7/23/2019 Second step for 3d max http://slidepdf.com/reader/full/second-step-for-3d-max 1/20 Ξεκινήστε με έναν ChamferCyl. Για την δημιουργία του, ηγαίνετε στην καρτέ!α Crea"e, στην κατηγορία #e$me"ry, και στο μενο% ου !έει &"a'(ar( )r*m*"*+e, -ρησιμοοιήστε το έ!ο/ για να ανοί0ετε τη !ίστα, και δια!έ0τε την 1 η ει!ογή2 34"e'(e( )r*m*"*+e. 5υτ6 είναι μία ειδική κατηγορία γε7μετρικ8ν σ-ημ6τ7ν, τα οοία σα/ ροσ9έρουν ερισσ:τερε/ ει!ογέ/, έτσι 8στε να μορέσει να μορέσετε να δου!έ;ετε με ερισσ:τερη !ετομέρεια στην αρ-ική μορ9ή τ7ν γε7μετρικ8ν. < δια9ορ6 αυτο% του γε7μετρικο% σ-ήματο/ α: αυτ: ου είδαμε στο ροηγο%μενο μ6=ημα, είναι :τι σα/ δίνεται η δυνατ:τητα να -7ρίσετε την 6ν7 και κ6τ7 !ευρ6 σε δ%ο η ερισσ:τερα τμήματα, έτσι 8στε να δου!έ;ετε με ερισσ:τερη καμυ!:τητα. >ο ίδιο συμαίνει και με :!α τα υ:!οια γε7μετρικ6 σ-ήματα αυτή/ τη/ κατηγορία/ αντικειμέν7ν. ?ημιουργήστε !οι:ν έναν τέτοιο κ%!ινδρο, και στην καρτέ!α @$(*fy α!!60τε τον, δίνοντα/ του τα αρακ6τ7 μεγέ=η2 ακτίνα AB, %;ο/ B και D*lle" 1. >ο D*lle" είναι η τιμή ου κα=ορίEει το 8/ =α -7ριστεί η 6ν7 και κ6τ7 ει96νεια. 59ήστε τι/ υ:!οιε/ τιμέ/ 7/ έ-ουν.
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Ξεκινήστε με έναν ChamferCyl. Για την δημιουργία του, ηγαίνετε στην καρτέ!α Crea"e,
στην κατηγορία #e$me"ry, και στο μενο% ου !έει &"a'(ar( )r*m*"*+e, -ρησιμοοιήστε
το έ!ο/ για να ανοί0ετε τη !ίστα, και δια!έ0τε την 1η ει!ογή2 34"e'(e( )r*m*"*+e.5υτ6 είναι μία ειδική κατηγορία γε7μετρικ8ν σ-ημ6τ7ν, τα οοία σα/ ροσ9έρουν
ερισσ:τερε/ ει!ογέ/, έτσι 8στε να μορέσει να μορέσετε να δου!έ;ετε με
ερισσ:τερη !ετομέρεια στην αρ-ική μορ9ή τ7ν γε7μετρικ8ν.
< δια9ορ6 αυτο% του γε7μετρικο% σ-ήματο/ α: αυτ: ου είδαμε στο ροηγο%μενο
μ6=ημα, είναι :τι σα/ δίνεται η δυνατ:τητα να -7ρίσετε την 6ν7 και κ6τ7 !ευρ6 σε
δ%ο η ερισσ:τερα τμήματα, έτσι 8στε να δου!έ;ετε με ερισσ:τερη καμυ!:τητα. >οίδιο συμαίνει και με :!α τα υ:!οια γε7μετρικ6 σ-ήματα αυτή/ τη/ κατηγορία/
αντικειμέν7ν.
?ημιουργήστε !οι:ν έναν τέτοιο κ%!ινδρο, και στην καρτέ!α @$(*fy α!!60τε τον,
δίνοντα/ του τα αρακ6τ7 μεγέ=η2 ακτίνα AB, %;ο/ B και D*lle" 1. >ο D*lle" είναι η τιμή
ου κα=ορίEει το 8/ =α -7ριστεί η 6ν7 και κ6τ7 ει96νεια. 59ήστε τι/ υ:!οιε/τιμέ/ 7/ έ-ουν.
