School Info #2

Московский Фестиваль науки Московский Фестиваль науки -- отличный ориентир при выборе профессииотличный ориентир при выборе профессии

29-30 октября в гимназии со-стоялся конкурс «Мисс- Золотая Осень», победительницей кото-рого стала Ю. Тварнова (8А). Мисс-Экстравагантность - Д. Ефимова (7А), Мисс-Гармония - Т. Ковалева (8Б), Мисс-Ориги-нальность - В. Редькина (7Б), Мисс-Грация - А. Филиппова (8В), Мисс- Нежность - С. Серова (7В).

Для 9-11-х классов прошел ежегодный Осенний бал.

№ 2

Ноябрь,

2009

К вершинам знаний мы летим, всего добиться мы хотим!

В этом

выпуске:

С 1 ноября по 12 декабря в Новочебоксарске проходит муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников и интеллектуальных состязаний в 2009-2010 учебном году. Самые достойные, одаренные ученики 8-11 классов примут участие в олимпиаде по 21 общеобразова-тельному предмету. Уже прошли первые олимпиады. Вот их результаты:

Русский язык (1 ноября): А. Соловьв (9В) - III место (учитель Вшивкова Н.Л.), Н. Данилова (10А) - I место (учитель Вшивкова Н.Л.), Е. Солѐнова (11А) - I место (учитель Ефимова Е.В.).

Литература (7 ноября): Е. Донцова (11В) - I место (учитель Светопольская Т.Ф.), А. Шарова (11А)- III место (учитель Ефимова Е.В.), Н. Данилова (10А) - I место (учитель Вшивкова Н.Л.).

Английский язык (8 ноября): М. Тутова (9А - за 10-й класс) - II место (учитель Чѐрная О.А.), К. Козлова (11Б) - I место (учитель Чѐрная О.А.), А. Аристанбеков (9Б) - II место (учитель Чѐрная О.А.), Н. Данилова (10А) - I место (учитель Новичкова Г.Б.).

Так держать! Дан хороший старт, ждем новых побед! Не останутся в стороне от олимпиад и начальные классы. 12 декабря состоится интеллектуальная игра для младших школьников. 2-5 ноября десять учащихся 2-4-х классов гимназии достойно участвовали в I Международных интеллектуальных играх в Москве. Читайте об этом в следующем номере.

Дню рождения города

посвящается стр. 2

Не пропусти статью о встрече с Александром Рыбаком! стр. 3

«Юный гимназист»

стр. 4

School-персона

стр. 3

Беседа с юристом,

советы врача стр. 4

С 9 по 11 октября 2009 года в Москве прошел IV Фестиваль науки, в котором приняли участие десятки ВУЗов и других научных коллективов столицы, зарубежные организации США, Германии, Китая. Не осталась в стороне от такого гран-диозного события и наша гимназия. Вечером 9 октября два-дцать старшеклассников под руководством учителя инфор-матики Т.Н. Афанасьевой выехали в Москву.

Весь следующий день прошел оживленно. Центральной площадкой Фестиваля служили просторные залы и аудито-рии Интеллектуального центра - Фундаментальной библио-теки МГУ и Первого учебного корпуса на новой территории университета. В холле стоял большой экран, на котором в он-лайн режиме показывали всѐ происходящее в центральном зале библиотеки.

Главными событиями Фестиваля науки стали популярные лекции известных ученых, выставка занимательных техноло-гий, интерактивные научно-образовательные мероприятия. Проводились конкурсы, контрольные работы, компьютер-ные тесты, демонстрировались современные опыты .

Тут каждый получил свободу действий и выбирал, на какой факультет пойдет слушать лекции. Из насыщенной програм-мы фестиваля почерпнули много новой информации. Одни решили, что обязательно поступят в московский ВУЗ, другие поняли, что им будет комфортнее получить высшее образо-вание ближе к дому. Кто-то выбрал технический профиль, кто-то—гуманитарный.

Главное, цель поездки - определиться с нужным направле-нием при выборе профессии - была достигнута. Советуем будущим абитуриентам посещать подобные фестивали. Это отличный шанс облегчить выбор профессии и ВУЗа!

Яна Мисюра, 11В класс

Ежемесячное издание МОУ «Гимназия №6”

г. Новочебоксарск Чувашской Республики

w w w . i n f - o n l i n e . r u / g 6

SchoolSchool--новостиновости

За I четверть был аттестован 631 ученик 2-9-х классов. Каче-ство знаний составило 60%. Отличниками стали 23 ученика, из них в начальной школе - 17 (больше всего в параллели 2-х классов - 7 детей). Ударников в гимназии 356: 175 (49%) - во 2-4-х классах, 181 - в 5-9-х. Резерв (с одной «3») - 67 человек (10,6%).

