8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
1/19
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
TINGKATAN 4 2015
PENGGAL 1
MINGGU/
TARIKHUNIT / AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
1 1. Taklimat Folio khidmat Masyarakat
i) Perancanganii) Amali/Aktiviti
iii) Refleksiiv) Laporan
v) Penghargaan
A. hidmat Masyarakat !oleh di"alankan secara#
i) $erpas%kan &' ahli) atau
ii) $erpasangan &( ahli) atauiii) ndivid%
$. Folio hidmat Masyarakat dihasilkan secara individ%.
A. Tema '
MALA*+A ,-ARA $-RA0LAT
$. 23 markah akhir tah%n.4. Tarikh akhir serahan folio pada mingg% ke 56
(. Taklimat Penilaian aspek emahiran
dan ,ilai P+.
%r% !oleh menilai
i) aktiviti sepan"ang P7P.
ii) +ikap m%rid sepan"ang P7P.
iii) ,ota m%ridiv) Latihan m%rid dan se!againya.
A. +epan"ang tah%n 8an%ari9:kto!er.$. ('3 markah akhir tah%n. &;olistik)
( 5. Taklimat khidmat Masyarakat
vi) Perancangan
vii) Amali/Aktivitiviii) Refleksi
i
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
2/19
AT?T 1A
HALA TUJU DIRI DAN
MATLAMAT SEJATI
• mengh%raikan kepentingan =a=asan diri>
• mencipta dan mendeklamasikan p%isi !ertemakan =a=asan
diri> dan
• mengamalkan %saha yang gigih %nt%k mencapai =a=asan
diri.
Peningkatan efahaman&m/s ')
MINGGU/TARIKH
UNIT / AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
AT?T 1$
USAHA CEMERLANG MENJADI
GEMILANG
• mengh%raikan kepentingan =a=asan diri>
• mengenalpasti %saha gigih tokoh %nt%k mencapai =a=asan
diri.
• mengamalkan %saha yang gigih %nt%k mencapai =a=asan
diri> dan
• memiliki sikap ra"in dan %saha.
Peningkatan efahaman&m/s @)
AT?T 14
SIKAP ANG BERWAWASANMEMBERIKAN KEPUASAN
• menyatakan dan mengamalakan pel!agai %saha %nt%k
mencapai =a=asan diri>
•menghasilkan ka"ian masa depan tentang ses%at% per%sahan>dan
• memp%nyai sikap kes%ngg%han tinggi.
Aktiviti k%mp%lan&m/s 1()
' 0,T (
PERKEMBANGAN DIRI ANG
SEIMBANG
• mengh%raikn pel!agai aspek perkem!angan diri yang
seim!ang>
• menerangkan kepentingan perkem!angan diri yang
seim!ang dalam pel!agai aspek>
• mengamalakn pel!agai aspek perkem!angan diri yang
seim!ang ke arah kehid%pan yang se"atera> dan
• !ersy%k%r dengan perkem!angan diri yang seim!ang.
Melakonkan dialog
&m/s 191B)
AT?T (A
USAHA!USAHA UNTUK
MELAHIRKAN INSAN ANG
SEIMBANG
• menerangkan kepentingan perkem!angan diri yang
seim!ang dalam pel!agai aspek>
• menyatakan %saha9%saha %nt%k melahirkan insan yang
seim!ang>
• mengamalkan pel!agai aspek perkem!angan diri yang
seim!ang ke arah kehid%pan yang se"ahtera> dan
• !ersy%k%r dengan perkem!angan diri yang seim!ang.
Aktiviti !erpasangan&ms (1)
AT?T ($ • men"elaskan kepentingan insan yang seim!ang terhadap Aktiviti individ%
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
3/19
PENTINGNA PERKEMBANGAN
DIRI INDIVIDU ANG SEIMBANG
TERHADAP NEGARA
negara>
• mengamalkan pel!agai aspek perkem!angan diri yang
seim!ang ke arah kehid%pan yang se"ahtera dan
• !ersy%k%r dengan perkem!angan diri yang seim!ang
&m/s ()
AT?T (4
KEJAAAN INDIVIDU DI
PERINGKAT ANTARABANGSA
• mengh%raikan pel!agai aspek perkem!angan diri yang
seim!ang>
• mengenalpasti perkem!angan siri yang paling !erpotensi !agi seseorang tokoh yang !er"aya dalam !idangnya>
• mengka"i persamaan dan per!eCaan perkem!angan diri yang
seim!ang yang ada pada tokoh9tokoh tertent%
• !ersy%k%r dengan perkem!angan diri yang seim!ang dan
• melafaCkan rasa kesy%k%ran kepada T%han.