αντιγρ6;ουμε ένα αντικείμενο, -ρησιμοοι8ντα/ είτε τη μετακίνηση, είτε την
εριστρο9ή, είτε την αυ0ομεί7ση του μεγέ=ου/ του.
Gι!έ0τε τον κεντρικ: κ%!ινδρο, και το εργα!είο &Uale, και μον6-α στου/ 60ονε/ S και
W, μει8στε το μέγε=ο/ του κατ6 PX, ατ8ντα/ 9υσικ6 το !ήκτρο &h*f". Vσο το κ6νετε
αυτ:, αρατηρείστε :τι ο κ%!ινδρο/ ο καινο%ργιο/ -6νεται μέσα στον α!ι:. 5υτ:συμαίνει, δι:τι μέ-ρι στιγμή/ έ-ουν το ίδιο %;ο/. 59ο% ο!οκ!ηρ8σετε την αντιγρα9ή,
αυ0ήστε !οι:ν το %;ο/ του κυ!ίνδρου στα YP, και μετακινήστε τον ρο/ τα κ6τ7, έτσι
8στε να ροε0έ-ει το ίδιο κι α: τι/ 1 !ευρέ/ του αρ-ικο% κυ!ίνδρου.
Για να ε!τι8σουμε !ίγο το αισ=ητικ: αοτέ!εσμα, ηγαίνετε στη @$(*fy καρτέ!α τουαρ-ικο% κυ!ίνδρου, και αενεργοοιήστε την ένδει0η &m$$"h. M κ%!ινδρο/ έτσι -6νει
την καμυ!:τητα ου αυτ:ματα του ροσδίδει το ρ:γραμμα, και έτσι το αοτέ!εσμα
είναι ιο γε7μετρικ:, ιο Zιομη-ανικ:[, και ιο ταιριαστ: στο %9ο/ ου =έ!ουμε να
διατηρήσουμε.
>8ρα, =α -ρησιμοοιήσουμε τον !ετ: κ%!ινδρο ου 9τι60αμε, με την ίδια διαδικασία
ου ακ!ου=ήσαμε και στα ροηγο%μενα ήματα, με τη μ:νη δια9ορ6 :τι =α
-ρησιμοοιήσουμε τ8ρα το εριστρο9ικ: εργα!είο \$"a"e. Oριν 0εκινήσουμε, κα!: =α
ήταν σε αυτ: το σημείο να ενεργοοιήσετε και την ει!ογή ]'^le &'aL. _$ εργα!είο
αυτ: μα/ οη=6 στο να εριστρέ9ουμε αντικείμενα σε συγκεκριμένε/ μοίρε/. < αρ-ικήτιμή ου έ-ει μα/ ο!ε%ει, ε6ν -ρειαστεί :μ7/ να την α!!60ετε, κ6νετε δε0ί`κ!ικ 6ν7
στο εικονίδιο, και α!!60τε την τιμή ]'^le.
Gι!έ0τε !οι:ν τον ;ι!:!ιγνο κ%!ινδρο, το εργα!είο \$"a"e και την ει!ογή ]'^le
&'aL, και κρατ8ντα/ ατημένο το !ήκτρο &h*f", εριστρέ;τε τον κ%!ινδρο μοίρε/
στον 60ονα S, 9έρνοντα/ τον νέο κ%!ινδρο σε οριE:ντια =έση.
5!!60τε και σε αυτ:ν τον κ%!ινδρο τι/ διαστ6σει/ του, δίνοντ6/ του ακτίνα 1, και D*lle"
Kε αυτ: το σημείο, =α δο%με μια α!!αγή σε κ6οια συγκεκριμένη ιδι:τητα τ7ν
αντικειμέν7ν, η οοία =α μα/ 9ανεί ο!% -ρήσιμη σε μετέειτα ρ60ει/. bα έ-ετε
αρατηρήσει, :τι κ6=ε 9ορ6 ου κ6νουμε μια μετακίνηση η μία εριστρο9ή η μίααυ0ομεί7ση μεγέ=ου/, αυτή γίνεται α: ένα συγκεκριμένο σημείο, ένα συγκεκριμένο
κέντρο 6ρου/. 5υτ: το κέντρο 6ρου/ ονομ6Eεται )*+$" )$*'". Tορο%με να
μετακινήσουμε το )*+$" )$*'" σε :οιο σημείο του αντικειμένου =έ!ουμε α!!6 ακ:μηκαι εκτ:/ αυτο%, έτσι 8στε να ροκα!έσουμε αν6!ογε/ μετακινήσει/ ή α!!αγέ/.