В рейтинге по качеству зна-ний первые в начальном звене - 2Б класс (89%), в среднем звене - 6Б класс (73%).

Во время осенних каникул 250 учащихся I-IX классов посетили школьный лагерь. 13 отрядов творчески представили себя, оригинально выступили с пре-зентациями разных националь-ностей в День народного един-ства, участвовали в «Веселых стартах», посмотрели два филь-ма в к/т «Атăл».

МГУ им. М.В. Ломоносова

Вот и передовые технологии!

Первые победы в городских олимпиадахПервые победы в городских олимпиадах

Новости подготовила Новости подготовила

Ксения Волченкова, Ксения Волченкова, 1111ВВ

Издается с октября 2009 года

Уже 16 декабря 1960 г. был положен первый кирпич в строи-тельство первого жилого дома. Ныне это дом № 18 по ул. Комму-нистической.

12 июля 1962 г. состоялось торжественное открытие первой улицы - Коммунистической. В октябре 1962 г. отметили ново-селье первые 160 семей.

Город преимущественно разви-вался в западном направлении вдоль реки Волги. Быстро разрас-таясь, он к середине 70-х годов XX века вобрал в себя 13 деревень Чебоксарского и Марпосадского районов: Анаткасы, Арманкасы, Банново, Ельниково-Изеево, Ель-никово-Тохтарово, Иваново, Оль-

деево, Пустынькасы, Тенеккасы, Тоскинеево, Цыганкасы, Чѐдино, Яндашево.

По традиции того времени, строившийся возле Чебоксар поселок назывался «Спутник».

5 марта 1963 г. строительство Чебоксарского химкомбината было объявлено Всесоюзной ударной комсомольской стройкой. В строи-тельстве химкомбината, Чебоксар-ской ГЭС, города участвовали люди около 50 национальностей из разных районов Чувашии, многих областей и республик страны.

27 сентября 1965 г. Новочебок-сарск (вначале его хотели назвать Ильичевск) с населением более 20 тыс. человек получил статус горо-

çÿренсен чунĕсене савăнтараççĕ.

Хулана Тĕкĕрç вăрманĕ илем

кÿрет. Çĕнĕ Шупашкар халăхĕ

шăрăхра та, сивĕре те кунта

уçăлса çуреме юратать, сывлăха

çирĕплетет. Мана тăван хулам

питĕ килĕшет. Малашне те вăл

ÿссе, чечекленсе, çамрăкланса

пытăр!

Ирина Петрова, 8В

Эпĕ Çĕнĕ Шупашкарта пурă-

натăп. Вăл анлă Атăл хĕрринче

вырнаçнă. Манăн хула питĕ

илемлĕ, çутă, хăтлă, таса. Çулла

Тăван хула.

Эпĕ Çĕнĕ Шупашкарта çуралнă,

кунта пурăнатăп. Çĕнĕ Шупашкар

– республикăри чи çамрăк хула,

çапах та вăл хăвăрт ÿсет. Мăнаçлă,

илемлĕ çуртсем пĕрин хыççăн

тепри тÿпенелле кармашаççĕ.

Урамсем ешерсе, хитреленсе

пыраççĕ. Çĕнĕ лавккасем уçăлаççĕ,

хулана илем кĕртме палăксем

лартаççĕ. Ачасем валли çĕнĕ спорт

площадкисем туса параççĕ.

Пирĕн хула питĕ хитре, таса.

Çуллахи вăхăтра урамсенче тĕрлĕ

тĕслĕ чечексем ешереççĕ, иртен-

С Т Р. 2 № 2, Н ОЯ БРЬ , 2 009

Приближается день рождения

родного города. 18 ноября

1960 г. в чистом поле были

уложены первые кубометры

бетона в фундамент первого

дома. Это событие и стало офи-

циальной датой рождения г.

Новочебоксарска.

да. 27 декабря 1971 г. Новочебок-

сарск отнесен к категории городов республиканского подчинения.

29 октября 1983г. родился стоты-сячный житель города.

Население Новочебоксарска на 1 января 2009 г. составляет 127,2 тыс.человек, из которых 126,9 тыс. человек (99,8 процента) - горожане.