$%k% skrap
Tokoh yang !er"aya di Malaysia
MINGGU/
TARIKHUNIT / AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
TEMA 2: HUBUNGAN KEKELUARGAAN
6 0,T 5
KEPERLUAN KEKELUARGAAN
• mengh%raikan keperl%an !erkel%arga>
•
men"elaskan peranan !adan kera"aan dan !%kan kera"aanyang !erkaitan dengan instit%si kekel%argaan.
• !er%saha meng%k%hkan instit%si kekel%argaan
• !er%saha meng%k%hkan instit%si kekel%argaan.
• Men"alinkan h%!%ngan erat antara anggota kel%arga> dan
Menghargai instit%si kekel%argaan.
Memahami isi petikan
&m/s 5595')
AT?T 5A
MEMBINA KELUARGA
CEMERLANG
• mengh%raikan keperl%an !erkel%arga>
• !er%saha meng%k%hkan instit%si kekel%argaan>
• men"alinkan h%!%ngan erat antara anggota kel%arga> dan
menghargai instit%si kekel%argaan.
Peningkatan efahaman&m/s 5@)
B AT?T 5$
PERANAN BADAN KERAJAAN
DAN BUKAN KERAJAAN ANG
BERKAITAN DENGAN INSTITUSI
KEKELUARGAAN
• men"elaskan peranan !adan kera"aan dan !%kan kera"aan
yang !erkaitan dengan instit%si kekel%argaan.
• !er%saha meng%k%hkan instit%si kekel%argaan.
• menghargai instit%si kekel%argaan.
Peningkatan ketahanan.&m/s ()
AT?T 54
HUBUNGAN ERAT ANTARA
ANGG"TA KELUARGA
• mengh%raikan tingkah lak% %nt%k meng%k%hkan instit%si
kekel%argaan.
• men"alinkan h%!%ngan erat antara anggota kel%arga.
• menghormati kel%arga.
Aktiviti ndivid%
&m/s ')
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
4/19
@
0,T
KEPEKAAN DAN TINDAKAN
TERHADAP ISU DAN MASALAH
S"SIAL DALAM MASARAKAT#
• men"elaskan is% dan masalah sosial dalam masyarakat.
• menyenaraikan aki!at masalah sosial dalam masyarakat.
• mengam!il tindakan yang =a"ar %nt%k menangani is% dan
masalah sosial.
• peka terhadap is% dan masalah sosial dalam masyarakat.
• menghargai %saha agensi yang terli!at !agi menangani is%
dan masalah sosial dalam masyarakat.
Tin"a%an A=al&m/s '()
AT?T A
DADAH MEMBAWA PADAH
• menyatakan masalah penyalahg%naan dadah dalammasyarakat.
• menyatakan aki!at penyalahg%naan dadah dalam
masyarakat.
• men"elaskan tindakan yang =a"ar %nt%k menangani is% dan
masalah sosial yang !erkaitan dengan penyalahg%naan
dadah.
• menghargai %saha agensi yang terli!at !agi menangani is%
dan masalah pengg%naan dadah.
Mem!%at poster.
12UJIAN BULANAN 1 S$a%a& 'a() M)&**u + ,)&**a M)&**u -
MINGGU/
TARIKHUNIT / AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
1 M,0CUTI PERTANGAHAN PENGGAL 1
11 AT?T $
MASALAH VANDALISME DAN
GENGSTERISME
• menyatakan masalah vandalisme dan gengsterisme dalam
masyarakat.
• menyatakan masalah vandalisme 7 gengsterisme dalam
masyarakat.
• mengam!il tindakan yang se=a"arnya %nt%k mengatasi
masalah vandalisme 7 gengsterisme dalam masyarakat dan
• menghargai %saha agensi yang terli!at !agi menangani is%
dan masalah vandalisme dan gengsterisme.
a"ian Masa epan&m/s 2)
1( AT?T 4
PERGAULAN BEBAS DALAM
MASARAKAT
• menyatakan masalah perga%lan !e!as dalam masyarakat D.
