Slide barriga negativa PROJETO INTERDISCIPLINAR

ALUNOS

•JESSIKA AMANDA

•JOSE LUCIANO

•MOACIR F. LIMA

•RAFAELA CLEMENTINO

•SARAH KAROLINE

• OBJETIVOS ESPECIFICOS Mostrar a importância de ter uma rotina de exercícios físicos,

que lhe proporcionará uma vida mais saudável, visando levar saúde, desenvolvimento cultural e qualidade de vida para a população.

• OBJETIVOS GERAIS

- Mostrar a importância da Persistência. - Incentiva-los a nunca desistirem de seus objetivos. - Levar o aluno a valorizar uma boa alimentação. - Reconhecer a importância dos exercícios físicos. - Trabalhar em conjunto com um só objetivo

• DELIMITAÇÃO DA ÁREA No projeto Barriga Negativa haverá algumas delimitações na

academia, principalmente no envolvimento de seus clientes, todos deverão ter um foco, uma rotina oferecida e programada pela academia juntamente com cada cliente, pois não podemos fazer nem muito, e nem pouco, mas o essencial para que todos alcance os resultados esperado.

• DELIMITAÇÃO DO TEMA “BARRIGA NEGATIVA” é um projeto que resolvemos

implantar, porque percebemos a desistência de algumas pessoas por falta de motivação. Esse projeto oferecerá um serviço diferenciado, causando entusiasmo e curiosidades das pessoas sobre como procederá tal projeto. Com isso os clientes que haviam desistido retornarão, e novos clientes se cadastrarão para participar do desafio barriga negativa.

• DEFINIÇÃO DO PROBLEMA O grande problema está na criatividade da proposta

atrativa que a academia fará a sua clientela, para que não ocorra desistência antes do tempo determinado para alcançar o sucesso. E para que não ocorra isso, podemos evitar alguns problemas que são: A falta de profissionais capacitados tanto no atendimento como no acompanhamento de cada pessoa, dificuldade na criatividade de proposta para atrair, motivar e segurar seus clientes. A receita para ultrapassarmos esses problemas, são as pesquisas de mercado que será necessária ser feita para atender e satisfazer a todos.

PUBLICO ALVO

• SERÁ AS PESSOAS QUE TEM SOBREPESO E AS PESSOAS OBESAS.

QUE SÃO PESSOAS QUE SE SENTEM DESMOTIVADAS PORQUE DIFICILMENTE CONSEGUEM PERDER PESO.

PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS

• INICIAREMOS AS ATIVIDADES COM

UMA PALESTRA MOSTRANDO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO.

• OS ALUNOS CAMINHARAM NA ESTEIRA COMEÇANDO POR 10 MINUTOS, DEPOIS AUMENTA MAIS 5 ATÉ CHEGAR EM 40 MINUTOS.

• DEPOIS COMPLETAREMOS OS EXERCICIOS COM BICICLETA.

• ALEM DE UMA TONIFICAÇÃO DE EXERCICIOS COM PESOS.

• Aplicaremos também “all mixed”

CRONOGRAMA DE ATUAÇÃO

DESCRIÇÃO DURAÇÃO OBJETIVOS

COM O OBJETIVO DE INICIO DO DESAFIO 6 MESES PERDER 12 KG OU SEJA 2 KG EM CADA MÊS.

PERDER A MESMACONT. DO DESAFIO 6 MESES QUANTIDADE DE PESO.

O PROJETO“BARRIGA NEGATIVA” 3 ANOS CURTO PRAZO

O PROJETO A LONGO PRAZO “BARRIGA NEGATIVA” POR MAIS 3 ANOS PODENDO SER PRORROGADO.

PREMIAÇÃO PARA O VENCEDORTERÁ SUA FOTO NA ACADEMIA MOSTRANDO O ANTES E O DEPOIS (COM O OBJETIVO DE INCENTIVAR OUTROS ALUNOS MOSTRANDO QUE SÃO CAPAZES, QUANDO EXISTE DETERMINAÇÃO.)

E AQUELES QUE CONSEGUIREM CUMPRIR O DESAFIO ATÉ O FINAL, GANHARÃO UMA VIAGEM COM DURAÇÃO DE 3 DIAS PARA CURTIR SEU NOVO VISUAL.

RECURSOS

• HUMANOS: • PROFESSORES • E ALUNOS

• FINANCEIROS: • DATA SHOW• ESTEIRAS• BICICLETAS • E PESOS.

Avaliação e Resultados Esperados

• Avaliar o interesse e a participação dos alunos durante o desenvolvimento das atividades propostas.

• E Despertar a consciência da importância de ter uma rotina de exercícios físicos e uma alimentação saudável. Sabendo que a falta de atividades fisicas e os distúrbios alimentares são hoje, os principais fatores predisponentes para a obesidade.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

• Nesse material, emergiu a importância de atividades físicas e a importante pratica da motivação. Neste sentido o projeto “Barriga Negativa” favoreceu a alto- estima dos alunos e a percepção da sua capacidade. A aceitação do conhecimento dos alunos percebendo o quão importante é colocar a saúde em primeiro lugar.