По генплану город делится на 3 жилых района: Восточный, Южный, Западный. В них 18 микрорайонов, расположенных в западной части. Микрорайонная застройка жилых районов формируется вокруг краси-вой дубравы «Ельниковской рощи» .

Из книги «Город, дружбой возведенный. Новочебоксарск”

- Памятники, Волгу, музеи,

Собор, Ельниковскую рощу,

каток «Сокол».

- Таким, какой он есть! Краси-

вым, обычным, спокойным, в

отличие от шумной Москвы.

Юлия Ефимова, 4В

дет жарко, как на юге.

Настя Макарова, 5А

- Собор, статую Святого

князя Владимира, Ельни-

ковскую рощу, аллею Славы,

вечерний Новочебоксарск и

многое другое, ведь наш

город такой красивый!

- Обновленным, с зелеными

парками, главное, с милыми

улыбающимися жителями.

Артем Краснов, 5А

- Аллею Славы, статую

матери с младенцем, пло-

щадь Победы.

- Экологически чистым,

большим, мирным, друж-

ным, спокойным, красивым.

Таня Кузнецова, 5А

Экспресс-опрос

Страницы истории

Строительство ул. Ж. Крутовой. 1962 г.

Улица Винокурова. Июнь 1963г.

В ПРЕДДВЕРИИ ДНЯ РОЖДЕНИЯ НОВОЧЕБОКСАРСКАВ ПРЕДДВЕРИИ ДНЯ РОЖДЕНИЯ НОВОЧЕБОКСАРСКА

Родной город в настоящем и будущем...Родной город в настоящем и будущем...

ЮРАТНЮРАТНĂĂ ÇÇĔĔННĔ Ĕ ШУПАШКАР!ШУПАШКАР! “Проба пера»

на чувашском языке

Юратнă Çĕнĕ Шупашкар!

Çынсем кунта питĕ хастар.

Çулсеренех вăл çĕнелет,

Илемлĕхпе çеç илĕртет.

Куç тулли пирĕн хуламăр,

Хăнана килсе курсамăр.

Хаваслăн вăл кĕтсе илет,

Татах килме пурне хистет.

Тăван хуламăра мухтар,

Юрă-сăвăсем çырар!

Пуласлăхĕ пиртен килет,

Мана вăл питĕ килĕшет.

Анна Албутова, 8А

- Соборную площадь, аллею

Славы, Ельниковскую рощу.

- Чистым, без мусора. Ма-

шины на электродвигателях.

Отдельным государством.

Алексей Эзенкин, 6А

- Собор, нашу гимназию,

к/т «Атăл», музей города.

- Чистым, аккуратным.

Люди будут приветливыми

друг с другом.

Настя Николаева, 6А

- На месте Химпрома по-

явится Новочебоксарская

Атомная станция. В роще

построят Дисней-Ленд. В

городе будет много небоскре-

бов. Новочебоксарск - куль-

турно-туристический центр.

Шамиль Мурзин, 6Б

Что думают учащиеся

гимназии о городе? Им

предлагалось ответить

на два вопроса:

• Какие достопримеча-

тельности Новочебок-

сарска вы бы показали

гостям города?

• Каким видите родной

город в будущем?

- Я бы гостям сказал, что

наш город - это и есть досто-

примечательность.

- Процветающим, извест-

ным на всю Россию.

Роман Замятин, 4А

- Аллею Славы, Собор, к/т

«Атăл», Ельниковскую ро-

щу, родник, Волгу, ледо-

вый каток. - Большим, современным и

ярким, как солнце.

Надя Корявцева, 4В

- Я бы показала Собор,

фонтаны, вечернее кольцо у

«Каблучка», рощу с белками.

- Думаю, наш город расши-

рится, вырастут пальмы, бу-

вăл ешĕл. Хула çыннисене валли

çулсерен чылай çĕнĕ çурт туса

лартаççĕ. Çĕнĕ Шупашкар кунран

кун пысăкланса пырать.

Çĕнĕ Шупашкарта симĕс рашча

пур. Эпĕ час-часах кунта уçăлса

çÿретĕп. Вăрманта чечексем, кăм-

пасем ÿсеççĕ, пакшасем йывăçсем

тăрăх сиккелеçĕ, мăйăр пуçта-

раççĕ. Эпĕ рашчара карусельпе

ярăнма юрататăп.

Çĕнĕ Шупашкар мана питĕ

килĕшет. Çуралнă кун ячĕпе са-

ламлатăп сана, тăван хулам!

