1 SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : ....................... Kelas/ Semester : VII (Tujuh)/ 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Rupa) Standar Kompetensi : 9. Mengapresiasi Karya Seni Rupa. Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran * Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen 9.1 Mengindetifikasi jenis karya seni rupa terapan daerah setempat Karya seni rupa terapan daerah setempat Mengumpulkan data berupa gambar contoh karya seni rupa terapan daerah setempat Mengidentifikasi karya seni rupa terapan daerah setempat. Mendiskripsikan karya seni rupa terapan daerah setempat berdasarkan teknik pembuatannya Penugasan individu/ kelompok Tugas rumah Kumpulkan data berupa gambar- gambar karya seni rupa terapan di daerahmu dan buatlah diskripsi ciri- ciri khusus karya seni rupa terapan daerahmu 2 jp Media cetak Media elektronik Lingkungan sekitar karya pribadi 9.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan teknik karya seni rupa terapan daerah setempat Apresiasi karya seni rupa terapan daerah setempat Membuat kliping tentang karya seni rupa terapan daerah setempat Membuat tanggapan tertulis dalam bentuk kliping tentang keunikan gagasan dan teknik karya seni rupa terapan daerah setempat Penugasan individu/ kelompok Tugas Proyek Buatlah kliping dengan mengambil data gambar berikut diskripsinya dari tugas sebelumnya dan berikan tanggapan tentang keunikan gagasan dan teknik pembuatan hasil seni rupa terapan daerahmu 4 jp Media cetak Media elektronik Lingkungan sekitar karya pribadi Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)
28
Embed
SILABUS PEMBELAJARAN - CAKRAWALA PENDIDIKAN · PDF fileKegiatan Pembelajaran * ... kelas atau sekolah Pameran dan kreasi ... Buatlah Proposal pelaksanaan pameran hasil karya siswa
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
1
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .......................Kelas/ Semester : VII (Tujuh)/ 2 (Dua)Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Rupa)Standar Kompetensi : 9. Mengapresiasi Karya Seni Rupa.
KompetensiDasar
MateriPembelajaran
KegiatanPembelajaran *
Indikator PencapaianKompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik Bentuk
InstrumenContoh
Instrumen
9.1 Mengindetifikasijenis karya senirupa terapan daerahsetempat
Karya seni rupaterapan daerahsetempat
Mengumpulkan databerupa gambarcontoh karya senirupa terapan daerahsetempat
Mengidentifikasikarya seni rupaterapan daerahsetempat.
Mendiskripsikankarya seni rupaterapan daerahsetempatberdasarkan teknikpembuatannya
Penugasanindividu/kelompok
Tugas rumah Kumpulkan databerupa gambar-gambar karya senirupa terapan didaerahmu danbuatlah diskripsi ciri-ciri khusus karya senirupa terapandaerahmu
2 jp Media cetak
Mediaelektronik
Lingkungansekitar
karya pribadi
9.2 Menampilkansikap apresiatifterhadap keunikangagasan teknikkarya seni rupaterapan daerahsetempat
Apresiasi karyaseni rupa terapandaerah setempat
Membuat klipingtentang karya senirupa terapandaerah setempat
Membuat tanggapantertulis dalambentuk klipingtentang keunikangagasan dan teknikkarya seni rupaterapan daerahsetempat
Penugasanindividu/kelompok
Tugas Proyek Buatlah klipingdengan mengambildata gambar berikutdiskripsinya daritugas sebelumnyadan berikantanggapan tentangkeunikan gagasandan teknikpembuatan hasil senirupa terapandaerahmu
4 jp Media cetak
Mediaelektronik
Lingkungansekitar
karyapribadi
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )Tekun ( diligence )Tanggung jawab ( responsibility )Ketelitian ( carefulness)
2
KompetensiDasar
MateriPembelajaran
KegiatanPembelajaran *
Indikator PencapaianKompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik Bentuk
InstrumenContoh
InstrumenKerja sama ( Cooperation )Percaya diri ( Confidence )Kecintaan ( Lovely )
3
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .......................Kelas/ Semester : VII (Tujuh)/ 2 (Dua)Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Rupa)Standar Kompetensi : 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa.
