-
Kemondirion Spesies TumbuhonS.P. \22Menqhubungksr\
ctr\qeencq\qn\umbuk\qn dengon ix\-cx\\it\rbenr\r slqrubuqh
melolui pemerhotion spesimen_sebenor olou menerusi pelbogoi
medio.ffi G\ M"r"rhoti, Berkorr-nNril
Jowob soolon berikut.Rojoh di bowoh menunjukkon empot jenis biji
benih otou buoh.
ooBogoimonokoh biji bdnih olou buoh di otos dipencorkon ?
u#ffipWYP
(o) P:
o
(b) o:
(c)R:(d) s:
Ngotokon ciri-cirisetiop bijibenih otou buoh Uong membolehkonngo
dipencorkcr,-melolui coro Uong disebutkon di (t).
(o)
b)
c)
d)
CATATAN GURU :DSKP Sains - Tahun 5 q6
-
ffF, Nqmo: Kelos:
!2 Kemqndirion Spesies TumbuhonS.P. 4.2.3 Menookul kepenlingon
pencoron biji benih otqu buoh kepodo kemondirion spesies
tumbuhon.
Eetlh i4
Kqji bfli benihjowopqn Uong
Ff,m. Gl M"t"rholi, Berkomunikosiotou buoh di bowoh don isikon
tempot kosong dengonbetul.
Biji
(b)(c)
Buo h keembung menj odi (o)(b) untuk menoburkon bl1i
benihnuo.
Buoh terotoi mempunuoi kulit Uong (q)
(b)
Biji benih ongsono
benih ongsono (o)
benih otou buoh perlu
ool
Buoh keembung Buoh terotoi
don mempunuoi
untuk memostikon
don mempunuoi struktur seperti
untuk membolehkonnUo dipencorkon melolui
opobilo mosok don
untuk membolehkonnUo dipencorkon melolui
(c)
4 Biji(b)
(q)Jikospesiesnuo. biji benih otou buoh tidok dipencorkon,
spesiesnuo okon menjodi (c)
STATAN GURU :ffiKP Sains - Tahun 5 rt7
-
S'P' 4'3'l Menookul kepentingon kemo;diriqn spesies tumbuhon
kepodo hidupon loin.
ffi tllF Memerhori, BerkomunikosiJqwsb soqlqn berikut.
Rojoh di bowoh menunjukkon duo jenis biji benih orou buoh, p don
e.
BogoimanokohP
bfii benih otou buoh
-. )"-$a
di otos dipencorkon ?
(o) P:(b) 0:Berikon sqlu conloh bijibenih olou buoh gong
dipencorkon meloluicoro Uongsomo seperti P don e.(o) P: (b) o:
3 Mengopokoh brli benih otou buoh perlu dipencorkon ?
4 A.pokoh Uong okon berloku jiko biji benih otou buoh tumbuhon
fidokdipencorkon ?
Terongkon keson rerhodop hidupon roin berdosorkon jowopn komu di
(r).5rrfit
Menjono ideo tentong kepentingon kemondirion spesies tumbuhon
kepodohidupon loin.
CATATANGURU:
-
' '
DSKP Sains - Tahun s48
-
Nomo :
5.1 Sumber Dqn Benluk TenogqS.P. S.l.l Memerilnlkon
pdbogpisumbertenogp seperliltlkrtohori, ongin, oh omboK mokomn,
bqleri,
_
biojisim,nukleordolqg$opifosilmeloluipggFoliolmenerusipelbogqim$o..ffi'
Gl u"t"rttoli, Berkomunikosi
f,^\. Nqmqkqn sumber tenogq berikut.-il-n-l#ry
ombokbohon opi fosil
mokonon
boteriMotohori
m
m m J\ ,Cv!JJ;i
s m
:ATATAN GURU: ,. ' ' ,,, " , , ' - ,', '' "MffiKP Sains - Tahun
5 llg
-
5.1S'P' 5'l'2
Menjelosdengononlrchpelbogoibentuktenogosepertitenogosurio,tenogohobo,tenogokimio,
l:l]:*i"S5l:Sifp_r,ltl9Try bunsi, renoso keupogoon, renosd
oohogo don renosonuldeor melolui pemedrotion pelbogoi perisliwo
Uong berloku di persekitoron.m, EEI M"r"rtroti, Berkomunikosi
Podqnkon sumber tenogo berikut dengon bentuk tenogo gong
dihosilkon.
