SIPAT 2015 BEIRA RIO.pptx

7/21/2019 SIPAT 2015 BEIRA RIO.pptx

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FACILITADOR:

BENEDITO MAGALHÃES

EVERTON FERREIRA

OBRA: BEIRA RIOTEMA: BULLYING – UMA REALIDADE QUE

MATA

02º SIPAT



Signifcado da palavraBullying

• Bullying, palavra de orige ingle!a "ully, #ue!ignifca valen$%o, "rig%o, & ua pr'$icaviolen$a #ue copreende a$i$ude! agre!!iva!,

in$encionai!, ver"ai! ou ()!ica!, (ei$a! deaneira repe$i$iva, #ue, no a"ien$e e!colar,!%o ado$ada! por u aluno ou grupo dealuno! con$ra ou$ro aluno ou grupo, cau!ando

dor, ang*!$ia e !o(rien$o+



O -E . B-//I13

Bullying & #uando colega! coe5a a6uil6ar e o(ender o! ou$ro! de (oracon!$an$e ou agre!!iva+ I!!o & "ullying+



-AIS S7O OS TIPOS 8E B-//I13

O Bullying & pra$icado de diver!a! aneira! e a

gravidade depende $a"& do copor$aen$o de !uav)$ia+ 9oo eeplo, !ua a5%o pode !er:física: epurrar, !ocar, c6u$ar, "eli!car, "a$er;verbal: apelidar, ingar, in!ul$ar, <oar;

material: de!$ro5ar, e!$ragar, (ur$ar, rou"ar;moral: di(aar, di!!einar ruore!, caluniar;psicológica: ignorar, ecluir, i!olar, per!eguir,aedron$ar, a$errori<ar, in$iidar, doinar, $irani<ar,c6an$agear, anipular, aea5ar, di!criinar,ridiculari<ar;sexual: a!!ediar, indu<ir e=ou a"u!ar; evirtual: divulgar iagen!, criar counidade!, enviaren!agen!, invadir a privacidade por eio da in$erne$

e de celulare!, geralen$e de (ora an>nia+



O18E O9ORRE3 E!!e (en>eno & $an$o u pro"lea !ocial #uan$o

undial, ocorrendo e $oda e #ual#uer e!cola?pri'ria e !ecund'ria, p*"lica ou privada, rural ouur"ana@ e a$& e!o (ora da e!cola, coo na rua oue 'rea! de la<er, na vi<in6an5a, e, inclu!ive, coadul$o! no! locai! de $ra"al6o+ Ta"& ocorre na in$erne$, veiculadoprincipalen$e na rede undial de copu$adore!?in$erne$@ e celulare!, cau!a !o(rien$o incalcul'vel v)$ia, e vir$ude da velocidade co #ue a agre!!%o

!e ul$iplica, e por !er, ui$a! ve<e!, de origean>nia ou (al!a.



BULLYING PR!I""IN#L



BULLYINGPR!I""IN#L





B-//I1 N# $"%L#

Bullying & preci!o levar a !&rio ao prieiro!inal+E!!e $ipo de violncia $e !ido cada ve<ai! no$iciado e preci!a de educadore!

a$en$o! para evi$are con!e#uncia!de!a!$ro!a!+



9OMO ECITAR O B-//I13

. e!!encial #ue a preven5%o e lu$a con$rao "ullying coece den$ro de ca!a, poi! a(a)lia !erve de !upor$e e re(erncia"'!ica para a !ociali<a5%o !adia decrian5a! e adole!cen$e!+



9OMO ECITAR3

8ialogue co !eu! fl6o!, par$icipando de!ua! vida! na e!cola; edu#ue e!$a"elecendolii$e!; f#ue a$en$o a udan5a! "ru!ca! decopor$aen$o; en!ine o re!pei$o !

di(eren5a! en$re a! pe!!oa! e d "on!eeplo!+ Por f, recon6ecer o podernocivo da pr'$ica do "ullying & o prieiropa!!o para co"a$Dlo+



oa5%o e violncia n%o !%o

"rincadeira! e $ con!e#Fncia! !ve<e! irrepar'vei! para $odo! o!envolvido!+ A v)$ia !o(rein$en!aen$e; !en$eD!e eclu)da,

6uil6ada e de!re!pei$ada;de!envolve !en$ien$o! nega$ivo!,"aia au$oe!$ia e pode $ornarD!e

agre!!iva+



-AIS S7O AS 9O1SE-G19IAS3

!I&U$ #'$N' #" "IN#I":

A v)$ia de Bullying apre!en$acarac$er)!$ica! arcada! por diver!o!

(a$ore!+ O! ai! coun! !%o:• n%o $er von$ade de ir e!cola;• apre!en$ar "aio rendien$o e!colar;• aparecer co arca! de agre!!%o ()!ica

ou a$erial+• aparen$a e!$ar $ri!$e, depriida, an!io!a

ou aHi$a;• i!olaD!e do! aigo! e da (a)lia;• agre!!ividade e



O -E AER PARA AJ-8AR A CKTIMA3

- Informe seu Superior hierárquico ou professorsobre qualquer situação de bullying que vocêtenha testemunhado.- Se o seu amigo contou que sofreu o bullying,

tente convencê-lo a procurar auda de um adulto -os pais ou professores.- !rocure fa"er com que o seu amigo, que sofre

bullying, se sinta mais # vontade no grupo.



ue !%o a! v)$ia! ai! prov'vei!3

"LI'(RI") Algun! Loven! #ue $ difculdade! de in$era5%o!ocial !e i!ola do! ou$ro! e !e $orna pre!a! ('cei! para o!in$iidadore!+

*+$N" &U$ ", %N"I-$R#-" -I!$R$N'$") Algun!!o(re bullying por cau!a da aparncia, ra5a, religi%o oue!o por cau!a de ua defcincia #ual#uer coi!a #uepo!!a !er u!ada con$ra ele!+

*+$N" %. B#I/# #U'$"'I.#) O! in$iidadore!perce"e #uando algu& n%o $e ui$a au$oconfan5a+ E!!e!co!$ua !er o! alvo! ai! ('cei!, poi! & pouco prov'vel #uereaLa ao bullying.



O #ue voc pode (a<er !e !o(rer bullying%

N0o rea1a) 2"e voc n%o reagir, ele! v%o de!i!$ir+N

A#uele #ue & !'"io !e an$& calo a$& o *l$ioin!$an$e+NN0o revi3e) E ve< de re!olver o pro"lea, avingan5a ! vai piorar a !i$ua5%o+ 1%o pague o alco o al+N$vite o perigo) Sepre #ue po!!)vel, evi$e pe!!oa! e!i$ua5Qe! #ue poderia auen$ar a! c6ance! de voc!o(rer bullying.Leve 4a esportiva) Por eeplo, !e algu& o

c6aa!!e de gordo, voc poderia !iple!en$e"alan5ar o! o"ro! e di<er: ., ac6o #ue preci!oe!o perder un! #uilin6o!+N+5 embora sem 3i6er 4a3a) O !ilncio o!$ra #ue

voc & aduro e ai! (or$e do #ue o in$iidador+ .ua evidncia de au$ocon$role ua coi!a #ue ele



OBRIA8O PE/AATE17O

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