COMPUTACIN E INFORMTICA
I TRIMESTRE
I.E. N 0082 LA CANTUTA
MATERIAL DE TRABAJO1ER AO DE SECUNDARIA
APELLIDOS: ..NOMBRES:.GRADO Y SECCIN:.
2015Sesin 1:INTRODUCCIN A LA COMPUTACIN E INFORMTICAQu Aprenders
en esta Sesin? Aprenders a:a) Conocer las definiciones sobre
computacin e Informtica. b) Identificar y saber como se le denomina
a la Pc.c) Conocer el procesamiento automtico de la informacin. d)
La importancia de la computacin en la actualidad.
1.1. CONCEPTOS DE COMPUTACIN E INFORMTICA
Muchas veces existe confusin entre los trminos computacin e
informtica, al decir que significan lo mismo, pues no es asi, ya
que el significado de ambos se relaciona y se complementan entre
s.
Computacin:
Es la ciencia que estudia a la computadora en su parte fsica.
Investiga y resuelve problemas que se presenten en el equipo.
Informtica:Es la ciencia que estudia a la computadora en su
parte lgica. Comprendiendo el uso de todos los programas.La
informtica estudia el procesamiento automtico de la informacin.
1.2. LA COMPUTADORA
Una computadora es un aparato electrnico compuesto
principalmente por un procesador, una memoria, dispositivos de
entrada/salida; que llevan a cabo un proceso de informacin a partir
de un grupo de instrucciones proporcionadas por el usuario llamadas
programas.
1.3. DENOMINACIONES COMUNES QUE SE LE DA A LA COMPUTADORA
Computador
Ordenador PcMicrocomputadora
1.4. CMO FUNCIONA UNA COMPUTADORA?
La computadora realiza el procesamiento automtico de la
informacin, mediante
el microprocesador y sus dispositivos:
1.5. IMPORTANCIA DE LA COMPUTACIN
Las computadoras fueron construidas en un principio para ser
utilizadas por una
persona o usuario, pero debido al gran impacto que tuvo esta
maquina en la sociedad, se fueron desarrollando una gran variedad
de modelos y marcas, se redujeron los precios de venta por el
abaratamiento de tecnologa y eso al mismo tiempo que aparecieron
una gran cantidad de aplicaciones y funciones que agilizaron gran
cantidad de trabajo cotidiano en diversas reas. Con lo que
facilitara en cada sector la elaboracin de productos o bien
agilizara procesos que en algn tiempo duraran mucho para el ser
humano, con esto tambin se logra un avance tecnolgico. En la
actualidad ha tenido un gran impacto en la sociedad que cualquier
otro invento. Esto se debe a que sirve o ayuda para:
Uso laboral o empresarial Uso educativoAuxiliar en mtodos de
enseanza Mtodos de enseanzaUso de comunicacin OtrosLa computadora
en otros usos no son solo para trabajo o aprendizaje sino tambin
para el entretenimiento, es decir computadora todos los
dispositivos que tengan un procesador, una memoria, dispositivos de
entrada/salida de datos y que se parezcan en funciones o bien un
dispositivo usado para procesar informacin de acuerdo con un
procedimiento bien definido.Ejemplos:
Ya es el caso de consolas de video juegos que tienen un mundo
virtual para que el usuario disfrute y se entretenga (tambin pueden
ser educativos).En los deportes el uso de las telecomunicaciones
nos permite el disfrute de los deportes en el momento en que estn
ocurriendo no importa el lugar del mundo; tambin los fabricantes de
equipo deportivo estn produciendo artculos de mejor calidad y
efectivos.En la fotografa el uso de cmaras digitales y sus
programas han permitido al fotgrafo digitalizar, almacenar y
presentar las fotos en una computadora.En la msica la grabacin
digitalizada ha sustituido la grabacin anloga de cintas. Se estn
utilizando los sintetizadores que pueden reproducir los tonos
complejos de cualquier instrumento musical.En la produccin de
pelculas, comerciales y programas de TV las computadoras han
revolucionado la creacin de stos. Las computadoras generan grficas,
animacin y efectos especiales.
ACTIVIDAD 1
Nombre: ________________________________________________Grado:
1_______
1.Elabora un organizador visual de las definiciones de
computacin e informtica.
2.Define con tus propias palabras lo que es una computadora y su
utilidad.
3.Marca con una X las respectivas fases a que pertenecen los
dispositivos.
Dispositivos
Fases
Monitor
Teclado
Mouse
Scanner
Impresora
Audifonos
Microprocesa dor
Disco duro
Usb
Entrada
Proceso
Almacenamiento
Salida
4.Elabora un organizador visual sobre la importancia de la
computacin en la actualidad. (Utiliza el reverso de tu hoja).