J\ ,C
-
Hori :
5.1 Sumber Dqn Bentuk TenqgqSp. S.f.g Mengotokon tenogo boleh
berubqh dqri sqlu bentuk ke benluk lqin melolui
*, . * pemerhotion,pelbogoi perisliwo Uong berloku di
persekitqron. " . ,* --
GEEE, Gl M"t"rholi, BerkomunikosiJqwqb soqlqn berikut.Rojoh di
bowoh menunjukkon sebuoh lompu mejo.
Ngolokon bentuk tenogo Uong dibekolkon kepodo lompu mejo opobilo
lompumejo dihidupkon*
2 Apokoh bentuk tenogo Uong dihosilkon opobilo lompu mejo
mengolo ?
g Apokoh Uong didopotijiko lompu mejo Uong mengolo disentuh
dengon longonselepos beberoPo keliko ?
Berdosorkon jowopon komu di (3), opokoh bentuk tenogo Uong turul
dihosilkon ?
5 Tuliskon perubohon tenogo Uong berloku opobilo lompu mejo
berfungsi.
CATATAN GURU :
4@f,
DSKP Sains - Tahun 5 5l
-
5.1 Sumber Don Bentuk TenogqS.P. 5.1.4 Menjeloskon meloluiconloh
perubohqn bentuklenogo berdosorkon contoh peroloton
seperti rodio, lelefon bimbit, lompu suluh, televisgen, lilin,
bosikol.ffi IIGFf Memerhoti, Berkomunikosi
Jowqb soolonRojoh di bowoh
berikut.menunjukkon tigo jenis perololon.
n*r#U4-?'-J---C-
=)Tuliskon perubohon tenogo Uong berloku opobilo setiop
perololon di stosberfungsi.
(b) o(c) RBerikon solu contoh peroloton Uong mempunuoi perubohon
lenogo Uongsomo seperfi P don R.
(o) P:(b) R:
(o) P:
3@
Ngotokon kepentingon perubohqn tenogo kepodo kito.
Menookul kepentingon perubohon bentuk tenogo Uong berloku dolom
kehiduponsehorion.
CATATAN GURU :DSKP Sains - Tahun 5
-
Nsmo :
!2 Tenogo Boleh Dibqhorui Dqn Tidok Boleh Dibqhorui- Sp .5.r.t
Mengotokon tenogo boleh dibqhorui ioloh tenogo Uong boleh dijono
doripodo sumber
gong sentiqso odq secqro berteruson melolui pemerhotion menerusi
pelbogoimedio.
S.p.5.2.2Mengotokontenogotidqkbolehdibohoruiiolohlenogogongtidokbolehdijonoopobilorrrnber
odqloh terhod oiou tidok boleh diperoleh secoro berteruson
melolui
-l"T:'l'y1,T::.:":' T'?:n:' T:o:: ffi@@ffiffi;Jowqb soolon
berikul.
Ngofokon somo odo sumbertenogo berikul ioloh'tenogo Uong boleh
dibohorui'olou 'tenogo gong tidok boleh dibohorui'.
