Sesion De Clase Completo

Institución Educativa “JULIO CÉSAR ESCOBAR”

San Juan de Miraflores Lugar: San Juan de Miraflores Ugel Nº 01

Área: PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS

DOCENTE: GRADOS

1 2 3 4 5

COMPETENCIAS

CONSTRUCCIÓN DE LA AUTONOMIA

TEMAS TRANSVERSALES SECCIÓN

MAÑANA A B C D E F RELACIONES INTERPERSONALES

Mejorando nuestro aprendizaje y nuestra alimentación

TARDE E F G H I J

Con el ejemplo practiquemos la honradez, el respeto y la responsabilidad

Fecha: __ _/ _ / 2009

Educación para la convivencia la paz y la ciudadanía Duración: horas pedagógicas

TITULO DE LA UNIDAD

TITULO DE LA SESIÓN

II.- APRENDIZAJE ESPERADO:

III.- INDICADORES:

IV.- CAPACIDADES / LOGROS DE APRENDIZAJE:CAPACIDAD FUNDAMENTAL CAPACIDAD ESPECÍFICA CONOCIMIENTOS DEL AREA CONTENIDO BÁSICO

( ) Pensamiento creativo

( ) Pensamiento crítico

( ) Solución de problemas

( ) Toma de decisiones

( ) IDENTIDAD Y PERSONALIDAD( ) AUTOFORMACIÓN E INTERACCIÓN( ) FORMACIÓN FILOSÓFICA

IV.- VALORES Y ACTITUDES:VALORES ACTITUDES

( ) Respeto

( ) Responsabilidad

( ) Solidaridad

( ) Puntualidad

( ) Honradez

Positivas a las normas de convivencia Efectivas al sentido de organización

( ) Respeta turnos al participar.( ) Muestra capacidad de escucha activa.( ) Respeta las opiniones de sus pares y demás.

( ) Planifica su tiempo y cumple con lo planificado( ) Dedica el tiempo necesario para evitar errores.( ) Participa con decisión propia.

Disposición emprendedora Favorables a la formación ciudadana( ) Participa con entusiasmo en la elaboración de

planes, proyectos y actividades.( ) Toma la iniciativa al realizar tareas ( )Da propuestas para solucionar problemas

( ) Analiza y plantea sugerencias para lograr metas comunes.

( ) Participa y respeta los acuerdos de la mayoría.( ) Opina, participa y se responsabiliza por sus ideas

V.- INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN / MEDIOS Y MATERIALES:

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNMEDIOS Y MATERIALES

NO TIC TIC

( ) Pruebas Escritas( ) Pruebas De Desarrollo( ) Prácticas( ) Tareas( ) Trabajo De Investigación( ) Presentación de trabajos

( ) Ficha De Autoevaluación( ) Ficha de Coevaluación( ) Guías de análisis( ) Lista de Cotejo( ) Otros. Especifique( ) ……………………………..

( ) Separatas( ) Papelote( ) Revista( ) Lámina( ) Mapas( ) Periódico( ) Plumones( ) Esquemas( ) Maquetas

( ) Televisión( ) VHS ( ) Internet( ) Retroproyector( ) Computadora( ) DVD( ) Software Registrado ( ) Software Propio( ) Página Web Diseñada

VI.- ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS:

J

JUEG

O

C

CO

NSTR

UYO

E

EV

ALÚ

O

__________________________________ ________________ PR0FESOR (A) VºBº SUB D.F.G.



Área.: MATEMÁTICA DOCENTE: GRADOS

1 2 3 4 5

COMPETENCIAS

NÚMERO, RELACIONES, FUNCIONES


MAÑANA A B C D E F

GEOMETRÍA Y MEDICIÓN Mejorando nuestro aprendizaje y nuestra alimentación

TARDE E F G H I J

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD


Fecha: __ _/ _ / 2009


TITULO DE LA UNIDAD



III.- INDICADORES:

IV.- CAPACIDADES / LOGROS DE APRENDIZAJE:CAPACIDAD FUNDAMENTAL CAPACIDAD ESPECÍFICA CAPACIDAD DE ÁREA CONTENIDO BÁSICO





( ) RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIÓN( ) COMUNICACIÓN MATEMÁTICA( ) RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.


