Silabus Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam SD Kelas/Semester : I/1 Tahun Ajaran : 2007-2008 No SK Kompetensi Dasar INDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaia n Sarana dan Sumber belajar Alokas i Waktu 1 2 3 4 5 6 7 8 1 Menghafal Al Qur’an surat pendek pilihan 1.1 Melafalkan Al Fatihah dengan lancar Siswa mampu: Melafalkan Al Fatihah dengan lancar dan benar Bacaan Surat Al Fatihah Melafalkan surat Al Fatihah Lisan Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 2- 3 terbitan Yudhistira 3 1.2 Menghafal QS Al-Fatihah dengan lancar Menghafalkan lafal surat Al Fatihah dengan lancar dan benar Memahami arti surat Al Fatihah secara sederhana Hafalan Surat Al Fatihah Melafalkan surat Al Fatihah beserta artinya Lisan Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 2- 3 terbitan Yudhistira 6 Evaluasi tertul is Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 12-13 terbitan Yudhistira 3
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
SilabusMata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam SD Kelas/Semester : I/1Tahun Ajaran : 2007-2008
No SK Kompetensi Dasar INDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar PenilaianSarana dan
Sumber belajarAlokasi Waktu
1 2 3 4 5 6 7 81 Menghafal Al
Qur’an surat pendek pilihan
1.1 Melafalkan Al Fatihah dengan lancar
Siswa mampu: Melafalkan Al Fatihah
dengan lancar dan benar
Bacaan Surat Al Fatihah
Melafalkan surat Al Fatihah
Lisan Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 2-3 terbitan Yudhistira
3
1.2 Menghafal QS Al-Fatihah dengan lancar
Menghafalkan lafal surat Al Fatihah dengan lancar dan benar
Memahami arti surat Al Fatihah secara sederhana
Hafalan Surat Al Fatihah
Melafalkan surat Al Fatihah beserta artinya
Lisan Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 2-3 terbitan Yudhistira
6
Evaluasi tertulis Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 12-13 terbitan Yudhistira
3
SilabusMata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam SD Kelas/Semester : I/1Tahun Ajaran : 2007-2008
No SK Kompetensi Dasar INDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar PenilaianSarana dan
Sumber belajarAlokasi Waktu
1 2 3 4 5 6 7 82 Mengenal
Rukun Iman2.1 Menunjukkan ciptaan
Allah SWT melalui ciptaan-Nya
Siswa mampu: Menunjukkan
contoh ciptaan Allah SWT
Menyebutkan manfaat ciptaan Allah
Ciptaan-ciptaan Allah
Sifat Allah Ada dan Maha Pencipta
Mengidentifikasi benda-benda di lingkungan sekitar dan manfaatnya
Lisan Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 17-19 terbitan Yudhistira
3
2.2 Menyebutkan enam Rukun Iman
Siswa mampu: Menyebutkan enam
Rukun Iman Menyakini 6 rukun
iman
Enam Rukun Iman
Mendengarkan penjelasan tentang peristiwa alam yang pernah terjadi
Tertulis Lisan
Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 20-23 terbitan Yudhistira
2
2.3Menghafal enam Rukun Iman
Siswa mampu: Hafal 6 Rukun Iman Mengurutkan 6 rukun
iman
Rukun Iman Melafalkan 6 rukun iman di depan kelas Tertulis
Lisan
Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 28-29 terbitan Yudhistira
2
Evaluasi Tertulis 2
SILABUSMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD KELAS/SEMESTER : I/1TAHUN AJARAN : 2007-2008
No
SK Kompetensi Dasar INDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar PenilaianSarana dan Sumber belajar
Lisan Buku “Khazanah PAI” kelas IV SD hal. 85-87 terbitan Yudhistira
6
6.3 Membaca QS Al-‘Ashr dengan lancar
Siswa mampu :
Membaca QS Al ‘Ashr dengan benar sesuai dengan mahraj beserta artinya.
Hafal QS Al ‘Ashr beserta artinya
QS Al-‘Ashr Menghafalkan surat Al ‘Ashr beserta artinya.
