Standar rumah sakit pendidikan

wqK,1(.45ar.ah satu r t rotcgi penrbangunan kcs:hatan cu(anr Vls l lnd,rr .esla sehat20'1 0 acatah Frof eslonal lsme. Pref : : lonai i : rnc dlJaprt m: lut* l pfos:sperubahan pcnsetdhuan, s lkap dan pe; l laku, I .e,r j iJ lkan dort : r ataudokter rpeslal{s mcnJa.cl da:ar pembeniul :an dokter yang profes: lonat,et l r dLl mcmpunyal penataran l lmu yang t lnf g l . - iumrh

Sakr itendldlkan merupakan In: t l tusl yang -memungi<inkar.

c lber lkanpet ' ,y_anan unggutan yang pr. lma'den juga mirupakan wah:napembetaJarrn Jalrr , r upa! ' , r n- ,enJadl profesionl t yun3 handrt .

Peran rumah >akl t pendlrr l l lan terbesar padr. metode pend{dlkarmatenBr dlmana pese:ta dldlk d{huruskan belaJar dengan mel lhat ,mendengar dan metaLsanaf. ,an bcrbagal n 'anaJ.,nen paslen,melEksanakan t lndakan crn nrengambi l kesimputan be;casarxarr a la l l , l idata keiulran pa: len dan pemerlksaen.

P:ndld- lkan dol<ter Ju?a rt lembL'ruhi, ln sunrbcr.daya yang cukuc banyai i ,dar{ f ls lk hlngga slstef f i r r tantJer i len yang rnampu menjahtndlbci- lkannya peiayanan yang bermr.rr .u, ter jangl<.au dan' e ickt l { . Trcakada sat i . :pun Jn:t l tusl pendiQlkan yang secara mandir l dapai memberlki .npcndldl f :an coxter c l rumah sakl t tanpa menggunakan sumber daya dar lr .umah sekit . pend ld iKa n, yan' ; berar l i <iat l r-n pe taks.rn ]arr p€ndldiknnci l rum:.h sakl t pendldlkan akan rnenggunakan sur,rber dry:a menusla(med1k maucun nonmedl l ) , paslen, iarena f ls. lk, sarana alat , h lnggaslstem manaJemen sepert l s istem {nformasl y ing n ' lerupaken ststenrter integrasl dar l s lstem peleyanan dl runiah sakl t . o ieh korena l iurumah saldt pendldlkrn sudah saatrrye pertu dl tetapkan me l . r lu l i standardan kr l ter la rumah snkl t pendldlkan, yang merdprkan l tat ukurkepatutan suir tu lnst l tu.s l yang rrarnpu memberikan 2eraytnan,pendldikan tnrupurr penct l t la i r .

Penctapan,menJadl . rumuh sakl t pendldlkan pertu Clda:arkan kepadasual.u standar yang jetas, rumah saklt yang sudah terbukt l membe i lkanpetayanan.pr lma baru boteh menga;ukart permohonan menJadl rumahsakl t perrdldlkan. Hlngga iaat In l pcnentuan rumair rakl t pendldlkarryang dt takul<an oteh Departemen Ke5ehatan, teblh bercascr ian keoadakemampuan rnanaJcmerr umum dan pelayanan saJa.

I

!

Standar rumah slk l t pendldlkar. yang tetah Clsu;un rnl tJ l tak:rnaKanb:rr .ama Cengan beibagai sraki r r i lCer sepe_:t l tsoslasl in ' i t , tur tPcn' l {c l l i rn l (edckterrn lndonesln (AlPKl) , lkatar, Dc[ i ter lndonesla i lDl) ,P.SPl, / { .RSAO( & trnlv.- ' r r l iat i .aJah &iada Jan Dcpartr1, i66 Ke:s{6166 q, .

s.r at !n l tetah bcrhar l t oruJlcoba pada. boberape ru,- i r h sakrt pendidlxandrh a.rapkan de r :qnn tet lh dlb;r lakukanny' . . r ! : ! , f . dar ru ' ' r , i n s at i i2enCldikan, [ r - : . \ l : l ddpr\ t menlrrgkn' .kan kun I i ta : ccndlClkan CckierDltal r r pthak sranJa:- l ra: l jugr da.pl t J l . r . .c l i . . rn. l : r r : .n ba: i rkr-eO;tes,rumair sakl t penr i lClkun dan bc, ; ! Insr i rusl oendlC{krr ktdoxr-er lan.

Atas perhat lan drn i ler ja:amarrya kar,- ,1 ucapkan te ' . | ,n6 k: : lh.

Dlrektur Jenderal Blnr Pclayan, ln H.Clk

D.. iar ld l - i l : - :1rr , SpB

el9ncc5. 11.$ A.l i

DAFTAR ISI. . . . .

BAB l : PEND/.HULtJAN.. . . , . . , . . . . . . . . . , . . . r . . , . : . . . . , . . . . . . .1

BL3 l l : KONSEP STANDAR RU,\{AH SAKIT PENDIDIKAN..3

BAB l i l : S ' fANDAn RUMl.H SAKIT PENDiDlK,ai-{ . . . . . . . . . , . .5

3AB I'/; t}1STi].IJI/'E( AKR,[DIT^\SI ST},NIJA;]. F.UM.\I.t SAKITPENDIDIKJ\,N.. . . . c. i t . t . - . . . . , . . . . . r r . . . . . . . . . . . . . . . . . i 9

BABV: PEi{UTLiPi . . , . : r . . . . t . , . . . i . . r , ! . . , , , . . . . . . . . , ,4 ' /

, -l l

a' l : : : ' : : . la: t , r .u

EAB ;

ffihlrt;x1r{utttXlvPe;t t r r rnn tertang rumah sakl t menyotai ' .arr b lhwa fungsl rumah sakl la. ja l lh :cba gr l tempat pcnyeten9L'ara an pelr y:na; i m.-dl t , penunJangmedls, ;dmlnlstrasi dc, i manr.Jem.-n, Jugc dapat Clsunakon srDl i l ltemprt pc;rCldl l an / petat lhan den pengcmbangar, . Rumoh ral<l t .ven3dlgunakaa sebalal ' . r :nf ,e+. pc-cdldr l ;on profcsi kecokteran dlscbu' .sebaqal run. ih sar l i pendldi l . .an ( ' r ' :achlnq Ho:pl t r l ) .

Rt 'nrh s;k l t pc:rdlcr ik in mempunyr l peranln yr i tg JrnSs. i , pcnUn! datampros e j pcndldlk:n dan pelai l l ran prof esl kcdokteran, dengrn k lner,1r.rumrh srkl t penClClkrn yang balk dtharapkan clapni menglrasl lkandokttr yang t ,a lk. Ot:h xarerr& l tu untuk menJrClkan rumlh saki tscba;el rumeh sakl t p:nd1dl ! .err rnut t6k herus rr ,en:nuhl persyirr ter ,s iar ,d:rd dln kr l te i i r ynng tc lnh dl te ' rapl<an.

F.uul l tas pendldlkan kt ln lx t ldak dapat c i l tepaska:r Car l I lngkungcnb: laJrr s.- ' t r .na s lsx ' r me;r lmba pengatamar k({nlk d ' l P.umah S:kl t . Bagls lswa yang beruntunp rkan memocrolen pengl laman kl ln lk yahg b:nyak,namun banyak slswa yEnl kurang mendapatkan Lesenrpatan b: laJarkcnpetensl kt ln lk secara rrremDCli . Yor lasl petaksanaan pendldlk ln' r . i ln lk yang ter ladl : ,cat In l san!r t tergrntun? pada r . . rmrh sai-1t Catanmetaksln:kan mlsl penJldlkan ters:but. Oteh karetre l tu Rumah Sakl tyang tert{bat datanr pendldlkan herus memenuhl : tandar dan kr l ter iasesuai Cengan fungslnya sebugal te inpat pendidlken yang berkuat i t rs.

Hasl l dar l pcnei l t lan Departenren Kesehutan dan Universl tas GaJah Mtciat rhun 2C0i n.renunlukan tErdapat 97 rurnah sakl t yang dlgunakanscbrgal ternpat pendldlkan profesr kedokteran oteh lakuttas kedokteranneged, atau rata.rata 3 rumah rakl t ret lap Fakuttai Kedckt: ' ran Neger idan terdapat r ela-rata 5,2 buah rurnah sak, l t set lap Fakuttas Xedokl.eranSwasta. Jumlah Fakuttas Kedokteran Negerl rdatah 20 dan FakuttasXedokteran Swasta '19 buah.

C,/l0,:0Cr. tC:$ l!,1

l l

Secara de facto hanya 29 rurnah saklt penrer lnt"ah yang tetah dl telapkanlcbagal r r ;nah :akl t p- .ndldlkarr dan terdapr[ 1 rumah :akl t :wasta yangtetafr d l tetapkan sebagal rumah sakl t pendldlkan

Sart In l retetah dioertakukannya Undarrg.Undang Otonoml Dacrahterdopat kecenderungan makln banyak program stuCl kedokteran yangslbuku CIJ; : rah, hat terscbut ,nenyrbubkan kebutuhan akan rumah:rrk l t pei ' ,d ld lkan s:makln menln2kl t , OIeh kar 'ena l tu, d lbt t tuhkan Stan-derd, Fr l t : r la Rr jmah Sakl t Fcndldlkan. Hal tersebut c i {maksud agar:umlh sal i . l t yan2 dlgt- ln1L0^ sehagal tempri pcrrdlCikan dapat dlJamlnl luat i r .asrrya sehlngga dapat n ' . :nprcdrrksl dokter yenq be:kuel l tasOtt ' re.

- l

BA.S' l l o'{'w-I

f^r i

1i

1

I

r i -l l

l ;

KoNSfr,Q Sffii\tDAR / (!'-,,.7'u,--.- 1f,*.W *Utr s,AK I,r I fi !'{TD I D i KJIJ{

Standrr In l mcnggunrkrn kcnsep yang mengacu pada Slstem FenoldlkrrNeslorrot Cln Sistem Xerehntan Naslor,aI dan r tano^a; penclc i iksn oasei-kccjokterrrr yang dl ietapkan cteh Wortd FeCtrot lo ' t Jor h ' ,e: ; :c i EC- ' -cof . !on ( \y l - ,L iE). fuJurrnyr edaIalr agn: io lmatnya t i lek Jaul i l , :crbededengan yang dlgunakan ot :h Inst i tu:1 pendidlk:n.

Terdaprt 5 Standar Rr:mah Srkl t Per.d:dlkan yai tu:

i . Vl5l , A\ lSl KCMITI ' i :N c: n PtRS\A| iATAN RUl lJ. l l SAKIi

2. MANAJEA\EN dar lD,{ , lNlSTRASI

3. 5D,\ l l . i l t iuK PROCR,i ' / , l - ' i f iDi 'J IKAN KLINiK

f , .

Ptt ' lUNJAl lG Pi l ]DlDl l i , ' , l l , .i ' i . . ' , . . -

L/ \ - i )L1-t- . ' - ' \i i.u _-_.r,/^ - t

PERANeANCy'rt l, d n n PILAKS AN j-A,l{ PROG RJ^ -', ' , F Ei' l D I D I i/AN i '.Ll N i KYANG BERT.UALI-i 'AS.

Setlap st lnJar dan kr l ter i . . akan CIL'agl Catam {nd{l tat-or veng nreruoakenkon- 'ponen penl ta lan terhaCap compl lanc: :e5uah l r t : i t l tusl terhat japstandar. Slandar meman! teblh bunyrk dlkalLkan de;r ;an hubungar 'antara rurnah saP. l t penCld!kan dan In: t l iust peldid{karr dof : ier . Bi takedua In: t l ' rusf In l dapat bckerJasama derrgan balk tJatam nenyulunslstem pendtdlkan dokter i " rnB ter lermln datanr strJktu:- arganlsasl ,sarana prasarana dan slstem mrnajernen y rr ,g terpadu, pe.,dtClkandokt l r akan menJadl pr lma.

' r ' . : ' - -

t_

If . , lQ?f. : : ! t .04 r l , ,

5et lap Indikator standor dan kr l ter la di :usun dalam slstem skor lng 0.2, Cengan tuJuan agar c iapat dlgunakan sebugr l instrumen akrcdl tasi .

5tandar rumah sakl t pendldlkan Inl d lharapkan dapat mendorong rumahsal ' . ic untrrk lcblh pioal , . t l f datan mendukung proses pembetaJaran dlrurr .uh sekl t . Pc -an akt l f rumah sakit pendidlkarr rnulal dar l penyusununkur ikulum hing:s tersedlanya sistem Infoirnar l yang memadal adatahkr l ter ia rumah sakl t pendlClkan, Runah Sakl t Pendldlkan nremanB harusmemlt lk l kemrmouan SCM. Slstem Can saranr yang Ieblh dar l rumahsal l l t b lasa. Kemampu:n rnl nremr, , rg dlbutuhkrn agar mdmpu menJadlwahana pembetaJarun l tmu kcdokteran bldang prof e.s l .

1

unui.+ I- l i

BAB I I I

s,tAT,t(DAKww{ sAwr'(ffiT,{TDIOIKFLJ'{

STAtr0t R l :\ /151, Ml5l , KO, 'L lTl , {EH DANPERSYARATAI{ RUMAI] 5AKI l 'PENDIDINA\ 1.2.

