Seite ! I ! CURRICULUM WEITERBILDUNG „ONKOLOGIE“ INNERHALB FA INNERE MEDIZIN UND PNEUMOLOGIE ERSTELLTVON FORTBILDUNGSAKADEMIE UND SEKTION PNEUMOLOGISCHE ONKOL OGIE MAI ()*+ Problemstellung: Unzureichende Kompetenzen in Diagnostik und Therapie thorakaler Tumorerkrankungen bei vie- len Kollegen am Ende der Weiterbildung: - Patienten mit onkologischen Erkrankungen zunehmend häufig in ambulanter Behandlung - ambulante Weiterbildung jedoch weiterhin schwierig in der praktischen Umsetzung Lernziele: Erwerb von Grundlagenkenntnissen/klinischer Fertigkeiten in der Diagnostik, Therapie und Nach- sorge thorakaler Tumore – v.a. des Lungenkarzinoms Anmerkung: Zur Durchführung von Chemotherapien Zusatzweiterbildung „Medikamentöse Tumortherapie“ erforderlich (,- Monate Weiterbildungszeit mit Erwerb von Kenntnissen, Erfahrungen und Fertig- keiten in - der Indikationstellung, Durchführung und Überwachung der zytostatischen, immun- modulatorischen, antihormonellen sowie supportiven Therapie bei soliden Tumorer- krankungen der Fachkompetenz (Pneumologie) einschließlich der Beherrschung auf- tretender Komplikationen (011) - der Durchführung von Chemotherapiezyklen einschließlich nachfolgender Überwa- chung (())) In der Weiterbildungsordnung von -../ ist die Medikamentöse Tumortherapie als integraler Be- standteil bereits enthalten, wenn diese Weiterbildung ständig begleitend zur Facharztweiterbil- dung erfolgt. Lerninhalte - Wissen: • Ätiologie, Epidemiologie/Arbeitsmedizin (Risikofaktoren) Lungenkarzinom • Diagnostik - Früherkennung (Screening)
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Seite!I!
CURRICULUMWEITERBILDUNG„ONKOLOGIE“INNERHALBFAINNEREMEDIZINUNDPNEUMOLOGIEERSTELLTVONFORTBILDUNGSAKADEMIEUNDSEKTIONPNEUMOLOGISCHEONKOLOGIEMAI()*+Problemstellung:
UnzureichendeKompetenzeninDiagnostikundTherapiethorakalerTumorerkrankungenbeivie-
lenKollegenamEndederWeiterbildung:- PatientenmitonkologischenErkrankungenzunehmendhäufiginambulanterBehandlung- ambulanteWeiterbildungjedochweiterhinschwieriginderpraktischenUmsetzung
Lernziele:
ErwerbvonGrundlagenkenntnissen/klinischerFertigkeiteninderDiagnostik,TherapieundNach-
sorgethorakalerTumore–v.a.desLungenkarzinoms
Anmerkung:
ZurDurchführungvonChemotherapienZusatzweiterbildung„MedikamentöseTumortherapie“
erforderlich(,-MonateWeiterbildungszeitmitErwerbvonKenntnissen,ErfahrungenundFertig-
keitenin
- derIndikationstellung,DurchführungundÜberwachungderzytostatischen,immun-modulatorischen,antihormonellensowiesupportivenTherapiebeisolidenTumorer-krankungenderFachkompetenz(Pneumologie)einschließlichderBeherrschungauf-tretenderKomplikationen(011)
- derDurchführungvonChemotherapiezykleneinschließlichnachfolgenderÜberwa-chung(()))
InderWeiterbildungsordnungvon-../istdieMedikamentöseTumortherapiealsintegralerBe-
standteilbereitsenthalten,wenndieseWeiterbildungständigbegleitendzurFacharztweiterbil-
dungerfolgt.
Lerninhalte-Wissen:
• Ätiologie,Epidemiologie/Arbeitsmedizin(Risikofaktoren)Lungenkarzinom
• Diagnostik- Früherkennung(Screening)
Seite!I!
- Bildgebung(Rö,CT,PET,PET-CT,Szintigr.,MR,US)- Endoskopie- Pathologie(Zytologie,Histologieinkl.Klassifikation,GrundlagenmolekulareTumorbiolo-
gie,BedeutungvonBiobanken)- StagingnachTNMundRestagingnachRECIST(ResponseEvaluationCriteriainSolidTu-
mors)• Therapie:Stadien-undsituationsgerecht(Primärtu./Rezidiv):Indikationen,Erfolgschancen,Nebenwir-kungen
- Chirurgie(Voraussetzung,Techniken,Komplikationen)- Strahlentherapie(GrundlagenderStrahlenbiologie,perkutane,stereotaktische,en-
dobronchialeStrahlentherapie,StandardsderChemo-Strahlentherapie,Protonen)
- AntineoplastischeChemotherapie(Platinderivate,Taxane,Vinca-Alkaloide,Gemcitabi-ne/Pemetrexedundandereinkl.Standardschemata,praktischeDurchführungderChemo-therapiegemäßBG-Empfehlung„UmgangmitGefahrstoffen“,Toxizitätenundpatienten-adaptiereDosierungen,Nebenwirkungen)
- ZielgerichteteTherapiemitneuenTargets:EGFR,ALK,VEGF(Grundlagen,Wirksamkeit,DosierungundToxizitäten)
- Immunonkologie(Grundlagen,Therapiekonzepte,Komplikationen)- Supportivtherapie(Antiemese,Wachstumsfaktoren,fieberhafteNeutropenie,Paravasate)- Komplikationen,Notfälle(ObereEinflußstauung,Hirn-undKnochenmetastasen,Hyper-
kalzämie,Hämoptoe,schwereDyspnoedurchErgussoderObstruktion)
- SymptomorientierePalliativtherapie(Schmerz,Atemnot,Husten,Fatigue,Kachexie)- PsychosozialeTherapie(IndikationPsychoonkologie,Sozialdienst,Seelsorge)- DergeriatrischePatientmitLungenkrebs!
- DiagnostikundTherapie- Pleuratumore(Mesotheliom)- mediastinaleTumore(Thymom)- Brustwandtumore- andereintrathorakaleTumore(Lymphom,Sarkom)- pulmonaleMetastasen- nichtmaligneintrathorakaleTumore
Lerninhalte–Fertigkeiten,prof.Haltung:
• VernetztesArbeiten(z.B.KooperationmitLungenkrebszentren)
Seite!I!
• MultidisziplinäresVorgehen(z.B.EntscheidungeninTumorboards)
• PartizipativeEntscheidungsfindung
• Kommunikation(ÜberbringungschlechterNachrichten,Prognose,Therapiebegrenzung)
StrukturtheoretischesFortbildungsprogramm(inKooperationmitPOA):• !-tägigerKurs(alternativ0x0Tage):Ätiologie,Diagnostik,Staging,Lokaleundsystemische
Therapie,Palliativ-,Psychosoz.Therapie,Vernetzung,MultiprofessionellesVorgehen,Kom-munikation–Abschlussevaluation(z.B.inFormvonFallbesprechungenoderMCQ`s)
• TeilnahmeamTumorboardeinesLungenkrebszentrumsErlernenderpraktischenInhaltedurcheigeneTätigkeitinKlinikoderPraxis
Related Documents
