Slide Hinduisme Sejarah Pemikiran (1)

8/17/2019 Slide Hinduisme Sejarah Pemikiran (1)

1/81

HINDUISME

SEJARAH

PEMIKIRAN 1(LMCR2113)


2/81

DR. AZWIRA BIN ABDUL AZIZ

D se a anUntuk:-

Disediakan

Oleh:-1. NUR IZANA BIN!I ABD RAZA" A1#$#'. MAISARAH BIN!I "ADRI A1%1#(1

&. AI))AH BIN!I SHUIB A1%1(&*

#. AIN NABIHAH BIN!I "HAINUDDIN A1#((+&

%. )ASIHAH BIN!I ALI HASSAN A1#*1&,

+. NABILAH BAIAH BIN!I MOHD SABRI A1#*

$. NORAZURA BIN!I ABU A1%,&,%

*. NAIBAH BIN!I MOHD HARON A1#*$*+

(. NOORNAZIRAHANI BIN!I MOHD AZMI A1#(

1,.NUR )A!HIAH BIN!I SHA)IE A1#(#1+11.URRA!UL /AIN BIN!I ABDUL RAHIM A1%%


3/81

SUB!O0I"

1.0 PENDAHULUAN

2.0 LATAR BELAKANG H

3.0 KONSEP KETUHANA

AGAMA HINDU

4.0 SUMBER PANDUAN H4.1 KITAB-KITAB VEDAS

4.2 UPANISADS

5.0 SISTEM KASTA

6.0 AKIDAH-AKIDAH HIN

6.1 KARMA6.2 PENGEMBALIAN ROH

6.3 PEMBEBASAN YANG

6.4 KESATUAN WUJUD

.0 TOKOH HINDUISME

!.0 KESAN HINDUISME

".0 PENUTUP


4/81

N

1.0

Hinduisme ialah agama y

e!iga !e"#esa" di dunia%Le#ih da"i&ada ' u!a &enganAgama Hindu me"u&aan aga

u!ama di #enua India mes

India diangga& se#agai se#nega"a seula"%Hinduisme #uannya hasil

se*"ang &emii" !e!a&i sa!u agayang #e"em#ang se+a"a #e"an

ansu" dan mengum&u


5/81

LA!AR BELA"ANHINDUISME

Asal &e"a!aan Hindu - Sunga(Indus) Nama !em&a!

."ang Pa"si menye#u! dengase#u!an /Hindhu0

Pengiu! agama Hindu mengg!"adisi agama me"ea se#aga/&e"undangan a#adi0 (sa!anadha"ma)%

2.0


6/81

H#$%'()• Antara kepercayaan tertua•

Tiada pengasas• Tiada kitab suci-mempunyai buku yang

banyak

K*%+,+$+$ K+&( A/+$)

• 1500 tahun sebelum masihi• 600 sebelum masihi – kitab suci hindhu

telah dicipta


7/81

Hinduis2e 2asa kini di3en4a5uh

6leh a7a5an U3anishads.

• Agama Hindu &ada mulanya diasas*leh agama edi%

• Keda!angan aum A"yan !elah mem#esan yang #anya e a!as i!a# ed


8/81

ONSEP ETUHANAN DALAM

AGAMA HINDU

• Berpegang kepada kepercayaan yang menghasilk

perkembangan kerohanian secara bertahap.

• eringkat pertama! percaya setiap unsur semula"a

mempengaruhi kehidupan manusia. spt matahari#

sungai

• $etiap unsur bernya%a dan ada kuasa tertentu.