Кристина Осипова, 7В

- С чего начинала ты? - Наверное, все началось с любви

к чтению. Как только в детстве научилась читать, нравилось узна-вать новое. Читала всегда взахлеб.

- Достигнутые успехи – это исключительно твоя заслуга?

- Мне очень помогают мои учите-ля. Они больше, чем просто настав-ники. От классного руководителя Галины Александровны всегда можно получить дельный совет, это замечательный человек. Не знаю, что бы делала без своих друзей.

- Много ли у тебя друзей? - Друзей много не бывает. Друзья

- это здорово. - Какие цели ставишь? - Хочу работать и зарабатывать.

Мечтаю о красивом и уютном доме и коте породы сфинкс. Пока одна большая цель – окончить школу.

- Что думаешь о предстоящих экзаменах?

- В целом, стараюсь не думать. Нужно просто учиться, а экзамены – способ проверки твоих знаний.

- Каков будет твой выбор меж-ду карьерой и семьей?

- Сначала сделать карьеру, потом думать о семье. По-моему, глупо думать, что любовь – всѐ, что нужно для семьи. Одной любви мало. Я материалистка в этом плане.

- Кому бы хотелось сказать теплые слова?

- Прекрасному наставнику Вере Егоровне Лялиной. Человек, кото-рый отдает больше, чем берет. Столько энергии, заботы. Процесс подготовки с ней – это общение, забота. Она всегда беспокоится о моем здоровье, сразу замечает, если что-то не так. Это очень, очень теплый человек. Нам всем ее не хватает. Хочется, чтобы Вера Его-ровна хорошо себя чувствовала, чтобы у нее все было хорошо.

- Что помогает тебе справиться с плохим настроением?

- Прежде всего, это поддержка друзей. Люблю хорошие фильмы, музыку, вообще искусство в целом.

Беседовала Яна Мисюра, 11В

С Т Р. 3

О, сколько нам открытий чудных...О, сколько нам открытий чудных...

№ 2, Н ОЯ БРЬ , 2 009

School-персона ВСЕ МЫ С ЧЕГОВСЕ МЫ С ЧЕГО--ТО НАЧТО НАЧИНАЕМИНАЕМ

На досуге

В конце октября учи-телями русского языка Поливко О.В. и Вшив-ковой Н.Л. была орга-низована поездка на родину великого рус-ского писателя Льва Николаевича Толстого.

С Александром Рыбаком у стен Кремля

В усадьбе Льва Толстого

Желающих узнать, про-

чувствовать атмосферу

мест, где жил Лев Толстой,

набралось много - 46 детей.

В начале экскурсии мы

посетили дом в Ясной По-

ляне, где родился и про-

жил великий писатель

около 60 лет. Мебель, кни-

ги, картины, рояль сохра-

нили атмосферу жизни

Льва Толстого. Возникло

такое впечатление, что

перенеслись в его эпоху.

Мы прошли по березовой

аллее «Прешпект», постоя-

ли у «дерева любви», созер-

цали красивые пруды, уви-

дели скромную могилу

великого писателя.

После Ясной Поляны все

поехали в г. Тула. Здесь

мы побывали в городском

Кремле, ознакомились с

историческим прошлым

Тулы, посетили оружей-

ный музей со знаменитой

подкованной блохой, уви-

дели множество оружия -

от первобытного до совре-

менного.

Огромную радость доста-

вил музей знаменитых

тульских самоваров. Наши

глаза разбежались от оби-

лия размеров, форм, цвета

и назначения. Больше все-

го поразил самовар, сде-

ланный из наперстка.

И кто же уедет из Тулы

без пряников? Ну а пряни-

ки выбирай на любой вкус,

форму и размер!

Обратный путь с родины

Л. Толстого лежал через

Москву. Нам довелось по-

смотреть многое: аВоробье-

вы горы, Красную площадь,

Московский государствен-

ный университет, Новый

Арбат, услышать бой куран-

тов Спасской башни. На

Красной площади мы встре-

тили А. Рыбака, победителя

конкурса «Евровидение-

2009”, и это произвело

настоящий фурор среди

девчонок нашей группы.

Приятных впечатлений

от поездки - море! Спасибо

учителям и родителям за

предоставленную возмож-

ность узнать лучше страну!