D; ikr lpsl :/ .9or dopot her lungsl mtnJadlrurnah saki t p:ndid!kan tecoraeiekt l l , rumch stk l r pendtdlktnhtrr ts mtml i l t : l v ls l do; mlsl yongJ e lus, yang m e rni nJ cn g t t rcepal nyatuJbon pcndldlkcn profeslkeclokteron yang dldosorkcn otasproset pembtlaJoron dcnr ,p! : t l ; tnn l tnna spe 11.t t . Kcnl tmtn

Rumoh 5ox/t per iu dl tunJt 'kkansecare jetas (admln!strat l f donpeleksancon pendldtkon) dan<o<tt / l a l t t ran nprt n/nnan^ r t^^dJLJ9! t \ , (v l u,r P! l l . l lUgl lYUl l yvl ly

be' loku.

Kr t t c r l ' r :' t , 3.

1.1. Rumah Sakl t PendldlkanmEmpunyal nr ls l dan tuJuanrumah sakl t yangmenunJang tercapalnyatujuan pcr,dldikan prcfesl

kedokteran, t - . r rna:ukpenett t lan dan pefayanan.

Terdapl t kesepakatanbersama atau plagamkerJs:ama tcr tu i ls ant! rarumah snkl t pendldlkandenga n lnst i t ' . rs l pendldlkankedokteran' .erkal t yangmaslh bertakl daIam kurunvraktu ter tentu rnet lout laspek mendlkcteget,Sumber Daya Ma,r , - . t ; la(SDM), pemblayaan, saranaprrsrrent, manaJemenpcndldlkan dan dayat:n,punt peserta dldlK yangdItanCa tanganl oteh plhakrumah sakl t pendldlkan danplhak inst l tusl PendtdlkanKedokteran

KesepaPatrn bersama taci lharu; bersl fat sat lngmenglkat datam hat seluruhproses pendldikan profeslkedokteran.

Ul0/2005. t0:00 AJ'l

1.4. Runnrrh 9ukl t Ketas A, B utau. :ederaJat ydng t : tah

terakrcd{tasi mlnlrnrt 12pelaTanan,

1.5, F.urrah sakl t yang totahmonjatrnkan tungslpen<{idl l ian teta[ . l memit lk{5K 2enotapan r \ ienter lkerchaten lebagal RSPcno{d{karr .

1 .6. Rumatr Srkl t Pe ndidl l<anmlnlmat nlempurl t t l 4dir lpt tn l tnu dasar (penyakl tdatam, Enak, bedah,kebldanan dun klndungan)dan 11 dls lp l ln Ia lnnya(ra c lo logl , aneste s1, p l ' -o io2lkt in lk, ,k^ul i t tJan ker.anin,

' Tt lT, {gr .a1 neorotog!,pslktatr f -g ig{ da n n,utut ,p i r to logl anatornl CanrehaSl i l t rs, medtk)

STANDAR I I :r+-l.HAJEt/.E f.i DAN ADAtiil I S r RAS I

0e rkd pr l :lAcnaJemen dan cdmintstroslrnerupakon boglon dar lope rcslo nol lsasi . 'u.nrh :ckl fpe ndldlkon, rnencokup e f ekt l | | tosdan ef ls lensl pelaksanuan prosespendldlkan nel lput l koordlnasl ,keblJakon penyelenEg,araan,

6

cdmlnlstrosl , pembloyoon,evcluosl dan penJamlnun mutup e nd ldlkut p ro f e sl k edokfcron.

/ . . Koordfuarl Pondldlk.n Prof oslKadoktr rrn

Untuk ke loncorai l prcsesmanaJemen dan odm!nlstroslpe ndldl lan harus tnempuniotbodon koordlr:csl pe t:,dlrtlkan, yangtcrdlr l ctas !nsur lumoh Sckl tPcnd!dl tqn dor, inst l tuslPondldiLan Kedo!: i .eron yonymemi{ lk l r tolan tu.1a: c ian f ungt lyang Jela.

Krl te rl r:

Drtr ; , r kep,cn grJtusdn badankoord I n asl pc nd{ C I ka ntr-<sebut, ada hlrarklI r r . rbungan antt . ra

kcoi 'd Ina tor pendldl krng-o{esl kedoktera;r iunr}hstk{ t - i 'endfr{ lkan danInst{ tusl Pendidlkanl.eJoi.ie ian .

Z.Z Urelan i .ugasr tangg, jngJarnb, hak, vr:vrcnang dan;rrr ;a tugas dl tetapkannr{atul keprr tusan be rsamatnt l ra Dtrektur RunrahSaftt pendldikan dan dekanFokul tas Kedokteran.

7.1

(r prlni 19jum.Frd

B. KcblJrken PcnyolcnggcrernPrndldlkrn

Rurn:h Scklt PendlCtkon memlt ik lkebiJakon, peraturon, de,1f tctcfcpon tertul ls mcnS:n:t iPend!dlkon t?h/nggc doi '67 2.6.menJom!n trrselenggoronYc

-Pendldl t .or t t '0nS berkuol l to;t lnyyf .

Kr-i tt i r:

2.3 Ada nya', ',L" I

kcblJnkr npener lmrr6n peserta diC{Pyunp tercr.ntum r i r lam l ' {ota(er jnsrmr enidra In; t f tuslPerrdldikan r .edokterander:gsn Rumlh Sakl tPendidlkan yang 2.8blrsrr5i ' . t ' ian.

Z.A A<ierrya kcot j lkan mengenaidaya tdr,- . r pu[r8 pere: tad{cJa:nrkar kepadaketetapart ra:1o pendid{k 'dengan pcsert& dld{k yrng 2.9,dl tetapkan oteh yanUbervrenang (DttJen Dikt l dankoleglum), yu{tu 1: 3

2.5 Adanyu pei-aiuran t"nt .ng

. sfstr :m pI lnyL' tenggei 'aq.n" pendldlkan, penel . l t f in dan

petayarran bcserta b<.rba galunsur p en unJ an g nya

ctleQ(na,I l: ' i0 lJJ

tstm a r t rk rc\ya rd da npunlshmtnt ' bagt reinurprhai . yrng i .er( lbr t (stafmc, j i l ,s taf non rn,- .d l t dunpcsortu didlk)

Aciarry 'a Kct: fJnl<r n y.rngmAnar?tt . l i r thsDnketrren a n g a : pro.,t dur m c di s1'an3 drprt d l l rkukrn olc l rpcscr la didrk.

Te,-da or, t kebl ja i . rn,peraturan petak:ana ddnpcr aturcn tohn{r vnnEdis cpc'r I c l o ieh st ;TluI un-.J:ya: .g ter l ibat dalam

;. tnJ ' lCikr , t .

Kebl jakrn / keter iur i r /p- 'do:narr Jan pics-.Jurrei tut f i tcrrcIut te lon Cidi :eminasiktn o.ngan bci ; .prda pt t tbana ) ,snI ter ' ra i toen' lan t r :ndldlkan kt l r , lk .

KeblJnkan / ketentuan /peioman dan prp:edurtertrr l ls yang harur nenJ"dia.:tran p'-,rkOl.. ba;i 5amua stafmed{s dal lnr r*elal . .xre.k lntu3as rehar l -ha11.

C. Acimlnlr i ra l l Pcnci td lkan

Rrrnroh sckl t pendldlkan tnemll lk ls l ; f ern pe ng e lo iuon cclni l r : i .s i ro; lpendld!kon yong bcrkaltan Ct 'ngonpe n)odwolon, odmlnlst rasl n! i ,a l ,umpon bo l f k o 'on s, ;ro t nr erryuro t .

Kr l t . r1 r :

2.10. Ad:nya JaCrval pra -pctaksan! dn pcrrd{dlken 2,15.y 'ang bcr l r l tanggat mrsuk,rrama Can Jur, i tah peser ladldlk ynng akan masuk.

7.1 1. Ada;rya ja iJvr l t pe[ . r ! - lsenaan' y,rrrg s l fa inya letD.p 5esuul

prograrn dl t lap baglan(r .arna, i leglatan, vraktu,penangEur,s ja ' , ' tab,rur.ngan) Can C{laPsartakansesual Jadvrat .

2.17. Adanya adrnlnlstratorkhusu; (s iaf non edukul l f )yan3 bertanggungJirwubp:nuh untuk r ienguruslpcs- ' rLa Cldl f . (utat ,ruarrq!r , n l ta l , pcngaturanJadtvet, surat" ,nenyuratbalk surat masuk danketr . rar) yang berkal tandengan pendld{kan.

q

2. i3. TcrCapat s lstam, alurpencatatan rcr ta adr.nyapelaporan nl laI yang tcpatwrklu. :

7.14. lcrdapat s{stcm irr formaslp+nd{dlkar, yr .ng tcrma:ukdl dr tamnya ber ls l dat l -ba:e pcrerta dldlk (mrl lput llc l :nt{ t a: . , l ie r{ t t l lc Ia Jur)

A&nya pe La porrn prJgrertrcport pcnci ld lkun sct{apiai ,un (Jumtah pesertad{d{k, r lnSkat ketutus rn,dr( tar tunggu uJtan) dar{rc l : f :s,rna didlk k.-prdaf l rnrh Slk l t ,Jan Inst{ tu: iPc-ndlci l kan Ke dckte ran.

D. Ptmb{avaan Pcni td lkan

Rumoh Sakl t Pendldlkan danInst l tusl Pe nr l ld : kan Kedokterai 'men3elo{a s lstem pembloyocnpenci ld l*on yong mrnduAungeickt l l l tns, e l ls lensi" don murupendldika',.

Kr l ter la:

2.16. Idanya dokurr ,cn yangdis!epl ' .an xumah Saki t

- -1 | ro dal lqvn Jxnd 'l a

Pendldlkan mengenal!nggarrn yang momuatI tem blaya pendidlkantang:unE,, sepert l b luYasumL,c: daya nanuSla'5laya bahrn hnbl : Pakal ,o lava admlnistrat i danblryr overheadoireral lona(, rer ta blaYat ldak tnnStunB raPert lb laya akomodul l .

2.17, Ponyuiur lan nnggarandttaKukan :ecD ra rut ln,mel lbatkan kcordinatorpendldlkrn danferkoordlnasi denPanlnst l tu: l Pendld{kan(edokteran Y^n8hersah3kut i n.

2.18. Sutnbcr cdna blaYapencl lCl l - .a,r daP.r t berasatCarl Ru,nah Sakl tPenJ{ dtkan, I nst l tuslPenCf dlkan Kedcl . : . tnran dan 2.21sumber-sumU., 1o1n t /an8

t ldak menglkat.

Ada (aporan

E. Evalurr ldan Pcr iJamlnrn MutuSlr tem ManaJcmcn danAdmlnlr t resl Pondldlkan

Bodon koordlnosl pcndlc i lkonme{aftukon evoluasl secoromenycluruh terhodop tentcprctes mana)emen danodml nlstro; l per,dldl kon sc sualdengon r l r f am pcnJamlnon mutuyaN teloh dl tetepkon scbclumnl 'c.

KJtcr l r :

2.20. Ada petaksanaan eva(t tas{b. . rketa terhadap prosc ImanuJemen \ janaCmlnistr l s( penClClkai- ,yfnB dldasarkar. padaslsten: penJamlnan mutudan dl takrtkan oteh t{nlter tentu yang dl tetaPkanoteh baCan koordir ,asipendldtPan.

Sfstem evatuls l d ldukungrteh trmpan bal lk,dantJrkunentrr{

2,19,

- . . - - - -psrtongggungJawabanKeuangon dalern tatuanwaktu ter tentu YanBdlsepnkat l bersfma otehpihak terkai ! .

tf-b"ig.?ir-a. l l .:0 ^/.

1r

STANDAR l l i rSUMBER DAYA MANIJSIA UNTUKP ROGRI.I '1 PENDiDIKAN KLINIK

Drrkr lpr l : . ' ' ' "Pcnlrlopon tcnaga penrildlkun danpe Iatlh dan orogram pcmbe IaJaranxl ln lk i?ruol dengan kontekspclayanan ne Jls ci l rumoh sakltmcnlodl ton5gur,S jav;ob bersanaantot a f ;ur i roh sakl t cendid!kan dant nst! ttt sl P e ntitd ikan Ke do kte rat.

A, Peraturrn Rekrul tmen tenag,tPcndldikan dan Monltor lnguntuk Darnbc l rJrrrn k l ln lk.

Adcnya k<blJakan f i<n!€rrolpQiwga3an stal meCis dan I oteunon rneois yong dlrpogiatnkonsebaSol te naga pe ndld!kncrupokan iaa,z lJakcn tentan3katagor! , tof lSgun g JcwaP,kevtcncrtgcr, , hok, paruh lpurnawaktu dorl stal meci ls dan I otaunon meols tcr tebut.