Για να αοκτήσετε ρ:σαση στο )*+$" )$*'", ει!έ0τε τον μεσαίο, κεντρικ: κ%!ινδρο
και ηγαίνετε στην Bη
καρτέ!α, δί!α στην @$(*fy, η οοία ονομ6Eεται c*erarUhy.Kdαυτή την καρτέ!α μορο%με να εηρε6σουμε το )*+$" )$*'", να το τοο=ετήσουμε
:ου =έ!ουμε εμεί/, κα=8/ και να ορίσουμε δι69ορε/ σ-έσει/ του αντικείμενου μα/ με
6!!α αντικείμενα. Oρο/ το αρ:ν :μ7/, μα/ ενδια9έρει η ρ8τη !ειτουργία του.
V7/ !έετε, είναι ήδη ενεργοοιημένο το )*+$" Hμε κίτρινο -ρ8μαJ. Για να μορέσετε
να το μετακινήσετε, ατήστε στην ρ8τη ει!ογή ου !έει ]ffeU" )*+$" 'ly. V7/αρατηρείτε, το σημείο ενεργοοιή=ηκε και αυτ: 9αίνεται α: του/ 60ονε/ ου
εμ9ανίστηκαν μέσα στην οτική σα/. Tορείτε τ8ρα να το μετακινήσετε οοία
κατε%=υνση =έ!ετε. >ο ρ:γραμμα :μ7/ σα/ οη=6 με το να σα/ ροσ9έρει μερικέ/στ6νταρντ τοο=εσίε/ για να ορίσετε το σημείο αυτ:. Gκμετα!!ευ:μενοι αυτήν την
ει!ογή, ατήστε στην ρ8τη ει!ογή, Ce'"er _$ FeU". Oαρατηρείστε 7/ το )*+$")$*'" μετακινή=ηκε στο κέντρο του αντικειμένου. >8ρα !έον, οοιαδήοτε α!!αγή,
μετακίνηση, εριστρο9ή, ή αυ0ομεί7ση μεγέ=ου/ κ6νουμε, =α γίνεται έ-οντα/ 7/κέντρο 6ρου/ εκείνο το σημείο.
Gι!έ0τε τον οριE:ντιο !ετ: κ%!ινδρο, και ατήστε στην εντο!ή. Oρέει τ8ρα να
δ8σετε οιο =α είναι το δε%τερο αντικείμενο, έτσι 8στε να γίνει η διαμ:ρ97ση σ7στ6.
Rτσι !οι:ν, δια!έ0τε το μεσαίο κεντρικ: κ%!ινδρο. bα ανοί0ει ένα αρ6=υρορυ=μίσε7ν :ου εκεί μορείτε να ορίσετε με οιο τρ:ο τα 1 αντικείμενα =α έρ=ουν σε
συEυγία. 5υτ: ου μα/ ενδια9έρει είναι το οια ει!ογή =α δια!έ0ουμε για τα δυο
αντικείμενα, με :οιον τρ:ο δη!αδή =α έρ=ουν σε συEυγία. Tα/ ενδια9έρουν δη!αδήτα σημεία Crre'" FeU" και _ar^e" FeU". Gμεί/ =έ!αμε να έρ=ουν τα κέντρα 6ρου/
του/ στην ίδια =έση, ρ6γμα ου εν μέρει ειτε%-=ηκε με την ροηγο%μενη διαδικασία.
M:τε, δια!έ0τε και για τι/ δυο ρυ=μίσει/ την ει!ογή )*+$" )$*'", ε6ν αυτή δεν είναιήδη ει!εγμένη.
>ο αοτέ!εσμα είναι, ο μικρ:/ κ%!ινδρο/ να μετακινη=εί σε σ-έση με το μεγα!%τερο
κ%!ινδρο αν6!ογα με το ου ρίσκεται το κέντρο 6ρου/ του, δη!αδή στο κέντρο καιτ7ν δυο. Oατήστε MN.