Юлия Мачуйская, 10Б

Иностранцы ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ!ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ! Привет, меня зовут Сандра! Я

из Швейцарии, приехала сюда по программе «Молодежь за взаимопонимание» и буду жить здесь один год. Я учусь в 6В классе с моей принимающей сестрой Юлей. Большую часть времени провожу за уроками, где я не понимаю ни слова. Но думаю, что сейчас я владею русским языком лучше, чем в мой первый день в России.

Мне 17 лет, в Швейцарии я

была бы в 11-ом классе. В моей школе учатся дети только с седь-мого по двенадцатый класс. Уче-ники младшего возраста обуча-ются в других школах. В Швей-царии после 6-ого класса мы можем выбирать, в какой школе хотим учиться: в обычной, в течение 3 лет, или в грамматиче-ской, после которой можешь поступить в университет.

Мне нравятся ваши длинные перемены. В Швейцарии они

длятся только 10 минут. У нас бывает 4-5 уроков утром, затем 1-2 часа обедаем, потом учимся еще 2-3 урока. Учебный день заканчивается в 15-16 часов.

Особенно в вашей школе мне нравятся люди. Они очень ми-лые, открытые. Я очень наде-юсь, что вы будете терпеливы ко мне и станете общаться очень медленно, потому что я не понимаю вас, когда говорите быстро.

Я хочу выучить русский язык и надеюсь, вы мне в этом помо-жете. Огромное спасибо!

Перевод Жени Ковалевой, 9Б

- Любимое занятие - Рисование - Любимые школьные предметы - Биология, история, литература - Любимые фильмы - «99 франков», «Эйфория» - Любимая музыка - Земфира, «Сплин», народная музыка индейцев Перу - Любимые художники - Французские импрессионисты

Началась пора олимпиад. Третий год защищает честь школы Анна Шарова, ныне ученица 11А класса. В 2008-09 учебном году она заняла I места в городских олимпи-адах по русскому языку, литературе, географии, обществознанию, биологии.

- Ты стала призером всероссий-ской олимпиады по обществозна-нию. Какова была первая мысль после новости о победе?

- «Наконец-то это закончилось!» - Удается ли совмещать учебу и

личную жизнь? - Нет. Личная жизнь – это всегда

пустая голова и легкомысленное отношение к делам.

- Аня, как удается добиваться больших успехов?

- Никто не рождается таким, какой он есть сейчас. Все мы с чего-то н а ч и н а е м , п о ст е п е н н о « д о -страиваем» себя, общаясь с людьми.

Учредители и издатели: администрация

МОУ «Гимназия №6”, школьный кружок

«Журналистское мастерство»

Главные редакторы:

Светопольская Т.Ф., Краснова Н.А.

Опубликованные мнения не всегда совпадают с точкой зрения издателей

школы строятся на основе Закона РФ «Об

образовании» и Устава школы. В соответ-

ствии с этими нормативными актами,

учащийся обладает правами на: уваже-

ние своего человеческого достоинства;

получение бесплатного среднего образо-

вания; выражение своего мнения; полу-

чение дополнительных (в том числе плат-

ных) образовательных услуг; свободное

посещение мероприятий, не предусмот-

ренных учебным планом; выбор вместе с

родителями формы получения образова-

ния; перевод в другое образовательное

учреждение и т.д.

- Каковы права и обязанности классно-

го руководителя по отношению к учащим-

ся класса?

Уважаемый читатель, ты учишься в

школе, узнаешь много нового. Но иногда

у тебя возникают вопросы, связанные не

с учебой, а с повседневной жизнью. В

нашей новой рубрике ты найдешь ответы

на многие из них. Это вопросы разных

учащихся. Отвечала на них юрист Галина

Константиновна Балабушевич.

Ответы основаны на Конституции, за-

коне «Об основных гарантиях прав ре-

бенка в Российской Федерации» и дру-

гих законах РФ, на международном акте

«Конвенция о правах ребенка». Надеем-

ся, информация будет для тебя полезной.

- Какие права должна предоставлять

ученикам школа?

- Все взаимоотношения учащегося и

- Классный руководитель - не опекун,

не нянька, не затейник. Он - представи-

тель школы в ее взаимоотношениях с

твоими родителями. Классный руководи-

тель сообщает им обо всех событиях,

происходящих в школе и классе. Именно

он информирует родителей о твоих успе-

хах в учебе, пропущенных уроках, пове-

дении, взаимоотношениях с друзьями и

еще о многом другом, что связано с тво-

ей жизнью в школе. Классный руководи-

тель организует учебную деятельность

класса, отвечает за заполнение классно-

го журнала, имеет право проводить клас-

сные и родительские собрания, вести

записи в твоем дневнике, приглашать на

беседу родителей.