3.0


9/81

• $etiap unsur diberi nama# rupa dan ku

• cth! matahari sebagai tangan daripadaunsur api

• &e%a-de%i dibahagikan kepada 'bahagian! angkasa# udara# bumi

• &e%a angkasa! &yaus (de%a langit)#*aruna (de%a aturan dunia%i)# $urya matahari)# +sas (de%a dinihari)


10/81

• D*+ &%++)

I$%+%*+ *,# %+$ #+,7

V+/& %*+ +$#$

• D*+ 8&(#)

P,9:# %*+ 8&(#7

A$# %*+ +#7 S++'+,# %*# S&$+# S++'+,#7

S+(+ %*+ A# S;(+


11/81

• &ua kepercayaan! oliteistik dan henoteisme

• oliteistik! kepercayaan setiap de%a ada kuamasing-masing

• ,enoteisme! kepercayaan dari bahagian yanberlainan memiliki siat yang sama.

• cth! *aruma $urya! matahari /ndra *ayu! a%an serta miliki sen"ata kilat


12/81

• S*,*&'$/+7 8**(8+$ *+%+

**


13/81

4.0

SUMBER PANDUANHINDUISME

KITAB-KITABVEDAS

UPANISADS


14/81

KIA,KIA E4AS4.1

Brmaksud ilmu (Bahasa $anskrit)

&ianggap kitab paling suci

&ikenali "uga $ruti (sesuatu yang

didengar2pendengaran)

+mumnya# segala pu"ian mantera pal

suci digabungkn ke dalam 3 koleksi 4ed

a. ig *eda b. $ama *eda

c. a"ur *eda d. Athar4a *eda

RI5 E4A


15/81

RI5 E4A Buku 84 te5tua 9

te53entin4

Dika5an4 anta5a

1%,, SM 0enuh d4n 2ante5a

2e2u7i dea A58an

Mante5a: unsu5-

unsu5 s35ti st5ate4i3e3e5an4an

"andun4an lain: la4u;ada satu 84 2utlak<

satu


16/81

SAMA E4A

/Sama0 6 saman (lagu) 6 mel*di dan nyanyian

Kandungan7a% N*!,n*! mu8i 9 nyany

di uil#% Lagu,lagu 9 i"ama (K*"

Pemu8i lasi 9 &ena"i !India7

: angga& mel*di 9 nyanyianini se#agai aa" yg ua! dan

Hindu

;AJ


17/81

;AJ C @eda 5as

@eda 5asa 2ante5a: teks Bahasa @eda kun62e5u3akn hi23unan-hi23unan 2ante5a da5u3aa5a=adat 35se2Fahan t5adisi se3e5ti u35itual yajna.

"andun4an:

? Ru2usan k65Fan=2ante5a sui? )652ula-652ula Fe5d6a 9 selaat k3d

3elFa4ai alat sui

Asal usuln8a tidak d3t ditentukn sea5a 5a71',, SM>


18/81

AHARA E4A

- /A!ha"=a0 6 A!ha!=ans (ilmu #e"ai!an >*"mula a

- "di"i d"&d eda Sans"i! yg ada @3 *lesi &ui,angga"an B man!e"a yg di#ahagi &d 2 #uu

- 4i&anggil uga /eda *"mula Aai#0

- Kandungan7: Pe"a!u"an,&e"a!u"an &ende!a: Rumusan sihi": Kaedah &e"u#a!an: Man!e"a,man!e"a uasa ghai#?sihi": Li"i lagu?man!e"a u! memusnahan musuh

U0ANISHAD


19/81

Kitab ini dianggarkan telah ditulis sekitar 800-400 sebelum ma

Tulisan-tulisan yang terdapat dalam kitab ini adalah berkaita

perkara-perkara akidah.

Ia juga merupakan asas bagi sistem falsafah Hindu dan juga m

tradisi agama mereka.

Dapat diringkaskan bahawa kitab ini mengisarkan tentang

“Alam semesta adalah tuhan, tetapi tuhan Brahman itu adalah atm

U0ANISHADS4.2


20/81

rahman ialah tenaga r!h yang menyelebungi se

semesta.

Ia juga merupakan sumber segala kewujudan yang wuj

bumi ini. rahman ini sama dengan "utlak atau Tuhan.