Krl t: rl a:

3,1. Ada penugdsdc st l f mcd{syartg ' d lprogramkrn lebagaltenaga pe.rdiCtk dan resuullonnrn knmngfgnSl balk

seb, lgal seoranB ahl l maupunseorang pendldik

10

1.2, Hda penuqattn non med{syang ci lprogramkan :cba6altenr la penCldlk dan sesualderr lan konpetensl baikrebr.gl l seorang ahl i maupunscorrng perLdtdlk

: , r . Adrnya st i f rncdir fungslonatyan6 dl tetapkan/dl tunJukl- .br ta l rupcMior kt(nlk dar lpembimblng bugl pc5!r tal i t i t t tc t lp l raslonya lebfhb" 's-u ciar( atau rama oenoLndar i l :3

3.4, Acl*r ,ya sr tu pan(t lakrcdenslr I kht ,sus y lngtcrp<du yang'betasaI dar{Rur,rah Sak' t Petrdidikrn denlr ist l tusl PendldlkanKedokte ran yangbcmngkui .an Can berpcrandatxn 5nerrt la i k{rrerJa tenagapendClk pada pcmb:tajarant<t infk dengan kr i tcr la yang

" Je,.rs

3.5. Txraga pcnCt<Jlk dan petatlhprotram harus memlt lk lk. ,mieten.sl ' ' . . . ' ; : 'datamkeprdldl t lan, kcl tmuan dankerofeslan.

l. Fl4l tgluo..pod

B. Slr iom 4.1<.rnl tortng drn Eyalu:: lTanaga PenCldlk

Slstenl monltortng dqn eva(uasitenogo f ,e ndldtkan bet luJuortuntul rnenl lot prestosl atau klner jaccncAa pendldlk cntoro io ln:homllrncn, dis lpt !n 4on proscspengemban gon dlr l ,

Xr ' l t r i ls ;

3.6. Adarrya s l ; tem n:onl lor t 'ng C:r tevaluasi t .enaga pcndidlkandalam a:pck keglr t rn bctoJ:rrncngaJar, ' -enet l t lan danpenBdbdian tcrhrdapn:sys ra l io t .

) .7 ! .d. ' ,nya' dokumen tc,r tarrgpengembengan dfr l l -enagapendtdlkan imenglkut{serr inar, pela *- i l r : rn, menrbuatkarya l lnr lah, pcnef l t lan. dandlr)

c

STANDAR IV:?EIIUNJANG PENDIDIKAN

Derkr lpr l :Rumoh sakl t pendtClkan harusmenyedlakon sorona prasaranayang memoCol untuk prosetpendldlkan sesucl denganpondtan.

fsel t l ( t ts f ls lL ycny dopatme nun. jang c e nve Ienggorocnkurll:u[um, s epe rtl : Laborotorlurn,ReAom Ale dls, Stat:dar,oeloyonony'{ :dls, P c ry endo(lan hlonoJemen.Du{cnt kr l tcr la !n l . fumlah dcavar lc; l par l tn otau kosus yungber lnteroksl denyon pcserta dldtkJuSa merupokon penun)ortgptn/ ! : l lkan kl ln l l .

K,- l t . ' r is:

4.1. Fasl i l tas f ls fk yEnemenunJangpenyetentg6rtcnpendic ikan dl seclakan ctehRumah Sakl t Pendidlkan drnlnst l rur l pendtdlkrnKe,doktcran sesual dengankesepakat benama.

4.7. Sarana, p; 'esarana yangdapat menunJan3Fenya(:nggarranpendidlkan, antara la ln :ruangan pembe[.aJ aran,ruang dlskusl ,perpustakuan, : l r temInforrnasl rumah rak{t ,r.eknol cgt Inlormasf , r lstemdokument.r r l medlspendldlkan, skl l l Lab danaud{ovlsu r l

l -

t l, I

c ri.: ' i : ,.. t l :?Q tt.(

! l

-1 lr !

. i .3. AJa fasl t l tas ruang Jagayang memcnuhl ryarat danlnan b:gl pe:ert .a dlc j lP.yang memenuhl standar5&rana, Pr&rarrnapcnunJang dan penduk' :ng.

4.4. ' icrd:patvar l r : ldar, jumlahl ,osur yang cukup ( t ld:ktet lu lu banyok ni"u tct l r l .urcCfki ' ) yci lg scsur{ dcnganmatcr l pombelaJrranr , rcsel ta <j{oik.

4.5. terCaoat Jumtah karus yangrnemada{ sehlngga pesertacldlk japat bertat fhket i -empltan medik dengan! dequrt /<r l t t r , -enc.

kurangnya rat lo 1:3)

STAIiDI.R V.P ERAI-ICANCAI. i DANPELAKSANA}.N PP,OCRAMPEHDTDiKAH KLINIK YANGBERKUALIT, l S

Dcrkr lpr i :Peron Rumah !akl t Pendldlkandalam menye Clak2n WngalamanbelaJcr kl ln lk merncgong peranp.nt lng dalom pencopoionkompetensl . RS pendld!konbersor i ro-so ma de.ngan lnst l tuslPerdldikan Kedoktercn yong

12

b e rso ngfu tan pe r lu m e re ncanoka nprogrcm pcnlbela)oron kllnlk yongteloh dlxsuolkolr dengon konte.kspeIayan<tn ; medis, Prograrnpenri ld l i ' .dn kf inlk o(on berhas[ lbl la s:muq unsur dl baglan yony5ersongkuto n me mll lk l pe rhat londqrr konl tmtn terhadap,-endJdl ton, menl l lk l torgetgt entbeiaJtrcn !^xng J e las, ne mlllkl\ :q l ' t tan 1 'ong tc"struktur donl er inrborT sertc men!l l l ' . [ s lstcn:v,r lL,osl yrng Jelos dtn obJekt l l .

A. Perhrt len Lumah Srkl t(Lrgian atau SAt,F) to rhadappcmbelaJaran:

Agur nrampU meIakslnakan.r . 'embetaJaran kt ln lk denganbalkmaka pertu adanya wuJudperhr. t lan dar l Runrah Sakl t( i3agirn atau SMF) dl c jatampenCidikan.

Krl te rlr:

5.1, Rum;h Srkl t (Baglan atru, , Sl ' {F) hrrur m,tppuny,c!' 'pcrrneln{!n 'ychC'dtst i tun

oleh mulng-m&slng brglrntcrkr l t melal , . r l akt lv l t r ! t tefmedls dalum penyusuntnrrrKrngrn tcrrebut.

lo Fl.l tflfr-Fid

5.2

Agar mdmpu menYetamlpcndldlkan kt lnlk secrra hark'staf meci is rumah saklt terkal taki l f :eJuk proiesperencana&f. ProSrBmpcndldikan, protct te, ' :ebutCoput di t lhat dod pertcmuanfut ln (noiulcn) Ysr id lselenggo-rk ln untukpcrencb, n,\ s n proSrsm dcns anmempe r t i r lban6karr h.rs{ te/aIuai [ .

Rumrh Srkf t (Brgl tn . r t !uSMF) yang b'er l rngkutanhrrus rr ,e l rk lanakan j : .dualrcruat dengrn r tncanganpt () t rQm pencl i lkan dbaglanyar,g berslnBKut!n.

F>nernr.n 2rotr lmpendioikan tertuanE dalandr!'.u rne n program pcn Jld{kan(buku panduan) yang dlburtoleh Rumah Saktt oenrf{d{kan!en a m a - r:ma Cen gan ln stittislfu n oldikarr Kedokteran t:rkalL

F,urnah 9rk! t (Fagiun airuSl{F; drn ruf mrdllnyr Ylngter l<al t dalqm prolrampendldlkan ter l lbr t akt l fdalam protet pelal :sanaanpendldlkan.

Pcndldlkan ktlntk memerlukanpembi mblng / rupc nrlsor ;'an 3berminat c i rn akt l f tcr t lbar.datani pelak: .anaanpcmbefaJar ln. Hal Lersebuthcr l r t l r t r f /pemblnrb, ingmuJnh dthubun gr /d{temtr, otelrperr . r r !a didlk, i radlr Calanrpro(ei penci id{kan ( jan secarr

' lk i i f r . tenaniDu tog book),herreC!a menbimblno darrf,ten,b-.r{ ke :cmPeta ; r be ta,' a;yang se:ur l pada neserto r j lClkunt ' lk mencapal t r , luanpcmbclaJr:annyD (tJatrml[r tn w^wa nca]-a s:ef ) .

B. Prcgrrnt Pcndldl ! ,an ( ' i ln lk

Program pc ndldlkan kl i ln ik,rorc 'smemlt fk l to;3et Penccccfonpem5elcjctran yanl je l : : yongCl, 'uqcslort 1uIampa nd u cn p e nbc I a) aro n, sehir5gcr,r:hoslsrvrr Con pembli-n t'l ry o arciselolu rn 6, i '?ontou' . pel tcooolonpembe tcJomnnya.

Krltcrl r:

5.5 Rumah Saht memil lk l prqrampendldlkan kt lntk Yangter'r:ruktur Ytng dltotaPkanbersamr lnl t l tusl Pendldlkan

t

5.3

t ' l

6!teEJfi.11"?(t lM

l l

4,3, Ada fal l t l tas ruang Jagtyang mcmenuhl syarat danaman brgt pescrta dldlkyang rrernenuhi r tandariarai la, pr l . ' ,aran:penunjang dan pcnCukung,

4.4, )erdapat.var lasl c ian Jumlahka:ur 5 'ang cukuc ( t ldaktertat l banyak r , t tu ter lak::cdik l r ) yung re; t ' . r l dengarmntcr l ' pombeluJaranpc5crtr d{dik.

{ .5. terdaoat jumlah kat 'Js yanginemrCr{ sehtngga pesertaCldlk oapat be:tat{hketrampltan medik den6anaCequa t (sekurang.kurangnya rat{o 1:3)

S'IAI{DAR V:P ERANC.{,NGA;{ DAi.{PELAKSANAAi{ PROGRAMPENDIDIKAH KLINIK YAHGi]TRKUALITAS

Darkr lpr i :Peran Rumoh Saklt Pendldlkandolcm me nye dlakdn pengolamanbelaJor kl in lk memcgans peranpent lng doion S'encapalonkompetcnsl . f iS p,endldlkonbersama-sama dengan lnst l tuslPendldlkan Kedokteran yang

12

b e r sa ngktt a n p e r lu m e re ncono kanprogram p{thbelaJaron kllnlk yan3teleh dlsesuclkon dengon kontel,:pelaycnan medis. Proglcnpen, l ld lkon ki /n ik okon'bzrhcsl ibl la semtn unst,r dl boglan yan5bcrson3kuto r t me ml{ lk l p e rhot la rdan komltmen terhadarpendldtkan, mc ml l ik l torge tp cnbcb,;aron ! 'anj je las, memll lk ikr :5/oton ydnt ters l ruktur dan

. Lcr. lnbory serf l rncrnl l lk l s lsrcncvoluosl yrng Jclos Con obJekt l l .

. \ . Pcrhrt l r r . Rumah Sak. l t(Reglan at lu Sl/ ,F) t-orhadappcrrrbe iaJ arrn:

/ .gnr nrarnpu m., IaksanakanpembetaJarair [ i t {n l l { denganba{k rcaka pe. ' [u adanya vluJucLrerhat lan dar{ i iunah Suki t(Bagien a' . ru 5r\{ i ) dl c iatampcnd{dlka n,

Kr{tor l r :

5,1. Rumrir srkl t (Baglrn r truSl(Fi hrrur mrmpunysl

' Prruncrnaan yrng dlrurunolch mr: lng-mlr lng brglrntertr t t melalul rkt lv l tar r t r fmedls c ia larn penyueunrr tr . ixengan tersebut.

,I

- l l to p{lnl igllnr,Fnd

f .

f : .

berPart ls lPal l da(am

P.rr lnSkatan mutu PeiaYananrumatr:akl t .

a.7. Progrrn Pcndldlkan kl ln lkdan PeConrannYa dl l retrhu{drn dlPrharnl dor,gan balk

Pr la t lngkat Pcngelolr dan -

pclaktrnr.

DoKumen - YanS tc lahdi tcta Pkan :ersuma otchRu,nah Sakl t Perrdidlkan danlnst l lusl pc n dldlka nKtdcktcran tctah d{Paham{otel set lap sraf /Pembh,rb{ngCt i lng\ungan Rurrah 5akl t dan

sct laP bog{an r ' , remhlkl mlnlmal1 ( :atu) sebagal ars lP'

Fe;,r t , lngblng k1{,r lk :etat ' ' l

menglcu dan rnenggunakan

buku pcJ.:nian i.ei ':ebu*. Cllrm

o keBlatan PcmbeiaJarannY"'

5.8. 5 ls ' .am jamlnan mutupencj lc l lkan Prcfer lkedokteren ci l :ePakat l

' be.rycma anr-afa Rumrh gaklt

Prndtdtkan dongrn Inrt l tur lPe ndl dl l 'an Ke dckteran.

Prndtdlkan Profesf kedoklerantrarus dlPantau kuai l tasnyaagar daPat mencaPal tu juan

pcmbelaJaran yanSdttetupkan. Jamlnan mututersebut dlrumuskan bcrsannoteh Badan Koordln.rs lpendldikan Rumah Sakl tPcndldlkan dan Inst l tuslpe nd{dlka n Kcdokteran torko I tdalam pDncusn r l t tc in Jamlnanmutu pendldlkan Profcslkedoktcran. Pemantauan danevatuas{ di takukan 5e:era$s;kala yun6 rrct tbotkan plhckRumah Sek{ ' - PcndlClkan danlns l l tusl Pen dl d l ka nKedckteran mlsa(nYa dalammembaha: presentasl kulusoleh peset ' .a dJcj ik. Prestntrslkasus tersebut d{gunakanuntuk menlk 'a j l 5ecdiasub'stant l f medls, Prcsedurkt in{s dan Pemantauankemampuar, Pestrt \ dtClk.