================================= MANUAL DE COMPUTACIN E
INFORMTICA
Prof. Liz Laura FloresPgina 56
Sesin 2:Componentes de un sistema informtico
Un sistema informtico tiene los siguientes componentes:
2.1. HARDWARE Y SOFTWARE
Hadware: Son los elementos fsicos que integran la computadora.
Vienen a ser todas las partes que se pueden ver y tocar.
Sofware: Comprende todos los programas que se ejecuta en la
computadora as como los datos almacenados en una PC. en otras
palabras es la parte lgica de una PC se puede ver pero no
tocar.
2.2. COMPONENTES DEL HADWARE
El hardware para ser identificado fcilmente, se divide en varios
dispositivos que son:
Dispositivos de Entrada
Teclado
Scanner
Mouse
Dispositivos de Salida
Monitor
Impresora
Scanner
Dispositivos de Almacenamiento
Disco duro o fijo
Discos flexibles
CD ROOM
Memorias USB
El Case
Es la caja grande donde se encuentran las partes principales de
la computadora. Algunos lo llaman CPU, pero como veremos mas
adelante CPU significa otra cosa.
Dentro del Case se encuentra:
El microprocesador o CPU: Es el elemento principal de toda
computadora tal es as que se le ha llegado denominar el Cerebro de
la computadora ya que interpreta y ejecuta instrucciones, es decir
se ocupa del control y el procesamiento de datos.
Tipos de procesadores segn la marcaProcesadores INTEL.-La marca
de procesadores que domina el mercado mundial en este ramo, es
Intel, que posee una gran gama de procesadores de diversos tipos,
mismos que poseen caractersticas y especificaciones, para cierto
tipo de equipos. Son ejemplo de esta marca los procesadores,
Pentium, Pentium II, Pentium III, Pentium IV, Pentium D, Core, Core
2 Duo, Core 2 Quad, Celeron, Xeon, e Itanium.Procesadores AMD.-AMD
es la segunda empresa en cuanto a mercado en el ramo de los
procesadores, teniendo una gran gama de procesadores de varios
tipos con especificaciones para equipos de cmputo porttiles, de
oficina, servidores, y para empresas especializadas. Tales como los
procesadores Athlon, Athlon XP, Athlon X2, Sempron, Athlon FX,
Phenom, Phenom 2 y Opteron.
MEMORIA DE UNA COMPUTADORA
Existen dos tipos:
1.Memoria RAM - Random Access Memory (Memoria de
Acceso Aleatorio)
La memoria RAM es la memoria de almacenamiento
temporal, que almacena los programas y los datos que
estnsiendoprocesados,solamenteduranteel
procesamiento. Es una memoria voltil, los datos slo
permanecen en ella almacenados mientras la computadora
este prendida. En el momento que la PC se apaga, todos
esos datos se pierden.
Hay algunos conceptos que deben conocerse para que sea ms
fcil
comprender la memoria RAM de las computadoras modernas:
Es usada para el almacenamiento temporal de datos o
instrucciones.
Cuando escribimos un texto en una computadora, la informacin
es
almacenada en la memoria RAM, as como los datos de entrada.
La RAM tambin es conocida como memoria de escritura y lectura,
pues
leemos o escribimos informaciones en este tipo de memoria.
La memoria RAM es fundamental para lograr una buena performance
de
nuestro equipo.
2.Memoria ROM - Read Only Memory (Memoria slo de Lectura)
Es usada para almacenar aplicaciones y /o datos permanentes o
raramente alterados. La informacin generalmente es colocada en el
chip de almacenamiento cuando es fabricado y el contenido de la ROM
no puede ser alterado por un programa de usuario. Por ese motivo es
una memoriaslodelectura.
La ROM se constituye en un chip que posee un software
determinado y no programado por el usuario. De esta forma la ROM es
hardware y software a la vez (a esto se da el nombre de firmware).
Por lo tanto, firmware, es un hardware que contiene un software ya
determinado, asociando as las dos
capacidades.Ejemplo:unCDdejuegosplaystation.
En resumen, la informacin almacenada en ROM no es voltil, o sea,
no es perdida cuando la computadora se apaga. La RAM es voltil, y
las informaciones almacenadas son perdidas cuando se apaga la
mquina.
Medidas de informacin
La unidad de almacenamiento de informacin es el BYTE. Consta de
8 bits.
La combinacin de 8 dgitos binarios (8 bit) hacen un byte, que es
lo necesario
para formar un carcter, nmero o letra. El conjunto de letras,
caracteres o
nmeros forma en definitiva lo que se guarda en un medio de
almacenamiento,
sea esto: Una imagen, un texto, un programa, etc.
