur ……………………………………………………. 111
1. Hubungan Alur dan Tokoh ……………………………………………... 111
2. Hubungan Latar dan Alur ………………………………………………. 113
-
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
xii
3. Hubungan Tokoh dan Latar ……………………………………………. 114
4. Hubungan antara Tema dengan Alur, Tokoh, dan Latar ………………..
114
E. Nilai Moral ……………………………………………………………….. 115
1. Nilai Moral Individu …………………………………………………... 116
2. Nilai Moral Sosial …………………………………………………….. 119
3. Nilai Moral Religius …………………………………………………... 122
BAB V PENUTUP ……………………………………………………………. 126
A. Simpulan …………………………………………………………………. 126
B. Saran ……………………………………………………………………… 130
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………… 132
LAMPIRAN …………………………………………………………………... 133
-
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
xiii
ABSTRAK
Muhammad Mujibur Rahman. C0210044. 2017. Struktur Pembangun
dalam
Novel Tahta Mahameru Karya Azzura Dayana: Kajian Struktural:
Skripsi:
Program Studi Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya Universitas
Sebelas Maret
Surakarta.
Permasalahan dalam penelitian adalah (1) fakta cerita, tema, dan
sarana
cerita dalam novel Tahta Mahameru karya Azzura Dayana. (2)
hubungan
antarunsur yang terdapat dalam Tahta Mahameru karya Azzura
Dayana. (3) nilai
moral yang terdapat dalam novel Tahta Mahameru karya Azzura
Dayana. Tujuan
penelitian ini adalah (1) mejelasakan fakta cerita, tema, dan
sarana cerita dalam
novel Tahta Mahameru karya Azzura Dayana. (2) menjelaskan
hubungan
antarunsur yang terdapat dalam novel Tahta Mahameru karya Azzura
Dayana. (3)
menjelaskan nilai moral yang terdapat dalam novel Tahta Mahameru
karya
Azzura Dayana.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah
pendekatan
struktural Robert Stanton dengan penelitian kualitatif. Novel
Tahta Mahameru
objek material dan objek formal berupa unsur-unsur pembangun,
hubungan
antarunsur pembangun dan nilai moral dalam novel Tahta Mahameru.
Sumber
data utama adalah novel Tahta Mahameru. Teknik pengumpulan data
dilakukan
dengan teknik pustaka.
Simpulan dari penelitian adalah (1) Fakta cerita menggunakan
alur maju
dengan teknik backtracking. Terdapat tiga karakter utama dan
beberapa karakter
bawaan. Latar tempat utama adalah desa Ranu Pane, Tanjung Bira,
penjara dan
puncak Mahameru. Terdapat latar waktu parsial dan latar waktu
yang
diasosiasikan. Latar sosial yang meliputi keadaan sosial
masyarakat suku Bugis,
jawa. Latar atmosfer meliputi suasana yang hening, seru, haru,
dan bahagia yang
membangun karakter tokoh dan unsur-unsur lainnya. (2) Tema
sentral meliput
sebuah arti kehidupan yang berhubungan dengan Allah dan tema
bawaan adalah
arti sebuah kehidupan dalam keluarga. (3) Sarana sastra terdapat
judul Tahta
Mahameru bermakna Allah Yang Maha Besar. Sudut pandang dalam
novel Tahta
Mahameru adalah orang pertama-utama yang diperankan oleh tiga
tokoh utama
yang bergantian mengisi posisi sudut pandang tersebut. Gaya
penulisan novel
menggunakan berbagai macam majas ( personifikasi, Asosiasi,
Simile, Simboloik,
Alegori, dan Metafora), menggunakan berbagai bahasa (Bugis,
Jawa, Indonesia,
Inggris, dan Betawi), serta kutipan dari syair Kahlil Gibran dan
Sapardi Djoko
Damono dan lirik lagu. Tone yang terdapat dalam novel Tahta
Mahameru adalah
sebuah perlawanan terhadap budaya Barat yang melekat dalam orang
timur yang
digambarkan melalui sebuah nilai-nilai budaya Timur dalam
memerangi budaya
Materialisme. (4) Unsur-unsur dalam fakta cerita yaitu alur,
tokoh, dan latar
saling berhubungan dan unsur-unsur tersebut memperkuat
keberadaan tema. (5)
Nilai moral yang terkandung meliputi nilai moral individu, nilai
moral social, dan
nilai moral religius.