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Scientix y Moodle para la enseñanza de las ciencias (STEM) The work presented in this document/ workshop is supported by the European Commission’s FP7 programme – project Scientix 2 (Grant agreement N. 337250), coordinated by European Schoolnet (EUN). The content of this document/workshop is the sole responsibility of the organizer and it does not represent the opinion of the European Commission, and the Commission is not responsible for any use that might be made of information contained herein. Toni Soto MoodleMootES 2014 Barcelona, 19-20 Diciembre 2014
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Page 1: Scientix y Moodle para la enseñanza de Materias STEM

Scientix y Moodle para la enseñanza de las ciencias (STEM)

The work presented in this document/ workshop is supported by the European Commission’s FP7 programme – project Scientix 2 (Grant agreement N. 337250), coordinated by European Schoolnet (EUN). The content of this document/workshop is the sole responsibility of the organizer and it does not represent the opinion of the European Commission, and the Commission is not responsible for any use that might be made of information contained herein. 

Toni SotoMoodleMootES 2014

Barcelona, 19-20 Diciembre 2014

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Scientix, Moodle & STEM

• Presentación del proyecto Scientix • ¿En qué se parecen Scientix y Moodle?• ¿Cómo podemos vincular Moodle y

Scientix?• Ideas y propuestas

• ¿Qué podemos hacer con Moodle en las materias STEM? • Ideas / Ejemplos / Taller

• Preguntas / Debate / Mojitos!

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http://scientix.eu

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http://scientix.eu

&maths

&engineering & technology

STEM: Science, Technologies, Engineering and Maths

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Video Presentación Scientixhttp://youtu.be/J2Wl101Y11o

• Preocupación por la escasez de vocaciones hacia el área STEM• Datos:

• Descenso alarmante en las matrículas de las carreras STEM• Dificultades actualmente para encontrar profesionales en

algunas empresas del área STEM• Algunas causas son:

• Percepción de que las materias STEM son más difíciles y que además no merece la pena el esfuerzo de estudiarlas.

• Las chicas rinden académicamente mejor que los chicos pero se inclinan mucho menos por las materias/carreras STEM.

• Falta de modelos de profesionales STEM.• Desconocimiento y poco aprecio sobre la ciencia y los científicos • La enseñanza de las ciencias es poco atractiva• Otras..

• Soluciones: Muchas Actuar sobre las causas

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European Schoolnet (EUN)

Promover el uso de lasTIC y de las tecnologíasDigitales en el aula

Promover la dimensióneuropea de las escuelas

Mejorar la calidadde la educaciónen Europa

Red de 30 Ministerios de

Educación de Europa

Tres áreas de interés: Servicio a las escuelas, Investigación e innovación, Compartición de recursos de aprendizaje

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www.europeanschoolnet.org - www.eun.org 7

Proyectos STEM de la EUN

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Proyectos Europeos de Ciencias y Matemáticas

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Scientix: 2010 - 2015

Conferencia 2014Portal (divulgación proyectos)

Scientix Live

Observatorio Scientix

Colaboración entre proyectos

NCP & teachers’ panel

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Conferencia 2014Portal (Divulgación proyectos)

Scientix live

Observatorio Scientix

Colaboración entre proyectos

NCP & teachers’ panel

Scientix: 2010 - 2015

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scientix.eu• Navegación: 8 lenguas (en, fr, de, pl,

it, es, ro, nl)• Secciones:

o Proyectoso Recursoso Noticiaso Eventoso Comunidad (CoP)o Conferenciaso Scientix Liveo En España: FCYTo Observatorioo Boletín de noticias (Newsletter)

+ Resumen (digest) por emailo Redes sociales

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Proyectos: ej. Creative little scientistshttp://www.creative-little-scientists.eu/

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OPEN SCIENCE - Promotion of research and development

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Translation on demand (3 peticiones)

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Ejemplo 1: Recurso

multilingüe y enlace al material y

al proyecto

Secundaria

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Ejemplo 2: Recurso

multilingüe y enlace al material y

al proyecto

Educación Infantil yPrimaria

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Conferencia 2014Portal (divulgación proyectos)

Scientix live

Observatorio Scientix

Colaboración entre proyectos

NCP & teachers’ panel

Scientix: 2010 - 2015

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Scientix European Conference6-8 May 2011, Brussels

• Key note speech – Sir John Holman, UK• Posters session• 46 talks• 2 Round tables• 25 stands presenting EU funded projects • 10 mini-workshops• 379 participants from 37 countries

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Scientix 2 European Conference24-26 Octubre 2014, Bruselas

• Conferencias/presentaciones plenarias • 70 charlas temáticas• 14 talleres y 7 mesas redondas• Exhibición y presentación de Posters• 25 stands para presentación de

proyectos STEM financiados por la UE• Asistimos … 598 participantes• La EUN cubrió gastos de:

• Alojamiento para todos• 200 vuelos para profesores• 48 Españoles / 7 gallegos

http://scientix.eu

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https://storify.com/scientix_eu/2nd-scientix-conference-24-26-october-brussels

http://www.scientix.eu/web/guest/conference

Ciencia y Pasión!