#elain itu$ rahman ini tidak mempunyai sifat$

pelbagai bentuk penjelmaan serta tidak mempunyi lawa

Ianya menjelma dalam semua yang ada iaitu yang w

dunia yang %ahir ini.

rahman diibaratkan sebagai laut yang mempunyai p

akan pernah habis.


21/81

&tman pula merupakan diri atau r!h indi'id

Ia b!leh dirasai melalui latihan meditasi

yang mana y!ga ini mempunyai unsur-unsu

&tman lebih ke(il dari sebiji beras dan

daripada alam.

Kesimpulannya$ &tman ini iaitu r!h indi'

bersatu dan bersepadu dengan rahma

sejagat.


22/81

SIS!EM

"AS!A

5.0

SISEM KASA


23/81

SISEM KASA

7onsep 8dilahirkan semula9 (incarnation)

konsep asas bagi pembahagian kelas-kelaagama ,induisme.

$etiap penganut ,indu akan dilahirkan se

dalam kumpulan kasta.

$etiap kasta ada dar"atnya# satu kasta leb

daripada yang lain.


24/81

0EMBAHAIAN "AS!A

N


25/81

D Kelas &e"!ama digela" se#agai "ahmin me"eaagama yang melasanaan u&a+a"a,u&a+a"a agama%

D "ahmin me"u&aan g*l*ngan &ende!a dan g*l*ngadalam sua!u masya"aa! yang mana g*l*ngan me"u&aan g*l*ngan yang &aling dih*"ma!i%

D 4alam sis!em a"na sese*"ang dia!aan mengela"an "ahmin e"ana eahliannya dalam &enge!ahuan eagamaan%

D Jadi s!a!us se#agai "ahmin !ida da&a! di&e"*leh sese#alinya s!a!us "ahmin ini di&e"*leh dengan mema a"an a ama sehin a sese*"an i!u la a da

N


26/81

"SHA!RIAS


27/81

Kelas edua ialah g*l*ngan Ksha!"iyas me"ea menu"u! !"adisiny&eme"in!ah a!au &anglima,&anglima &e"ang%

Ksha!"iyas me"u&aan g*l*ngan &a"a #angsaan yang !e"li#a! dala&eme"in!ahan nega"a%

Ksha!"iyas uga me"u&aan g*l*ngan &a"a &euang a!au &un &a"a "aa yang !e"li#a! dalam #idang &e"!ahanan nega"a dan mahi" mensena!a%

Keai&an g*l*ngan Ksha!"iyas adalah melindungi g*l*ngan aishyas dan Syudas%

A&a#ila g*l*ngan Ksha!"iyas melauan eai&annya dengan #ame"ea aan menda&a! gana"an se+a"a !ida langsung da"i&ada "ahmin aishyas dan Shudas%

"SHA!RIAS


28/81


29/81

AISH;AS

Kelas yang e!iga ialah g*l*ngan aishyas%

aishyas me"u&aan g*l*ngan &a"a &edagang&e!ani nelayan dan &ee"aan lain yang !e"masudalam #idang &e"niagaan a!au &ee"aan yangmenangani segala sesua!u yang #e"si>a! ma!e"ialse&e"!i maanan &aaian ha"!a #enda dan

se#againya%

Keai&an me"ea adalah memenuhi e&e"luan asasg*l*ngan "ahmin Ksha!"iyas dan Shudas%


30/81

SHUDAS


31/81

SHUDAS

Kelas eem&a! ialah g*l*ngan Shudas meadalah &ee"a #iasa%

Shudas me"u&aan g*l*ngan &a"a &elayan y

mem#an!u g*l*ngan "ahmin Ksha!"iyas aishyas aga" &ee"aan me"ea ddilasanaan dengan sem&u"na%

4alam >alsa>ah Hindu !an&a adanya g*l*n

Shudas maa eai#an e!iga,!iga as!aa!asnya !ida aan !e"lasana%

Jadi dengan adanya g*l*ngan Shudas ini me!iga,!iga as!a di a!as da&a! melasanaeai&annya se+a"a seim#ang dan samem#e"ian e"asama an!a"a sa!u sama lain%