5/ δο%με !οι:ν 6!!ου/ δυο τρ:ου/ ο!!α!ασιασμο% τ7ν αντικειμέν7ν. M ένα/ έ-ει να κ6νει με τον τρ:ο ου -ρησιμοοιο%με 7/ τ8ρα, δη!αδή την -ρήση του !ήκτρου
&h*f" μαEί με τι/ !ειτουργίε/ @$+e, \$"a"e και &Uale. Tε την δι69ορα, :τι μορο%με να
αυ0ήσουμε τα αντίγρα9α αν6!ογα με το τι έ-ουμε σ-εδι6σει.
Gι!έ0τε έναν α: του/ δευτερε%οντε/ Zκοντο%/ κυ!ίνδρου/[, και δημιουργήστε ένααντίγρα9ο μετακιν8ντα/ τον ρο/ τα 6ν7. iέρτε τον στο %;ο/ ου τε!ει8νει ο
5!!60τε τι/ διαστ6σει/ του δίνοντ6/ του2 ακτίνα A, %;ο/ A, και D*lle" ,AP.
>8ρα, :7/ ακρι8/ δημιουργήσαμε :!α τα υ:!οια αντίγρα9α, έτσι =α κινη=ο%με καισε αυτήν την ερίτ7ση, με τη μ:νη δια9ορ6 :τι =α α!!60ουμε τον αρι=μ: τ7ναντιτ%7ν α: A, ου είναι ο αρ-ικ:/ αρι=μ:/, στον αρι=μ: ου εμεί/ =έ!ουμε. Kτην
ροκειμένη ερίτ7ση, =έ!ουμε τέσσερα αντίγρα9α. Tετακινείστε !οι:ν το
αντικείμενο μαEί με &h*f", και :ταν εμ9ανιστεί το αρ6=υρο τ7ν ρυ=μίσε7ν, α%0ησετον αρι=μ: τ7ν αντιτ%7ν α: A σε Y. >ο αοτέ!εσμα =α 9ανεί α9ο% ατήσετε MN. V!α
τα αντίγρα9α δημιουργή=ηκαν ακρι8/ σε α:σταση ίση με αυτή τη/ ρ8τη/
M δε%τερο/ τρ:ο/ ο!!α!ασιασμο% αντικειμέν7ν, είναι -ρησιμοοι8ντα/ το εργα!είο
]rray. Gίναι ένα/ 6ρα ο!% -ρήσιμο/ τρ:ο/ για να δημιουργο%με ο!!α!6αντίγρα9α, και στι/ τρει/ διαστ6σει/, και να ορίσουμε ακ:μα και αραμέτρου/ :7/ -
την μετα0% του/ α:σταση με ακρίεια. gρίσκεται το μενο% _$$l, στην ε6ν7 εργα!είο`
μ6ρα. bα το -ρησιμοοιήσουμε στον οριE:ντιο κ%!ινδρο.
5/ 6με στην ροοτική _$L. bα δο%με το αοτέ!εσμα κα!%τερα α: εκεί. Gι!έ0τε τον
κ%!ινδρο, και ηγαίνετε στο _$$l ]rray. iροντίστε να μετακινήσετε την εικ:να σα/
σε σημείο ου σα/ ο!ε%ει, δι:τι το αρ6=υρο ρυ=μίσε7ν ου =α ανοί0ει είναι αρκετ6μεγ6!ο και δεν =α σα/ α9ήνει να α!!6Eετε οτική.
jνοι0ε !οι:ν ένα μεγ6!ο αρ6=υρο με ρυ=μίσει/. Mι τιμέ/ στι/ ρ8τε/ =έσει/, έ-ουν να
κ6νουν με την τοο=έτηση τ7ν αντίτυ7ν στου/ 60ονε/, και με την μετα0% του/α:σταση. N6τ7 αριστερ6 υ6ρ-ουν ει!ογέ/ για τον τ%ο τ7ν αντιτ%7ν HC$Ly,
k'"a'Ue, \efere'UeJ, και δί!α ρυ=μίσει/ για την οσ:τητα και την -ρήση του/ στι/
διαστ6σει/. >έ!ο/, υ6ρ-ει και ένα !ήκτρο )re+*e το οοίο σα/ δίνει μια 6μεσηα:δοση τη/ -ρήση/ και α!!αγή/ τιμ8ν. >ο οοίο και =α ενεργοοιήσετε τ8ρα. ογικ6
δεν =α ρέει να έ-ετε δει κ6οια α!!αγή με τι/ υ6ρ-ουσε/ τιμέ/. 5/ α!!60ουμε
κ6οιε/ α: αυτέ/.