Lisan Buku “Khazanah PAI” kelas IV SD hal. 88-92 terbitan Yudhistira
6
Evaluasi Tertulis Buku “Khazanah
3
PAI” kelas IV SD hal. 97-98 terbitan Yudhistira
SILABUSMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD KELAS/SEMESTER : IV/IITAHUN AJARAN : 2007-2008
No SK Kompetensi Dasar INDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar PenilaianSarana dan
Sumber belajar
Alokasi Waktu
1 2 3 4 5 6 7 8
7 Mengenal Malaikat dan tugasnya
7.1 Menjelaskan pengertian Malaikat
Siswa mampu
Menjelaskan pengertian malaikat
Meyakini adanya malaikat:
Pengertian Malaikat Mengerjakan LKS tentang pengelompokkan makhluk nyata dan makhluk ghaib
TertulisBuku “Khazanah PAI” kelas IV SD hal. 101
3
7.2 Menyebutkan nama-nama Malaikat
Siswa mampu :
Menyebutkan nama-nama malaikat
Nama-nama Malaikat Menghafalkan 10 nama malaikat
LisanBuku “Khazanah PAI” kelas
3
Hafal nama-nama malaikat
IV SD hal. 102
7.3 Menyebutkan tugas-tugas Malaikat
Siswa mampu:
Menyebutkan tugas-tugas Malaikat
Hafal 10 nama malaikat beserta tugas
Menunjukkan iman kepada Malaikat
Tugas-tugas Malaikat Menghafalkan 10 nama malaikat beserta tugasnya
Tertulis
Lisan
Buku “Khazanah PAI” kelas IV SD hal. 103-104
3
Evaluasi Tertulis
Buku “Khazanah PAI” kelas IV SD hal. 111-112
3
SILABUSMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD KELAS/SEMESTER : IV/IITAHUN AJARAN : 2007-2008
No SK Kompetensi Dasar INDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar PenilaianSarana dan
Sumber belajar
Alokasi Waktu
1 2 3 4 5 6 7 8
8 Menceritakan kisah Nabi
8.1 Menceritakan kisah Nabi Ibrahim AS
Siswa mampu :
Menceritakan kembali tentang kisah nabi Ibrahim A.S.
Meyakini Nabi Ibrahim sebagai utusan Allah SWT.
Kisah Nabi Ibrahim AS
Mendiskusikan Kisah nabi Ibrahim
Tertulis
Lisan
Buku “Khazanah PAI” kelas IV SD hal. 116-120
3
8.2 Menceritakan kisah Nabi Ismail AS
siswa mampu :
Menceritakan tentang
Kisah Nabi Ismail AS Tanya jawab tentang hikmah dari kisah nabi Ibrahim
LisanBuku “Khazanah PAI” kelas IV SD hal.
3
kisah nabi Ismail
Mengambil hikmah dari kisah Nabi Ismail a.s.
a.s dengan nabi Ismail a.s. (ketika akan disembelih)
120-122
Evaluasi Tertulis Buku “Khazanah PAI” kelas IV SD hal. 127-128
3
SILABUSMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD KELAS/SEMESTER : IV/IITAHUN AJARAN : 2007-2008
No SK Kompetensi Dasar INDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar PenilaianSarana dan
Sumber belajar
Alokasi Waktu
1 2 3 4 5 6 7 8
9 Membiasakan perilaku terpuji
9.1 Meneladani perilaku Nabi Ibrahim AS
Siswa mampu :
Menyebutkan contoh perilaku Nabi Ibrahim
Meneladani perilaku nabi Ibrahim
Perilaku Nabi Ibrahim AS
Mendiskusikan tentang contoh perilaku orang taqwa, cara menigkatkan iman kepada Allah, cara mengingatkan teman, contoh perilaku kerja keras, qurban dan sedekah
Tertulis
Lisan
Buku “Khazanah PAI” kelas IV SD hal. 131-132
3
9.2 Meneladani perilaku Nabi Ismail AS
Siswa mampu :
Menyebutkan contoh perilaku Nabi Ismail
Meneladani perilaku nabi
Perilaku Nabi Ismail AS
Bermain peran tentang kisah Nabi Ibrahim dan Nabi Ismail
Lisan
Perbuatan
Buku “Khazanah PAI” kelas IV SD hal. 133
3
Ismail
Evaluasi Tertulis Buku “Khazanah PAI” kelas IV SD hal. 138-139
3
SILABUSMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD KELAS/SEMESTER : IV/IITAHUN AJARAN : 2007-2008
No SK Kompetensi Dasar INDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar PenilaianSarana dan
Sumber belajar
Alokasi Waktu
1 2 3 4 5 6 7 8
10 Melaksanakan dzikir dan do’a
10.1 Melakukan dzikir setelah shalat
Siswa mampu:
Melafalkan dzikir dan do’a
Membiasakan berdzikir dan berdo’a setelah shalat.