C. Pel lksenaan KeglatanFrendldlkan Ktlnlk

Pclokcnoon kqloton kl ln lk hcrusrs csrc | der6tc.r p*re n am a 4.d e rq o nr;empe rh I t i ,ko n Frosespembelajaran Yong efekt l f r la: t .-ellslen

sehlrgSa manPu mencaPltuJuanl kuol l tcs Yang te(ohdltetopkon.

{5

,- ' .9.?to3. 1t ? ) Aril

Xrl t r r la:

5.?. Koglaian pcndldlkan kl ln lkyg dlrancrng mcnrber lkanprofol l ru lmbrng rntrracl ln lkr l roasonlng danpclr t lhan kolrernpl lan yangborbrr l r bukt l ( rv ldrncebrted modlclne).

Agar cjapal nrencapal tuJuanpembc(.rJaran kt ln l< yangopt lmat, pcrtu dl laksanakansesual rdncdntdn sepert ljaduat pembntaJarar, kt{nlkyg relmbang antar; , r .ugaskl ln lk (prai i :ek IdnSsunS,tang BunB J awab kt ln{klertentu), Penib{naa n ct lnlcatreasonin3 (berupa kegiatan),dne m.nAembangkerrkemampuan kognl t l frn lsaInya rnelatr{ d isku: lc€nt rn pemblmbl ng, tijtoriatdengrn bantuan moduttertentu, case presaniat{onatau case stuci les) dankesenpatan lst!rahat.

5.10. Dal.rm pclaksenaan keglatanpcndidtkan kt lnlk pcrertrCidl l : hurus nre l rkrana!<anresur, l keblJakan rumahr:k l t tentrng br ' - rsankewenan8anr penanganankasus/orcsedur yang boteh

t6

dl l rkukan oloh parertrdtdk.

KeL{:kan lnl dltakukan untuktcLap mel lndungan kuai l taspctayanan. paslen sehlnggapar{en t fdak mempcro[eht(Makcn yan6 t ldak tepat.Atuan {nl Juga met lndunglpcrcrta d{dlk, apabl tarnct ikukan t lndakan yangUdat, scrul1 keutnangann;,a,mrka dlpertukan suatup-r lnga tarr / sangsl ter ten tu.Pengalur ln kewenang,rntencbut- d l takukln sec616bertahap mlsa tnyakevr:r .angan be;beda untukpescrta o{dlk yunlor danserdor.

5.11. Dalrrn melakukan tuga5ny&dl Bryian/St'{F drn Inst-alaslyarg dllunJuk, prcrta dldlkharrrc .me n gl ku ti pe ra';uranpcl rl-.u naan dan pe raiura rteknls yang brrlrku bagipctt-tl.dldlk Cl i-.:rnrh rakltteriebdt

5.12. Daiem nrelaksanakankeglr tan pombcl:Jarununtuk p€serta dldlk,peier la dldlk dapat

- - ] | |opr l . ! lgJun:.xnd

dl l ibatkan dr lam pc nel l t l rnyrnl d l lakukan r taf medlrsehlngga drprt d lJndlkrnacurn dalam pelrk:rnranpendlc. i ik,en dan blmblngrnPrlorrr dldlk.

PendlC{kan yan3 akuntab:Iadalrh pendldlkan yrng:ctatu rncmp..r t lmb'rng kanhrr l l penet{ t fan Yg.ngdl lakuka r. setempat. 5eba5alrumah :akl t 2enC(cJfh.an yangr r .nnir d l temnr t r -nrJ{dikan, , ,g, ,Jqvl

kttn{k, rurnah rakl tpendic j lka n harus rnemlt lk lfa.r i l i tas untul ' . menduP.ungr lset pe serta dldlk danstafn1, l . Fosl l { tas agar c iapatmengurrputkan data btsedTang terkumput dengan balkdan tengka p harus tersedladan dimungkfnl .an untukdlakses bafk oteh stafmaupun pe rfta ddik. Setrln1'ru staf rumah sakl t per lun- iemlt lk l mlnat dankesedla an untuk metakukanpcnet l t lan balk rebagalcvatuasf ataupun -3s!rgalpcncil tl an ke ilmua n lalnnya.Ruma h 5a kl t pe ndldlkanhendaknya memit lk lkerJa sanrl terutama denganlnst l tusl pen dldt kairkedokteran tdrka. i t dalam

pengembtng a,r kemarn purnpc nct l t ia rrnya.

D. Ev. lurr i f rogram dan l - . l rs l lPrmbrlaJaran

Rrrnch Soklt Fandldlkcn bersono.somo dengc;r Jnsl /rusl PendldtkonKe dc\t e rc n tcr.kcll horus n e Io kukt nevo lucs!-pcn:opclcn pe s e rte rJI C lksecero berscnc-scmo. Elekt ! l l tcrdon perbclkcn p,-oSromdlrencomkan do[cm pros(5 evo]rcslprogrom ycng dl lcxukon berscncoieh Rurnoh Soklt Pendldlkan dooI ris tl tu;l P e rnil 7 |kcr Ke dok( : ro n.

K.r l ter ia:

5.13. Rumah Sakl t , Pendldlkanrm lrkukan evaluarl pro!rdmpendldikrn k l ln lk re. ! rabcrketr J ec! f ; terstndir ldan be rs lma ! rdankcordi ; rasl pendidlkan,sckurang-kurangnya Jatukal l dr l l rn satu tahun.

tvalurt i program daoatmeruPakan quer loner/Iernba r fs lan/ tanyaJatangsung dengan pes€rtadfdlk sebagaf medla urnpanbatlx, dol".tlmen tasi /catata n /tapcran kernaJurr , (daf tar

, ;i lI I

6rte.?0?-. lt:20,tv{

-._...r1

l i r l rcr l r :

5.9. Kogtaton pendldl fan k l ln lkyg dlrarcang m?nibor l !<anprofel l tu lmbnn3 rntaracl ln lkr l rerronlng danpe l r t lhan kctrempl lan Yangbrrbrr l r bukt l i tv ldenccbrreo rnodlc lne).

Agar d:pal mencaPal tuJur,npembclaJaran kt ln lk Yangopt lmat, Per lu dl laksanakanse suai rancanBan sePert iJadue. l oembriaJare n kt{nlkyg selrrbang anlara tugaskt ln lk (pt-rktek langsung,

' tarrBgunR Jawab kt in lktertcnlu). Pemblnaa n cl in lcat' reason{ng(beruPa, l<egiatanyang mei lSelnDangKankemamPuan kogni t l fmlsatnya meialul d{skuslden3an Pembl mbl ng, tutnr{atdengen bantuan modutl,ertentu, ca :e f)re santa tlonatau case studlet) dankesemPatan lstlrahai.

5.10. Dalam pclaksrnaan kcg{r.tanpandldlkan kt inlk Pcsertrdldlk harur rnelaksanri \ ianresual keblJakan rumahrrkl t tenteng brtasrnkewenangln, penanganankasus/prosedur vang boleh

'16

dl lekukrn oloh porertrdtdk.

KeilFkan in{ dltakukan untuliteLrp n:et i ndung arr kuat l tospctalanan paslen sehlnggapaslen i idak mcmperoteht{rdakar: yang t ldak tepat.Atrnn i r r i Ju;a rncl fndun6:per.r ta dldlk, apabl i rmctrkul ian t{ndakan Yanld d.{< rc ru al kcwenang a nnyarnrka dtpertukan suattpcrtng ata:r i sang sl ' tertentuPenga turen kewe n{r ng. l :terxbut d{takukan secarbeftah r p mlsainykerenar.gen berbeda unttperr ta dlolk Yunlor caser*x.

5. ' t1. t rahrn rreIukukan t t tgasn'di BrglaniSMF drn lnslaltyarg dlt:.tnJuk, pererta dlchanx rnenglkuH prra'lurpeb*,ranaen dan PeraturteP.llc yang berleku bipcpttr dtdik dl n:rnrir ntembttt.

5. i2. Dl t rn melaksanalkeglr t rn PornbeiaJaruntuk peterta dl Cpetert ,a dldlk da

__l I

toprinll9lun..9dd

BAB IV

I 9\TS qW fr4.trT{ AWEO IfiAg 1SC{A7,{TDfrK {LU fr{-flJ { .',r{WT

gN,{WICDIryLgY

STAf'{ f rAR l :' r ' ls l , ,q l5 l , l (o/ .1 lTt , ,1EN 0ANpep.sl ,adlr lN RUMAH s,qKtrP END ID IKAN

De;kr lpr l :Agor dcpct l - :er f t ,ngsl ntenJcdlrumoh sckl t pendldlkart secaraefek; l f , runch soklr pendldi lcn, lorus rnemi( lk l v ls! dan mlsl y, :ng1 e los,.yo n E m e nunJ a ng te rca pci:yatuJuan : , pencidlkon prof eslkedoAtercn ycry dlCcsarkon otosprasej pe mb: lc)ai an dcnpent ihon ycng sesual . Xorr ! tmenRumah Soklt per/u dl tunjuki . .cnsecara )ela; (odrnlnlstrat l f danpelaksonaan pendldlkan) dansesual aturan pet undansor) ydngbel{aku.

Krl tc r la:1.1. Rumah Sakf t Pendldikan

mempunyal mlsl dan tujrranrum ah sakl t yanErnenunJdng tercapainyatuJuan pendldikan profesl

kertoklcran, tc16lqgg(pene(( t lan dan peia;uanaa.

Indlkr tor : l .dan5,a mf l ( car tuJucn) ' rng nsnunJlng pendtCikan

Skor 0: TlCrk ad.aSkrr 1: ACa, t idak ;csua! in i i i [ r torSkor 2: .A,da, s<stral indikatc i -l j t ancjar Al ln lnrat : 2)

1.2. Terdapat kereprkatanbe.suma atarJ plagamk:r j :s lna te i tu i rs dnt l r ciunrah slkt t pendldlkarderrg t n {rrst , tusl pe ld l : ikanktdokteran terkal t yan, i

. ma: l i r bertaku dalam l lurrrny/akiu ter te n tu met{put{arpek mcndlkotegat,! t t66or D!ya lnanusla(5D1,{) , ptmb{ayaan, raranaprtsAranar m!,1 r lemenp er, Cf c i l ka n d an da,,atampung pes€rr,a d{ci(k yorrgd(te nda l -anganl o lef i p lhakRurnah Sakl t Pendidi t ,an dan

Alc7t8,l l:?O N,l

plhak Inst l tusl Pcndldfkan. Kcdoktoran.

lndlkatcr r .Tcrdapat dokumen kcscpakatanl rcrs.rma Funrah Sakl t Pcndldlkandengan In: t l tu: l ! PendidlkanKcdoktcran terkai t yang marlhber l a ku,

Skor 0: Tldrk adaSkor 1: Ada, t idak sesrrai indlkatorSkor 2: Ada, rcsual Indtkator(Stanciar l ' l ln lmat : 2)

1.3. Kesepakatan b:rsama tadlharus bersl fat sat . {ngmenglkat datam hat scluruhproses pendidlkan proie: l

. kedckieran.

lndlkator:Kesepakatan bcr:ama hann bcrsl fatsal lng menglkat yang menyanir l iu lseturuh proses p*'ndldtkan dokter.

Skor 0: Ti.Jak ada51.:or 1 : r da, ;.ldak sesual lndlkatorSkor 2: ACa, sesuai lndlkatcr(StrnCar'Mf nlmat : 2)

1.1. F,umr.h Saktt Ketas A, B atausede;ajat yang tetahterakreCltasl mlnlmat 12;.rclayaran.

lndl l .ator:Tcrdapat doLucm akrcdltasl mf nln'ral'12 pctayanan

Skor 0: Tldak ada5kor 1: y ' .da, t idak ses' t i ' l Indlkr torSkor 2r ldr, s: :unl Indlkrtor(5tandar l ' {nfma[ : 2)

1.5, Rumah saktt yang tetahmcnJalankan fungsl;xrCdlkun tclah m:mii lkt ShP:nctapan Mentc.r lkesehatan seba3al RumahSaldt Pcndidikan.

lndlkr tor :Terdapat dokurnen.SK MenterIKe st'h a ta n

Skor 0: Itdak ad.:Skor 1: Adl, t ldak sesual IndtkatorSkor 2: Adr, sesuai lncl i l ' .ator(5t,rndar rrtntmal : Z)

1.b. R.umah Sakl t Pendldlkanmtnlmal me mpunyal 4dfdfi.in 1[mu dasar (penyak{t

'dr i rn, anak, bedah,keHdanan dan kandungan)drn 11 dl>l l t ln latnnya(rnd(otog l, a nes te sl ;patotog Ikt ln lk, kut i t dan ketamin,TFff , n lata, n eorotogl ,pslktatr l , g{gl dan mutut ,

--l I ro p.tot lgjum.p(R;t tt l

pttotogl rnatoml danrehabl l l t rsf medlk)

:lrrdlkrtor :Adarya 4 d{sfpt ln l tmu darar dan ' !1dls lpt{n [ :1nnYa.