Nαταρ-ήν =έ!ουμε μοναδικ6 αντίγρα9α, ο:τε ει!έγουμε αυτ6 να είναι C$Ly. Kτη
συνέ-εια, ορίEουμε :τι =έ!ουμε να κινη=ο%με σε μια δι6σταση μ:νο, ο:τε α9ήνουμε
την ει!ογή στο An. ?εν -ρειαE:μαστε A αντίγρα9α :μ7/, ο:τε μει8νουμε τααρ6γ7γα σε Q. 5οτέ!εσμα ακ:μα δεν 9αίνεται, και αυτ: γιατί :!α τα αντίγρα9α
δημιουργο%νται στο ίδιο σημείο. Oρέει !οι:ν να δ8σουμε τιμή για την μετακίνηση
του/, για την μετα0% του/ α:σταση. bέ!ουμε να εριστρα9ο%ν γ%ρ7 α: τον κ6=ετο60ονα, τον 60ονα I. jρα, στη μεσαία γραμμή H\$"a"eJ, στην τρίτη στή!η HIJ, =α
δ8σουμε μια τιμή. Kυγκεκριμένα, την τιμή B.
>8ρα μορείτε να δείτε :τι ραγματικ6 το αοτέ!εσμα τη/ εντο!ή/ αυτή/. Oατήστε MN,
Για να το κ6νουμε αυτ:, μορο%με α!6 να δια!έ0ουμε :!α τα αντικείμενα μαEί, και να
κ6νουμε την :οια μετακίνηση =έ!ουμε. 5υτ: :μ7/ είναι εριοριστικ: σdαυτή και μ:νο
τη !ειτουργία2 δεν μορο%με να κ6νουμε και ο!!6 ερισσ:τερα έτσι. Γιdαυτ:, ένα/τρ:ο/ είναι να κ6νουμε :!α τα αντικείμενα, μέ!ο/ μια/ ομ6δα/, εν:/ #r$L. >ην εντο!ή
αυτή =α την ρείτε 6!ι στο ε6ν7 μενο%.
Gι!έ0τε !οι:ν :!α τα αντικείμενα, και στην ε6ν7 εργα!είο`μ6ρα, ει!έ0τε #r$L
#r$L. Kτο αρ6=υρο ου σα/ εμ9ανίEει, μορείτε να ονοματίσετε το γκρου σα/ :7/
=έ!ετε. >8ρα !οι:ν :!α τα αντικείμενα μα/ συμερι9έρονται σαν ένα, και =α τοδιαιστ8σετε αυτ: ε6ν ει!έ0ετε ένα α: αυτ6, και το μετακινήσετε.
5/ εργαστο%με !οι:ν με αυτ: το γκρου, δοκιμ6Eοντα/ 6!!ο ένα εργα!είο, το @*rr$r.
5: την μετ69ραση τη/ !έ0η/ Hκα=ρέ9τη/J κατα!ααίνουμε 7/ αυτ: ου κ6νει είναι να
δημιουργεί μια αντικριστή Zεικ:να[ τη/ αρ-ική/ κατ6σταση/ του αντικείμενου. >ο !έμεέτσι, δι:τι δεν είναι ααραίτητο να δημιουργη=εί C$Ly ή οτιδήοτε 6!!ο. >ο αντικείμενο
μορεί α!8/ να α!!60ει 9ορ6. 5/ το δο%με στην ρ60η.
Gι!έ0τε το αντικείμενο σα/ Hένα !έονJ και ατήστε το !ήκτρο @*rr$r. >ο αοτέ!εσμαίσ7/ να μην είναι εμ9ανέ/ α: την αρ-ή. ?οκιμ6στε :μ7/ δια9ορετικο%/ 60ονε/, και
δείτε 7/ το αντικείμενο α!!6Eει =έση και διε%=υνση. 5υτ: το αοτέ!εσμα 9αίνεταιέτσι, στο αρ-ικ: αντικείμενο, εειδή είναι ενεργοοιημένη η εντο!ή για μη δημιουργία
>ο νέο αντικείμενο δημιουργή=ηκε, σε μια =έση :μ7/ ερίεργη. Tετακινήστε το ρο/ τα
κ6τ7, έτσι 8στε η α:!η0η του να κα!υ9τεί α: το κυρί7/ σ8μα.
