SEKOLAH RENDAH ZHENGHUA...Penilaian Holistik Bahasa Melayu Darjah 1&2 2020 SEKOLAH RENDAH ZHENGHUA 1 Matlamat Taklimat Kurikulum BM Penilaian Holistik Panduan Ibu Bapa Jangkaan Guru

Taklimat

Penilaian Holistik

Bahasa Melayu

Darjah 1&2

2020

SEKOLAH RENDAH ZHENGHUA

1

Matlamat Taklimat

● Kurikulum BM● Penilaian Holistik● Panduan Ibu Bapa● Jangkaan Guru

2

Guru-guru Sekolah Rendah Zhenghua

3

Cikgu Sabrina

(Guru Kanan Bahasa Melayu)

Cikgu Azlina

Cikgu Rashidah

Cikgu Siti

(Ketua Subjek Pendidikan

Kewarganegaraan)

Cikgu Jumilah

Cikgu Hyeryanti

Cikgu Hazwani

Cikgu Suriyana

(Ketua Subjek Bahasa Melayu)

Kecekapan Abad Ke-21

4

Visi Arif Budiman

5

Model Kurikulum Bahasa Melayu

6

7

Jenis Penilaian

Jenis Penerangan Tujuan Contoh

Sumatif Penilaian Pembelajaran

(AoL)

• Menentukan gred• Kedudukan• Pensijilan

- SA1 & SA2- PSLE

Formatif Penilaian untuk Pembelajaran

(AfL)

• Memantau kemajuan secara berterusan

Penilaian Holistik

Kemahiran Teras Bahasa

8

Penggal 1 Penggal 2

Kefahaman Mendengar Perbualan Berdasarkan Gambar

Bacaan Lantang

Aplikasi Bahasa – Ujian Mini

Penggal 3 Penggal 4

Kefahaman Mendengar Aplikasi Bahasa – Ujian Mini

Main Peran

Bacaan Lantang

Bina Ayat Berdasarkan Gambar

Contoh Penilaian Holistik P1

9

Penggal 1 Penggal 2

Kefahaman Mendengar Bacaan Lantang

Bina Ayat Berdasarkan Gambar Perbualan Berdasarkan Gambar

Aplikasi Bahasa – Ujian Mini

Penggal 3 Penggal 4

Kefahaman Mendengar Bacaan Lantang

Bacaan Lantang Perbualan Berdasarkan Gambar

Bina Ayat Berdasarkan Gambar Aplikasi Bahasa – Ujian Mini

Contoh Penilaian Holistik P2

10

11

Jenis-jenis KemahiranMendengar Membaca Bertutur Menulis

Memahami teks pertuturan

Memahami teks tulisan

Menghasilkan teks pertuturan

Menghasilkan teks tulisan

- menceritakan- menggambarkan

- memberitahu- menerangkan

- memberikan pandangan- meyakinkan

Interaksi Lisan Interaksi Penulisan

Berkomunikasi melalui pertukaran lisan/bertulis dalam konteks yang berbeza untuk tujuan yang berbeza-beza

• berbual• bertransaksi• berbincang

• berutusan• memberitahu• memujuk

12

Panduan Untuk Ibu Bapa

13

Mendengar & Bertutur

Dengar rancangan di stesen radio bahasa Melayu

- Gunakan masa ketika dalam perjalanan dengan sebaik mungkin dengan mendengar stesen radio

bahasa Melayu dengan anak anda.

Panduan Untuk Ibu Bapa

14

Panduan Untuk Ibu Bapa

Mendengar & Bertutur

Tonton drama atau filem Melayu

- Pilih rancangan yang sesuai untuk anda menonton bersama-sama anak

anda

15

Mendengar & Bertutur

Bertutur dalam bahasa Melayu dengan lebih kerap

- Bertutur dalam bahasa Melayu dengan anak anda tentang topik-topik yang

menarik minat mereka

Panduan Untuk Ibu Bapa

16

Membaca

Gunakan buku teks dengan bijak

- Baca teks bersama anak anda

- Sebutkan perkataan-perkataan tersebut dengan jelas agar menjadi contoh pembaca yang baik bagi anak anda

Panduan Untuk Ibu Bapa

17

Panduan Untuk Ibu Bapa

Membaca

Gunakan bahan-bahan pengajaran yang disediakan oleh pihak kementerian sebaik

mungkin

- Baca buku kecil bersama-sama

- Galakkan anak anda membaca teks yang terdapat di portal e-cekap

18

Panduan Untuk Ibu Bapa

Membaca

Sediakan persekitaran yang kondusif untuk pembelajaran

- Sediakan sudut perpustakaan di rumah

- Berikan rangsangan visual dalam bahasa Melayu di sekeliling rumah. Sebagai contoh,

senarai barang-barang dapur dan jadual harian anak anda

19

Panduan Untuk Ibu Bapa

Membaca

Pupuk tabiat membaca

- Tetapkan masa untuk membaca bersama-sama anak anda

- Bawa anak anda ke perpustakaan atau kedai buku

20

Panduan Untuk Ibu Bapa

Menulis

Gunakan papan putih

- Tuliskan perkataan baharu yang dipelajari di papan tulis

- Bina ayat mudah

21

Panduan Untuk Ibu Bapa

Menulis

Nikmati keseronokan berbahasa

- Main permainan kata

- Teroka perkataan baharu

22

Panduan Untuk Ibu Bapa

Menulis

Menulis bersama anak anda

- Galakkan anak anda menulis di dalam jurnal

- Bantu anak anda dalam penulisan tersebut

23

Jangkaan Guru

•Sikap

- datang awal ke sekolah

(7.10pagi - sesi perkongsian oleh

pengetua, guru, murid-murid lain

& ibu bapa sukarelawan)

(7.25pagi - semua murid mesti

berada di dewan)

- tidak panjangkan cuti umum

- Tugasan rumah / Tugasan di

sekolah

- Tulisan kemas

- Hantar pada masa yang

ditetapkan

- Kotak pensel dengan alat tulis

yang lengkap iaitu pensel yang

tajam, peraut, pemadam dan

pembaris

24

Jangkaan Guru

•Perihal lain

1.Pakaian seragam - kemas dan

bersih

2.Rambut & kuku - rambut yang

kemas dan kuku dipotong pendek

3.Pengawasan ibu bapa ke atas

anak-anak (anak yang lemah

membaca / cerdas dalam

pelajaran)

● Ejaan diadakan pada setiap

hari:

❖ Khamis (Darjah 1) dan

❖ Rabu (Darjah 2)

● CCE (Rakyat Budiman)

diadakan pada setiap hari

Jumaat

● Lembaran Kerja Hujung

Minggu (LKHM) akan diberikan

pada setiap hari Jumaat

25

Ibu bapa cemerlang,Murid-murid gemilang.