• menyatakan aki!at masalah perga%lan !e!as dalam
masyarakat
• mengam!il tindakan yang =a"ar %nt%k mem!end%ng
masalah perga%lan !e!as dalam masyarakat dan
• menghargai %saha agensi yang terli!at !agi menangani is%
dan masalah perga%lan !e!as.
eratan Akh!ar
15 AT?T • menyatakan masalah penderaan dalam masyarakat>
• menyatakan aki!at perlak%an penderaan dalam masyarakat> Peningkatan efahaman
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
5/19
PENDERAAN MEMBAWA
PENDERITAAN
• mengam!il tindakan yang =a"ar %nt%k menangani is% dan
masalah sosial yang !erkaitan dengan penderaan dalam
masyarakat> dan
• menghargai %saha agensi yang terli!at !agi menangani is%
dan masalah tentang penderaan.
&m/s )
AT?T -
PENALAHGUNAAN
TEKN"L"GI
• menyatakan "enis9"enis masalah penyalahg%naan teknologi
dalam masyarakat>
• menyatakan aki!at penyalahg%naan teknologi dalammasyarakat>
• mengam!il tindakan yang =a"ar %nt%k menangani is% dan
masalah sosial yang !erkaitan dengan masalah
penyalahg%naan teknologi dalam masyarakat dan
• menghargai %saha agensi yang terli!at !agi menangani is%
dan masalah tentang penyalahg%naan teknologi.
Peningkatan efahaman
&m/s B)
1 0,T '
PERATURAN DAN UNDANG!
UNDANG DALAM MASARAKAT
• menyenaraikan norma kom%niti> perat%ran dan %ndang9
%ndang dalam masyarakat>
• menerangkan t%"%an %ndang9%ndang "enayah "%vana
diadakan>
• mengamalkan norma kom%niti> perat%ran dan %ndang9
%ndang dalam masyarakat>• mengg%nakan "alan raya secara !erhemah> dan
• memat%hi norma kom%niti> perat%ran> dan %ndang9%ndang
dalam masyarakat.
Mem!aca Petikan
Tin"a%an A=al
MINGGU/
TARIKHUNIT/AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
1 AT?T 'A
N"RMA K"MUNITI TRADISI
SEJATI
• menyenaraikan norma kom%niti dalam masyarakat>
• men"elaskan peranan norma kom%niti dalam masyarakat dan
• mengamalkan norma kom%niti dalam kehid%pan
!ermasyarakat
+alin nota.%mp%l gam!ar
1' AT?T '$
KESELAMATAN JALAN RAA
TANGGUNGJAWAB BERSAMA
• mengh%raikan kepentingan memat%hi perat%ran dan %ndang9
%ndang "alanraya>
• mengg%nakan "alan raya secara !erhemah> dan
• mengamalkan perat%ran dan %ndang9%ndang keselamatan
"alan raya.
1 AT?T '4
JENAAH JUVANA DITANGANI
BERSAMA
• menerangkan t%"%an %ndang "enayah "%vana dig%!al>
• menganalisis pola "enayah "%vana mengik%t negeri
Malaysia>
• menyenaraikan langkah9langkah yang perl% diam!il !agi
menangani "enayah "%vana dan
eratan !erita
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
6/19
• mengamalkan norma kom%niti> perat%ran> dan %ndang9
%ndang negara dalam kehid%pan !ermasyarakat.
TEMA 4: WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAA DI MALASIA
16 0,T
PRINSIP PENTING DALAM
AJARAN PELBAGAI AGAMA
• menyatakan amalan a"aran agama masing9masing dan
pel!agai agama lain di Malaysia>
• menerangkan nilai9nilai m%rni yang terdapat dalam pel!agai
agama>
• mengamalkan nilai9nilai m%rni dan a"aran agama masing9
masing dalam kehid%pan dan
• menghormati nilai9nilai m%rni dan amalan a"aran pel!agai
agama lain.
Tin"a%an A=al
1B ULANGKAJI DAN PERBINCANGAN ."LI" KHIDMAT MASARAKAT
1@ ULANGKAJI DAN PERBINCANGAN ."LI" KHIDMAT MASARAKAT
(2 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN+oalan dari Ming% 5 hingga Mingg% 16
(1PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / +oalan dari Ming% 5 hingga Mingg% 16
( M,0CUTI PERTENGAHAN TAHUN
PENGGAL 2
(( AT?T A
AMALAN MURNI MEMBAWA
KESEJAHTERAAN
• menyenaraikan nilai9nilai m%rni yang terdapat dalam
pel!agai agama>
• menyatakan amalan a"aran agama yang dian%ti dan amalan
agama lain di Malaysia>
• mengamalkan nilai9nilai m%rni dan a"aran agama masing9
masing dalam kehid%pan dan
• menghormati nilai9nilai m%rni dan amalan pel!agai agama.