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Conferencia 2014Portal (Divulagación

proyectos)

Scientix live

Observatorio Scientix

Colaboración entre proyectos

NCP & teachers’ panel

Scientix: 2010 - 2015

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Scientix Formación Online…

http://moodle.scientix.eu

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Scientix: Formación online (Moodle)

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www.europeanschoolnet.org - www.eun.org

http://fcl.eun.org

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www.europeanschoolnet.org - www.eun.org

¿Cuánto ha cambiado la educación en los últimos 50 años?

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www.europeanschoolnet.org - www.eun.org

¿Cuánto ha cambiado la educación en los últimos 50 años?

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www.europeanschoolnet.org - www.eun.org

¿Cuánto ha cambiado la educación en los últimos 50 años?

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www.europeanschoolnet.org - www.eun.org

Picture credit: RM Education

Future Classroom Lab

La importancia del diseño de las aulas y los espacios de aprendizaje

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www.europeanschoolnet.org - www.eun.org

Future Classroom Lab Los espacios de interacción

flexibles y aptos para todos los estilos de aprendizaje surgen del adecuado equilibrio entre dotación TIC, mobiliario y diseño.

Objetivo: Identificar las mejores estrategias y diseños para crear espacios de trabajo colaborativo.

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www.europeanschoolnet.org - www.eun.org

Las famosas Seis Zonas diferentesSupported by industry: Microsoft, Acer, Panasonic, Promethean, Smart,

Dymo-Mimio, RM Education, Planet PC, Fourier

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www.europeanschoolnet.org - www.eun.org

Seis zonas

INTERACCIÓN PRESENTACIÓN / EXPOSICIÓNINVESTIGACIÓN

CREACIÓN

INTERCAMBIO

DESARROLLO

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www.europeanschoolnet.org - www.eun.org

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Conferencia 2014Portal (divulgación proyectos)

Workshops

Observatorio Scientix

Colaboration entre proyectos

NCP & teachers’ panel

Scientix: 2010 - 2015

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Sinergias y colaboraciones entre proyectos

1. Encuentros y workshops de gestores de proyectos STEM (1–3 veces/año)

2. Scientix ofrece su plataforma de videoconferencia (Webex) para webinars y reuniones

3. Scientix workshops Project workshops (p. ej. Scientix Teachers workshops)

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WEBEX: Scientix Online Meeting Room

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Scientix Projects’ Networking Events

1st SPNE, 28 – 29 November 2013 in collaboration with Proconet and Primas. During the event, 19 people from 14 different projects discussed difficulties in organizing events together and possible common interests for future networking events. • Topic: Communication and Dissemination activities• Projects that were represented: Scientix, INSTEM, SAILS, ISE, Web2LLP, Proconet,

Pathway, Primas, Go-Lab, Global excursion, e-Skills, inGenious, nanOpinion, DESIRE

2nd SPNE, 5 September 2014 in collaboration with nanOpinion. 30+ participants from 24 projects.

Teacher training in European projects and policy recommendations• Projects here today: Scientix, NanoDiode, TEMI, nanOpinion, Chemistry is all around us

- network (CIAAN), COMBLAB, SAILS, PROFILES, Living Schools Lab, ICT for Innovative Science Teachers, Science in School, Engineer, MIGAL, Xplore Health, EU-UNAWE/SPACE-AWE, Changing with the Climate, CENSIS, Ark of Inquiry, Inspiring Science Education, Virtual Nano Environments for Learning, To3 nano outreach, NanoEIS, Go-Lab and Odysseus.

¡¡Formación profesores STEM!!

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Conferencia 2014Portal (Difusión proyectos)

Workshops

Observatorio Scientix

Colaboración entre proyectos

NCP & teachers’ panel

Scientix: 2010 - 2015

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Observatorio Scientix

Investigadores <-> Horizon 2020

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Conferencia 2014Portal (divulgación proyectos)

Workshops

Observatorio Scientix

Colaboración entre proyectos

National Contact Points &

teachers’ panel

Scientix: 2010 - 2015

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Scientix: Punto de Contacto NacionalFundación Española para la Ciencia y la Tecnología

http://fecyt.es/

http://scientix.fecyt.es/

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Scientix National Contact Points