Skor 0l TIdak adaSkor 1 : Ada, t{dak rclual IndlkatorSkor 2: Ada, :csual {ndikrtor(5tandar I ' i ln{mal : 2)

STANDAP. I I :T.{ANAJEA{:N DAN ADAINISTKASI

Derkr lpr l :i ' \anoJe rn e n d tn admlnl straslmerupokan baglon dar lope ras lo no | | sosl r r r rnoh rakl fp e ndl d I ku n, me nL akup e f ektl f I tasdan ef ls iensl pelaksoman prorespendldl l ' .an me l lp ut l kocrdl nasl ,keblJakan penye{engscraan,aJmlnlstrosl , pembldyaan,evoiu.:sJ dsn prnJam!nan m't tup t nCidl kc n orc f e st ke dckte ran,,

A. Koordlnar l PcndlJ lkrn'Profrr l K-cdoi. t rren

U;r tuk kelancoran prot€tmano| emen dun o<1mlnl* ; t roslpendl d I kon harus mempunyalboda n kca rd I nasl pe ndl dl kon', yongterdlr l ates unsur Rumah SakltPendldlkan can lnst l tusl

Pendldlkan Kedoktcron yangmemll lk l u:elon tugas dan lungslyang Jelos.

Krl t o r l r :

7- .1 Da(anr kepengurutan badankoor-d{nar l pend{d{kan

' t t i 'sc!s1, ada hlrarklhubun3rn antara koordin a torpenC{r j lkan prcfeslkcc'ckteran Rumnh Sakl tPen( iClkair dan Inst{ tu5lPcncl i tkan XeCokter:n.

l ndi kr to r :Terdapl t kepengurusan badankoordlnasi pend{d. lkan'yangmem{t lkt unsur Rumrh SakttPendidl l 'an dan lnst l tuslPendidlkan Kedokteran

5kor 0: T{dak aCaSkorl : AJa, i ' {Cak :eru" i

InCik r torSkor 2: Ada, Sesual lndlcatcr{Standar}"Jnlnal : ?)

2,2 t j ra la n i ,u la i , t rnggungJawlb, hak, wowenang dan!"nas! tugnt di tetat ;kanrnetaiul kept1lg56n bersamaantara Dlrektur Rumah -:axl tpendldfkan don DekanFakultrs Kedekteran.

6./1eaOO5. 11:20,"rr{

2t

ln d l ! : r tor :Terdapa t SK bersama Dlrekturl iunrah Sakft dan Dekan Faku(tasKedokteran ydng mernuat urr lan:uas dan t6r,u3ungJ"v, ,ab, hak,\v: \ r1ci) rng d, ]n f r rdJa t t ,0as,

5kcr 0: i ldok aoaSkcr 1: Ado, Tldak scsusl

lndlketorSk,rr 2: Ada, Scsua{ Indlkator(Strndar lAirr lnat : 2)

B, Kebi , fakanPenyelengga;aarrPe ndldlkan

F.unoh So!: l t Pendl i ikan memli lx lkeblJokcn, peroturon, don

.ketctapan tertul ls mengenalpendlClkan schinggc dopatmenJomln terselenggaronycpe nd t d lkon yong berkuof l tos c lnggi .

Kr.l ' . l11a:

2.3 Adanya keblJakan pener lmaaupese r ta diCik yang tcrcrntumdatarn Nota KerJasama anttralnst l iusl Pen d id lka nKeciokteran dengan Rumah5akft Pend{dlkan yangbei'sangkutan.

lndlkztor:KebUakan penerimaan pessrta dld{ktercantum dalam f ' lota KerJasarna

L'

anlara Faku(tas l(edoktcran denganRurnah Saklt yang bersrngkutan

Skor 0: ' l ldak adaSkor l : Adt, Tldax .sesual

IndikrtorSkor 2: Ada, Sesrtai Indlkaror(5randar l11n{mat : 2)

2,4 Adwya kcbf jakan mengcnaldayr tu mpung pesertadld{srkan iropade ketetapanrndo pcndldik dcn3un pescrtadldk yung di*t- tapkan otehyrrg bcrurenang (DltJen Dtktldankcteg{um), yr . i tu 1 : 3

l;-rdii<ato;:Day a tlrrpx-tng dldusa;kan kepaciaketetapar raslo pendldlk denganpeserta.ffk 1 : 3

Skor 0: t ldak ao,rSkor 1: nda, Tldak sesual

lndttatc:'Skcr 2: Ada, Sesual Indikator(StenJarf ,{nlmal : 2)

,

?.5. Adrnya prrr turan tentangslstrm penyetenggnraanpenddikan, penet{tlan danpctryahan bcserta berbagalunsrr pe nun J an gnfa te rmasukrsrrcrd dan punt:hment baglsemua plhak yang tert lbat

-1 |t lI t

to t . ld l 19Iv6. Pf,d

(staf medlr , l iaf non meCls drnpcscrta dfdfk)

! ' idlkttcr:Tcrdapat dokumen pcraturantcntrng slstem penyc.ten;ga:aanpcndldlkan, penel f t l rn danpc. layrnen tcrmaruk revr 'q ' ( 6onpunl ihment

Sl lor 3: Tldak edaSkor 1: ACa, Tldak 'sesual

lndlkatorSkor 2: Adn, Sestral lndlketor(5tandarf t t fn imat ;1)

2.6. Adanya keblJakan yantrnengatur batasankewenangan prosedur medisy.ng dapat drtakukan otehpvser:a c. i id ir .

lndlkrrtor:Terdapat Cokumen perDturententang, batasan kewenanganproscdui mcCik

Skor O: Tldak ada . '

Skor i : Ada, ' l ldak serualIndlkator

Skor 2: Ada, Sesurl lndlkator(StanCar M.lnf mat : 2) ;

1.7. Terdapat keb{Jakan, peraturanpetaksana dan peraturantehnls yang d{sepakat i oteh

3- ' rnur unrur vang icr l lb"atdatant pcrrc i ld lkan.

indikator:Kcb{Jakan dan peratu: ! r t tctai ld lketahu{ drn ct i taksanaka,t rcnuaun 5r_1i

SKor O; ' l rd.rk adsSkor l : Adr, Tldak :eeual

Indika'-orSkoi 2: - iJo, 5esuol lndi l . . r ior(5tandlr l t ln l r ra[ : ' ' i )

?.8 (eblJ:karr / ketentuan /pcdcr,ran drn prosrdrtr teituli:tersebut t : lah Cldl :en, i lesl tan denRarr bsikploa petaksana yan; tcr ' r .ar tdengan pendidtken kt in ik.

lndikr tor :Feirk:ar,a nremahri ; i i Canmetaksanrkan kebl la l<ar, danprosedur tcr tut ls l /ang te(ahd ite ta pl.a n .

Sl<cr 0: TIdak adaSkor ' r : Adr, Tldak resu; ' l

lndlkatorSkor 2: Ada, Serual lndlkator(StandarAlnlmrl : t )

2.9. Ket, l1al . .an / ketentuan /pedc,cnan dan proscdu: tertutisyang harus menJadi acuan

0J194@3, I l :?0l . \ {

?l

p,rkoti bagf semua rtuf medlsdatam metaksanakan tugassc h arl -h a rl.

!ndlxator :Terdaput c iokumcn koblJakun d, :nproscdur tcr tuUt

Skor 0: Tldak adaSkor 1t Ada, TlCrk :esul{

{ndlkatorSkor 2: Ada, Slrual lndikator{Strndar r \4 ln lmat : 2)

C. Adr-nlnlr t r r t lPcndldlkr t ,F,umoh sakl l pendldlkon memll lk ls/ster,r pe nge lu loan odr ln lst rcslpz n.ili lkcn ya,,g berkaltan de rryanpenJodwahn, o, lmlntstrosl n l |a l ,unpan bc{ lk dcn s:/rdt rnenyufa[.

Kr i te r ia;

2.10, Adanya jaCwat pra-petaksanaan pendldikan yan gber l i t tanggal masuk, namadan Jumtah peseit^a drClk yangakan r,1ssuk.

lndlkr.ror:Sudah ada Jr.dwat yang ber l l ltanggrt masuk, nema Can JumtahF,€sen-a didtk yanS akan ma:uk.

Skor rJ: Tldak ada

24

Skcr 1: Ada, Tld{k sqsrr ! fIndfiratcr

Skor 2: Ada, Sesual l i rdf l tatcr(Standar.r.{nfmal : 2)

?.11. / .danya Jadvra( pclaksunuanyang r{ fctnyr. tctrc se;ualprogram d{ t luo bagian (narna,keplatan, waktt r ,penrngguneJawab, ruangrn)dan J{ iaksan:kan scsualJr, dv..ai.

Indi lu: tor:Jrdwal yang slfatnya tetap stsualprograr, l d l t lap baglan (naml,ke glalan, waklu, pet 'anggunglawab,r ' :ungan) dar, d{ laksanakan sosualJed'wut.

Skor- 9Skor 1

: Tldak ada: Ada, Tldak sesuai

l - - l lLr l^-

Shor 2 : Ada, Sesrta! Indika' .pr(StandarL{ni :nal : i )

2.1?. Adanfa admln{strator khusus(stef non edukat l f ) yanghc.r ten g g ungJawab penuhunu*mengurusl pese rta dldlk(a[ l t , ruangt i ' r , n l ta l ,pengaturan Jadwat i surat-meqilrat brlk surat masukdan keturr) yang berkal tandengan pendidlkan.

' - l ;

l lto p, lnt lg lunr.pmd

l lr l

Indlkrtcr :. {da admlnlstrator khusus (staf nonedukatt f) yan g bertr .n; gu; lgJai ' . ' rb

1xnuh

skor '0 : T{Jak ar iaSkbr l . Ad.r , Tldak rerur l

lncill '.aterSkor 2 : ACl, 3crua! lndikalor(Starrc i r r A1{n{mat ; 1)

2.13. Terdapat s lstemr aiurpei ,C6:aian serta l . ls l ly !pelapcrarr n i Iar vang tepatwlKt l l ,

lndl t<atrr :Te:dapal s lstcm & alur pcnc:I tatendun petaporan nl ta l yang teprtwrktu

Skor 0Skor 1

: r l.lak ada: Ada, Ttdak sesua{

lndlllatorSkor 2 : Ada, Sesual Inl lkator(Str.ndar Hlnlmai : 2)

2.14. Terdapat r lstem irr fo l lmar ipcnCldlkan yang termasuk dlCatamny; b:r l r l dato 'basepeserta dldlk (met lpui lldent l tas, hasl t betaJarl

ln, i lkator:Terdapat dsta-base pclerta dldlkCatarn bentuk :€r tu l ls ataue t :ktronlk,

Skor 0: ' ' t - l iak adaSkor l : Ada, Tldok lerual

I r rClk l ' .c l 'Skcr Ll ACa, Sesu: l InC;krtcr(5lrndai

^1r i :mst :1)

2.15, Adin; ' r pe(rp.ran prcgre: :repc, t pcnci ic i ikcn :c i l6ptahun (Juntah pescrta d{Clh,t { r ,5koi kelulu:un, daf iartunFiu uJlan) dar l pr ta i , .sanodiCl ' r , . kepada Rumah S;.k l t danlns l l tusl PcnC{dlkanKc d:kte ran.

l rd l i r tor ' :Ada ny'.r C,:'.turnen proqress re pcr:

Skor 0: Tldak adaSkor 1: Ala, Tldak sesual

lndikr.rorSkor 2: Ada, Serual lndikato:(5tandarM.lninrai :1)

D. PcmblryaanPrndlC{krnRumoh Sokl t f)dldlkan tun lnr (ltusfPe ndlrtlk;n KeCokleran meng :/o{otlJ t(rn W n b I c,7o an pe nC ! d I k: n yt ngme nlu ku tj e I e kt lfl tos, e.7 zl e m ! danmutu penCiCikon.

1'c?] : i : , l la l l /J

25

Skor2: ACa, Sesual Indlkator(Standar Mnltral : 2)

ln i lkator : ?.11. Adrnya.Jaciwa( p ' r ta! ' 'sanaanlerdaprt Cok,rrn". , r kcbi jakin C;n yang r l latnya rc l ra l sesualproseour tcrt- l : t l r pl"ogram dl t lar br8lan (na, la,

xeglatan, waktu,

pokor bagl temuu stul meofsdalanr mc-[a ksanak!.r i t . l8assrhar l -hrrr .

5l.or 0: TtCuk adr,5l . ,or1: Adr, Tida! ' , :eru.r i

Indih,r torSkor l : ada,5eru:r l lnd{krtc ' t(StanJar f i ln lrnat : 2)

C, Admlr l r t rar l P" 'ndldlkrrhumoh scki t pen' l lClkon menl l ikJr lstem pe nge lo laan admlr, lst r r 's !ceni lCl lct t yong berkokan dcn5ortpen)odwolan, aCmlnlstrasl nl lo l ,umpon bollk dan s-Jroc menyurcc.

