SKRIPSI SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN KELAS TERFAVORIT DENGAN METODE MULTIFACTOR EVALUATION PROCESS (MFEP) (STUDI KASUS SMP NEGERI 3 JEKULO KUDUS) Oleh : ANY SETIYAWATI 2011-51-087 SKRIPSI DIAJUKAN SEBAGAI SALAH SATU SYARAT UNTUK MEMPEROLEH GELAR SARJANA KOMPUTER PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2014
19
Embed
SKRIPSI SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN …eprints.umk.ac.id/4799/1/Halaman_Judul.pdf · dibangun Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Kelas ... penulis sebutkan satu persatu,
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
SKRIPSI
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN KELAS TERFAVORIT
DENGAN METODE MULTIFACTOR EVALUATION PROCESS (MFEP)
(STUDI KASUS SMP NEGERI 3 JEKULO KUDUS)
Oleh :
ANY SETIYAWATI
2011-51-087
SKRIPSI DIAJUKAN SEBAGAI SALAH SATU SYARAT UNTUK
MEMPEROLEH GELAR SARJANA KOMPUTER
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
2014
SKRIPSI
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN KELAS TERFAVORIT
DENGAN METODE MULTIFACTOR EVALUATION PROCESS (MFEP)
(STUDI KASUS SMP NEGERI 3 JEKULO KUDUS)
Oleh :
ANY SETIYAWATI
2011-51-087
SKRIPSI DIAJUKAN SEBAGAI SALAH SATU SYARAT UNTUK
MEMPEROLEH GELAR SARJANA KOMPUTER
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
2014
2
3
4
5
6
ABSTRACT
SMPN 3 Jekulo Kudus is one of the educational institutions that are the Kudus
city most east where there are three levels of classes including the class VII, VIII
grade and IX the favorite based on its level will require decision support system for
selecting a class favorite is the criterion judgment has been set. Applications built a
WEB-based applications using the programming language PHP and uses a MySQL
database. The method used is multifactor Evaluation Process (MFEP). Clear
determination and decision dihasilkanpun be more accurate because it was in
accordance with the facts / reality. Completion method used in this research is the
method of multifactor Evaluation Process (MFEP) by processing the data that is
output in the form of a constant or linear equations. Multifactor method Evaluation
Process (MFEP) is a method to write MySQL factors and calculation criteria in the
form of weight values from 0 to 1. It has successfully built Decision Support System
Selection Favorite class using multifactor method Evaluation Process (MFEP) in
SMPN 3 Jekulo favorite class is (rank 1 VIIF class with a value of 0.83), (rank 2
class VIIa with a value of 0.793), (rank 3 VIIC class with a value of 0.782), (rank 4
classes VIIB with value 0.777), (rank 5 class VIID with a value of 0.773), (rank 6
grade VIIH with a value of 0.768), (rank 7 class VIIE with a value of 0.762) and
(rank 8th class VIIG with a value of 0.745) thus, the class VIIF who was the class
favorite with the highest score 0 , 83.
Keywords: SMPN 3 Jekulo, favorite class, multifactor Methods Evaluation Process
(MFEP).
7
ABSTRAK
SMPN 3 Jekulo Kudus merupakan salah satu lembaga pendidikan yang
yang berada kota Kudus paling timur dimana terdapat 3 tingkatan kelas diantaranya
adalah kelas VII, kelas VIII dan kelas IX untuk menentukan dimana kelas yang
terfavorit berdasarkan tingkatannya maka diperlukan sistem pendukung keputusan
pemilihan kelas terfavorit ini maka kriteria penilaian yang sudah ditetapkan. Aplikasi
yang dibangun merupakan aplikasi berbasis WEB dengan menggunakan bahasa
pemrograman PHP dan menggunakan database MySQL. Metode yang digunakan
adalah Multifactor Evaluation Process(MFEP). Penentuan lebih jelas dan keputusan
yang dihasilkanpun menjadi lebih akurat karena telah sesuai dengan fakta/kenyataan
yang ada. Metode penyelesaian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode
Multifactor Evaluation Process(MFEP) dengan mengolah data yang merupakan
outputnya berupa konstanta atau persamaan linier. Metode Multifactor Evaluation
Process(MFEP) adalah suatu metode dengan MySQL menuliskan faktor–faktor dan
kriteria perhitungannya dalam bentuk nilai bobot dari 0 sampai 1. Telah berhasil
dibangun Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Kelas Terfavorit dengan
menggunakan Metode Multifactor Evaluation Process (MFEP) di SMPN 3 Jekulo
Kudus dengan kelas terfavorit yaitu (ranking 1 kelas VIIF dengan nilai 0,83),
(ranking 2 kelas VIIA dengan nilai 0,793), (ranking 3 kelas VIIC dengan nilai
0,782), (ranking 4 kelas VIIB dengan nilai 0,777), (ranking 5 kelas VIID dengan
nilai 0,773), (ranking 6 kelas VIIH dengan nilai 0,768), (ranking 7 kelas VIIE dengan
nilai 0,762) dan (ranking 8 kelas VIIG dengan nilai 0,745) dengan demikian maka
kelas VIIF lah yang menjadi kelas terfavorit dengan nilai tertinggi 0,83.
