soal XI

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)FARMASI BINA MEDIKA PALEMBANGSK NO. 421.3/393.sk/26.8/PN/2012Jalan MP. Mangkunegara No. 15 Bukit Sangkal Palembang Telp. (0711)-824784KARTU SOALMata Pelajaran: FisikaPembuatan Soal:Semester/Kelas: Ganjil/XITahun Pelajaran: 2015/2016Nomor Soal: Satu (1)SK/KDSK: Menerapkan konsep suhu dan kalor perubahan energi.KD: Menguasai konsep suhu dan kalor

Indikator Menghitung skala termometer diidentifikasi dengan benar

Uraian Soal1. Suatu termometer X pada tekanan 1 atm mengukur suhu es melebur sebesar 10X dan mengukur suhu air mendidih sebesar 130X. Suhu suatu benda diukur dengan thermometer skala Celcius sebesar sebesar 40C. Suhu benda tersebut jika diukur dengan termometer X adalaha. 10 Xb. 36 Xc. 48 Xd. 58 Xe. 90 X

Kunci JawabanDiketahui: Xb = 10 X Xa = 130 X t = 40 CDitanya: t X?Jawab:

(D)

Nomor Soal: Dua (2)SK/KDSK: Menerapkan konsep suhu dan kalor perubahan energi.KD: Menguasai konsep suhu dan kalor

Indikator Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pada peristiwa perpindahan kalor

Uraian Soal2. Berikut ini adalah cara mempercepat penguapan zat cair, kecualia. Meniupkan udarab. Memanaskanc. Menurunkan tekanand. Menaikkan tekanane. Memperluas tekanan

Kunci JawabanKalor Uap Zat adalahjumlah kalor yang diperlukan untuk mengubah wujud 1 kg zat cair menjadi uap pada titik didihnya.Penguapan zat cair dapat dipercepat dengan cara:a. Memanaskanb. Memperluas permukaanc. Meniupkan udarad. Menurunkan tekanan, dane. Menyemburkan zat cair tersebutJadi, cara mempercepat penguapan zat cair, kecuali Menaikkan tekanan (D)

Soal Nomor: Tiga (3)SK/KDSK: Menerapkan konsep suhu dan kalor perubahan energi.KD: Menguasai konsep suhu dan kalor

Indikator Menghitung hukum kekekalan energi (Asas Black)

Uraian Soal3. Dalam termos terdapat 230 gram kopi pada suhu 90C, ditambahkan susu sebanyak 20 gram bersuhu 5C. Jika dianggap tidak ada kalor yang diserap termos maka setelah bercampur suhunya menjadi ( Cair = Ckopi = Csusu = 1kal/gC )a. 5 Cb. 20,4 Cc. 47,2 Cd. 83,2 Ce. 90 C

Kunci JawabanDiketahui: m1 = 230 g m2 = 20 g T1 = 90 C T2 = 5 CDitanya: t?Jawab:

(D)

Nomor Soal: Empat (4)SK/KDSK: Menerapkan konsep suhu dan kalor perubahan energi.KD: Menguasai konsep suhu dan kalor

Indikator Mengidentifikasi pemuaian berdasarkan konsep fisika

Uraian Soal4. Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan konsep pemuaian panjang suatu batang adalah .... 1. Pertambahan panjang (l) batang berbanding lurus dengan panjang batang mula-mula 2. Pertambahan panjang (l) batang berbanding lurus dengan kenaikan suhu 3. Pertambahan panjang (l) batang berbanding terbalik dengan kenaikan suhu 4. Pertambahan panjang batang tidak bergantung pada jenis batang a. 1 dan 3b. 1 dan 2c. 1,2, dan 3d. 1,2, dan 4e. 2 dan 4

Kunci JawabanKebanyakan benda akan memuai jika dipanaskan dan akan menyusut jika didinginkan. Pemuaian panjang adalah peristiwa bertambahnya panjang suatu benda karena suhu dinaikkan. Pertambahan panjang (l) benda dirumuskan sebagai berikut :

Dengan : l = pertambahan panjang T = perubahan atau kenaikan suhu lo = panjang mula-mula = koefisien muai panjang (bergantung pada jenis benda) Dengan demikian jelas diketahui baha pertambahan panjang batang berbanding lurus dengan panjang mula-mula dan berbanding lurus kenaikan suhunya. (B)

NomorSoal: Lima (5)SK/KDSK: Menerapkan konsep suhu dan kalor perubahan energi.KD: Menguasai konsep suhu dan kalor