( ) Respeto

( ) Responsabilidad

( ) Solidaridad

( ) Puntualidad

( ) Honradez










NO TIC TIC






J

JUEG

O

C

CO

NSTR

UYO

E

EV

ALÚ

O




Área.: COMUNICACIÓN DOCENTE: GRADOS

1 2 3 4 5

COMPETENCIAS

EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL


MAÑANA A B C D E F COMPRENSIÓN DE TEXTOS


TARDE E F G H I J

PRODUCCIÓN DE TEXTOS


Fecha: __ _/ _ / 2009


TITULO DE LA UNIDAD



III.- INDICADORES:

IV.- CAPACIDADES / LOGROS DE APRENDIZAJE:CAPACIDAD FUNDAMENTAL CAPACIDAD ESPECÍFICA CONOCIMIENTOS DEL AREA CONTENIDO BÁSICO





( ) DISCURSO ORAL,TÉCNICAS DE LECTURA Y TEORÍA DEL TEXTO. ( ) GRAMÁTICA Y ORTOGRAFÍA ( ) LENGUAJE AUDIOVISUAL Y LITERATURA


( ) Respeto

( ) Responsabilidad

( ) Solidaridad

( ) Puntualidad

( ) Honradez










NO TIC TIC






J

JUEG

O

C

CO

NSTR

UYO

E

EV

ALÚ

O

__________________________________ ________________

PR0FESOR (A) VºBº SUB D.F.G.



Área.: INGLES DOCENTE: GRADOS

1 2 3 4 5

COMPETENCIAS

EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL


MAÑANA A B C D E F COMPRENSIÓN DE TEXTOS


TARDE E F G H I J

PRODUCCIÓN DE TEXTOS


Fecha: __ _/ _ / 2009


TITULO DE LA UNIDAD



III.- INDICADORES:

IV.- CAPACIDADES / LOGROS DE APRENDIZAJE:CAPACIDAD FUNDAMENTAL CAPACIDAD ESPECÍFICA CONOCIMIENTOS DEL ÁREA CONTENIDO BÁSICO





( ) LÉXICO ( ) FONÉTICA( ) RECURSOS NO VERBALES( ) GRAMÁTICA


( ) Respeto

( ) Responsabilidad

( ) Solidaridad

( ) Puntualidad

( ) Honradez










NO TIC TIC






J

JUEG

O

C

CO

NSTR

UYO

E

EV

ALÚ

O




Área.: ARTE DOCENTE: GRADOS

1 2 3 4 5

COMPETENCIAS

EXPRESIÓN ARTISTICATEMAS TRANSVERSALES SECCIÓN

MAÑANA A B C D E F

APRECIACIÓN ARTISTICA Mejorando nuestro aprendizaje y nuestra alimentación

TARDE E F G H I J


Fecha: __ _/ _ / 2009


TITULO DE LA UNIDAD



III.- INDICADORES:






( ) ARTES VISUALES( ) DANZA( ) MÚSICA( ) TEATRO


( ) Respeto

( ) Responsabilidad

( ) Solidaridad

( ) Puntualidad

( ) Honradez










NO TIC TIC






J

JUEG

O

C

CO

NSTR

UYO

E

EV

ALÚ

O




Área.: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA DOCENTE: GRADOS

1 2 3 4 5

COMPETENCIAS

MANEJO DE INFORMACIÓN


MAÑANA A B C D E F COMPRENSIÓN ESPACIO-TEMPORAL


TARDE E F G H I J

JUICIO CRÍTICO Con el ejemplo practiquemos la honradez, el respeto y la responsabilidad

Fecha: __ _/ _ / 2009


TITULO DE LA UNIDAD



III.- INDICADORES:






( ) HISTORIA DEL PERU EN EL CONTEXTO MUNDIAL( ) ESPACIO GEOGRÁFICO, SOCIEDAD Y ECONOMÍA


( ) Respeto

( ) Responsabilidad

( ) Solidaridad

( ) Puntualidad

( ) Honradez










NO TIC TIC






J

JUEG

O

C

CO

NSTR

UYO

E

EV

ALÚ

O




Área.: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA DOCENTE: GRADOS

1 2 3 4 5

COMPETENCIAS

CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CIVICA


MAÑANA A B C D E F

EJERCICIO CIUDADANO Mejorando nuestro aprendizaje y nuestra alimentación

TARDE E F G H I J


Fecha: __ _/ _ / 2009


TITULO DE LA UNIDAD



III.- INDICADORES:






( ) IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD( ) SOCIEDAD DEMOCRÁTICA


( ) Respeto

( ) Responsabilidad

( ) Solidaridad

( ) Puntualidad

( ) Honradez










NO TIC TIC






J

JUEG

O

C

CO

NSTR

UYO

E

EV

ALÚ

O

__________________________________ ________________

PR0FESOR (A) VºBº SUB D.F.G.