32/81

0ARIA


33/81

0ARIA Kelas yang &aling #aah ialah g*l*ngan Pa"ia%

Kelas ini !e"elua" da"i&ada sis!em as!a daHinduisme%

5*l*ngan ini !ida #*leh disen!uh dan memelasanaan e"a,e"a yang &aling *!*" se

Ha"i ini *nse& mengelasan manusia se#Fme"ea yang !ida #*leh disen!uhG !diha&usan dengan "asminya me&e"undangan !e!a&i ada! "esam dan s

masya"aa! mengam#il masa un!u #e"u#ah%


34/81

PEMAHA5IAN KASA (MA


35/81

Kas!a "ahmana a!au "ahmin se#agai lam#ang mulu! ialah&a"a ahli agama dan ilmu &enge!ahuan% 5*l*ngan ini &aling dan #iasanya menadi &enasiha! "aa%

Kas!a Ksa!"ia a!au Ksha!"iyas se#agai lam#ang lengan ialah

ning"a! dan &a"a &"au"i!% 5*l*ngan inilah yang memegang dan menalanan &eme"in!ahan%

Kas!a aisya a!au aishyas se#agai lam#ang &aha ialah

&engusaha &edagang dan &e!ani% Me"ea me"u&aan g*l*n#e"usaha mengelua"an e"inga! un!u menghasilan #e

di&e"luan *leh semua g*l*ngan%

Kas!a Sud"a a!au shudas se#agai lam#ang ai yang !e"di"

*"ang,*"ang d"a=ida yang masu e dalam masya"aa!

#e"eduduan se#agai ham#a a#di%

PEMAHA5IAN KASA (MA


36/81

A"IDAH-A"IDAH

HINDUISME

6.0


37/81


38/81

Isu karma di kalangan ummat islam...

# /ukum islam tiada istila/ karma

#memba0a kepada tidak percayakan /ari kiamat

#sisa-sisa bekas pertapakan /indu di malaysia

Sem1ga aku se1rang muslim se2ati

atas nama kebenaran

TUR >

AJARA

A%:+#,

V*%+$,


39/81


40/81


41/81

SeFaF-seFaF


42/81

0en4e2Falian R6h-56h

:TA;A! oh ini keluar dari tubuh badan dan masmempunyai ha%a nasu dan kemahuan yang terikatalam kebendaan yang belum lagi dilaksanakan.

7:&+A! oh ini keluar dari tubuh dengan menanggbanyak hutang dalam perhubungannya dengan yanyang mesti ditunaikan.


43/81

0EMBEBASAN ANMU!LA"

6.3


44/81

Pem#e#asan mu!la ialah &enya!uan "*dengan Brahma dan #*leh dii#a"a!an

se&e"!i #e"+am&u"nya se!i!i ai" denganlau!an yang luas%

uuan hidu& yang !e"!inggi ialah menda

&em#e#asan mu!la da"i&ada i!a"an,iehidu&an yang saling #e"!u"u!an dan iame"u&aan &e"+an!uman dengan 8a! yamaha !inggi%


45/81

D ida di&e"*leh melalui amalan,amalan e#aiane"ana segala amalan e#aian i!u aan di#alas d

alan elahi"an yang #e"ulang,ulang sama se&e"!amalan yang #u"u%

D Men+a&ai e"!i esem&u"naan yang se#ena" adalamelalui 7

Pengha&usan haa na>su

Penguasaan se*"ang manusia e a!as di"inya seh!iada lagi einginan &ada di"inya malah dia me"a&uas dengan a&a yang dimilii se"!a !ida meminle#ih da"i&ada i!u%


46/81

D Ia uga &e"lu dise"!ai denganmeninggalan segala &e"a"a yang#e"hu#ung ai! dengan dunia se&e"!

ee"a

Melauan masia!