Kr- i te d u:

2.10. AJanYa JaJwat Pra'petak'sanaa r': rcnd1 d{kan Yr,rgber l i { tanggat masuk, namadan Jumiah Pesertr dldikYanglkr.n masuk,

lndlkator:Sudah ada Jadvrat Yang ber ls ltanggat masuk, narna dan Jumlahpeserta dldlk Yang akan masuk.

Skor 0: T{dak ada

Skor 1: Adl .{ndlkator

Tir lak scsual

fcn: l rJf i unl f avlab, r l 'anB en)dlrr c i l taksana\an sesual

J',dffil,

lndlkrtor:JaClva. yang sl f : tnya le+-nP stsualprcgram Ct t lep baglart (nami,kcglr tutr, vraktu, pc nr ng gungJawab,ruangnn) dan dl taksaraknrt ses' l r fj rdwat.

c

: Tidaf ada: Ada, Tldak sesual

ln dika tc,r

Skor 0Skor 1

Skcr 2 : Adr, Sesur l Indikatcr(Standar fl[,rlmat : 1 )

2.1 2. Adarqfa admlr.lstrator kh.tsus(stef non'edukat l f ) Yangberteng gungJ awub Penuhun5* mengurusl oeserta d{dlk(atr t , ruang !n ' n l ta l

'Penl t turan Jadwat; surat 'me:rYurat ba'k surat masukdan ketuar l vang berkal tanderrgan Pendtdlkan.

It ;.1i1 I gju^r tYn6

lndlkator:Dokume n ta pora npcrlanBgtIt rgJa;vaban keuanga, r yangClsahl l . . n id lketahu{ bersanra o.ehp{huk terkal t

Skor 0: i {dik udaSkor1: ada, Tidak l r .5uaf

Indika torSkor '21 Ada, -Scsur, l indlkrtoi-(Siand;r / r i ln lmat I 1)

E';e.iualt orn Pcnjamlnrn F,i.rtuSlr tcrn l ' l rnaJem:n danACrnlrr{r t r r l l Pcndldik- ln

8,tdan koordinas! pendl t l lkcnme{okul lo. . r evqluosl s<(oremenye{uruh terhadop semuo prosesmanoJemen dan adtnlrr lstroslpe adlCl i ' ,a, t ssr{Jol den5:n s. ' : :e, : ;penJamln0n rnrytu yang t : /chd i t e,c p ka n sebe ium r..ra,

Krl ter la:2.?0. Ada petal ' .sanaan evatuas{

berkata terhadap prosesmanajemen dan rdmtnl i t ras{pendldlkan yang oldr lrrkanprda rls!em i;nnJamlnan mutr:dan dl takukan oteh t lmtertentu tang dltetapkarr oiehbada n k.oordfna s! pendldr kan.

lndlkr tor ;Donunren evai t rasi peiaksrrraanpetrc i ,o lkan kt ln l l i b. , r 'L; Iu ( icn gkacr intuk per lcde wrktu cvaluast)

Skor 0: Tid: l l adrSi<or1: Ada, Tidrk rerual

lno ik r tor5i : r 2: , {dr , 5c:uaI rndi i ' ; l tor(StanCor ANnrmat : 1)

7.2", Slstem evatua sl dtdui :ur6 c.(ehur,n)dr b", l {k Crn dciunc,r i l ; ,

lnd'lketoi'.ACc t{ l ' .1 urrp.r , Lel lk stnf ccr, ;a je ICln pe;er:a, anal ls;s r- t . ,D. ' . ; , 'c11.. . .dan t lncjek inr lJut .

Skor C: l lc iak ada51,. : r 1: Ada, TidrL s, :sual

lndt ketor5lo:1: Ada, S:susl lndikr tor(5t :ndar M{rr lmal : 1)

ST/. f lDAR tr l :

SUMBES, OAYA }ITNUSIA UI{TUKF F r. ' G Ml.{ PEHD | OiKAN Ktl i{ :K

De rkr lpr l :Ptnylapan tcnogc pend[r t lkon danc.clatlh dan pmgrom pembeiaJorcnkl ln lk sesucl dengon kontekspela ' /oncn medis dl rumo:t sakl tmenJadl tonggung ja l ;ob bersama

a' :9: : ._a. t t ; :4. \ \4

ontoro P,u,noh so\lt pendtdlkon danI r ts t l t u sl P c nd ld i kaa Ke dokt e ran,

A. P:raturan Rckrui tmentenaga Pcndldlkrn drnl ' lonl tor lng untukPembelrJarrrr K{ ln lk.

ACanyo keblJokan ntcnganolp?nugoJcn stal medls dan I otaunon me dls yong dlrpoSramkonsebogol tcnogo pendldlkn err tpakon kcb/Jckcn tcnfdnskotogor l , tonggung Jawob,ke' tenongcn, hok, poruhl purnawcktu dcr l stol medls Ccn I atout ,cn me dls t ers eb u c.

Kr l teda:

3.1. Ade penugasan staf medlsyang olprr9gr lmkrrr sebagaftenaga pend{dik dan sesunldengan kompetensl balksebagu{ seorang ahtf rnaupunseor.dn[ pendldtk

lndlkatonDokumetr pcnLrIaran rebagaltenaga prndlJ lk berupa keblJakante nt ln g k! t t gor l ; tan ggungJawab,|ewenangan, hak, paruh/purna\yakt ' . r dat" l staf medlk tersebut.

Skor 0: Ticiak adaSkor 1: eda, t idak sesual Indlkaior

2e,

Skor 2: Ada, rcsual Indlkator(StandarL{n{nral : 2}

3,2. Ada penugrsan non med{3., yang dlprogranrkan sebagal

tenaBa pcndld{k dan sesualdengnn kompetensl balkrebagal rcoranf l ahl l maupunreofrng pendld{k

Indll'utor:ttokumen pcnug aJ 6n ;r.ba gal tcnag ependtd{k berupe keblJakan tentangkatagor l , tanggungJawab,kewcrrangan, hak, paruh/purnawaktu darl : . taf medlk te,-sebut.

Slor 0: Ttdak ad.,,Skor 1: a<ia, t lc iak scrual IndikatorSkor 2: Mo, sesual l,rdlkatr,,r(Stancjar lrt{nimat : 2)

3.3. Adanya staf medls fungslooal' yang dl tetapkun/dl tunJuk

s:bagaf slpeMsor ktlnik danpemblrrbl n g

-\a gl p.eserta dl di k

tetapl raslonya teblh besard'n1 atau -.ama dcngan darl 1;3

ixfikrtocAdanya rtaf me<Jlk fung;fonat yangdl tetapkan/dl tunJuk sebagalsupeMsor ktlnlk dan pemblmblngbagl peserta dldlk (raslo 1:3)

Skor 0: Tidak ada

lc i ' :r l t i ivnr.trrc

S[,.or 1: Ado, ticjak sc;ual Indtkatc:Sl.or '): Lda, sr:ual lnClk,ator(standar Mlnlnta.t : 2)

3.,{ . Ad.rnya :atu parr l t la kredenslatk l ' r rus YAnB tcrP&du Yongbcr arat dar l Run:ah .SaP. l t

P. .nd{dlkan dan Int t l tusIPcndld; l l 'an (" .rJokt-er l l yal ti 'or- longkutan dan SerPerandatanr menl la l k lncr j r ienr lapcndldlk po da pcmbc[r ;Jara;rkt l r ik dengan krt ter la Yrngjelas

lndikr tor :Te;dapat prnl t la yar3 aeni l^ ik lnerJa. tenaBa pendtdlk Padap::nbelai are n kll nll,,..

Skor 0: Tldak aCaSkor 1 : Ada, ' - ldax s- 'suai IndlP.aloi 'Skor ?: Ada, se;ual indikator{StanCarl /Jnlmat : Z)

3.5 Tenaga pendl i lk dan Pctat lhDrogram' harus men'r l t lk{kompetensl dulamke;xndldlkan, kel tmuan drnkeproferl an.

lndrh' .or lAdarrya sert t f {kasl kemampuan dariInstttusl Pendldikan Ke<.lckteran br gl: taf nredlk sebaga' tenaga PenSldik(Can a:pck l t ratcgl prrnbeta;aran

kt in lk dan pencl t lng pembelaJarankt l ; i lk yanA obyekt{ f )

Skar 0. ' i ldrk adr

5kcr-1 : . Ada, t ld lk sesua{ lndlFatorSkcr 2: adl , :e tuai Indika tcr(StanCat l , {1n1-rrat : 1)

B, 5lr t r rn Montto: lng Jancvr lucr l Ttnr ga Prn j ld ik

SIstcm rnq6iror/nJ dan evoluasl(errc3c pcnoiJ/k. ;n be r iu )uc n u ntukrneai ic l r : resic j l utau t . ! rvr j . : t r+:gapenctdik - 'n iorc lc! : t : Xx: ' ! tn:n,c i t : l : ' t . i r dt ; r r pf JSC 5 pc n3enL^ingorCir i .

Kr l ter ' la:1.6. ̂ dan' /a s(ste,n monltor{n6 danevaluasi tenaga JxndlClkai- , daiama spek

iirdlk"ator:Terdapat presensi pembelaJaranyang d{takukan oleh tenaBapenolcilk.

Skor 0:5xor 1:

Tldr.k rCaAda, Tldak te:uallndlknt<.rr

Skor 2: Ada, Sesuai lndikator(Skor Al ln lmat : 1)

a' lc.?tx. l1?0A,t l

Skor 0;( l , . r r ' l .

3.7 Adanyr dokur66 lsntanSi)en8, jmb?nBan dlr l ten68rpendfdlkan (menglk,ut fset , i l f iar , pctat lhan, membualkarya l ln lah, penr i l l lan,pcngebdlrn nrasyarakat, dt [ )

Incl lkatoi iTcrdaprt dokumen pengcmbang6ndir i . .cnnga pcndldik

JuSa merupdkan penuntangpenci ldlkon kl ln lk,

Krl tor l a:

4,1, Far l i l tcs i ls lk yrr tBni enunJaFBpenyetcnBgaiaEnpcndldlkan Jl leClakan olehRumuh Saidt Pcndldlkan danIr :st i tusi Fcndlc i lkqnKedokteran rcsur i dongankescp:kr i bersama.

lndlkator:' re i dapet dokumen kesepak!tandar, reai lsaslnya dar l pcnyediaanf asi t { r r r f ls ik t rn luk pendlCl l , .ankl lnJk.

Skor 0: Tldal< adaSkcr 1: Ada, Tldak sesua{

{,rd{ke t'rrSkor 2: Adr, Sesuai lnofkator(Skor A{nimil : 1)

1,2. 'Sarana, Frasarana yangdaprt menunJangFenye(enggrra:npcntl{dlkan, s.ntnra tcln :ruangan pembetaJaran,ruang dls k u s l ,perpu3takaan, s lstem{nfcrmasl ru i -nah :akl t ,tekrntogf lnfoimasl, s lstem

Tldok arJaAdo, T{dak rcsuaflndlka tor

Skor 2: ACo, Sesur{ Indlkat : r(Skcr Mln{mat r 1)

STANDI.P. I r ' :

FENUI{.JANG F ENDIDIKAN

Dt, s kr lps l :Rumah saklr pendldlkan harusnenyeClakon sarona prasaranoytng memodal u;r tuk prase:pendldlkon sesLtal denganpanduon,Fasl l l tas f ls lk yong dapatnenunJang pehyelenggarcankurlkulum, sepe rtl: Loboratarlum,Rekam Aiedls, Standor PelayanarM e dl s, P e ng e nd all an Monorrernen.Dalom kr l ter la ln l Jumlch donvarlosl paslen otou f tosus yongberlnteroksl dengan peserto dldlk

l0

_l j

ropr{nt t t l rncpmd

dokumcntasl mcdispendldfken, skl t r t .ab dana udfor4suar

inC i katcr :Ruang bota-1 ar harus i ,enang,berr lh, dan Iuas, Fa: l i l tas dalamrLtanB beIaJar jug'r harusmendukttng kcgfatan belaJrrJcF,ert l Frcdn tu ' .1s, r r :e ja/kurr lyang cul iuP, per,eirngan ytngcukup. Junrtah dr.n var lar l 'bukudun aotekr{ audlovl :uat cur. , - r2ban; 'a l i . Ada fa: l l l ias kom)ui .erdnrr lnternct , moCe|. / i l iancklnuntuk berla r lh ket i . ' r rampJtan.

Skor0 : ' f idakrrda

Skor 1 : Ada, Tldak rerualtndl l iator

5kor 2 : Acir , Sesi;a{ Indikator(Skcr i , l in lr , rat ; 1\

4.3. ACa faslLl t rs niapg laga ;angmemenuhl ryarat dan rmanbag{ peserta dldlk yangmemenrth! st-anciar sf ranl ,prdrarar:a penunJang dar,pendukung.

lndlkrtoi:Akomodasl untuk peserta dldlkharus berslh, tenan,J, aman dancukup tuas. Jumtah tsnnpat i ldurdan kamar mandl har.rs cukuo.