KompetensiDasar
MateriPembelajaran
KegiatanPembelajaran *
Indikator PencapaianKompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik Bentuk
InstrumenContoh
Instrumen
10.1. Menggambarbentuk denganobyek karya senirupa terapan tigadimensi daridaerah setempat
Macam-macamjenis, bentuk, dankarakter hasil karyaseni rupa terapantiga dimensi daerahsetempat
Bentuk-bentukTopeng
Mengamati contoh-contoh karya senirupa terapan tigadimensi daerahsetempat
Membuat gambarbentuk topeng
Membuat sketsagambar topeng
Menggambarbentuk topeng daridaerah setempat
Tespraktik/kinerja
Uji Petik Kerja Buatlah gambartopeng yang adadi daerahmu,menggunakanmedia yang kamumiliki,
4 jp Media cetak
Mediaelektronik
Lingkungansekitar
Karyapribadi
10.2. Membuat karyaseni kriya denganteknik dan corakdaerah setempat
Teknik pembuatantopeng
Corak ragam hiastopeng dari daerahsetempat
Membuat topengdengan teknik dancorak daerahsetempat
Membuat topengdengan teknik dancorak daerahsetempat
Tespraktik/kinerja
Uji Petik Kerja Buatlah sebuahtopeng yangmencermin- kankekhasan dancorak daerahmu
4 jp Media cetak
Mediaelektronik
Lingkungansekitar
Karyapribadi
10.3. Menyiapkan karyaseni rupa hasilbuatan sendiriuntuk pamerankelas atau sekolah
Pameran dan kreasikarya seni rupadaerah setempat,meliputi:tujuan,membentuk
Membuat rancanganpameran, meliputijadwal, tempat,perlengkapan danjumlah karya
Merancangpameran karya senirupa buatan sendiridi kelas
10.4. Menata karya senirupa hasil buatansendiri dalambentuk pamerankelas atau sekolah
Melaksanakanpameran karya senirupa buatan sendiridi kelas, meliputi:persiapan pameran,menyusunprogram, mengaturtata letak
Memamerkan hasilkarya dikelas/sekolah
Melaksanakanpameran karya senirupa dua dan tigadimensi buatansendiri maupunorang lain di kelasatau sekolah
Tespraktik/kinerja
Uji Petik Kerja Laksanakanpameran hasilkaryamu sesuaidengan tema yangtelah ditentukandi kelas/sekolah
2 jp Media cetak
Mediaelektronik
Lingkungansekitar
Karyapribadi
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )Tekun ( diligence )Tanggung jawab ( responsibility )Ketelitian ( carefulness)Kerja sama ( Cooperation )Percaya diri ( Confidence )Kecintaan ( Lovely )
5
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .......................Kelas/ Semester : VII (Tujuh)/ 2 (Dua)Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Musik)Standar Kompetensi : 11. Mengapresiasi karya seni musik.
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )Tekun ( diligence )
6
KompetensiDasar
MateriPembelajaran
KegiatanPembelajaran *
Indikator PencapaianKompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik Bentuk
InstrumenContoh
InstrumenTanggung jawab ( responsibility )Ketelitian ( carefulness)Kerja sama ( Cooperation )Percaya diri ( Confidence )Kecintaan ( Lovely )
7
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .......................Kelas/ Semester : VII (Tujuh)/ 2 (Dua)Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Musik)Standar Kompetensi : 12. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik.
KompetensiDasar
MateriPembelajaran
KegiatanPembelajaran *
Indikator PencapaianKompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik Bentuk
InstrumenContoh
Instrumen
12.1. Mengaransirsecara sederhanakarya lagu daerahsetempat
12.2. Menyajikan karyaseni musik daerahsetem pat secaraperseo- rangandan berkelompokdi kelas
Aransemen sederhanalagu daerah setempatdan unsur-unsur lagu
Buatlah partituraransemen dalambentuk yang siapditampilkan
Tampilkan laguyang telahdiaransir secarakelompok
Tampilkan hasilaransemen kamudengan alatmusik pengiringyang dipilih
6 jp
4 jp
Partitur lagudaerah, bukureferensi
8
KompetensiDasar
MateriPembelajaran
KegiatanPembelajaran *
Indikator PencapaianKompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik Bentuk
InstrumenContoh
Instrumenmaupunberkelompok
perorangan
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )Tekun ( diligence )Tanggung jawab ( responsibility )Ketelitian ( carefulness)Kerja sama ( Cooperation )Percaya diri ( Confidence )Kecintaan ( Lovely )
9
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .......................Kelas/ Semester : VII (Tujuh)/ 2 (Dua)Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Tari)Standar Kompetensi : 13. Mengapresiasi karya seni tari
KompetensiDasar
MateriPembelajaran
KegiatanPembelajaran *
Indikator PencapaianKompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik Bentuk
InstrumenContoh
Instrumen
13.1. Mengindentifi-kasi jenis karyaseni tariberpasangan/kelompok daerahsetempat
13.2. menampilkansikap apresiatifterhadapkeunikan seni tariberpasangan/kelompok daerahsetempat
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )Tekun ( diligence )Tanggung jawab ( responsibility )Ketelitian ( carefulness)Kerja sama ( Cooperation )Percaya diri ( Confidence )Kecintaan ( Lovely )
11
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .......................Kelas/ Semester : VII (Tujuh)/ 2 (Dua)Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Tari)Standar Kompetensi : 14. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari
Latihan menirukankarya tari daerahberpasangan/kelompok daerahsetempat
Memperagakanhasil karya taridaerahberpasangan/kelom