Pe"a"a yang menye#a#an elahi"asemula

Sei"anya sese*"ang i!u #e"ayamelasanaannya maa dia aan!e"selama! da"i&ada elahi"an semul

4i d l i # A k d #


47/81

4i dalam i!a# Aranyaka ada menye#u

Sia&a yang !ida &e"nah mengingini

sesua!u dan !iada aan mengingininyasama seali dan #e#as me"dea da"i&a&e"ham#aan haa na>su uga me"asa&uas dengan di"inya sendi"i dia !ida

aan diem#alian e&ada&an+ainde"anya dan #e"sa!ulah iadengan Brahma se"!a menadilah dia d

adilah yang #inasa i!u !inggal eal%

D l > h W d t i ! l d


48/81

D alsa>ah Wedanta 7 manusia aan !e"le&as da"&ende"i!aan a&a#ila manusia #ena",#ena" #e"!sehingga ianya menadi se#ahagian da"i&ada Ahi"nya di ia manusia i!u ma!i "*hnya !ida aan

em#ali e dunia namun aan #e"sa!u dengan uhan%

D alsa>ah Sangkya7 manusia aan !e"le&as da"&ende"i!aan a&a#ila manusia #ena",#ena" insa> di ma ianya !iada lagi #e"sangu!,&au! dengan he#endaan%

Jus!e"u >alsa>ah ini me"u&aan +i!a,+i!a !e"!inggimanusia e"ana !elah #e"&isah dengan e#endaan selamanya


49/81

)*+ Kelahiran

)melakukan k

),+ Kematian )"elalui pr!ses hukum karma

samsara+

)+ Kelahiran semula

) Reincarnation+ dalam

kehidupan sama ada

lebih baik atau lebih buruk

"en(apai Moksya atau kebebasan

daripada samsara

dengan men(apai

kesatuan dalam

bentuk tertentu

bersama rahman

Menu"u! se#ahagian &enda&a! agama


50/81

Menu"u! se#ahagian &enda&a! agamaHindu yang lain &ula &e"#ua!an yangdi&anggil Punya manaala &e"#ua!an

#u"u &ula di&anggil Papa% Ia menen!uan nasi# sese*"ang di

elahi"an yang aan da!ang%

uuan i!a"an ehidu&an semula ini ia

un!u men+a&ai eselama!an dane#e#asan yang di&anggil Moksya%

A&a#ila !elah men+a&ai Moksya maaan !e"le&as da"i&ada huum karma

samsara dan !ida aan dilahi"an e

GARA MENGA0AI MO"SA


51/81

GARA MENGA0AI MO"SA

OA

Sua!u sis!em &enguasaan !u#uh dani"an%

e"!uuan mem#e#asan di"i se+a"alenga& da"i&ada hayal dan #e"ma!men+a&ai &e"sa!uan dengan uhan%

en!unya yang &aling sede"hanamengandungi &e"#ua!an,&e"#ua!an ymeman!a&an !u#uh dan medi!asi a!memusa!an i"an dan &e"ha!ian #a

men hasilan e!enan an "*hani


52/81

Ca"a,+a"a un!u menda&a!an Moksya ini di&anChara% Se!ia& *"ang #*leh mengamalannya memam&uan masing,masing

1% Ka"ma ;*ga 6 melalui &ee"aan &enegasan

2% Jnama ;*ga 6 melalui ilmu &enge!ahuan dan&em#elaa"an

3% ha!i ;*ga 6 melalui &e"i#ada!an se&e"!i sedan "i!ual

% Raa ;*ga 6 melalui ilmu eiaan medi!asia!au ge"a ha!i


53/81

"ESA!UAN

WUUD

6.4

Menu"u! &emii"an Hindu di dalam i!a# e


54/81

Menu"u! &emii"an Hindu di dalam i!a# edise#u!an hu#ungan an!a"a alam dan sehingga menye#a#an e&e"+ayaan m!e"hada& *nse& esa!uan uud ini !e"+e!us

Mem&e"+ayai #ahaa Alam ini ada sua!u eyang #esa" dan &e"lu didea!i m&enyem#ahan dan u&a+a"a &eng*"#anan%