Si<or0 : Tldakado3kcr 1 : LCa, Tldal , . sesual

Indlka torSkor 2 : Ada, Ssrual lndikaic;(5kcr i l tn lnrat : 1)

4,4. Terdrpst rar ia l l dan Jurnlrhl . r ru. ' yan3 cukuo {c lda<tc.r taIu baryrk l tou i .cr la l t 'sedi l . i t ) ytnI r€5ui , , Ccrgtnrnet L. r{ pc ;,tL'c | :.1 a ra r, pt rcftad(dik.

lndlkr ior :Kasur-karus yar lg c i tanganl percr i lCId{fr rn:s ih c iatar.r pofs j p. ,c i iadidik sebagal calon . f rkLcr u.rru.r{ .Kerur-kr iu i ) 'ang dlhodapl t lc i ikter tatu konrptek darr kas' ts-P.as.rsyang aCa d( rumah sak{t p+nCidr l<ln;"na:ul p:d: J: f . . : r k,cnrpetans{kur ikuiuin haslonal .

Skor 0: TtCak aJaSkor l : , \da, Tldak resual, l id ika' .or . - '

5kor 2: ACl, 5e sual lndlk.ltrr,-(Skor\{rr l rnat ; i }

4.5. terdaprt Jumtah kasur 1"angmenrrdal :ehlngga pe*rtadlc j tk r iapat bertat . {hP.etrampl lan medlk. dengan

3l

C'|24?'/i l1:lt r lr

rdequ!t ( lckurang.P.urangnya rr t lo i ;3)

ln dlkr tor iDalam ceharl pesarta didlk dap atmemerlk la/menanganl 3 -4 paslendengan vada: l kasul yang bcr l - .ecja

Skcr 0:Skor 1:

Tldak adaAda, Tldak rc:ualindlk o tor

Skor 2 ' Ada, Sorual IndlkatorlSkor Mlnlmrt : t )

STANDak Vr

PERAHCANGAN DANP ELAKSANAAN PROGRAI, If ,ENDIDIKAN KLINIK YAHGBERKUALITAS

De lkr{p: l :?erar, Rumoh 5okl t 9endldlkot tdstam me nye diakan pertgolemanbelcjor k l ln lk meneSang peronp€nt lng Jolam ptncopalonkompeie.nsl . RS pendldlkonSerscnro-so,na denian /n: t f t i 's fPendldlkan Kedoktaran yangI' ersongkuf e n p e r iu'r erurlconxlonprogrdn pembelolaron kilnlft pngteloh dls:sualkan dengan kontetspeloyancn meCIs. Programpenrj iClkon kl l r lk okon ber iosl lbl la :emva unsur dl boglon yanghe rsongkutcn niemil lk l per lnt lan1)

ra

don komltmen terhadapPendldlkan, me ml( lk l torge tpembelaJoran yang Jelas, memlllklf teglcton yong tersf fuktur danber lmbon3 sarfo memll lk l sfstcmevoluasl yong )eias dan obJektt l ,

i .A, Pcrhat lan Rumrh Srkl t (Brglan

. t l 'J sMF) trrhrdappo m'br l r . jarrnl

r \gar mampu mstaksanakanpembelaJaran kUr, lk denganbalk mako pertu adanya wujudperhat ian dar l Rurrah Sakl t(Eaglan atau 5A\F) dl datamp:n ci lc j lka n. :

Kr l ter la:

5.1 . Rumah Sakl i (Baglan aiauSmF) harur mcmpun5'al

' Perencanaan yart i d lsu:unoleh ma: lng-m;slng baglanter l la l t melclul akt lv l tasrtaf medls dalamPanyutunrn ran.rnEintcrcebut.

Agar mampu menyelarnlpendldlkan kl , ln lk secara5alk, staf medls rumah saklttu 'rkal t akt l f seJak prosesperencanaan proSrampendldlkan, proses tersebut

- r ll t

lo pi ln l lg lvnt.Fir ,

FlIWIiffi 'nPff-Il}iltgm:f $$llH$''rytll{SF:qf r-nEs*mTtFS^1rF:trT$rs{rl...li:i;r;,l-:eiii *' $* ila4Eir.iir&ii.dil$tUiJd$rg,r4tis

daprt d l l lhat dar lpcrtemuan rur ln (notuten)yang dlsetenggarakan untukp.! ' fnalnlan ProlramCengan memptrt lmbangkerrhar l t cvLlu,r : { .

Indlkr lor :Pe; lc i ruan rucin 1n"1ulcn),kohrdlrsn du(an Pi 1tc tpcnCldtkr^n ( iog bockl

skoi- 0: Tldak I CaSkor l : . ' r ,c i u, T(dak !u.suet 5^3.

lndikator iSkof ?: ACa, Sesual Indikat : r{5kor t , \ in ln:al : 1)

5.1. P.uir , rh Srkl t (Brglan atauSl{F) yang bersangkuianharus ntelakar iakan Jar lua Ir rsua! c iengan rancaneanprogrrm Ptndtolka. t

Indlkr tor :Dokuirrcn proSram pcndldlkan (bukupancJuanl y ' rng d{buat oteh Rumal,Srkl t lendiJ lkan ci i koorci ineslkandcngar.r ;nsl{ tuJt PcndldikanKe d-.ktt i 'rn,

3 f,orSkcr

C,'1 :

I t l ;k ad,rAdcr, TiCrkt n dll- la ior

se s,Je!

Skor 2: ,qoa,5c.sua{ Indikaic:(5kor A1{nln:r t : 1)

p.enJ:Clkcn t : , turng d: lamdok' :meir prograinpendldikan (bLrku pandurn)yurrg dlbual oteh Rurrah 5 rkltpendldlkan bersama': lmadengan lnst l tusf Pendidi i ' . tni .eCcP.teran tcr ' , . ! l t .

Run", l r Sa; l t (9aglan,at !u.S,V- ' ) dan rLaf rocdi :ny 'a ) 'anitorkr l t c i r l rm proirampenc' ld ikan te i - l ibat ak"t fCala;r prosei polaksrnaanp+ndldikrn.

Penct dtkan l . i lntkrnemerluLan pemblmbing/sr rpeMsor yong bernlnat clnakt l f ter t lbat daiempetal ' .s anaan pembe(aJaran'Hal tercebut berart- l staf /pemblmblr 'g mudahdlhubungl /d l temul c lehpe:erta dld{k, hadlr .ca(amproser pendldlktn (danrccara akt l r m:mantdu togbo?k), bcrse d1a memblrnbl;t3Can nen' ,bcrr F.ese; 'nPat aibetaJlr yeng se:tral PaCape:e r ta dld{k un'- t rk

tu juan

l l

dlbagl rnb.tr :angkulan.

Rencan gan

yrnS

tProg r16

4 1,,?!'3. I l :0 /JJ

rnenaapal

I

pembeloJarannya (datnme Ial t r l vral rancara staf ) ,

Indlkator:Alu, jah dlhuhurrgl /d l tcmt, l(w'r ' . ,oncara pesert l ) , hadlr datamprorer pendrdl t ian ( log booki ,bcrstd{a m:nrbimblng Can memberlkesempo tar LeIaJr i (Ceta metatulwawancara s laf)

Sf lor0 : TldakadaSkor i : Ada, IJdek sesuo, l

lnd lka tcrSkor 2 i Ada, Sesuel Indl | ratcr(Skor Mlnlmat : 2)

B, Progr i rm Fcndidlkrn Kl l r i lk

Prc3.nn' , p endldlLon kl l ln l !horus memtl lk l torgetpe ncapcl on pembe lal oran WpgJeIas ycng dl tugaskort dalompo nd u a n, p emb e{ aJ a ran,sehl , rg3o mohoslsu,a danpemblmblng dopat se{c{umentzntotr pencapalcnpembe[aJorannya.

Krltcrla:

5.4. Ru mah Sakl t mcmil lk lprogram pendldlkan kt ln lkyang te, 'st ruktuf yangdltetapkan b' ersama lnst l tusl

31

Pcndidtkan Krdoktoi'rn drnmongncu pnda Krrr lkulumt{ar lonal.

Prograrn pendldlkan kl ln i l . :nrcrnuat tuJuln pendidlkankl{nlk secrra Jetas/konkr l t ,Crn batas 1,, : ,np:tensl secaratcgas ydrrt tst t-uang dala; iod.u panduon pcserta didlL;

' PrLzgram ki inik terdeskrlp: idcnlarr Jeias dan dlseprkat lbcr:arna cl , .h Rumah SakltPendl . l ikan dan Ins| . l iuslpendidikaq Kedok.reran.Doku,nen -- pendidlkantr, :ebui harus menJetaskantujuln pe: i-rb 'eiajaran kt lnlkrJl R'- i rnah Salt i t oendldlkan

' tersebut, keglatan yangdlperiukan uniuk mencapalu.rJu.:n terebut dan bentuke,';[uasi yang rkan dltr.kukan

. ped. lkhir rotasl cjl RurnahSaHt Fend{dlkan.

Indlkator:Tujuan penCldlkan jetas/konkr l t ,batas kcmpcte:rs l tegas yangblasanya tertuang datam bukupanduan

Skor C:Skor 1:

Tldak aciaAda, Tldak sesualIndlkator

Skor 2: ACr, Sesual Indtkator(Skor t* inlrrral : 1)

-] |r l

,nUfcJ-t

5.5. Runah Sukl i Prndldlkan SP,oi '2 : Aoa, Sesual Indlkatcrrnamborlakuka,n tata tor i lb (Skor Mlntmal : 2)p6s-.r ta oldlk yangbortuJuarr unruk menccpr l 5.6. Rumah Sakl ttuJu;a pemLrelrJaran. Pcndldlka:r Cui :m

cenol i lkan danDatam petaksanearr pendlClkan

kt in l l<, Rumair Sakl ipenrJldlkan

' ' lAfLlsrnlr ,eiaci ' . rn teta lcf i l6 ygng.1elas, merr:paktn ketctupanl- .umrh Sakit / ts1; lan, tert , - t lsoi datan Drrku pe::r ta dldlkct lu Clbtgl i '6n Ian3sur,gkepaoa peserta dldlk dandi tempet/ , l lprsang di tcmpatyanB dapat dlJangkru/dlbaca oteh peserto dldlxoan dl taksarrakan sccarakonsekuen cteh pesertad' lCl l l dan staf /penrblrnhlrSkLlnik,

lndlkator:Ada tata t l r t l5 yang Jetas,merupakan ketetapan rumqh saklt /baglan, te: tut ls, l ldaiam'oukupaserta dldlk r tau dlbaglkanlangsung kepacia p€sert ! dldlk dandl t . 'mpct/dlpasar ig dl tempat yangdap at ClJangkau/dlbec! petertadtdik.

pe I ly ' l nani ' lva m rnggur. . . r ' inpi lnsip pengctahulnbe;trar lc bukt l (avldc,rccbaled rnr:J lc lne).

Frumah 5akl ' . yangrnendukung ocndlClkank' t l i r1k ht rus mene rPkanevl :encc based mccl : inesec)rD akt l f . Krgic i rni .L ' rssbut c ja pa t dtwuJ uCl. ,andala,n kegiatan pensl l t tan,oertemut l r , l tmlal ' Sectrarr i t in fan tera ' rur mlrr lmat 1(s:-u) but: . r sekal i , vJn?d t l i . :u Ll oteh staf /perrblnblng kl . ln lk, : roneduhat l f Crn peserta dldlkserta plhr! . mlnaJenenrumah sakl t cenmenglkulxnn Inst l t r . ls lper,Clolkan Kedokceranterkai t sehlr ,gga ln: t1tu3lpcndldlkan K" 'dokteranoapet teblh banvakberpart ls lpasl detarnpenl i rgkatan mutr I p€[ aya;ranruri-,al^. saklt.

Skor 0Skor 1

: T ld, ' ,k ada: Ada, l idak sesual

Indlka tc r

c'a :" . / : " . 10 J) pt

l5

t ti tr !

Indlkatoi':Adr keglatan per iemuan l t rn lahrecara rut l rr dan tgraur rnlnlmat 1bulan sakat l , ydng ci i lkut l o leh s ' ,afedukat l f , non edukat l f dan pesertadlJ ik serta merupaknn ketetdpd' :run'ah r :k l t pendldlkan.

Skor 0: Tldak adaSkcr 1: Ada, TlCak sesual

L rd{katorSkor 2: Ada, Sesual Inoikato; '

Skor lAinlmat : ?.

5.7, Program pendldlkan kl ln lkCan pedomannyo Clketahulca; t d lpaharnl dc ngun l - ra{k

. pacia t lngkat pengeloia Canpelrrs:na.

Dokurnen yang teteh dl tetapkanoersemr oleh Rumah SakttPendldlkan dan lnst lLuslpendt.llkan Kedokteran tetahdlprrharnl oreh set l ip staf /pemblnrblng d[ t lngkunganRunrah Sakl l dan set lapbaglan memlr. lk l mlnlma! 1(satu) sebagol ars lp.Pe.mbingl ' r lng kt l r , lk setatumengEcu dan rnencgunakairbukrt oe0oman tersebutdatam keglatanpentb: iaJ a rannya.