Mencari pola lantaigerak tariberpasangan/kelompok dari daerahsetempat
Menuliskan polalantai gerak tariberpasangan/kelompok daerahsetempat
Memeragakan polalantai gerak tariberpasangan/kelompok dari daerah
Menarikan tariberpasangan/kelompok dari daerahsesuai denganiringan
Tes praktik/kinerja
Tes praktik/kinerja
Tes Tulisketerampi-lan
Tes Uji Kerja
Tes Uji Kerja
Buatlah bentuk polalantai tari daerahberpasangan/kelompok berdasarkanapa yang sudah kalianpelajari
Peragakan bentuk polalantai tari daerahberpasangan/kelompok yang telahkalian buat bersama
Sajikan Pertujukankarya tari daerahberpasangan/kelompok di depankelas berdasarkan apayang sudah kalianpelajari bersama
4 jp
6 jp
6 jp
Mediaelektronik
VCDPerjunjukanTari daerah
VCDPerjunjukanTari daerah
12
KompetensiDasar
MateriPembelajaran
KegiatanPembelajaran *
Indikator PencapaianKompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik Bentuk
InstrumenContoh
Instrumenpok daerahsetempat
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )Tekun ( diligence )Tanggung jawab ( responsibility )Ketelitian ( carefulness)Kerja sama ( Cooperation )Percaya diri ( Confidence )Kecintaan ( Lovely )
13
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .......................Kelas/ Semester : VII (Tujuh)/ 2 (Dua)Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Teater)Standar Kompetensi : 15. Mengapresiasi karya seni teater
KompetensiDasar
MateriPembelajaran
KegiatanPembelajaran *
Indikator PencapaianKompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik Bentuk
InstrumenContoh
Instrumen
15.1. Mengidentifikasijenis karya seniteater daerahsetempat
15.2. Menunjukkansikap apresiatifterhadapkeunikan danpesan moral seniteater daerahsetempat
Teater daerah setempat Membaca referansitentang teaterdaerah setempat
Menyaksikanpertunjukan teaterdaerah setempat
Menkaji tentangbe- berapajenis/gaya danbentuk penyajianteater daerahsetem- pat
Memberi penilaianterhadap teateryang ditonton
Mempresentasikanhasil kajian
Menyebutkanberagam jenis karyaseni teater daerahsetempat
Menunjukan beragamgaya seni teaterdaerah setempat
Menyebutkan bentukpenyajian karya seniteater daerahsetempat
Mengungkapkantanggapan terhadapkeunikan dan pesanmoral seni teaterdaerah setempat
Tes tertulis
Tes praktik/kinerja
Tes uraian
Tesidentifikasi
Sebutkan 2jenis karya seniteater yang adadi daerahmu
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )Tekun ( diligence )Tanggung jawab ( responsibility )Ketelitian ( carefulness)Kerja sama ( Cooperation )
14
KompetensiDasar
MateriPembelajaran
KegiatanPembelajaran *
Indikator PencapaianKompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik Bentuk
InstrumenContoh
InstrumenPercaya diri ( Confidence )Kecintaan ( Lovely )
15
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .......................Kelas/ Semester : VII (Tujuh)/ 2 (Dua)Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Teater)Standar Kompetensi : 16. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater
KompetensiDasar
MateriPembelajaran
KegiatanPembelajaran *
Indikator PencapaianKompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBelajarTeknik Bentuk
InstrumenContoh
Instrumen
16.1. Mengeksplorasi teknikolah tubuh, olah pikirdan olah suara
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )Tekun ( diligence )Tanggung jawab ( responsibility )Ketelitian ( carefulness)Kerja sama ( Cooperation )Percaya diri ( Confidence )
21
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : ...............................Kelas : VII (Tujuh)Mata Pelajaran : KeterampilanSemester : 2 (Dua)Aspek : TeknologiStandar Kompetensi : 11. Mengapresiasi benda karya teknologi rekayasa
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )Tekun ( diligence )Tanggung jawab ( responsibility )Ketelitian ( carefulness)Kerja sama ( Cooperation )Percaya diri ( Confidence )
23
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : ...............................Kelas : VII (Tujuh)Mata Pelajaran : KeterampilanSemester : 2 (Dua)Standar Kompetensi : 12. Menciptakan benda karya teknologi rekayasa
KompetensiDasar
MateriPembelajaran
KegiatanPembelajaran*
Indikator PencapaianKompetensi
PenilaianAlokasiWaktu
SumberBahanTeknik
BentukInstrumen
ContohInstrumen
12.1. Merenca-nakanprosedurkerjapembuatanalat yangmenimbulkan suaradenganmenggunakan listrik aruslemah(baterai).
12.2.Membuatalat yangmenimbulkan suaradenganmenggunakan listrik aruslemah(baterai)
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )Tekun ( diligence )Tanggung jawab ( responsibility )Ketelitian ( carefulness)Kerja sama ( Cooperation )Percaya diri ( Confidence )
25
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : ...............................Kelas : VII (Tujuh)Mata Pelajaran : KeterampilanSemester : 2 (Dua)Standar Kompetensi : 13. Mengapresiasi karya teknologi budidaya pembibitan hewan unggas.
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility )Ketelitian ( carefulness), Kerja sama ( Cooperation ), Percaya diri ( Confidence )
27
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : ...............................Kelas : VII (Tujuh)Mata Pelajaran : KeterampilanSemester : 2 (Dua)Standar Kompetensi : 15. Mengapresiasi karya teknologi pengolahan manisan kering.