Byte: Es la cantidad de memoria necesaria para almacenar un
caracter.
Carcter: Es cualquier smbolo.
Simbologa:
1 Byte
1 Kilobyte
1 Megabyte
1 Gigabyte
1 Terabyte
1 0
1024 bytes
1024 Kilobytes
1024 Megabytes
1024 Gigabytes
En un Disquete entran 1.4 MB de datos; en un CD comn 700 MB; en
DVD de una
cara 4.7 GB. En un Disco Rgido mas o menos moderno 300 GB o
mas.
Generalmente:
Unaimagenofotosueleocupardesde5Kbhasta1.5MbUnTextoescritoenWorddesde20Kbhasta500KbUnacancinenMP3desde1.5Mbhasta6MbUnprogramadesde1Mbhasta700MbUn
juego para PC moderno desde 500 Mb hasta 3.5 Gb.
2.3. CLASES DE SOFTWARE
El software se clasifica en tres grandes categoras: Sistemas
OperativosSoftware de aplicacin
Lenguajes de Programacin
2.3.1. El Sistema Operativo
Un sistema operativo es el software encargado de ejercer el
control y coordinar el uso del hardware entre diferentes programas
de aplicacin y los diferentes usuarios. Es un administrador de
recursos de hardware de sistema.
2.3.2. Software de aplicacin
El Software de Aplicacin son los programas diseados para o por
los usuarios para facilitar la realizacin de tareas especficas en
la computadora, como pueden ser las aplicaciones ofimticas
(procesador de texto, hoja de clculo, programa de presentacin,
sistema de gestin de base de datos...), u otros tipos de software
especializados como software mdico, software educativo, editores de
msica, programas de contabilidad, etc.
2.3.3.Lenguajes de Programacin
Un lenguajedeprogramacin esun lenguajeformal diseadopara
expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por mquinas como
las computadoras.
Pueden usarse para crear programas que controlen el
comportamiento fsico y lgico de una mquina, para expresar
algoritmos con precisin, o como modo de comunicacin humana.
ACTIVIDAD N 02Nombre: _________________________________________
Grado: 1 __
1.
2. Coloca dentro del crculo, el nmero que corresponde a la
imagen correcta:1.2.Est formado por una palanca que se mueve yque
dirige un cursor en la pantalla.
Sirve para imprimir. Se dice que a mejorresolucin hay mejor
calidad de impresin.
Son de diversas capacidades. Los estndaressoportan un
almacenamiento de 1.44 megas.
Es un dispositivo de entrada.
Hay de varios tamaos. Son del tipo dedispositivo de salida, ya
que permite mostrarinformacin de la computadora.
Es un soporte de plstico que permitealmacenar gran cantidad de
informacin,aproximadamente 650 megas.
43
65
3. Completa:
a) La informacin se mide en
b) 1 Mb son equivalentes a ..
c) Los disquets o discos flexibles son dispositivos de . d)
Existen .. tipos de monitores que son
4. Indicar que tipo de dispositivo son:
a) Impresora:________________________________________________ b)
Mouse:___________________________________________________ c)
Parlantes:_________________________________________________ d)
Pantalla:__________________________________________________ e)
Teclado:__________________________________________________ f)
Memoria USB.:_____________________________________________ g) Disco
Duro:_______________________________________________ h)
Scanner:_________________________________________________
5. Identifica que tipo de dispositivos son los
siguientesEntradaSalidaEntrada/Salida
Monitor
Impresora
Scanner
Grabadoras DVD / CD
Lectoras DVD / CD
Teclado
Mouse
Lpiz ptico
Cmara Web
Micrfono
Audfonos
Parlantes
Discos de Almacenamiento
6. Completa el esquema del procesamiento automtico de datos:
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ACTIVIDAD N 03CONOCIENDO LAS CARACTERSTICAS DE MI
COMPUTADORA
Nombre: _________________________________________ Grado: 1
__
1. Observa tu computadora, y registra sus caractersticas
(Procesador, Memoria y Disco duro).N de PC:
_______________________________Procesador :
_____________________________Memoria:
_________________________________Disco Duro:
_________________________________2. Analice el siguiente aviso
publicitario, y luego responda las preguntas.
a) Cual es la capacidad del disco duro?
b) Cuanto tiene de memoria RAM?
c) Tiene lectora de diskette?
d) Cuantas pulgadas tiene el monitor?
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e) Tiene grabadora de DVD?