1A

inClkatceTerdaoat 6cgram penClciikan ktlnlkyang Jetar dan telalr dl tetapkan,tc-r tu l l t dan dibuktr l lan, d l rnanabuku projram tersebut dimltlkl otehset lap shf tduP.at l l drn sct{1p.. : ,Baglan rrreml l lk l rn ln l rnui sate 'sebaga. l r rs lp dan lguar ia lguanacja(am Fetfksan6an k:glatrn(wawancrra dan dokumen tog book)

Skor 0: TlCak rdaSkol i : y ' ,c j l , T ldak :esual

lnd l!.erorSkor 2: Ma, Sesual lndlkatorlSkor MHn:at : 1)

5.8. Slr ta:n Jamlnan mutuprndldlkan profar lkedokteran dlsepakat lbc.:ama antara Rurirah SakltFen<jldtfan dengair lnstltuslFcrdldlkan Kedokteran.

Pendldkan profesl kedokteranirann ciipantau kualitasnylmar d;,pai rnsncapal tujuanpmbetaJara' t yangclttetapkan. "lamlnan mu:utersebut dlrurnuskanb,ersarna oteh Badrnl(oordlnasl pendldlkan&rnah Saklt Pendldlkan danlmt l tusl pendldlkanKedokteran terkr i t dalampanduan slstem Jamlnan

u :€.1

r ,uIu pendldlkan profesl Peia]canaan kegratan i<l ln lkkedokteran. Peman'.auan ha:us nscsual dengcndan evatuasl d l takukan pei-encana!n denganJccat 'a berkata yang ni :mperhat lkan prore:mctrbatkan plhak Rumrh pearbetaJar6n yang efekt l fSakl i pendldlkan dan dan ef ls l in sehing;r m:mpuInst l tu; l Pendldtkan rnencap! l tuJuan/kuai l tasKcdokteran mlsatnya d,1lrm yar, ; te lah dl tc iuckan.m:mbairrs Dreser l tasl kd:uioteh ocser la dldik, Kr l t r r la:Picscntasl kasus t . ' rsebutci lgunrkar untuk mcngklJ l 5.9. Kcalatan prndldlkan kl ln lkr :carr substant l f rnedis, y3 dlrancang memberlkanprcsedr!r k l ln is dar, prcfes, l selnbang ert tcrapcmantauan ker, rarnpuan ci ln lkaI r la:oning <Jarrpeserta dldlk. pr lar lhan kctrarnpl lan yang

r'drkaror: 3:3i';:.11,1'j,.t""'o: ""Fertemuan prese' i tdsl kasus yangterJadi la l , buku pedoman slsrenr A6.r d lpat r rencapal tu juanJuga mutu pendldlkan ptserta dldlk, pcrnbetaJaran ki{nlk yangpc, lemuan p€mantar lan rnuru oteh op: imat, pertu dl l , lksanrk:nkonl te mJtu Rumah Sakl t sesual rancangai t :epert lFendldlkan dnn lnsl l tusl PendlrJlkan - Jaduat pembaiaJaran ki ln lkFedckteran. y; selmbang antarr tugas

kt ln lk (praktek tangsung,Skor 0: Tldak ada trnggt 'ng Jawab k(t , r fkSkg; ' t : Ada, Tldak sesual tertentu). stmblnaan ct lnkat

lMlkator reasonlng (Leru; l kegtobnSkor 2: Ada, Sesual lndlkator yanZ mengembangkan(Skorrr . \ ln lmat: l ) kemrmpuan kog.r l t l f

A. Pelaksanaan Ke1{atarrPendldlkan Ki in lk

r i r lsalnya metatul d ls l :uslCen3an pe,lblmbln2, rutorl a Id:n3an brntuan rnodulter tenlu, cdse presantat :cn

!7

!r'l 9.?006. r0 00 Atl

atrr cas3 stul te i l cai ike le,npai an lst l rahat.

lndlkator:Skedut penbelaJaran i r l i r i lk ynngseinbang antai 'a tu3as kl in lk,nrnF, lnr r r r r l ln l r r l r r r rnnlnn ,r .r I LqJvt t t t r l l vqt t

ls t l rahat (Cokumen Can l l 'avlanca:a)

Skor0 : TldakadaSkor i : Aca, TlCr.k seiual

lnd{katcrSkor2 : Ada,Sestrai i r rd lk l tori :kor l '1!nima{ : 2)

5, r0, Dalam pelakranaar, kqlatenpenCloikan kl ln lk pe: r r tadlc i ik harur m: l lkran:kan

. t r rual krbl jakan: 'urTlahsaki t tentanS brtasankawenangan, prnanganan

' krsrrr /pro*dur yang bctehdl lakukan oleh pescrtadidi).:,

F.eblJakan lnl dltakuk*n untuktetap mel lndungan kuai l taspctaydnan p.rsl 'en ie,r lnggupaslen t lCl l l menperoteht lr 'dakan yang l- lCak tepat.Aturan Inl Juga nrel lndunglpeserta dlClk, aoabl tametakukan t lndakan yangt lCak sesual kewenangannya,maka ci lpertukan suatupedngatan /sangsl tertentu.

Pen gatur l n hcw-.nangant ' - r :ebt ' t d l takukrn secardbcrta h a p mlsalnyak:wenangan lrcrbeda untukP"sertr d ld lk yunlor dansel lor.

l r rdl l . l lor:Ada_ prose'1ur kerJa tetap yanttcr tu l l ; untuk plserta dldtk dtset ldp baglan (rn{sr tnya DroseCurkc,nsult ls l . perawetln)

Skr.r C :Skor 1 :

Sko.- 2 :

5i\Of Y' ln l r r lA(

Tldax, ada.ddu, Tldok sesualI r ,d lKrtorA.da, Sesual !ndlkator

")

5.11. Datam r ie lakukan tugasnyndl Bog[an.'S#,F dan instllasri'rng CltunJuk, p€r€rt! dlClk

; harus mlngtkut l peratuian- pelaksanaa:l dan prraiuran

teknls yang ber laku baglpetcrta dlolk dl rumah stkltterrabut.

Incilkator:Drrlarn seharl pesertl dldlk dap atmemerlksafm€franf,anl 3 -{ paslendengan vadasl kasus yang berbeda

Skor 0: ndak ada

t t

-- l i .-:rf iior: !

: '

t , -

5[<or t: Ada, Tldlk re;uallndlkalor

Skor '2: Ada, Sesual indlkator(5kcr Mlnlrnr l : 1)

i .12. Dalam mal lkranrkrnkrglatan prnrbelaJarrnuntuk purrr ta dtdik,prrrr ta dtdlk dapatdr l lbatkan dalan prnr[ l t lanyang dl l r i .ukan r taf qr*dlrl rh lngga iapat dlJadlkanacuan dalanr pr lakrar,aanpr, td ld lkan dan blmbinganot l r i ' ta dtdl l . .

Pcndldlkan yeng akuntrbeladatah pendldlkan yangselalu mempert l r , rbangra,rhasl I penet l t lan yangCl lakukln seten,pat, Seba3 : ' iruir ,ah sakl t pencl ldlkan yangmenJadl tempat perdldtkanki ln lk, rumah sakttper id ld lkan harus menl l lk lfasl t l tas untuk mendrrkungr lset pcserta dldlk Canstafnya.Fasl l lcas agar dapatmengumputkan data basedynng terkumpul d:ngan balkdan tengkap harus tersedladan dlmur.gklnkan untukdlakses balk oteh stafmauput peserta atCtk. SrtatnI tu staf rumah sakl t pertumemit lk l mlr tat den

keseolaan untuk melakukc,rpenet l t ian balk seb ageleveluasl ! t ,aupun sebagr lpenet l t l rn kcl tmuan talnn"a.Rumah 3a\ l i pendldlxanhendnknyr r ,cm{l lx lkcr l i lo mr tc i 'utam a deng r ; 'Inst{ !ur l nan1{r{ l . r r '

kcookt-erdn terkal t dat l -npengemban;tn kcmnmpua,rpene i l t lanny,a.

lnci lkator:Rumah Sax{ i inemit lk l f asl l l t -as uniukr l ret , c l ta bo:c; 'ang dlpcrtukrr ,kcsed{arn unr ui . . ornet l t l . . n, C,r f l l rdan dokume,r penr l l : lan y,rng rc l r l ,d l takuka q.

TIC ak ac aAda, r iCak sesuallnc i <aior

Skor 2: Ada, Scsuai lndikator(Sk:r l t , lntmai:?j

D. Eval t t : r l Prog-arn drrr iJasi lPcmbalqj :rarr

Rumah Sai'lt Pendldlkan oersanq.sama dengan lnst l tusl PendlClkanK.e d okt e run te rkrt ! t h e ru s n, e lokt t kc r tevoluasi pencowton peserta di . lksecoro bersoma-scmc, Ef ck| l l l tcsdan pe rbol kon progrotndlrencanokon dal,arn proses evoluas!

Skor 0:Skor '1:

L-

r l6/.|er2006, 10:00 All

J't

-

I

progrom yang dl lakukon borsomooleh Rumoh Saklt Penaldlkan dcnlns tl tu sl P e nd I dl kan Ke d okte ran,

Kr l tor la :

5,13, Runah 5akl t PrnrJldlkrpm alakukan waluall prograrnprndldlk ln k l ln lk 3acardbcrkola rrcara tcrrrndlr idan brrrana badar.xooiJ lnal l prndldlkan,rrkuran g-kur 'angnya ratukat l dalam satu tahurr .

Evi l t rasl p icgram c!apatmerupdKan c1 uesloner/Iembar ls lan/(Dnyajatangsung dengan pesertodrdlx seba2al medla umpanbal lk, dokumenrasl /catatanltaporan kemajuan (Caftarocserta Cldlk vang tetahmenglk.r t i Drrgram, Caftarn1lal , dokunentasl ump!nbat lk) , d l t lndaklanjut ldengan rspa'r eva(uasl yangdl t rkukan sekurang.kurarrgnya 1 kat l Catam setutahun. Rapat evatuasldl lakukuJ r teh baCanLoorci lnusi pendldlkar, (stafkt ln ls, petugas petaksana,tempat pes,-r ta dldlkberiugasl.

17

'Ji.(' I

!ndlkat.r :Terdaprt kues!cn: i ' l lembrrr ls lan/tanyn Jrwab iangsung terhrdappeseri ta dldlk lebagal medla umpanbatik; ddcjm: ntasl /catatrn/[aporankemaJrl.n (daftar pcJ?rta dldlk yangtctuh. meng!kui i p i 'cgrnm, iaf tarnl ia l , dokum..nt !s l ump!n bat lk) ,ntr tu l ln r :pat evatuasl mlnlnat 5butan rekat l yanq dl lkut l p lhaktcrkalt.

Skor0 : T ' id 'kaoaSko;1 : Adn, Tldak sesual

lndlkatorSkor 2 : Adr, Sesual indlkator(Skor llSrimal : 1)

5.11. Fsre rta prcdra:x, pandldikankl inlk Clnl tal berrrma olehrtaf /p crnblrnbing Rum rhSaktt pendldlkan dan staflnr t i tusl pendldlkanKedokteran sectrakonprehensl f met iput l

-nahpcngetahuan

pdkomotor dan efeKif.

lktode assesmentdtet^apkan t'ersama oteh staftlr,rah Sakit Pendidlkan drninst l tusl Pqndldlkanl(edokteran denganmemperhat lkan bahwameicde ) ,ang dlpakaltembut vatld, reatlbet dan

luI

akuntabe[ (Jetas Cante;cantutn r laDa i 'angbertanggung Jr.waoassesrr,ent) , bobol PcnltalanyanR Prc! 'orr lonat cian cnrapelLksanaan YC:esua!Cc.ngan kaldah Pendldlkan.

lndl]<atoi :Tcrd rpat r ; ' ,etodc assesment Yan!vat ld, 'e i iabet. oblekt t f , akuntabet,oropo- i pencl t !ng dan p.- t lksana rntelah rc 'sual kaldah Pend{d{kan(dckumett n l ta l mahaslswa danwawancarl )

9 l lor0 : TldakadaSko;1 : nda, Tidak sesuul

lndl .KatorSko:2 : , \da, Sesual tn<j ikatr- ' i r(Skor Ar. lnlmat : 2)

c. | 3.':a!. tc..)-a Al'l

. l

BAB V

e F, g{u (ru QSta'nddr 'd in Kr l ter la Rumdh Srkl t Per:dldlkan Inl d lhrraokt n dao:tmcrrdoiong rurnah sakl t oendrd{kan untuk teblh oroakt l f dat 'amr,- ,endukung protes pcmb:taJar;n dl rumr.n rnkl t . pei-an rkt l f rumahsnkl t pendldlkan mutal dar l penyusunan kurrkulum hlngga tersedlanya: ls lern lnf : i -nras{ 5 'ang nemadal acatah kr l ter la rumah sik l t pendldlkah.

t lurneh sski t pend{o{kan memanl haru; mcmtUkl kemampuan sumberdaya manuslc (sLM), s lste"n dan:aranr yr .ng tebth dar{ runiah rakl tb la s a.

kemamprian Inl mrmtng dlbrr tuhkan aptr rxampu menladl wahanapembctaJ:ran l lm'r kedokterr .n bidang prclcsl yang handat,

III

1Z

+?rtc- I

t :I t_

TIM PENYUSUN

r rg1r7}-.4 \a c4 )u

1t