4alam &e"inga! yang se!e"usnya &eng*yang #e"si>a! ma!e"i a!au e#endaan diangga& &e"lu%

LIMA


55/81

LIMA

"EA"INANDAN"E0ERGAAA

N HINDU

6.5


56/81

idhi

Tattwa

"!ksaTattwa

/unarbha'aTattwa

KarmaphalaTattwa

&tmaTattwa

0EMI"IRAN 0


57/81

0EMI"IRANSU)IS!I"!O"OH

HINDUISME SAI BABA

.0


58/81

DShi"di a#a

DMaha"ash!"a

D **h sus!i

DMem&e"enaaa"an e"*hdalam Hindu

Mem>*usan a"ah &emii"an e


59/81

Mem>*usan a"ah &emii"an e auhid a!au Ad=ai!a edan!a(eesaan uhan) dan mengaa"!en!ang esamaan (euali!y) da#e"agama%

Meneanan !en!ang esa!uanuud iai!u si>a!,si>a! eindahan

uhan% eliau se"ingali mengaa!en!ang nama,nama uhan #ese

RI!UAL RELII;"EAAMAAN>


60/81

;"EAAMAAN>

Menyanyian nama,nama su+i uhanmend*"*ng &engiu!nya #e"d*a memi!a#,i!a# !es,!es su+i Hindu

Ramayana isnu Sahas"anam dan ;asis!a

iga +a#ang u!ama dalam Hinduismeha!i ;*ga Jnana ;*ga dan Ka"ma ;


61/81

Pemii"an sus!i dalam Hinduisme#anya di&enga"uhi *leh !**h Sai a#

ini e"ana esede"hanaannya dan&eneanannya !e"hada& &e"ihal

e"*hanian !elah mem#en!u #e#e"a&+a#ang &emii"an >alsa>ah Hinduisme


62/81

!O"OH

HINDUISME

!.0

MAHAMA 5HAN4I


63/81

Nama se#ena"7 M*handas Ka"am+hand

Lahi" &d 2 .!*#e" 1B' di 5ua"a!

4i&anggil /Maha!ma 5handi0 (ia agun

&"i#adinya

."ang &n!ing /5e"aan Kme"deaan Ind

aa! &ada agamanya (se"ing #a+a hag Mnd&! gela"an !**h !e"#esa" India *leh

Ma!i di!em#a &d 3 Janua"i 1'

Pemim&in s&i"i!ual &*li!ius 9 a!i=is yg !ida


64/81

ee"asan u! usung eme"deaan

Pe"nah mengalami dis"iminasi "as a&a"!heid

A>"ia

e"eyainan7 manusia d&! laan e!idaadil

e"asan

Pe"enaln Ahimsa?an!i,e"asan

Nilai aa"annya #"dasa"n &"+ayaan Hindu !"

: e#ena"an (Sa!ya) 9 an!i ee"asan (Ahims


65/81

E4A ;ASA

h ! 9 ! dih !i


66/81

**h u!ama 9 sanga! dih*"ma!i

Nama se#ena"7 K"ishna 4=ai&ayana (u

nama !em&a! lahi")

Penga"ang Maha#ha"a!a

Ahli i!a# #agi i!a#,i!a# edas

Salah sa!u da"i @ Chi"ani=is

eda yasa7 gela"an #agi

&enyusun?&engum&ul &e"!ama edas


67/81

SAMI IEKANAN4A

Nama se#ena"7 Na"end"ana!h 4a!!a


68/81

Nama se#ena"7 Na"end"ana!h 4a!!a

Lahi" &d 12 Janua"i 1B3

Pemim&in s&i"i!ual yang #"&enga"uh #

aa"an edan!a 9 ;*ga

**h dlm sea"ah Hindu 9 &emii" !im

ada di a"a!