Серьзные ответы на детские вопросы

№ 2, Н ОЯ БРЬ , 2 009 С Т Р. 4

Из уст юриста

Давайте пофантазируем!Давайте пофантазируем! Юный гимназист

Дорогой юный чита-

тель! Ты учишься в 1-4

классах, умѐн, сообрази-

телен, любишь фантази-

ровать, сочинять. Мы

ждем твои стихи, инте-

ресные истории из жизни класса, дру-

зей, семьи в кабинете № 17 на I этаже.

Ты можешь выполнять и увлекатель-

ные задания, предложенные в нашей

газете. Лучшие творческие работы бу-

дут напечатаны, и ты сможешь полу-

чить приз!

Проводи свободное время с пользой.

Желаем успехов!

Задумайся!

Почему гласные называются глас-ными, а согласные звуки - согласны-ми? Как ты думаешь, на что соглаша-

ются согласные звуки? Придумай и

запиши диалог, который состоялся

между гласными и согласными. К ка-

кому соглашению они пришли?

Бац! Бац!

Какое интересное слово - бац! В ка-

ких случаях и почему ты используешь

это слово? Награди бац! грамотой и

придумай поздравление, в котором

расскажешь о достоинствах и заслугах

этого слова. Ждем ответы до 1 декабря!

Советы в период гриппа и ОРВИ

Адрес: г. Новочебоксарск, б. Зеленый, 26

Сайт: www.inf-online.ru/g6 Телефон: 8 (352) 77-06-58

Факс: 8 (352) 77-06-58

E-mail: [email protected]

МОУ «Гимназия №6”

Тираж 50 экз.

Номер отпечатан в рекламном

агенстве «Респект»:

г. Новочебоксарск, (Д/Б «Орион»)

ул. Винокурова, 48, 4 эт., офис 419

Телефон: 78-07-26, 89278496396

жирного снижает иммунную защиту. 8. Не перегревайте свой дом. Сухой воздух

высушивает слизистые оболочки носоглотки. Поддерживайте температуру помещения на уровне 20 градусов, почаще проветривайте его.

9. Принимайте эхинацею. Она повышает сопротивление организма перед респираторны-ми инфекциями, в том числе и перед гриппом. С началом холодной погоды рекомендуется при-нимать эхинацею в течение 10 дней каждый месяц. В зимние месяцы или с началом эпиде-мии гриппа – в течение 20 дней ежемесячно.

4. Одевайтесь теплее с наступлением холо-дов. В морозную погоду закрывайте нос и рот шарфом.

5. Принимайте препараты железа, без него клеткам не хватает кислорода, что значительно замедляет обмен веществ в организме

6. Побольше отдыхайте, больше спите, гуляй-те на свежем воздухе и избегайте стрессов.

7. Не ешьте слишком калорийную пищу. Из-быток калорий, лишний вес изматывают и ослабляют организм, а избыток сладкого и

1. Витаминизируйтесь. Витамин С стимулиру-ет защитные силы организма. Его много содер-жится в цитрусах, киви, сладком перце и других свежих овощах и фруктах. Нужен для иммуните-та витамин В, содержащийся в мясе, рыбе, яйцах и зерновых.

2. Спринцуйте нос водой с растворенной в ней морской или простой солью утром и вечером для профилактики насморка, ОРВИ.

3. Чаще мойте руки. Вирусы в избытке присут-ствуют в общественных местах и живут на по-верхности предметов часами.

Будьте здоровы!

• Юные поэты гимназии о России

• Знакомство с учителями в рубрике

«School-персона»

• Увлекательная статья о покорении

Москвы юными гимназистами

• О любви к Родине из уст участников

Великой Отечественной войны

Внимание! Объявляется конкурс

творческих работ «Это всѐ о ней»,

посвященный Дню Матери. Лучшие

работы будут напечатаны в следую-

щем номере школьной газеты и

награждены призами!

Котенок Мартин

Однажды в марте

Родился котик Мартин,

Его мне в день рожденья

В подарок принесли.

Пушистого и серого,

И очень-очень смелого,

Забавного, смешного

И очень озорного.

Его все полюбили

И «Вискасом» кормили.

И стал он в доме нашем

Младшеньким в семье.

Он бегает и скачет,

Гоняет ловко мячик,

В ладони носик тычет,

И ласково мурлычет.

Юлия Петунова, 3В

Читайте в

следующем номере