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BOSTON INTERNATIONAL SCHOOL Resolución 900.258.868-9. RESOLUCIÓN 04613 DE 2010 COD: B.I.S – ACA: F.N. Proceso: FORMATO NEWS. Versión 01: Abril 2014 Página 1 de 1 Profesor: Eliana Alarcón y Alexander Montes Curso: Step 5 Duración del periodo (Primero): Febrero 1 – Abril 8 A continuación se describe la temática a estudiar durante el periodo actual Language Arts. TEMATICA ACTIVIDADES EVALUATIVAS FECHA 1 Lesson 1: Nico’s trip Critical thinking questions. Los estudiantes contestarán preguntas relacionadas con la historia de la lección para evaluar su comprensión lectora. Project: My Journal Los estudiantes elaborarán un libro donde describan detalles de algún viaje en especial que les haya gustado mucho. Luego lo explicarán en frente de sus compañeros. Febrero 10 a Febrero 17 2 Lesson 2: My place on the map 1.Quiz: Dictado, definiciones del vocabulario y oraciones aplicando el mismo. 2.Comprensión de lectura: Febrero 18 a Febrero 25
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Step 5 News 1st Period (2)

Apr 13, 2016

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CristianNoriega

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Page 1: Step 5 News 1st Period (2)

BOSTON INTERNATIONAL SCHOOLResolución 900.258.868-9. RESOLUCIÓN 04613 DE 2010 COD: B.I.S – ACA: F.N.

Proceso: FORMATO NEWS. Versión 01: Abril 2014

Página 1 de 1

Profesor: Eliana Alarcón y Alexander Montes Curso: Step 5

Duración del periodo (Primero): Febrero 1 – Abril 8

A continuación se describe la temática a estudiar durante el periodo actual

Language Arts.

TEMATICA ACTIVIDADES EVALUATIVAS

FECHA

1 Lesson 1: Nico’s trip Critical thinking questions.Los estudiantes contestarán preguntas relacionadas con la historia de la lección para evaluar su comprensión lectora.Project: My JournalLos estudiantes elaborarán un libro donde describan detalles de algún viaje en especial que les haya gustado mucho. Luego lo explicarán en frente de sus compañeros.

Febrero 10 a Febrero 17

2 Lesson 2: My place on the map

1.Quiz: Dictado, definiciones del vocabulario y oraciones aplicando el mismo.

2.Comprensión de lectura: Los estudiantes leerán una historia y contestarán preguntas a nivel escrito y oral.

Febrero 18 a Febrero 25

3 Lesson 3: Me-first Millie 1.TallerComprensión de lectura

3.QuizDictado, definiciones del vocabulario y oraciones aplicando el mismo.

Febrero 26 – Marzo 4

4 Lesson 4: When Jo Louis won the title

1.Taller acerca de las estructuras gramaticales trabajadas en clase.

Marzo 7- Marzo 11

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BOSTON INTERNATIONAL SCHOOLResolución 900.258.868-9. RESOLUCIÓN 04613 DE 2010 COD: B.I.S – ACA: F.N.

Proceso: FORMATO NEWS. Versión 01: Abril 2014

Página 1 de 1

3.Mesa redonda acerca de la vida Joe Louis.Se requiere investigación previa.

5 Lesson 5: The statue in town park

1. Dictado y oraciones con el vocabulario trabajado en clase. 2.Taller Comprensión de lectura.

Marzo 15 – Marzo 29

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BOSTON INTERNATIONAL SCHOOLResolución 900.258.868-9. RESOLUCIÓN 04613 DE 2010 COD: B.I.S – ACA: F.N.

Proceso: FORMATO NEWS. Versión 01: Abril 2014

Página 1 de 1

Profesor: Eliana Alarcón y Alexander Montes Curso: Step 5

Duración del periodo (Primero): Febrero 1 – Abril 8

A continuación se describe la temática a estudiar durante el periodo actual

Social Studies

TEMATICA ACTIVIDADES EVALUATIVAS

FECHA

1 Earth’s landforms 1. Taller2. Dictado y definiciones del vocabulario de la lección.

Febrero 10 – Febrero 20

2 Earth´s bodies of water 1. Quiz acerca de cuerpos de aguay relieve del planeta Tierra. Quiz con preguntas abiertas y de selección multiple. Descripción de imágenes.2. Presentación oral acerca de las características de un cuerpo de agua y ejemplos.

Febrero 22 – Marzo 4

3 Earth’s climates and vegetation.

1. Quiz con preguntas abiertas y de selección multiple. Descripción de imágenes.

2. Taller evaluativo.

Marzo 7 – Marzo 28

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BOSTON INTERNATIONAL SCHOOLResolución 900.258.868-9. RESOLUCIÓN 04613 DE 2010 COD: B.I.S – ACA: F.N.

Proceso: FORMATO NEWS. Versión 01: Abril 2014

Página 1 de 1

Profesor: Eliana Alarcón y Alexander Montes Curso: Step 5

Duración del periodo (Primero): Febrero 1 – Abril 8

A continuación se describe la temática a estudiar durante el periodo actual

Science

TEMATICA ACTIVIDADES EVALUATIVAS

FECHA

1 States of matter. 1. Taller acerca de los estados de la materia. 2. Project: Escoger un material traerlo a clase y explicar a qué estado de la materia corresponde y porque no está en otro estado.

Febrero 10 – Febrero 20

2Changes of matter.

1. Quiz con preguntas abiertas y de selección multiple. Descripción de imágenes. 2. Taller en clases.

Febrero 22 – Marzo 4

3 Types of chemical and physical changes.

1. Quiz con preguntas abiertas y de selección multiple. Descripción de imágenes. 2. Taller en clases.

Marzo 7 – Marzo 28