(q)
(b)
(c)
(d)
Arong botg
Tenogo solor
Gos osli
2 Berikon moksud bogi tenogo Uong boleh dibohorui.
Biojisim
3 Berikon moksud bogi tenogo Uong lidok boleh dibohorui.
STATAN GURU:IISKP Sains - Tahun S 53
-
Nomo :
52 Tenogo Boreh Dibohorui Don Tidqk Boreh Dibohoruis'P' 5'2't
Mengotokon lenogo boterloioonoruiioroFidogqgong boleh dijono
doripodo sumber
*HY":"ttioso odo secoro berteruson meto-tui-pei'"rr,oiioi-
menerusi petbogoi
s'P' 5'2'2 Mengolokon lenogo tidok boleh dibohorui ioloh.tenogo
uong tidok boteh dijono opobilosumber odoloh terhod olou tidok
boleh oipero'ieti r"""oio o"rteruson melqluipemerhotion menerusi
pelbogoi medio.--%%
ffiffi lf']Ff BerkomunikosiJqwqb soqlqnRojoh di bowoh
berikul.menunjukkon duo jenis sumber tenogo, P don e.
PNomokon sumber tenogo
OUong ditunjukkon di otos.
(o) P: (b) 0:2 Sumber tenogo uong monokoh boleh dibohorui ?
3 sumber tenogo uong monokoh tidok boleh dibohorui ?
4 Berikon duo sebob mengopo sumber tenogo p lebih boik doripodo
sumber@f, tenogo e.(o)
(b)
CATATAN GURU :DSKP Sains - Tahun 5
54
-
Kelos:
5*2 Tenogo Boleh Dibohorui Dqn Tidok Boleh Dibohorui-
Sp. 5.2.3 Mengenoroikon sumber tenogo boleh dibohorui seperti
ongin, cohogo mqtohori,hu.;on, biojisim don ombok'
S.p. 5.2.4 trltengenoioikon sumber lenogo tidok boleh dibohorui
seperti pelroleum, orong botu
-
o"n o"lgl .y,l'.lgl ** iifrtt 6r,*r,,*,,ffiffi Lengkqpkon cqrto
sumber tenqgq di bqwqh.^\J"'ffWffi
CATATAN GURU :
2
3
l+
2
3
4
Tenogo Uong bolehdibohorui
Sumber tenogo
Tenogo Uong tidokboleh ibohorui
DSKP Sains - Tahun 5 55
-
Hori :
A2 Tenqgo Boleh Dibohorui Don Tidok Boleh DibohoruiS.P. 5.2.5
Menoqkul kepentingon penggunoon secoro berhemoh untuk sumber lenogo
tidok
boleh dibohqrui.@f Memerhoti, Berkomunikosi
Jowob soqlqn berikut.Podonkon gombor dengon perngoloon Uong
betul mengenoi coro penjimotonlenogo.
PKito r sem u lo bo ho nbuongon
3@f,
2 Codongkon sotu coro penjimoton tenogo Uong loin.
Mengopokoh kilo perlu menggunokon sumber tenogo secoro berhemoh
?
Gunokon pengongkutonowom untuk sesuotu ]i
Il.ra rinlrrnnr n iperjolonon
Tutup lompu opobilo tiodosesiopo di dolom bilik.
Menookul kepentingon penggunoon sumber lenogo secoro
berhemoh.
CATATAN GURU :DSKP Sains - Tahun 5
-
Hori :
lJ Cohouo Beroerok
Lurusffihogobergeroklurusdengonmenjolonkonoklivili.
ltrll
@, @ Memerholi, Berkomunikosi
:,ffi Jqwqb soolon berikut.
Rojoh di bowoh menunjukkon sotu pengiosolon gong d'rjolonkon
oleh Hofiz.
tuKodbod Kodbod O Kodbod
i4
Terongkon kedudukon lubong-lubong podo kodbod P, Qmembolehkon
Hofiz melihot cohogo lilin melolui lubong-lubong
Lilin
don R Uongitu.
2 Apokoh Uong okon berloku jiko Hofiz menorik kodbod Q sedikil
ke konon ?
3 Berikon sotu sebob (inferens) untuk jowopon komu di (2).
I Berdosorkon pengiosotqn di olos, opokoh kesimpulon Uong boleh
dibuot@f, msngenoi pergerokon cohogo ?
5 Berikon sotu contoh fenomeno Uong menunjukkqn cohogo bergerok
lurus.
.;ATATAN GURU :EKP Sains - Tahun S 57