V7/ κατα!ααίνετε, εειδή δημιουργήσαμε ένα αντίγρα9ο αντικειμένου, ουσιαστικ6
δημιουργήσαμε αντίγρα9ο του γκρου ου 9τι60αμε ριν. Γκρου μορο%με να έ-ουμε:σα -ρειαστο%ν. Nαι για να ε0ετ6σουμε δυο τε!ευταίε/ εντο!έ/, =α -ρειαστεί να κ6νουμε
αυτ6 τα δυο γκρου, ένα μεγα!%τερο. Rτσι, :7/ και στο ροηγο%μενο ήμα,
δημιουργείστε ένα γκρου α: τα δυο αυτ6 αντικείμενα.
>8ρα ου έ-ουμε 6!ι ένα αντικείμενο, α/ δο%με 7/ μορο%με να το ο!οκ!ηρ8σουμε.
5/ -ρησιμοοιήσουμε μερικο%/ @$(*f*er. Mι @$(*f*er είναι έ0τρα !ειτουργίε/, οιοοίε/ τοο=ετο%νται σαν ιδι:τητε/ ε6ν7 α: την υ6ρ-ουσα ιδι:τητα τ7ν
αντικειμέν7ν, στο μικρ: !ευκ: αρ6=υρο τη/ ιεραρ-ία/ Hδη!αδή το αρ6=υρο ου
!έουμε κ6=ε 9ορ6 να γρ69ει 3(*"aFle )$lyJ. Vταν ει!ε-το%ν, το αντικείμενο
δου!ε%εται και εε0εργ6Eεται με τι/ ει!ογέ/ τη/ κ6=ε ιδι:τητα/. Tορο%με έαια να6με και 6ν7`κ6τ7 στην ιεραρ-ία, και να δο%με τι α!!αγέ/ έ-ουμε κ6νει. 5!!6
κα!%τερα α/ δο%με στην ρ60η δυο @$(*f*er2 τον &ymme"ry και τον pe'(.
Gι!έ0τε το αντικείμενο, και α: τη !ίστα με του/ @$(*f*er Hκ6τ7 α: το :νομα τουαντικείμενουJ ει!έ0τε τον &ymme"ry Hείναι ονομαστική !ίσταJ. 5υτ:/ ο @$(*f*er έ-ει
ουσιαστικ6 ίδιε/ ιδι:τητε/ με το @*rr$r ου κ6ναμε ριν, μ:νο ου διατηρεί τοαρ6γ7γο αντικείμενο σαν τμήμα του Aου.
στον &ymme"ry Hατήστε στο σταυρ: δη!αδή, για να εμ9ανιστεί η !ίσταJ και ει!έ0τε το@*rr$r. Tετακινήστε το τέρμα κ6τ7, έ07 α: το αντικείμενο. Nαμι6 α!!αγή ακ:μα.
?οκιμ6στε να το 6τε δε0ι6`αριστερ6, και =α δείτε το αντικείμενο να συμερι9έρεται
:7/ κ6οιο/ ου !ησι6Eει και αομακρ%νεται α: έναν κα=ρέτη.
Για την 6σκηση μα/, ει!έ0τε 7/ 60ονα ανταν6κ!αση/ τον I, 8στε να 9αίνονται τα
αντικείμενα 6ν7`κ6τ7. Oροσέ0τε :μ7/2 ε0ακο!ου=εί να είναι ένα και μ:νο ένα
5/ δο%με τ8ρα και κ6τι τε!ευταίο, τον pe'( @$(*f*er.
Tε το αντικείμενο ει!εγμένο, ανοί0τε 6!ι τη !ίστα με του/ @$(*f*er και ρείτε τον
pe'(. bα δείτε :τι, με την ει!ογή του, το :νομα του ροσ=έτεται στη !ίστα, 6ν7 α:
τον &ymme"ry. ?εν σημαίνει :τι -6=ηκαν οι !ειτουργίε/ ου κ6ναμε ριν, α!8/ τ8ρα
ερν6με σε ένα νέο σετ !ειτουργι8ν.
M @$(*f*er αυτ:/ !ειτουργεί κατ6 6ση με το :νομα του2 !υγίEει αντικείμενα, μεγν8μονα ένα δεδομένο 60ονα και μια τιμή μοιρ8ν. Tορείτε να ειραματιστείτε για !ίγο