Actividad N 04
Nombre: _________________________________________ Grado: 1
__
1. Investiga en Internet:
A. Que significa las iniciales CPU?
________________________________________________________ B.Qu
diferencia existen entre monitores LCD y LED?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
C. Menciona otros componentes que hay dentro del CASE:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3. Elabora un mapa conceptual sobre los tipos de software.
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Sesin 3:El Sistema Operativo Windows
3.1. Concepto
Existen numerosos sistemas operativos en el mercado, muchos estn
creados para otro tipo de ordenadores distintos a los que vamos a
ver (como son UNIX o Mac OS el sistema operativo de la familia
McIntosh). Incluso centrados en los ordenadores que nos interesan,
que son los PCs, tambin hay varios sistemas operativos:Windows,
MS-DOS, OS/2, Linux,...
El sistema operativo Windows es el ms popular entre los PCs y su
xito se debea las siguientes razones:
Es el sistema operativo ms popular Fcil de instalarFcil de
manejar
Apariencia agradable
Muy compatible (el 97% de ordenadores trabajan bajo Windows
Aprovecha el nuevo hardwareEs muy adecuado cuando se utilizan
perifricos multimedia (cmaras digitales, grabadoras, ....)
3.2. Arranque de Windows
Para arrancar o ejecutar Windows, basta encender el ordenador.
Al encender, el ordenador busca al sistema operativo en el disco
duro y le ejecuta.
3.3. EL ESCRITORIO DE WINDOWS
Cuando enciende la computadora lo primero que ver es el
escritorio.
Salir de Windows. Apagar el ordenador
El ordenador no se puede apagar en cualquier momento, se debe
indicar a Windows que deseamos apagar el ordenador, ya que si no,
podran producirse fallos en nuestro ordenador.
Normalmente si se apagado mal el ordenador, al encender el
ordenador Windows realiza un chequeo del disco duro para comprobar
si se produjeron errores.
En Windows XP
1>Hacer clic en el men inicio.
2>Hacer clic sobre Apagar el sistema. 3>Elegir la opcin
Apagar el equipo
En lugar de apagar, podramos elegir Suspender o Reiniciar.
Reiniciar hace que el ordenador apague e inmediatamente se
encienda. Suspender pasa al estado de espera en el cual el
ordenador consuma la mnima energa posible (se dice que est dormido)
hasta que el usuario realice cualquier accin(como pulsar la barra
espaciadora o mover el ratn).
En Windows 7:
Para apagar el equipo con el men Inicio, haga clic en el
botnInicioy, a continuacin, en la esquina inferior derecha de este
men, haga clic enApagar.Al hacer clic enApagar, el equipo cierra
todos los programas abiertos junto con Windows y, a continuacin, se
apagan por completo el equipo y la pantalla. Puesto que al apagar
el equipo no se guarda el trabajo, debe guardar los archivos
primero.
En Windows 8:
Charms Bar, el botn "oficial"El botn oficial de apagado, tanto
en Windows 8 como en Windows 8.1, se encuentra en laCharms Bar,la
barra lateral derecha. Para acceder a l hay que abrir la barra,
hacer clic enConfiguracin, clic enIniciar/Apagary a continuacin
escoger entreSuspender, ApagaroReiniciar.
Alternativa 1 (8.1): desde el nuevo botn de InicioEn Windows
8.1, puedes apagar el equipo de una manera muy similar a cmo se
haca en Windows XP, Windows Vista y Windows 7. Para ello, haz clic
con el botn derecho sobre el nuevo botn de Inicio ( o pulsa las
teclasWindows + X). En el men que aparece vers la opcinApagar, que
te permiteCerrar sesin,Suspender,ApagaryReiniciar.
Alternativa 2 (8.1/8): el men oculto de apagadoPulsa las
teclasAlt + F4en el escritorio y se abrir una ventana que te
transportar al pasado (tambin funcionaba en anteriores versiones de
Windows). Desde aqu puedes escoger entreCambiar de usuario,Cerrar
sesin,Suspender,ApagaroReiniciar.
ALT+F4 tambin sirve para cerrar los programas abiertos.
Actividad 5
Nombre: _________________________________________ Grado: 1
__
ESCRITORIO DE WINDOWS
1.Anota los elementos de Windows que aparecen en la siguiente
imagen del Escritorio.
5
42
136
2.Escribe el nombre de cada elemento:
1 . 3 .
5.
2 . 4 .
6 .
3. Coloca verdadero (V) o falso (F):CLICPresionar dos veces
seguidas el botn izquierdo del mouse.______ DOBLE CLICPresionar dos
veces el botn derecho del mouse.______ ARRASTREMantener presionado
el botn izquierdo mientras se mueve el mouse. ______ CLIC DERECHO
Presionar una vez el botn secundario del mouse.______
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A PRACTICAR!