Kata kunci : SMPN 3 Jekulo, kelas favorit, Metode Multifactor Evaluation Process
(MFEP).
8
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT karena atas Rahmat dan Hidayah-Nya
penulis mampu menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan judul “Sistem
Pendukung Keputusan pemilihan Kelas Terfavorit dengan Metode MultiFactor
Evaluation Process (MFEP).
Skripsi ini disusun guna melengkapi salah satu persyaratan untuk
memperoleh Gelar Kesarjanaan Progam Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik
Universitas Muria Kudus. Pada kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan rasa
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Allah SWT yang telah memberikan Rahmat dan Hidayah-Nya.
2. Bapak dan ibu saya yang sudah mendukung secara moril dan materil.
3. Bapak Dr. Soeparnyo, SH, MS selaku Rektor Universitas Muria Kudus.
4. Bapak Rochmad Winarso, ST., MT., selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas
Muria Kudus.
5. Bapak Ahmad Jazuli, M.Kom, selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika
Universitas Muria Kudus.
6. Ibu Rina Fiati, S.T, M.Cs, selaku pembimbing I yang telah banyak memberikan
masukan selama penyusunan skripsi ini.
7. Ibu Tutik Khotimah, M.Kom, selaku pembimbing II yang telah banyak
memberikan masukan selama penyusunan skripsi ini.
8. Ibu Wiwik Purwati, S.Pd, selaku Kepala Sekolah di SMP 3 Jekulo Kudus yang
telah mengijinkah saya melakukan penelitian untuk kebutuhan skripsi ini.
9. Semua guru di SMP 3 Jekulo Kudus telah banyak membantu saya dalam
kegiatan penelitian dan pengumpulan data-data yang saya butuhkan dalam
penyelesaian skripsi ini.
10. Semua Tata Usaha SMP 3 Jekulo Kudus yang telah membantu saya dalam
kegiatan penelitian skripsi.
11. Teman-Teman TI Angkatan 2011, yang sudah memberikan masukan dan
nasehat untuk menyelesaikan skripsi ini dan proses akhir laporan skripsi, serta
semua pihak yang telah membantu penyusunan skripsi ini yang tidak bisa
penulis sebutkan satu persatu, yang telah memberikan semangat dan motivasi.
9
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih
terdapat banyak kekurangan. Selain itu penulis juga berharap semoga karya tulis ini
dapat memberikan manfaat bagi semua.
Kudus, 27 Juli 2015
Penulis
10
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL ................................................................................................. i
HALAMAN JUDUL .................................................................................................... ii
HALAMAN STATUS SKRIPSI ................................................................................ iii
PERNYATAAN PENULIS ........................................................................................ iv
PERSETUJUAN SKRIPSI .......................................................................................... v
PENGESAHAN SKRIPSI .......................................................................................... vi
ABSTRACT ................................................................................................................. vii
ABSTRAK ................................................................................................................ viii
KATA PENGANTAR ................................................................................................ ix
DAFTAR ISI ................................................................................................................ x
DAFTAR TABEL ...................................................................................................... xv
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. xv
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................ xvii
BAB 1 PENDAHULUAN ........................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang .............................................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah ......................................................................................... 2
1.3 Batasan Masalah ............................................................................................ 2
1.4 Tujuan Penelitian ........................................................................................... 3