Peningkatan efahaman
&m/s @5)
MINGGU/
TARIKHUNIT/AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
(5 AT?T $
HIDUP BERAGAMA MEMBAWA
KESEJAHTERAAN
• menerangkan nilai9nilai m%rni yang terdapat dalam a"aran
agama masing9masing>
• mengamalkan nilai9nilai m%rni dan amalan a"aran masing9
masing dalam kehid%pan> dan
• menghormati nilai9nilai m%rni dan amalan a"aran pel!agai
agama.
Peningkatan efahaman
&m/s @6
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
7/19
AT?T 4
AMALAN SAMBUTAN PERAAAN
KEAGAMAAN DI MALASIA
• menerangkan nilai9nilai m%rni yang terdapat dalam pel!agai
agama
• mengenalpasti amalan sam!%tan perayaan agama masing9
masing dan pel!agai agama lain di Malaysia
• mengamalkan nilai9nilai m%rni dan a"aran agama masing9
masing dalam kehid%pan
Peningkatan kefahaman &m/s 12()
Penilaian 0nit &m/s 12')
( 0,T 6
KEPENTINGAN AMALAN
TERTENTU DALAM PERAAAN
PELBAGAI KAUM
• men"elaskan kepentingan amalan9amalan perayaan pel!agai
ka%m>• menyertai sam!%tan perayaan agama masing9masing dan
pel!agai agama lain di Malaysia> dan
• mengamalkan nilai9nilai m%rni dan a"aran agama masing9
masing dalam kehid%pan.
Mem!aca ialog&&m/s @@9121)
AT?T 6A
MERIAHNA SAMBUTAN
PERAAAN DI MALASIA
• mengenal pasti latar !elakang perayaan pel!agai ka%m di
Malaysia>
• menyatakan cara perayaan pel!agai ka%m diadakan>
• menyertai sam!%tan perayaan mengik%t ka%m masing9
masing.
• melaksanakan amalan9amalan tertent% semasa sam!%tan
perayaan mengik%t ka%m masing9masing dan• menghormati sam!%tan perayaan ka%m9ka%m lain.
eklamasi sa"ak
&m/s 115)
(' AT?T 6$
RUMAH TERBUKA
MENAMBAHKAN MESRA
• menyatakan kepentingan mengan"%rkan r%mah ter!%ka>
• menyertai sam!%tan perayaan mengik%t ka%m masing9
masing>
• mempamerkan amalan9amalan tertent% semasa sam!%tan
perayaan mengik%t ka%m masing9masing> dan
• menghormati amalan dan sam!%tan perayaan pel!agai ka%m
$%k% skrap&m/s 11)
AT?T 64
BERT"LERANSI MENGUKUH
HARM"NI
• mengh%raikan kepentingan sikap toleransi antara ka%m>
• menyertai sam!%tan perayaan mengik%t ka%m masing9
masing> dan
• menghormati amalan dan sam!%tan perayaan pel!agai
ka%m.
Men%lis pidato&m/s 11@)
( AT?T 6
PERAAAN DISAMBUT
TERSEMAI DI HATI
• menyatakan perkara9perkara yang sering dilak%kan semasa
menyam!%t perayaan ses%at% ka%m>
• melak%kan amalan9amalan tertent% semasa sam!%tan
perayaan mengik%t ka%m masing9masing dan sam!%tan
perayaan pel!agai ka%m.
Refleksi
&m/s 1(5)
MINGGU/
TARIKHUNIT/AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
8/19
TEMA 5 : MALASIA NEGARA BERDAULAT
(6 0,T B
KEPENTINGAN PERLEMBAGAAN
Ma%a)a
• menerangkan se"arah pem!ent%kan Perlem!agaan Malaysia>
• men"elaskan kepentingan Perlem!agaan Malaysia >
• mengh%raikan proses pengg%!alan perlem!agaan>
• men"alankan tangg%ng"a=a! se!agai =arganegara> dan
• menyan"%ng kel%h%ran Perlem!agaan Malaysia.