Laboratorio N1Objetivos: Reconocimiento del Entorno Windows y el
manejo de los principales componentes.El Escritorio Observe el
escritorio y anote lo siguiente:
a. Qu imagen tiene el fondo del escritorio?......... b. Qu color
tiene la barra de tareas?.....................c. Qu hora lee en el
rea de notificacin?.................d. Puede arrastrar un icono
hacia la derecha del escritorio?..........
Barra de tareas Observe en la parte inferior de su escritorio la
barra de tareas. Seale la hora y pulse el botn derecho del Mouse.
Si estuviese activa la opcin Bloquear la barra de tareas. Haga clic
en dicha opcin para desactivarla
Ahora seale el centro de la barra de tareas y arrastre la barra
hacia la derecha de la pantalla. Observe la nueva Posicin de la
barra de tareas.Mueva la barra ahora hacia arriba de la pantalla y
al final deje la barra de tareas en la parte inferior.
rea de notificaciones Seale la hora en el rea de notificaciones
y observe que aparece la fecha. Haga doble clic en la hora y
observe el marco rectangular que aparece.
Anote la fecha y la hora
Haga clic en la barra de ttulo y luego pulse la tecla [ESC] para
desaparecer la ventana
Ms Iconos
Seale la hora que se encuentra en la parte inferior derecha de
su Escritorio. Al costado tambin aparecen otros iconos, anote el
texto que presentan dos de ellos:
..
.
.
.
Iconos del Escritorio
Ejm: Documento de texto
4. Coloca el nombre del icono. Ejemplo: cartas
Haz clic derecho sobre el icono que deseas eliminar. As se ver
el men contextual.
Iconos del Escritorio y Papelera de Reciclaje
1.Observe los iconos que hay en su escritorio.2.Arrastre todos
los iconos (uno por uno) encima del icono Papelera de Reciclaje.
Responda [S] [Eliminar acceso directo] (de ser necesario)Observe
que la mayora de iconos han desaparecido.3.Seale el icono Papelera
de Reciclaje y pulse el botn derecho y elija (si esta disponible)
la opcin Vaciar Papelera de ReciclajeFondo del Escritorio
En Windows XP:
1.Seale un rea libre del fondo y pulse el botn derecho del mouse
para ver el men contextual. Elija la opcin PropiedadesHaga clic en
la Ficha: EscritorioElija alguna de las figuras que se encuentran
disponibles como fondo
haga clic en [Aceptar]
En Windows 7 y 8:
Haga clic derecho en elescritorio de Windows 7y seleccione
"Personalizar". Haga clic en la opcin "fondo de escritorio" en la
parte inferior de la ventana "personalizacin" para abrir la galera
defondo de escritorio. Seleccione un fondo de escritorio y haga
clic en "Guardar cambios" para aplicarlo.
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Laboratorio N2Objetivos: Reconocimiento y manejo de ventanas Uso
y configuracin del reloj.
Usando Ventanas
Qu es una ventana?
En Windows la comunicacin con el ordenador se realiza a travs de
un elemento conocido como ventana. Cada vez que se ejecuta algo,
siempre se ve a travs de una ventana.Por ello es necesario
conocerlas. Una ventana es un rectngulo que aparece en la pantalla
al ejecutar una aplicacin o ver el contenido de un icono. De hecho
todos los elementos de Windows permiten ser modificados a travs de
su ventana.
Partes de una ventana
Ejercicio 1: Minimizar, Maximizar, Restaurar
Para este ejercicio primero abre el icono Mis documentos,
haciendo doble clic Minimizar una ventana
1. Haga clic en el Botn Minimizar2. Observe que la ventana se
.dentro de un botn en la barra de .. 3. El contenido de la ventana
NO se borra solo est.4. Para volver a restuarar la ventana osea
volver a verla, haga clic en el botn correspondiente de dicha
ventana en la Barra de tareas..
Ejercicios 2: Aumentar y disminuir tamao de ventanas y mover
ventanas
Abrimos el icono papelera de reciclaje para este ejercicio.
Ejercicios varios sobre ventanas
1.Abrir el icono Mis Sitios de Red. Haga doble clic en la barra
de ttulo (color azul). Qu sucedi con su
tamao?............................................Vuelva a hacer un
doble clic sobre la barra de ttuloLa ventana ahora. Ocupa toda la
pantalla?.........................2.Si la ventana no ocupa toda la
pantalla seale el borde y arrastre hacia el interior de la ventana
para reducir su tamao. Logre que la ventana ocupe aproximadamente
un cuarto de la pantalla.3.Ahora arrastre la barra de ttulo y mueva
la ventana hacia la parte superior derecha.4.Cierre todas las
ventanas y abra (con un doble clic) los siguientes iconos: Mi Pc,
Mis Documentos y Mis sitios de Red. Arrastre los bordes de cada
ventana y modifique el tamao de las tres ventanas para que no
aparezca una encima de la otra.