Dzikir setelah shalat Mempraktikkan
melafalkan : istighfar dan do’a mohon keselamatan, Subhanallah 33 x., Tahmid 33 x, Takbir 33 x
Lisan
Perbuatan
Buku “Khazanah PAI” kelas IV SD hal. 142-144
3
10.2 Membaca do’a setelah shalat
Siswa mampu :
Membaca do’a setelah shalat
Menghafalkan do’a setelah shalat
Membiasakan siswa berdo’a setelah shalat
Do’a setelah shalat Menghafalkan do’a untuk orang tua dan do’a kebaikan dunia akhirat beserta artinya
Lisan
Perbuatan
Buku “Khazanah PAI” kelas IV SD hal. 144-148
6
Evaluasi Tertulis Buku 2
“Khazanah PAI” kelas IV SD hal. 153-154
SILABUSMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD KELAS/SEMESTER : V/1TAHUN AJARAN : 2007-2008
No SK Kompetensi Dasar INDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar PenilaianSarana dan
Sumber belajar
Alokasi Waktu
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Mengartikan Al Qur’an surat pendek pilihan
1.1 Membaca QS Al Lahab dan Al Kafirun
Siswa mampu :
Membaca surat Al Lahab dan Al Kafirun dengan benar
Hafal surat Al Lahab dan Al Kafirun dengan lancar
QS Al Lahab dan Al Kafirun
Melafalkan QS Al Lahab dan Al Kafirun
Lisan
Perbuatan
Buku “Khazanah PAI” kelas V SD hal. 2-5 terbitan Yudhistira
6
1.2 Mengartikan QS Al Lahab dan Al Kafirun
Siswa mampu :
Membaca surat Al Lahab dan Al Kafirun dengan benar
Hafal arti surat Al Lahab dan Al Kafirun dengan lancar
Arti QS Al Lahab dan arti QS Al Kafirun
Melafalkan arti QS Al Lahab dan Al Kafirun
Lisan
Sikap
Buku “Khazanah PAI” kelas V SD hal. 2-5 terbitan Yudhistira
3
3
Evaluasi Tertulis Buku “Khazanah PAI” kelas V SD hal. 9-10 terbitan Yudhistira
3
SILABUSMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD KELAS/SEMESTER : V/1TAHUN AJARAN : 2007-2008
No
SK Kompetensi Dasar INDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar PenilaianSarana dan
Sumber belajar
Alokasi Waktu
1 2 3 4 5 6 7 8
2 Mengenal Kitab-kitab Allah SWT
2.1 Menyebutkan nama Kitab-Kitab Allah SWT
Siswa mampu:
Menyebutkan Kitab-Kitab Allah
Hafal Kitab-Kitab Allah SWT
Kitab-Kitab Allah Menghafalkan nama Kitab-kitab Allah beserta Rosul yang menerimanya.
Lisan Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 9-10 terbitan Yudhistira
2
2.2 Menyebutkan nama-nama rosul yang menerima kitab-kitab Allah SWT
Siswa mampu:
Menyebutkan nama Rosul yang menerima Kitab-kitab Allah SWT
Menjelaskan cara turunnya Al Qur’an
Kitab-Kitab Allah SWT dan rosul yang menerima
Menceritakan kembali proses turunnya Al Quran dengan kata-katanya sendiri
Tertulis Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 14-16 terbitan Yudhistira
2
2.3 Menjelaskan Al Qur’an sebagai Kitab suci terakhir
Siswa mampu:
Menjelaskan Al Qur’an sebagai Kitab terakhir
Membiasakan membaca Al Qur’an setiap hari
Al Quran sebagai kitab suci terakhir
Mendiskusikan tentang pengalaman mendengarkan peringatan Nuzulul Qur’an
Tertulis
Lisan
Sikap
Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 16-17 terbitan Yudhistira
3
Evaluasi Tertulis Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 22-23
2
SILABUSMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD KELAS/SEMESTER : V/1TAHUN AJARAN : 2007-2008
No
SKKompetensi
DasarINDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian
Sarana dan Sumber belajar
Alokasi Waktu
1 2 3 4 5 6 7 8
3 Menceritakan kisah nabi
3.7 Menceritakan kisah nabi Ayyub AS
Siswa mampu:
Menceritakan kembali kisah Nabi Ayub AS
Kisah nabi Menceritakan kembali kisah Nabi Ayub
Tertulis
Lisan
Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 26-27 terbitan Yudhistira
3
3.8 Menceritakan kisah nabi Musa AS
Siswa mampu:
Menceritakan kembali kisah nabi Musa AS
Kisah Nabi Musa AS
Menceritakan kembali kisah nabi Musa AS dalam asuhan Fir’aun
Tertulis
Lisan
Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 28-30 terbitan Yudhistira
3
3.9 Menceritakan kisah nabi Isa AS
Siswa mampu:
Menceritakan kembali kisah nabi Isa AS
Kisah nabi Isa AS Menceritakan kembali kisah nabi Isa AS
Tertulis
Lisan
Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 30-32 terbitan Yudhistira
3
Evaluasi Tertulis Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 37-38 terbitan Yudhistira
3
SILABUSMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD KELAS/SEMESTER : V/1TAHUN AJARAN : 2007-2008
No
SKKompetensi
DasarINDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian
Sarana dan Sumber belajar
Alokasi Waktu
1 2 3 4 5 6 7 8
4 Membiasakan perilaku terpuji
4.1 Meneladani perilaku nabi Ayub AS
Siswa mampu:
Menyebutkan contoh perilaku nabi Ayub
Meneladani perilaku nabi Ayub AS
Perilaku terpuji Memerankan sikap sabar dalam menghadapi masalah
Lisan
Perbuatan
Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 41-43 terbitan Yudhistira
3
4.2 Meneladani perilaku nabi Musa AS
Siswa mampu:
Menyebutkan contoh perilaku terpuji nabi Musa
Meneladani perilaku nabi Musa
Perilaku terpuji Memerankan sifat keberanian dalam menghadapi orang yang berbuat salah
Lisan
Perbuatan
Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 42-44 terbitan Yudhistira
3
4.3 Meneladani perilaku nabi Isa AS
Siswa mampu:
Menyebutkan contoh perilaku terpuji nabi Isa
Meneladani perilaku nabi Isa
Perilaku terpuji Memerankan siswa yang berdisiplin, suka menolong, ramah.
Lisan
Perbuatan
Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 45-47 terbitan Yudhistira
3
Evaluasi Lisan
Tertulis
Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 52-53 terbitan Yudhistira
3
SILABUSMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD KELAS/SEMESTER : V/1TAHUN AJARAN : 2007-2008
No
SKKompetensi
DasarINDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian
Sarana dan Sumber belajar
Alokasi Waktu
1 2 3 4 5 6 7 8
5 Mengumandangkan Azan dan Iqomah
5.1 Melafalkan lafal Azan dan Iqomah
Siswa mampu :
Melafalkan lafal Azan dan Iqomah
Hafal lafal Azan dan Iqomah
Azan dan Iqomah Mempraktikkan lafal Azan dan Iqomah dengan lafal yang benar
Lisan
Perbuatan
Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 56-57 terbitan Yudhistira
3
5.2 Mengumandangkan Azan dan Iqomah
Siswa mampu :
Hafal lafal Azan dan Iqomah
Mengumandangkan Lafal Azan dan Iqomah dengan benar
Mengumandangkan Lafal Azan dan Iqomah
Melafalkan arti Azan dan Iqomah
Lisan Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 57-59 terbitan Yudhistira
3
3
Evaluasi Lisan
Tertulis
Buku “Khazanah PAI” kelas 1SD hal. 64-65 terbitan Yudhistira
3
SILABUSMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD KELAS/SEMESTER : V/2TAHUN AJARAN : 2007-2008
No SK Kompetensi Dasar INDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar PenilaianSarana dan
Sumber belajar
Alokasi Waktu
1 2 3 4 5 6 7 8
6 Mengartikan Al Qur’an surat pendek pilihan
6.1 Membaca QS Al-Ma’un dan Al-Fiil
Siswa mampu:
Membaca QS Al Ma’un dan Al Fiil dengan bacaan dan mahraj yang benar
Hafal QS Al Ma’un dan Al Fiil dengan lancar
QS Al Ma’un dan Al Fiil
Melafalkan QS Al Ma’un dan Al Fiil
Tertulis
Lisan
Pembiasaan
Buku “Khazanah PAI” kelas V SD hal. 71-75 terbitan Yudhistira
9
6.2 Mengartikan QS Al-Maun dan Al-Fiil
Siswa mampu:
Mengartikan QS Al Ma’un dan Al Fiil
Hafal arti surat Al Maun dan Al Fiil
Menyebutkan makna yang terkandung dalam surat Al Maun dan Al Fiil
Arti QS Al Ma’un dan Al Fiil
Menghafalkan QS Al Ma’un dan Al Fiil beserta artinya
Tanya jawab tentang golongan orang yang mendustakan agama
Lisan
Perbuatan
Buku “Khazanah PAI” kelas V SD hal. 72-76 terbitan Yudhistira
6
Evaluasi Tertulis
Buku “Khazanah PAI” kelas V SD hal. 81 terbitan Yudhistira
3
SILABUSMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD KELAS/SEMESTER : V/2TAHUN AJARAN : 2007-2008
No SK Kompetensi Dasar INDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar PenilaianSarana dan
Sumber belajar
Alokasi Waktu
1 2 3 4 5 6 7 8
7 Mengenal Rasul-Rasul Allah SWT
7.1 Menyebutkan nama-nama Rasul Allah SWT
Siswa mampu :
Menyebutkan nama-nama Rosul Allah
Hafal nama-nama Rosul Allah
Rasul-rasul Allah SWT
Menghafalkan 25 nama nabi
Lisan Buku “Khazanah PAI” kelas V SD hal.