Indikator Menghitung pemuaian berdasarkan konsep fisika

Uraian Soal5. Pada suhu 25 C panjang suatu bantang adalah 8 m. Jika suhu dinaikkan menjadi 3 kali suhu semula dan koefisien muai panjang batang adalah 14 x 10-6/C, maka panjang batang tersebut akan menjadi .... a. 8,0024 m b. 8,0042 m c. 8,0056 md. 8,0058 me. 8,0064 m

Kunci JawabanDiketahui: T0 = 25C l0 = 8 m T = 3(25C) = 75C T = 50CJawab:

(C)

Nomor Soal: Enam (6)SK/KDSK: Menerapkan konsep suhu dan kalor perubahan energi.KD: Menguasai konsep suhu dan kalor


Uraian Soal6. Sebuah kubus dengan volume v terbuat dari bahan yang koefesien muai panjang . Jika suhu kubus dinaikan sebesar T maka luasnya bertambaha. VTb. 6VTc. 12VTd. 6V 2/3 Te. 12V 2/3 T

Kunci JawabanVolume kubus = s3Sedangkan luas persegi = s2Maka seluruh luas mula-mula adalah = 2a, maka pertambahan luas adalah

(E)

NomorSoal: Tujuh (7)SK/KDSK: Menerapkan konsep suhu dan kalor perubahan energi.KD: Menguasai konsep suhu dan kalor

Indikator Menghitung perpindahan kalor cara konduksi, konveksi, radiasi berdasarkan konsep fisika

Uraian Soal7. Logam A dan B mempunyai panjang dan luas penampang sama. Koefisien konduksi logam A = 1/6 kali koefisien konduksi logam B. Kedua logam dipanaskan pada salah satu ujungnya dan ternyata keduanya mengalami perubahan suhu yang sama. Maka perbandingan kelajuan hantaran kalor logam A dan logam B adalah a. 6 : 1b. 1 : 6c. 1 : 5d. 2 : 1e. 4 : 1

Kunci JawabanDiketahui: kA = 1/6 kB = 1/6 kB = 6/6 = 1Ditanya: Perbandingan laju perpindahan kalor melalui logam A dan logam B ?Jawab :Rumus laju perpindahan kalor secara konduksi :

Keterangan : Q/t = laju perpindahan kalor, k = konduktivitas termal, A = luas penampang, T1 = suhu tinggi, T2 = suhu rendah, l = panjang benda.(

Panjang dan luas penampang kedua logam sama besar sehingga l dan A dihapuskan dari persamaan. Perubahan suhu kedua logam sama sehingga (T1 T2) dihapuskan dari persamaan.kA : kB1/6 : 6/61 : 6 (B)

Nomor Soal: Delapan (8)SK/KDSK: Menerapkan konsep suhu dan kalor perubahan energi.KD: Menguasai konsep suhu dan kalor


Uraian Soal8. Dua zat padat P dan Q yang mempunyai ukuran yang sama tetapi jenisnya berbeda dilekatkan seperti pada gambar di bawah. Apabila koefisien konduksi termal P adalah tiga kali koefisien konduksi termal Q, maka suhu pada bidang batas P dan Q adalah a. 60 oCb. 50 oCc. 40 oCd. 20 oCe. 10 oC

Kunci JawabanDiketahui: TP = 0 oCTQ = 80 oCkP = 3 kQ = 3kQ = 1Ditanya: Suhu pada bidang batas P dan Q ?Jawab :

Ukuran kedua benda sama sehingga A dan l dihapuskan dari persamaan.

T = 20C (D)

Nomor Soal: Sembilan (9)SK/KDSK: Menerapkan konsep suhu dan kalor perubahan energi.KD: Menguasai konsep suhu dan kalor

Indikator Menghitung hukum kekekalan energi (Asas Black)

Uraian Soal9. Es bermasa M gram bersuhu 0C dimasukan kedalam air bermasa 340 gram suhu 20C yang ditempatkan pada bejana khusus. Anggap bejana tidak menyerap atau melepaskan kalor. Jika Les = 80 kal.g-1, cair = 1 kal.g-10C-1, semua es mencair dan kesetimbangan ternal dicapai pada suhu 50C maka massa es (M) adalah . . .a. 60 gramb. 68 gramc. 75 gramd. 80 grame. 170 gram

Kunci JawabanBerlaku asas BlackQlepas = Qterimamair.cair.T = mes.Les + mair.cair.T340.1.(20-5) = M. 80 + M.1.(5-0)5100 = 80 M + 5 MM = 5100/85 = 60 gram (A)