Esta podra ser la presentacin
Ahora use el men contextual de la hora y elija la opcin Mosaico
Vertical. Pruebe el Mosaico Horizontal y el modo Cascada.
Usando el reloj
1. Haga doble clic en la hora y averige que da de la semana fue
o ser: 14 de Diciembre de 198523 de Mayo del 2015..Su cumpleaos de
este ao
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Laboratorio 3
Objetivos:Manejar Mi Pc y el uso del Explorador de Windows
Conocer la vistas de una ventanaRevisin de las propiedades de los
objetosEjercicio 1: Capacidad de los discos durosIngrese al Icono
Mi Pc (Windows XP) o Equipo (Windows 7 y 8) y reconozca las
unidades de disco duro (Consulte a su jefe de prctica)
Seale la primera unidad de disco duro y pulse el botn derecho
del Mouse, elija la opcin Propiedades Anote lo siguiente:
Nombre de la Unidad: Unidad:. Espacio utilizado:. Espacio
libre:. Capacidad:
Si tiene ms de una unidad de disco duro anote lo siguiente:
(Consulte a su profesor)
SegundadUnidad de HD
Tercera Unidad de HD
Cuarta Unidad de HD
Existe?
Nombredela Unidad:
Unidad:
Espacio utilizado:
Espacio libre:
Capacidad:
Ejercicio 2:Informacin del sistema y Nombre de equipo
Seale el icono Mi Pc y pulse el botn derecho del Mouse, elija
Propiedades De la Ficha: General, anote lo siguiente:Velocidad del
Procesador: .Mhz ..Ghz Memoria RAMMb
De la Ficha: Nombre de EquipoNombre completo del equipo:..
GRUPO_TRABAJO: Finalmente Cierre la ventana
Ejercicio 3: Vista de los objetos
Abra el icono Mi Pc (Windows XP) o Equipo (Windows 7 y 8) .
Ahora haga clic en el botn Vistas(de la barra de botones Estndar) y
elija DetallesObserve los rtulos que aparecen en el interior de la
ventana: Nombre, Tipo, Tamao Total, Espacio Libre y ComentariosHaga
clic en el campo de ttulo NombreQuien aparece en primer
lugar?............................... Ahora haga clic en Tamao
Total.Quien aparece en primer
lugar?...............................El que ocupa el primer lugar.
Tiene la mayor capacidad? Vuelva a hacer un clic en NombreSe
modifica el orden anterior?.........................
Ejercicio 4: Vista Miniaturas de Imgenes
Abra Mis Documentos y luego abra Mis Imgenes. Haga doble clic en
el acceso directo: Imgenes de Muestra (si no se encuentra consulte
al Instructor)
Ahora use el botn vistas y elija Vistas en MiniaturaQu cambios
observa en esta
vista?............................................Si estuviera
disponible del men ver elija Tira de Imgenes. Observe la nueva
forma de ver los iconos. Finalmente del men ver elija Lista
Haga doble clic en Colinas Azules.Anote el texto que observa en
la barra de titulo:
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Laboratorio 4
Objetivos:Creacin de Carpetas y subcarpetas. Operaciones bsicas
con carpetas.
Ejercicio 1Creando Carpetas y cambiando nombres
Crear en el escritorio una carpeta de Nombre Sistemas Uni
Usando el BOTON DERECHO arrastre la carpeta Oficina hacia un
lugar libre en el escritorio. Al aparecer el men contextual elija
Copiar aqu. Este debe ser el resultado
Cambie de nombre a la ltima carpeta. Nuevo Nombre: Borrador Abra
la carpeta Sistemas Uni y en el interior crear 4 CARPETAS: Sede
Central, Sede San Borja, Sede San Isidro y Sede La Molina Este debe
ser el resultado:
Haga SOLO UN CLIC en la carpeta Borrador y pulse la tecla de
funcin [F2] escriba: Clientes y luego presione [Enter]Qu otra forma
de cambiar el nombre a una carpeta conoce? Anote:
Crear dentro de la carpeta Clientes 2 CARPETAS: Nacional e
Internacional
Ejercicio 2
Eliminando Carpetas
Arrastre la carpeta Nacional hacia la papelera de Reciclaje
Qu sucedi con su carpeta?