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• Austria: Austrian Federal Ministry for Education, the Arts and Culture • Belgium: Technology International vzw • Bulgaria: Institute of Mathematics and Informatics, Bulgarian Academy of Sciences• Cyprus: Learning in Science Group, University of Cyprus • Czech Republic: Centre for International Cooperation in Education • Denmark: National Centre for Science Education • Estonia: Estonian Research Council • Finland: University of Helsinki, LUMA Centre • France: La main à la pâte Foundation • Greece: Computer Technology Institute and Press "Diophantus” • Hungary: Educatio Public Services • Ireland: Professional Development Service for Teachers • Israel: Makash • Italy: National Institute for Documentation, Innovation and Educational Research (IND

IRE)

• Latvia: Center for Science and Mathematics Education of the University of Latvia • Lithuania: Education Development Centre

• Lithuania: Education Development Centre • Malta: Directorate for Quality and

Standards in Education, Ministry of Education and Employment

• Netherlands: National Science & Technology Platform (Platform Beta Techniek)

• Norway: The Norwegian Centre for Science Education

• Poland: Faculty of Mathematics and Computer Science, Nicolaus Copernicus University in Torun

• Portugal: Directorate General for Education , Ministry of Education and Science

• Slovenia: National Education Institute • Spain: The Spanish Foundation for Science

and Technology

• Switzerland: Swiss Media Institute for Education and Culture

• Turkey: Directorate General For Innovation And Educational Technology, Ministry of national Education

• United Kingdom: My science.co - National Science Learning Centre

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30 Scientix National Conferences

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Scientix Teachers Panel: SCIENTIX Embajadores / Embajadores adjuntos

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Scientix 2: Embajadores ibéricos (España y Portugal)

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http://scientix.eu

@scientix_eu

• Request translations of teaching materials.

• Participate in forums.

• Join teachers directory.

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Soy docente en Primaria, Secundaria, Universidad ¿Cómo y por dónde empiezo?

Visita el portal, regístrate y subscríbete al boletín Scientix. Síguenos en Facebook y Twitter.

Participa en las actividades Scientix: CoP, Cursos Moodle!, Foros, Eventos, etc.

¿Te apetece realizar formación en formato MOOC y en inglés? Visita la EUN Academy.

Explora proyectos en marcha y nuevos. Atentos a: Call for Schools/Join us/Webinars Usa recursos en tus clases y devuelve feedback.

Ejemplo.

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Soy Investigador, Gestor de proyectos STEM, Desarrollo OA's ¿Cómo y por dónde empiezo?

Visita el portal, regístrate y subscríbete al boletín Scientix. Síguenos en Facebook y Twitter.

Busca socios (Partners) Revisa los objetivos Horizon 2020 Quizá te interesen los Scientix Awards Si no tienes proyecto propio, únete a otros. Visita la

sección Proyectos Participa en la comunidad Scientix y aprovecha las

oportunidades de formación (EUN Academy).

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¿Qué competencias/habilidades necesitopara participar en proyectos EU?

Inglés Ganas de aprender de, y con los demás. (lifelong

learner). Dispuesto a participar y trabajar colaborativamente Familiarizado con las TIC y ¿redes sociales? Organización y puntualidad con las solicitudes,

entregas, plazos, webinars, etc Dispuesto a difundir lo aprendido (‘espallar’) con los

alumnos, compañeros y con la sociedad.

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Science Programme Manager // Scientix project manager

Àgueda Gras-Velázquez ([email protected])

Más información

Web Editor // Scientix portal manager

Přemysl Velek ([email protected])

Project Administrator // Scientix teachers panel coordinator

Marina Jiménez Iglesias ([email protected])

Project Administrator // Scientix portal resources coordinator

Victor J. Pérez-Rubio ([email protected])

Project Administrator // Scientix project deputy manager

Gina Mihai ([email protected])

Project Support Assistant // Scientix NCPs financial manager

Ioanna Leontaraki ([email protected])

Spanish Scientix Deputy Ambassador

Toni Soto ([email protected])

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Proyecto: Go-Lab

http://www.golabz.eu

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Proyecto: XploreHealth

http://www.xplorehealth.eu/es

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Scientix y Moodle para la enseñanza de

materias STEM

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Scientix, Moodle & STEM¿En qué se parecen Scientix y Moodle?

• Scientix: El mejor portal europeo de referencia STEM• Un portal, toda la información• Máxima actualización• Fácil seguimiento: WEB, email, Redes Sociales• Oportunidades para participación/formación

presencial y virtual• Moodle: La mejor aplicación de apoyo a la docencia

• Excelente gestor de Recursos• Imbatible en las Actividades

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Scientix, Moodle & STEM¿Cómo podemos vincular Moodle y Scientix?