Nomor Soal: Sepuluh (10)SK/KDSK: Menerapkan konsep suhu dan kalor perubahan energi.KD: Menguasai konsep suhu dan kalor


Uraian Soal10. Sebatang rel kereta api memiliki panjang 30 m ketika suhu 20C. Untuk sifat termal rel tersebut maka dilakukan percobaan dengan menaikan suhunya menjadi 40C sehingga pannjangnya menjadi 30,0075 m. Jika rel diuji pada suhu -10C maka panjangnya menjadia. 29,97250 mb. 28,97750 mc. 29,98250 md. 29,98750 me. 29,98875 m

Kunci JawabanDiketahui: L = 30,0075 m L0 = 30 T1 = 20 C T2 = 40CDitanya: L pada saat suhu -10CJawab:

30,0075 = 30 + 30 + (40-20)

Maka panjang rel pada suhu -10C

(E)

NomorSoal: Sebelas (11)SK/KDSK: Menerapkan konsep fluidaKD: 1. Menguasai hukum fluida 2. Menghitung fluida

Indikator Hukum Pascal ditentukan dalam bentuk persamaan matematis

Uraian Soal11.

Jika diameter penampang besar dua kali diameter penampang kecil, kecepatan aliran fluida pada pipa kecil adalah....a. 1 m.s1b. 4 m.s1c. 8 m.s1 d. 16 m.s1e. 20 m.s1

Kunci JawabanDiketahui: V1 = 4 D1 = 2 D2 = 1Ditanya: V2 =...? (D)

Nomor Soal: Dua Belas (12)SK/KDSK: Menerapkan konsep fluidaKD: 1. Menguasai hukum fluida 2. Menghitung fluida

Indikator Tekanan dan tekanan hidrostatis dibedakan berdasarkan konsep fisika

Uraian Soal12. Sayap pesawat terbang dirancang agar memiliki gaya ke atas maksimal, seperti gambar Jika v adalah kecepatan aliran udara dan P adalah tekanan udara, maka sesuai azas Bernoulli rancangan tersebut dibuat agar.... a. vA > vB sehingga PA > PB b. vA > vB sehingga PA < PB c. vA < vB sehingga PA < PB d. vA < vB sehingga PA > PB e. vA > vB sehingga PA = PB

Kunci JawabanDesain sayap pesawat supaya gaya ke atas maksimal:Tekanan Bawah > Tekanan Atas, PB > PA sama juga PA vBJadi, sesuai azas Bernoulli rancangan tersebut dibuat agar vA > vB sehingga PA < PB (B)

NomorSoal: Tiga Belas (13)SK/KDSK: Menerapkan konsep fluidaKD: 1. Menguasai hukum fluida 2. Menghitung fluida

Indikator Persamaan tekanan dan tekanan hidrostatik ditentukan

Uraian Soal13. Di dalam sebuah tabung gelas terdapat zat cair setinggi 10 cm. Tekanan air pada dasar tabung adalah 1200 N/m2. Jika g = 10 m/s2. Abaikan tekanan udara. Berapa massa jenis zat cair ?a. 800 kg/m3b. 900 kg/m3c. 1000 kg/m3d. 1200 kg/m3e. 1300 kg/m3

Kunci JawabanDiketahui: h = 10 cm = 0,1 m P = 1200 N/m2 g = 10 m/s2Ditanya: ?Jawab:

(D)

Nomor Soal: Empat Belas (14)SK/KDSK: Menerapkan konsep fluidaKD: 1. Menguasai hukum fluida 2. Menghitung fluida


Uraian Soal14. Raksa pada bejana berhubungan mempunyai selisih permukaan 3 cm. Massa jenis raksa = 13,6 gr/cm3. Ketinggian zat cair pada tabung di sebelah kiri adalah 10 cm. Berapa massa jenis zat cair tersebut ?a. 800 kg/m3b. 1030 kg/m3c. 1080 kg/m3d. 1300 kg/m3e. 1360 kg/m3

Kunci JawabanDiketahui : h Raksa = 3 cm = 0,03 m raksa = 13,6 gr/cm3 = 13600 kg/m3 h zat cair = 10 cm = 0,1 m

Ditanya : zat cair ?Jawab : Sistem berada dalam keadaan setimbang statis karenanya tekanan zat cair (tabung kiri) = tekanan raksa (tabung kanan)Pudara + Pzatcair = Pudara + PraksaTekanan udara sama sehingga dilenyapkan dari persamaan Pzatcair = Pudara

(C)