............................................................................................
Abra la papelera, seale su carpeta Nacional y pulse el botn
derecho del Mouse. Elija la opcin Restaurar. Qu
sucedi?.........................................................................
Haga clic en la carpeta INTERNACIONAL y pulse la tecla [Supr] .
Confirme la eliminacinRestaure la carpeta INTERNACIONAL
Ejercicio 3Creando ArchivosAbra la carpeta Sistemas Uni. Seale
el fondo blanco y pulse el BOTON derecho del
Mouse, elija Nuevo, luego haga clic en Documento de texto
Escriba: Datos, Finalmente presione [Enter]Haga doble clic sobre el
archivo creado. Qu aplicacin se
abri?................................ En esta ventana escriba sus
datos personales:
Nombre: Distrito: Cumpleaos:Pas que me gustara visitar:
Regalo que me gustara recibir en mi cumpleaos:
Cierre la ventana y haga clic en [Si] para confirmar el
almacenamiento del archivo
Creando ms archivosAbra la carpeta Sistemas Uni y crear 5
documentos de texto mas
Lista de Cursos Lista de Distritos Lista de Pases Modelo de
Solicitud Direcciones IP
Abra la carpeta CLIENTES
Seale el fondo blanco y pulse el botn derecho del Mouse, elija
Nuevo luego clic en Imagen de mapa de bits, luego escriba como
nombre: Foto1Repita lo mismo para Foto2
(nota: si no encuentra Imagen de Mapa de Bits elija Presentacin
de Power Point, de lo contrario avise al Instructor)Crear tambin
una nueva hoja de Clculo de nombre: Presupuesto
Ejercicio 4Edicin de DocumentosAhora haga doble clic en Lista de
Distritos y escriba 6 nombres de Distrito
Luego haga doble clic en Lista de Pases y escriba 6 nombres de
Pases de Europa
Ejercicio 5Moviendo y Copiando ArchivosAbra la Carpeta Sistemas
Uni y luego arrastre el archivo Modelo de Solicitud hacia la
carpeta Sede San Borja. Ahora abra la carpeta Sede San Borja.
Qu
Sucedi?..............................................................................
Mueva todos los archivos que empiezan con L hacia la carpeta
Sede Central
Ahora Manteniendo presionada la tecla [Control] y arrastre el
archivo Direccin IP hacia la carpeta ClientesAbra la carpeta
Clientes.Se encuentra una copia del archivo Direccin
IP?...................................................................
Ejercicio 6 Copiando ArchivosSeleccione el archivo Presupuesto y
del Men Edicin elija Copiar a la Carpeta
Al aparecer esta ventana haga clic en el Escritorio
Finalmente haga clic en [Copiar]Minimice todas las ventanas.
Encuentra el archivo Presupuesto?...........................
Ejercicio 7Otras formas de Copiar
a) Abra la carpeta Sede Central y seleccione todos los archivos
que empiezan con L
b) Haga clic en el botn Copiar
c) Abra la carpeta Mis Documentos
d) Haga clic en el botn
Se copiaron varios archivos o solo uno? .
Usando el Men Contextuala) Seale el archivo Colinas Azules y
pulse el botn Derecho del Mouse. Elija Copiar
b) Abra la Carpeta Clientes. Seale la carpeta Internacional y
pulse el botn Derecho del Mouse elija Pegar
Ejercicio 8Usando Atajos ( Short-cuts)
a) Haga clic en la carpeta Sede Central y pulse [Control]+[C] b)
Abra Mis Documentos y pulse [Control]+[V]
Ejercicio 9Abra la Carpeta C:\WINDOWS\WEB\WALLPAPER seleccione 5
archivos y cpielos hacia la
carpeta Internacional
Abra la Carpeta Mi Msica y copiar 2 archivos hacia la carpeta
Sede San Borja
Abra la Carpeta C:\windows\CURSORES y copiar 8 archivos hacia la
carpeta Sede La Molina
FECHA DE REVISION
.. /.. / 2015
O B S E R V A C I O N E S
FIRMA DEL PROFESOR
Evaluacin
En Proceso RegularExcelente
FIRMA DEL PP.FF O APODERADO
ACTIVIDAD 5
1. Coloca los nombres de las partes de la ventana:
23
1
4
5
6
1 . 3 .5.
2 . 4 .6.