85-86 terbitan
Yudhistira
3
7.2 Menyebutkan nama-nama Rasul Ulul Azmi dari para Rasul
Siswa mampu :
Menyebutkan arti Ulul Azmi
Hafal 5 Rasul Ulul Azmi
Rasul Ulul Azmi Menyanyikan lagu : Rosul Ulul Azmi
Lisan
Sikap
Buku “Khazanah PAI” kelas V SD hal. 87 terbitan Yudhistira
3
7.3 Membedakan Nabi dan Rasul
Siswa mampu :
Membedakan antara
Perbedaan antara nabi dan rasul
Mendiskusikan definisi nabi dan rosul beserta
Tertulis
Lisan
Buku “Khazanah PAI” kelas
3
nabi dan rasul
Menyebutkan mana yang nabi dan mana yang rasul
nama-nama nabi dan rosul
V SD hal. 86-87 terbitan Yudhistira
Evaluasi Tertulis Buku “Khazanah PAI” kelas V SD hal. 92-93 terbitan Yudhistira
3
SILABUSMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD KELAS/SEMESTER : V/2TAHUN AJARAN : 2007-2008
No SK Kompetensi Dasar INDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar PenilaianSarana dan
Sumber belajar
Alokasi Waktu
1 2 3 4 5 6 7 8
8 Menceritakan kisah Sahabat Nabi
8.1 Menceritakan kisah Khalifah Abubakar RA
Siswa mampu:
Bercerita tentang kisah Khalifah Abu Bakar
Memerankan Khalifah Abu Bakar ketika menemani Nabi sewaktu hijrah
Kisah Khalifah Abu Bakar
Tanya jawab sebab-sebab Abu Bakar terpilih menjadi Khalifah I
Tertulis
Sikap
Buku “Khazanah PAI” kelas V SD hal. 96-97 terbitan Yudhistira
3
8.2 Menceritakan kisah Umar bin Khattab RA
Siswa mampu:
Menceritakan kembali kisah Umar bin Khattab
Meneladani Umar bin Khattab
Kisah Khalifah Umar bin Khathab
Mendiskusikan tentang kegiatan ibadah kaum muslim sebelum dan sesudahUmar masuk Islam
Lisan
Pembiasaan
Buku “Khazanah PAI” kelas V SD hal. 97-98 terbitan Yudhistira
3
Evaluasi Tertulis Buku 3
“Khazanah PAI” kelas V SD hal. 103-104 terbitan Yudhistira
SILABUSMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SDKELAS/SEMESTER : V/2TAHUN AJARAN : 2007-2008
No SK Kompetensi Dasar INDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar PenilaianSarana dan
Sumber belajar
Alokasi Waktu
1 2 3 4 5 6 7 8
9 Membiasakan perilaku terpuji
9.1 Meneladani perilaku Khalifah Abubakar RA
Siswa mampu:
Menyebutkan contoh perilaku Abu Bakar
Meneladani perilaku Abu Bakar
Perilaku Abu Bakar
Mendiskusikan pengalamanberperi-laku setia kawan, jujur dan dapat dipercaya
Tertulis
Lisan
Buku “Khazanah PAI” kelas V SD hal. 107-108 terbitan Yudhistira.
3
9.2 Meneladani perilaku Umar bin Khattab RA
Siswa mampu:
Menyebutkan contoh perilaku Umar bin Khathab
Meneladani perilaku Umar bin Khathab
Perilaku Umar bin Khathab
Mendiskusikan tentang :
o Tindakan tegas untuk menolak perbuatan tercela
o Berani untuk mengungkap kejahatan
Tertulis
Lisan
Perbuatan
Buku “Khazanah PAI” kelas V SD hal. 109-111 terbitan Yudhistira
3
o Hemat atau sederhana dalam hidup
Evaluasi Lisan
Tertulis
Buku “Khazanah PAI” kelas V SD hal. 116-117 terbitan Yudhistira
3
SILABUSMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SDKELAS/SEMESTER : V/2TAHUN AJARAN : 2007-2008
No SK Kompetensi Dasar INDIKATOR Materi Pokok Pengalaman Belajar PenilaianSarana dan