Nomor Soal: Lima Belas (15)SK/KDSK: Menerapkan konsep fluidaKD: 1. Menguasai hukum fluida 2. Menghitung fluida

Indikator Hukum Archimedes ditentukan dalam bentuk persamaan matematis

Uraian Soal15. Dua bejana A dan B diisi dengan zat cair yang berbeda massa jenisnya dengan ketinggian yang sama. Jika tekanan di dasar A sama dengan tekanan di dasar B dan massa jenis zat cair A 1000 kg/m3, maka massa jenis zat cair B adalah .... a. 1250 kg/m3 b. 2500 kg/m3c. 3000 kg/m3d. 4000 kg/m3e. 5000 kg/m3

Kunci Jawaban Diketahui: Pa = Pb Ditanya: Pb?Jawab: Pa = Pb. a.g.h = b.g.h a = b b = 54 a b = 54 (1000) b = 1250 kg/m3 (A)

Nomor Soal: Enam Belas (16)SK/KDSK: Menerapkan konsep fluidaKD: 1. Menguasai hukum fluida 2. Menghitung fluida

Indikator Hukum Pascall ditentukan dalam bentuk persamaan matematis

Uraian Soal16. Sebuah tabung berisi penuh zat cair (ideal). Pada dindingnya sejauh 20 cm dari permukaan atas terdapat lubang kecil (jauh lebih kecil dari penampang tabung), sehingga zat cair memancar. Berapa besar kecepatan pancaran air tersebut dari lubang kecil ..... a. 1,0 m/s b. 2,0 m/sc. 3,0 m/sd. 5,0 m/s e. 5,5 m/s

Kunci JawabanDiketahui: h = 20 cm = 0,02 mDitanya: v?Jawab:

V = 2 m/s (B)

Nomor Soal: Tujuh Belas (17)SK/KDSK: Menerapkan konsep fluidaKD: 1. Menguasai hukum fluida 2. Menghitung fluida


Uraian Soal17. Sebuah pipa dengan diameter 12 cm ujungnya menyempit dengan diameter 8 cm. Jika kecepatan aliran di bagian pipa berdiameter besar adalah 10 cm/s, maka kecepatan aliran di ujung yang kecil adalah....a. 22,5 cm/sb. 4,4 cm/sc. 2,25 cm/sd. 0,44 cm/se. 0,225 cm/s

Kunci JawabanDiketahui: D1= 12 cm D2= 8 cm v1= 10 cm/Ditanya: v2= .....?

Sehingga

(A)

Nomor Soal : Delapan Belas (18)SK/KDSK: Menerapkan konsep fluidaKD: 1. Menguasai hukum fluida 2. Menghitung fluida

Indikator Persamaan tekanan dan tekanan hidrostatik ditentukan

Uraian Soal18. Pada gambar, air dipompa dengan kompresor bertekanan 120 kPa memasuki pipa bagian bawah (I) dan mengalir ke atas dengan kecepatan 1 ms-1 (g=10 ms-2 dan massa jenis air 1.000 kgm-3). Tekanan air pada pipa bagian atas (II) adalah a. 52,5 kPab. 67,5 kPac. 80,0 kPad. 92,5 kPae. 107,5 kPa

Kunci JawabanHal yang harus dilakukan awal adalah mengetahui kecepatan fluida yang terletak di diameter penampang II. Untuk mengetahui kecepatan pada penampang kedua, kamu sebaiknya menggunakan konsep debit dalam menentukannnya.

Tekanan air pada bagian atas (II) dapat ditentukan dengan persamaan Bernoulli.

(D)

Nomor Soal: Sembilan Belas(19)SK/KDSK: Menerapkan konsep fluidaKD: 1. Menguasai hukum fluida 2. Menghitung fluida

Indikator Tekanan dan tekanan hidrostatis dibedakan berdasarkan konsep fisika

Uraian Soal19. Perhatikan alat-alat berikut:1. gaya angkat pesawat2. semprotan obat nyamuk3. kapal laut tidak tenggelam di laut4. Pengukuran suhu dengan thermometerYang berkaitan dengan penerapan asas Bernoulli adalah....a. 1, 2, 3, dan 4b. 1, 2, dan 3c. 1 dan 2d. 3 dan 4e. 4 saja

Kunci JawabanAlat yang berkaitan dengan asas Bernoulli adalah gaya angkat pesawat dan kapal laut tidak tenggelam di laut (C)

Nomor Soal: Dua Puluh (20)SK/KDSK: Menerapkan konsep fluidaKD: 1. Menguasai hukum fluida 2. Menghitung fluida