Me"u&an sauda"a &d Sh"i hu&end"a

4 !!

e"aya #e#asn edan!a d"i !e"us dim*n*&*li


69/81

y &

Hindu

Aa"nnya s#gi agama yg uni=e"sal (#*leh di!e

diamal seaga!)

e"i in!e"&"e!asi yg elas !n!g *nse& Maya dlm

"aya adin edan!a s#gi sa!u agama yg &"a

as&e Sadhana


70/81


71/81

"ESANHINDUISM

E

".0


72/81

k a s t aKEAGAMAANDAN

KEPER?AYAAN

m e r e k a p e r c a y a 5 a " a - $ h a m a n g


73/81

a d a k u a s a m i s t i k ( " e l m a a n d e % a = ) # a p a i s e b u t o l e h r a " a a d a l a h u n d a n g = .

a n u n i a i t u 7 a n u n B e r a " a 7 a n u n 5 a k y a t .

a " a l e b i g h u t a m a

:+>&A>?A>

m i t o s h i n d u t e l a h m e n " a d i s a t u a a n s e n i b u d a y a .

7:B+&AAA>&A> 7:$:>/A>


74/81

0ENU!U0

10.0

Agama yang masih bertahan hingga kini.7 ti T b di d i


75/81

7etiga Terbesar di dunia.ercampuran antara kepercayaan dan agam

diba%a bangsa Arya dengan kepercayaan ba&ra4ida atau bangsa asli /ndia.Banyak tuhan


76/81

RUJUKAN

• &hmad elani Halimi. ,008. Sejarah dan Tamadun Bangsa M

Kuala 1umpur2 3tusan /ubli(ati!ns Distribut!rs #dn


77/81

p• &hmad #halaby. *560. Agama-Agama yang Teresar di !ndia

#ingapura2 /ustaka 7asi!nal.

• &n!n. *59. Mahaharata. Adipar"a. #nglish. Selections. t.tp1!nd!n The anus /ress.• &sma Hasna. ,0*,. $eepa"ali, Thaipusam dan %aisakhi. #ela

/ustaka Dasar aya #dn. hd• Da'id :. Kinsley. *55. &induism- A 'ultural (erspecti"e. 7

ersey2 /renti(e Hall.

• ;uy e(k. *55. Sonic Theology) &induism and Sacred Soun


78/81

g•K. ". #en. *59*. &induism. 1!nd!n2

(engikut dan Musuh-musuhnya. Kamdani )pnyt.+. Terj. #iti

C!gyakarta2 /ustaka /elajar.•"!han :a! 3.#. *598. The Message o Mahatma +handi. 7ew

/ubli(ati!ns Di'isi!n.

• 7. ". Idaikkadar. *59. atar Belakang eudayaan &indu. Ku/er(etakan Dewan ahasa dan /ustaka.

• 7arendranath$ :anee. ,0*. Ri/ayat %i"ekananda) Sumangan da

0alsaah. :iwayat Ai'ekananda. http2hikayat'i'ekananda.bl!g•>.K :ahmat #.H. *569. $ari Adam Sampai Muhammad . Kelantan

http://hikayatvivekananda.blogspot.my/http://hikayatvivekananda.blogspot.my/


79/81

•/atri(k >li'elle. *558. 1panishads. >?f!rd 3ni'ersity /ress.•/r!f. Dr. &hmad #halaby.*560. &gama-&gama Terbesar

#ingapura2 /enerbitan /ustaka 7asi!nal Ind!nesia.•:.


80/81

• #ulaiman 7!!rdin. ,0*. Sejarah (emikiran 2 3Sum

(erandingan !deologi dan 45rde Baru $unia6. #elang!/engajian 3mum 3K".

• #wami haskarananda. *554. The #ssentials o &induism. t

• 3thaya #ankar. ,0*9. %eda seagai Asas &induisme. /r!j

http2www.pr!jekdial!g.(!mfeatured'eda-sebagai-asa

hinduisme

• C!rke


81/81

SE"IAN

!ERIMA "ASIHJ

Slide Hinduisme Sejarah Pemikiran (1)

Documents