2.Colocar verdadero y falso a las siguientes afirmaciones:a) El
botn minimizar cierra la ventana por completo.() b) El botn
restaurar solo aparece si previamente se maximiza() c) En Windows
se pueden Trabajar con varias ventanas a la vez()
3.Cmo mueves una ventana?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________4.Cmo cambias el
tamao de una ventana?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5.Qu diferencia hay entre archivo y carpeta?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
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.. /.. / 2015
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Evaluacin
En Proceso RegularExcelente
FIRMA DEL PP.FF O APODERADO
Sesin 4:Accesorios de Windows Qu Aprenders en esta Sesin?
-IDENTIFICAR LOS ACCESORIOS DE WINDOWS. -MANEJAR LOS ACCESORIOS
DE WINDOWS.-ELABORAR VIDEOS CON WINDOWS MOVIE MAKER
ACCESORIOS DE WINDOWS
La calculadora de Windows
En Windows xp:Inicio/todos los
programas/accesorios/calculadora
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En Proceso RegularExcelente
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ACTIVIDAD 6
1.
2.
3. EN PAINT:
4. Realiza operaciones con la calculadora de Windows.
A. 9 - 7 + 5 + 2 -6 + 8 - 4 =
B. (2 4 + 12) (6 4)=
C. 440 [30 + 6 (19 12)] =
D. 3 15 45 =
E.
SESIN 5
CREANDO VIDEOS EN WINDOWS MOVIE MAKER
Movie Maker es un programa que sirve para capturar y editar
medios digitales en el equipo, de tal manera que luego puedas
utilizar este material en tus sesiones de aprendizaje o quizs
compartir las pelculas guardadas por correo electrnico, CD, etc. Su
manejo no es muy complicado, a continuacin te presento una gua para
el manejo del Movie Maker, sigue los pasos de manera secuenciada y
todo te saldr muy bien.
Preparacin de material
Crea una carpeta en la unidad D con tu nombre:
Dentro de la misma carpeta crea dos subcarpetas, a una de ellas
la llamars images y a la otra sonidos.
A continuacin debes colocar en las carpetas todo el material con
el cual vas a trabajar tu video, cada una en su respectiva carpeta,
las imgenes en images y los archivos de msica en sonidos.
Ojo: procura que tus imgenes sean grandes. La msica debe estar
en mp3.
Ahora ya estamos listos
Trabajando con el Movie Maker1. Ingresa al Programa haciendo
clic en el men INICIO - Todos los programas - busca Windows Movie
Maker y haz clic sobre la barra azul.
2. Luego aparecer una ventana en donde se muestra cuatro zonas
bien diferenciadas, como:
3. Haz clic en Importar imgenes. (Para importar videos y msica
debes seleccionar la opcin correspondiente)
4. Busca la ubicacin de las imgenes. En este caso en tu carpeta
images. Al encontrar la carpeta con las imgenes debes seleccionar
los elementos deseados y dar clic en IMPORTAR
5. Vers el Espacio de Colecciones con los elementos
seleccionados
Sigue los mismos pasos para agregar videos y msica.
6. Ahora agregaremos los elementos al Guin Grfico.
7. Haz clic sobre las imgenes que desees agregar al guin grfico
y arrstralos hacia el Guin grfico. Los vers de la siguiente
manera:
8. Para agregar un archivo de msica haz clic en la opcin Mostrar
escala de tiempo. Vers lo siguiente:9. Arrastra el archivo de msica
hasta el siguiente espacio.
En el lugar donde sueltes el mouse con la msica, en ese preciso
lugar se insertar. 10. Para volver al guin grfico haz clic en
Mostrar guin grfico.
Estamos listos para agregar efectos:Asegrate de tener activado
el guin grfico de la siguiente manera:
Haz clic en Transiciones de Video
Haz clic en el efecto que ms te guste.
Arrstralo hacia el espacio sealado en la siguiente imagen:Repite
el mismo paso para agregar efectos de transicin a las dems
diapositivas.
Aplicacin de efectos de video Los efectos de animacin son
aquellos que se aplican a cada una de las dispositivas que
contienen imagen o video. Realiza los pasos:
Haz clic en efectos de video.
2. Haz clic en el efecto que ms te guste y arrstralo hacia las
diapositivas, una por una
3. Cuando hayas arrastrado correctamente el efecto, la estrella
que era de color gris ahora ser de color azul. Repite el mismo paso
para las dems.
Guardar proyecto Antes de Guardar como video debemos guardarlo
como proyecto. Realiza los pasos: 1. Haz clic en archivo
3. Haz clic en la ubicacin que desees guardarlos. Si quieres un
lugar fcil de encontrar, escritorio es una buena opcin.
Guardar Archivo de Pelcula
Ya que guardamos el proyecto, podemos guardarlo como pelcula.
Realiza los pasos:
1. Haz clic en archivo y Guardar archivo de pelcula