Uraian Soal20. Di dalam bejana yang berisia air mengapung segumpal es yang massa jenisnya 0,9 gr/cm3. Volume es yang tercelup ke dalam air 0,18 m3. Volume seluruh es adalah..(massa jenis air 1 gr/cm3)a. 0,2 m3b. 0,25 m3c. 0,3 m3d. 0,41 m3e. 0,5 m3

Kunci JawabanDiketahui:

Va = 0,18 m3Ditanya: Vb?Jawab:. V= b. Vb1 gr/cm3.0,18 m3=0,9 gr/cm3 . VbVb= 0,2 m3 (A)

Nomor Soal : Dua Puluh Satu (21)SK/KDSK: Menerapkan konsep suhu dan kalor perubahan energi.KD: Menguasai konsep suhu dan kalor

Indikator Menghitung skala termometer diidentifikasi dengan benar

Uraian Soal21. Suhu sebuah benda jika diukur menggunakan termometer celsius akan bernilai 45. Berapa nilai yang ditunjukkan oleh termometer Reamur, Fahrenheit dan kelvin ?

Kunci JawabanDiketahui: T = 5CDitanya: a. TR . . . . ? b. TF. . . . ? c.T K . . . . ?

Jawab :a. TC = 4/5 (T) R = 4/5 (45) R = 36R

b. TC = (9/5 x T) + 32 F = (9/5 X 45) + 32 F = 113 F

c. 45C = 318 KJadi benda itu ketika diukur dengan temometer Reamur akan menunjukkan 36R, diukur dengan termometer fahrenheit menunjukkan 113F dan 318 ketika diukur dengan termometer Kelvin.

Nomor Soal: Dua Puluh Dua (22)SK/KDSK: Menerapkan konsep suhu dan kalor perubahan energi.KD: Menguasai konsep suhu dan kalor


Uraian Soal22. Sebuah benda dengan luas permukaan 100 cm2 bersuhu 727oC. Jika koefisien Stefan-Boltzman 5,67 x 108 W/mK4 dan emisivitas benda adalah 0,6 tentukan laju rata-rata energi radiasi benda tersebut!

Kunci JawabanDiketahui: = 5,67 x 108 W/mK4 T = 727oC = 1000 K e = 0,6 A = 100 cm2 = 100 x 104 = 102Ditanya: P?Laju energi rata-rata :P = e T 4AP = (0,6)(5,67 x 108 )(1000)4(102)P = 340,2 joule/s

Nomor Soal: Dua Puluh Tiga (23)SK/KDSK: Menerapkan konsep fluidaKD: 1. Menguasai hukum fluida 2. Menghitung fluida

Indikator Persamaan tekanan dan tekanan hidrostatik yang ditentukan

Uraian Soal23. Sebuah penekan hidrolik mempunyai penampang berbentuk lingkaran dengan jari-jari pengisap kecil dan besar masing-masing 5 cm dan 40 cm. Jika pada pengisap kecil dikerjakan gaya 200 N, berapa gaya yang dihasilkan pada pengisap besar?

Kunci JawabanDiketahui: r1 = 5 cm r2 = 20 cm F1 = 200 NDitanya: F2=..?Jawab:

Nomor Soal: Dua Puluh Empat (24)SK/KDSK: Menerapkan konsep fluidaKD: 1. Menguasai hukum fluida 2. Menghitung fluida

Indikator Persamaan tekanan dan tekanan hidrostatik yang ditentukan

Uraian Soal24. Sebuah pesawat dilengkapi dengan dua buah sayap masing-masing seluas 40 m2. Jika kelajuan aliran udara di atas sayap adalah 250 m/s dan kelajuan udara di bawah sayap adalah 200 m/s tentukan gaya angkat pada pesawat tersebut, anggap kerapatan udara adalah 1,2 kg/m3!

Kunci JawabanDikethui: A = 2 x 40 = 80 m2 a = 250 m/s b = 200 m/s = 1,2 kg/m3Ditanya: F =.....?Jawab:

Nomor Soal: Dua Puluh Lima (25)SK/KDSK: Menerapkan konsep fluidaKD: 1. Menguasai hukum fluida 2. Menghitung fluida


Uraian Soal25. Balok kayu sedang terapung di permukaan air dan volume bagian balok yang muncul di atas air sebesar 150 cm3. Jika massa jenis balok kayu adalah 0,6 g/cm3 dan massa jenis air 1 g/cm3. Tentukan massa balok kayu tersebut!

Kunci Jawaban

soal XI

Documents