Área.: EDUCACIÓN FÍSICA DOCENTE: GRADOS

1 2 3 4 5

COMPETENCIAS

COMPRENSIÓN Y DESARROLLO DE LÑA CORPOREIDAD Y LA SALUD


MAÑANA A B C D E F DOMINIO CORPORAL Y EXPRESIÓN CREATIVA


TARDE E F G H I J

CONVIVENCIA E INTERACCIÓN SOCIOMOTRÍZ


Fecha: __ _/ _ / 2009


TITULO DE LA UNIDAD



III.- INDICADORES:






( ) CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD( ) MOTRICIDAD RITMO Y EXPRESIÓN( ) JUEGOS Y DEPORTES


( ) Respeto

( ) Responsabilidad

( ) Solidaridad

( ) Puntualidad

( ) Honradez










NO TIC TIC






J

JUEG

O

C

CO

NSTR

UYO

E

EV

ALÚ

O




Área.: EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE: GRADOS

1 2 3 4 5

COMPETENCIAS

COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA


MAÑANA A B C D E F

DISCERNIMIENTO DE FE Mejorando nuestro aprendizaje y nuestra alimentación

TARDE E F G H I J


Fecha: __ _/ _ / 2009


TITULO DE LA UNIDAD



III.- INDICADORES:






( ) FORMACION DE LA CONCIENCIA MORAL CRISTIANA( ) TESTIMONIO DE VIDA


( ) Respeto

( ) Responsabilidad

( ) Solidaridad

( ) Puntualidad

( ) Honradez










NO TIC TIC






J

JUEG

O

C

CO

NSTR

UYO

E

EV

ALÚ

O




Área.: CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE DOCENTE: GRADOS

1 2 3 4 5

COMPETENCIAS

MUNDO FÍSICO,TECNOLOGÍA Y AMBIENTE


MAÑANA A B C D E F

MUNDO VIVIENTE,TECNOLOGÍA Y AMBIENTE


TARDE E F G H I J

SALUD INTEGRAL,TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

Con el ejemplo practiquemos la honradez, el respeto y la responsabilidad Fecha: __ _/ _ / 2009


TITULO DE LA UNIDAD



III.- INDICADORES:

IV.- CAPACIDADES / LOGROS DE APRENDIZAJE:CAPACIDAD FUNDAMENTAL CAPACIDAD ESPECÍFICA CAPACIDAD DE ÁREA CONTENIDO BÁSICO





( ) COMPRENSIÓN DE INFORMACIÓN( ) INDAGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN


( ) Respeto

( ) Responsabilidad

( ) Solidaridad

( ) Puntualidad

( ) Honradez










NO TIC TIC






J

JUEG

O

C

CO

NSTR

UYO

E

EV

ALÚ

O




Área.: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO DOCENTE: GRADOS

1 2 3 4 5

COMPETENCIAS

GESTIÓN DE PROCESOSTEMAS TRANSVERSALES SECCIÓN

MAÑANA A B C D E F EJECUCIÓN DE PROCESOS


TARDE E F G H I J

COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE TECNOLOGÍAS

Con el ejemplo practiquemos la honradez, el respeto y la responsabilidad Fecha: __ _/ _ / 2009


TITULO DE LA UNIDAD



III.- INDICADORES:






( ) INICIACIÓN LABORAL ( ) FORMACIÓN OCUPACIONAL ESPECÍFICA MODULAR( ) TECNOLOGÍA DE BASE


( ) Respeto

( ) Responsabilidad

( ) Solidaridad

( ) Puntualidad

( ) Honradez










NO TIC TIC






J

JUEG

O

C

CO

NSTR

UYO

E

EV

ALÚ

O


Sesion De Clase Completo

Education