4arta Alir 8ad%al
&m/s 151)
(B AT?T BA
PR"SES PENGGUBALAN
PERLEMBAGAAN
• memahami proses pengg%!alan Perlem!agaan Malaysia>
• menyedari peranan Parlimen dalam proses pengg%!alan
Perlem!agaan Malaysia> dan
• menghargai s%m!angan Parlimen dalam men"aga
kemakm%ran negara.
•
Peningkatan efahaman
&m/s 155)
AT?T B$
PERLEMBAGAAN MALASIA
LAMBANG KEHARM"NIAN
NEGARA
• memahami kepentingan Perlem!agaan Malaysia>
• men"alankan tangg%ng"a=a! se!agai =arganegara dalam
Perlem!agaan Malaysia> dan
• menghargai kepentingan Perlem!agaan Malaysia dalam
men"aga kese"ahteraan Malaysia.
Lakonan / ialog&m/s 15')
AT?T B4
TANGGUNGJAWAB
WARGANEGARA Ma%a)a
•
memahami dan mengenal pasti peranan dan tangg%ng"a=a!=arganegara>
• mem!erikan ker"asama %nt%k men"aga keharmonian negara>
dan
• !er!angga dengan per%nt%kkan dalam Perlem!agaan
Malaysia.
a"ian Masa epan
&m/s 15@)
0,T @
KE ARAH NEGARA ANG
CEMERLANG GEMILANG DAN
TERBILANG
• men"elaskan s%m!angan per%nt%kkan %tama Perlem!agaan
Malaysia>
• menyedari s%m!angan per%nt%kkan Perlem!agaan Malaysia
dalam men"adikan negara gemilang dan ter!ilang> dan
• mentaati Perlem!agaan Malaysia.
Tin"a%an A=al&m/s 1)
(@UJIAN BULANAN 2 S$a%a& 'a() M)&**u 22 ,)&**a M)&**u 2
52 AT?T @A
KEBEBASAN BERSUARA ADA HADNA
• memahami ke!e!asan !ers%ara dalam
Perlem!agaan Malaysia>
• memat%hi hak dan !atasan yang
terdapat dalam Perlem!agaanMalaysia> dan
• menghargai dan mensy%k%ri
keamanan negara.
Peningkatan efahaman&m/s 1')
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
9/19
AT?T @$
KEBEBASAN BERAGAMA
• memahami kepentingan ke!e!asan
!eragama>
• menyedari kesan ke!e!asan
!eragama>
• men"alankan tangg%ng"a=a! men"aga
keamanan negara dan
• menerima dan menghormati agama
pel!agai ka%m.
Peningkatan efahaman&m/s 1@)
MINGGU/
TARIKHUNIT/AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
52AT?T @4
H"RMATI PERLEMBAGAAN MALASIA
• mengenal pasti kesan yang tim!%l
"ikala% perlem!agaan negara tidak dihormati>
• mempertahankan keda%latan
Perlem!agaan Malaysia>
• mentaati Perlem!agaan Malaysia> dan
• menghargai kese"ahteraan dan
keharmonian negara.
Peningkatan efahaman
&m/s 1'1)
TEMA 3: CABARAN MASA DEPAN
51
0,T 12
MEMBINA BUDAA KERJA ANG CEMERLANG KE
ARAH KEMAKMURAN NEGARA
• men"elaskan !%daya ker"a cemerlang>• mengh%raikan kepentingan !%daya
ker"a cemerlang>
• mengamalkan !%daya ker"a cemerlang
%nt%k kema"%an diri dan negara>
menghayati !%daya ker"a cemerlang>
dan
menghargai %saha meningkatkan
!%daya ker"a cemerlang
Aktiviti ndivid%&m/s 1'B)
AT?T 12A
ETIKA KERJA CEMERLANG
• memahami etika ker"a cemerlang>
• !er%paya men"alankan etika ker"a
cemerlang> dan
• memp%nyai keyakinan diri %nt%k
men"adi individ% yang cemerlangdalam !%daya ker"a cemerlang.
5( AT?T 12$
AKIN B"LEH
• mengenal pasti ciri !%daya ker"a
cemerlang>
• men"alin !%daya ker"a cemerlang yang
ter!aik %nt%k diri> dan
• mem!ina keyakinan diri %nt%k
mencapai ke"ayaan dalam diri.
eratan akh!ar
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
10/19
AT?T 124
PIAGAM PELANGGAN
• menyedari keperl%an piagam
pelanggan %nt%k menent%kan k%aliti
ker"a>
• mengenal pasti cara9cara
meningkatkan kep%asan pelanggan>
• merancang piagam pelanggan %nt%k
mem!erikan perkhidmatan ter!aik
%nt%k pelanggan> dan• menghargai keperl%an pelanggan.