• Necesitamos Moodlers• Ideas / propuestas

• Usa OER de Scientix• Adáptalos a tus necesidades• Compártelos a través de Scientix, LRE) y

Moodle.net (Compatibles)• Un nicho/oportunidad: ACTIVIDADES de

APRENDIZAJE!!• Comparte Recursos / Actividades / Cursos

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Scientix, Moodle & STEM

¿Qué podemos hacer con Moodle en las materias STEM?

• Gestión de RECURSOS en Moodle• ¿Sabes crear una Página o un Libro de Moodle?• ¿Sabes por qué son importantes las Etiquetas de

Moodle?• Sabes insertar (no enlazar!) en Recursos y

actividades:• vídeos y audios• animaciones (*.swf)

• Contesta a la encuesta

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Scientix, Moodle & STEM¿Qué podemos hacer con Moodle en las materias STEM?

• Gestión de ACTIVIDADES en Moodle• Foros: ¿Sabes …

• crearlos/adaptarlos a tus necesidades?• calificar sus entradas?

• Lección: ¿Sabes..• crearlas añadiendo insertando material

multimedia (audio, vídeo, animaciones..?• manejar wildcards en las preguntas de texto?• Establecer intervalos en las preguntas

numéricas?

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Scientix, Moodle & STEM¿Qué podemos hacer con Moodle en las materias STEM?

• Gestión de ACTIVIDADES en Moodle• Tareas: ¿Sabes …

• crear todos los tipos de tareas de Moodle?• calificar con una rúbrica?

• Taller: ¿Sabes..• crear y ejecutar todas las fases de una actividad

taller (workshop) de Moodle?• Configurar su evaluación a través de una

rúbrica?

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Scientix, Moodle & STEM¿Qué podemos hacer con Moodle en las materias STEM?

• Gestión de ACTIVIDADES en Moodle• Glosario: ¿Sabes …

• crear un glosario de Moodle?• adaptar un glosario para crear una galería de

imágenes o audio?• Base de datos: ¿Sabes..

• crear una base de datos en Moodle?• recibir imágenes en la base de datos?

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Scientix, Moodle & STEM¿Qué podemos hacer con Moodle en las materias STEM?

• Gestión de ACTIVIDADES en Moodle• Banco de preguntas: ¿Sabes …

• crear categorías y mover preguntas entre ellas?• Importar y exportar preguntas?

• Cuestionarios: ¿Sabes..• crear un cuestionario ?• dividir las preguntas en varias páginas?• La diferencia en retroalimentación diferida y

modo adaptativo..?

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Scientix, Moodle & STEM¿Ejemplos reales de los que podemos hacer

con Moodle en las materias STEM?

• Uso de los RECURSOS con Multimedia en Moodle• Libro (Acceso no público)• Ejemplo de integración de Recursos Openstax

CNX en un Libro de Moodle (Acceso público)• ¿Sabes por qué son importantes las Etiquetas de

Moodle?

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Scientix, Moodle & STEM¿Ejemplos reales de los que podemos hacer

con Moodle en las materias STEM?

• Uso de ACTIVIDADES en Moodle• Usos de Foros: (Acceso no público)

• Preguntas y Respuestas con calificación• Libreta de Trabajo Digital con calificación

• Lecciones: (Acceso no público) • Sobre un laboratorio virtual Java• Sobre una animación en flash• Sobre varias animaciones en flash

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Scientix, Moodle & STEM¿Ejemplos reales de los que podemos hacer

con Moodle en las materias STEM?

• Uso de ACTIVIDADES en Moodle• Tareas: (Acceso no público)

• Recepción de un Prezi y evaluación con rúbrica• Recepción de trabajo en ePortfolio (Mahara

) y evaluación con Rúbrica• Taller: (Acceso no público)

• Revisión por pares de informe de laboratorio• Ejemplo finalizado

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Scientix, Moodle & STEM¿Ejemplos reales de los que podemos hacer

con Moodle en las materias STEM?

• Gestión de ACTIVIDADES en Moodle• Glosarios: (Acceso no público)

• Recogida y muestra de gráficas• Base de datos: (Acceso no público)

• Comparativa de caracteres genéticos humanos fácilmente observables

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Scientix, Moodle & STEM¿Ejemplos reales de los que podemos hacer

con Moodle en las materias STEM?

• Gestión de TIPOS DE PREGUNTAS y CUESTIONARIOS en Moodle• Core Questiontypes: (Acceso no público) • Questiontypes Plugins: (Acceso no público)

• OU Questiontypes: Ej1, Ej2, EJ3, Ej4, Ej5, Ej6, • Otros: CBM, Wiris1, Wiris2, PM.

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Muchas Gracias por la atención

Toni Soto – Scientix Deputy Ambassador for SpainMCCC Teacher

Email: [email protected]: @ToniSoto_Vigo