4ipta Piagam +ekolah Anda
AT?T 12
KEBAJIKAN PEKERJA
• mengh%raikan h%!%ngan erat antara
ma"ikan dengan peker"a>
• men%n"%kkan sikap !ertangg%ng"a=a!
se!agai seorang ma"ikan> dan
• mengam!il !erat terhadap ke!a"ikan
anggota peker"a.
Mem!aca dialogPeningkatan efahaman
&m/s 1@)
1 M,0CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
55 AT?T 12-
MENGHINDARI GEJALA RASUAH
• memahami !aha=a ras%ah akan
mendatangkan kerosakan kepada
negara dan masyarakat>• menga=al diri daripada ter"e!ak dalam
ge"ala ras%ah> dan
• mengharga i %saha kera"aan
mem!end%ng ge"ala ras%ah.
eratan Akh!ar
0,T 11
PENGGUNA ANG RASI"NAL
• mengh%raikan ciri9ciri pengg%na yang
rasional>
• menerangkan hak dan tangg%ng"a=a!
se!agai pengg%na>
Mencatat Makl%mat
&m/s 16B)
MINGGU/
TARIKHUNIT/AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
• mengamalkan tangg%ng"a=a! se!agai
pengg%na yang !i"ak> dan• peka tentang hak dan tangg%ng"a=a!
se!agai pengg%na yang rasional.
5 AT?T 11A
HAK PENGGUNA
• mengetah%i hak pengg%na>
• memahami pendidikan kepengg%naan>
• men"alankan tangg%ng"a=a! se!agai
pengg%na yang !i"ak> dan
• !erasa !angga men"adi pengg%na yang
Peningkatan efahaman
&m/s 1B2)
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
11/19
rasional.
5' AT?T 11$
TANGGUNGJAWAB PENGGUNA
• mengenal pasti tangg%ng"a=a!
pengel%ar >
• men"alankan tangg%ng"a=a! se!agai
pengg%na yang !i"ak> dan
• !erhemah dalam mem!%at
per!elan"aan.
Peningkatan efahaman&m/s 1B5)
5 AT?T 114
TANGGUNGJAWAB PENGELUAR
•mengenal pasti tangg%ng"a=a! pengel%ar>
• menyedari peranan pengel%ar dalam
mengel%arkan !arangan dan
perkhidmatan> dan
• menghargai peranan pengel%ar dalam
pem!ang%nan negara.
Mem!%at folio
&m/s 1B')
AT?T 11
MENGEKALKAN STANDARD DAN KESELAMATAN
PENGGUNA
• mengetah%i agensi kera"aan dan !%kan
kera"aan yang melind%ngi kepentingan
pengg%na>
• menyedari hak pengg%na yang perl%
dipertahankan>
•
mem!%dayakan standardkepengg%naan dalam kehid%pan
seharian> dan
• menghargai %saha yang di"alankan
%nt%k melind%ngi hak pengg%na.
Meng%mp%l makl%mat&m/s 1B6)
56 ULANGKAJI / SERAHAN ."LI" KHIDMAT MASARAKAT
5B PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN Ta1 ,)&**a Ta 3
5@ PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN Ta1 ,)&**a Ta 3
2 AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
1 AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
( PR"GRAM SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
CUTI AKHIR TAHUN
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
12/19
C"NT"H ."RMAT
LAP"RAN PR"JEK KHIDMAT MASARAKAT
TINGKATAN 4
1. %lit L%ar
(. si and%ngan
B)%# P(6a(a Ha%aa&
P($76 K,)'at Maa(a6at Ma%a)a N*a(a B('au%at
,ama # EEEEEEEEEEEEEEEEE
Tingkatan # EEEEEEEEEEEEEEEEE
ad Pengenalan # EEEEEEEEEEEEEEEEE
Tah%n # EEEEEEEEEEEEEEEEE
%r% # EEEEEEEEEEEEEEEEE
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
13/19
5.
.
A8 PERANCANGAN
1. Ta"%k Pro"ekPeng%mp%lan episod menarik dalam se"arah.
(. :!"ektif Pro"ek
a.
!.
c.
5. Aktiviti9aktiviti
a.
!.
c.
. Tempoh masa
12 "am
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
14/19
'.$) er"a Amali
$il. Tarikh/ Masa / 8am Aktiviti
. 4) Refleksi
a. e"ayaan pro"ek
!. elemahan Pro"ek
c. ;arapan
/1'
/ '
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
15/19
) LAP:RA,
+ediakan laporan terse!%t secara individ%
iv. Penghargaan
9 epada g%r% P+> i!% !apa rakan sekelas dan lain9lain
9 dalam !ent%k s%rat / kad %capan
v. Lampiran
gam!ar yang !erkaitan > petikan akh!ar>data dll
RANCANGAN PEMBELAJARAN MURID
MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
200-
TINGKATAN : 4
P-,AL 1
MINGGU/TARIKH TEMA/UNIT/AKTIVITI CATATAN
1
&2'/2192@/21)
A. Taklimat hidmat Masyarakat
$. Taklimat Pemarkahan Aspek emahiran dan ,ilai
(&1(/2191/21)
A. Taklimat hidmat Masyarakat$. Taklimat Pemarkahan Aspek emahiran dan ,ilai
5&1@/219(5/21)
Tema 1 # Pencapaian endiri0nit 1 # Ga=asan iri
Aktiviti 1A # ;ala T%"% iri an Matlamat +e"ati
/ '
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
16/19
&(/21952/21)
Aktiviti 1$ # 0saha 4emerlang Men"adi emilang
Aktiviti 1 4 # +ikap *ang $er=a=asan Mem!erikan ep%asan
'
&2(/2(92/2()
0nit ( # Perkem!angan iri *ang +eim!ang
Aktiviti (A H 0saha9%saha 0nt%k Melahirkan nsan *ang +eim!ang
&2@/2(915/2()
Aktiviti($ # Pentingnya Perkem!angan iri ndivid% *ang+eim!ang Terhadap ,egara.
Aktiviti (4 # e"ayaan ndivid% i Peringkat Antara!angsa
6
&1/2(9(2/2()
Tema ( # ;%!%ngan ekel%argaan
0nit 5 # eperl%an ekel%argaan
Aktiviti 5A # Mem!ina el%arga 4emerlang
MINGGU/TARIKH TEMA/UNIT/AKTIVITI CATATAN
B
&(5/2(9(6/2()
Aktiviti 5$ # Peranan $adan era"aan dan $%kan era"aan
*ang $erkaitan engan nstit%si ekel%argaan.Aktiviti 54 # ;%!%ngan -rat Antara Anggota el%arga
@&2(/2592/25)
Tema 5 # ;id%p $ermasyarakat0nit # epekaan an Tindakan Terhadap s% an
Masalah +osial alam Masyarakat
Aktivi ti A # adah Mem!a=a Padah
12
&2@/25915/25)
UJIAN BULANAN 1 S$a%a& 'a() M+!M-
1 M,0 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
11&(5/259(6/25) Aktivi ti $ # Masalah ?andalisme an engsterisme
11
&(5/259(6/25)
Aktiviti 4 # Perga%lan $e!as M%dah Ter!a!as
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
17/19
1(
&52/25925/2) Aktivi ti # Penderaan Mem!a=a Penderi taanAktiviti - # Penyalahg%naan Teknologi
15
&2/2912/2)
0nit ' # Perat%ran dan 0ndang9%ndang alam Masyarakat
15
&2/2912/2)
Aktiviti 'A # ,orma om%niti Tradisi +e"ati
1&15/2916/2)
Aktiviti '$ # eselamatan 8alan raya Tangg%ng"a=a! $ersama
1
&15/2916/2)Aktiviti '4 # 8enayah 8%vana itangani $ersama
1'
&(2/29(/2)
Tema # Garisan epel!agaian $%daya di Malaysia
0nit # Prinsip Penting alam A"aran Pel!agai Agama
1'
&(2/29(/2)Aktiviti A # Amalan M%rni Mem!a=a ese"ahteraan
1
&(6/2921/2')
Aktiviti $ # ;id%p $eragama Mem!a=a ese"ahteraan
Aktiviti 4 # amalan +am!%tan Perayaan eagamaan iMalaysia
16
&2/2'92B/2')
ULANGKAJI
1B
&11/2'91'/2')ULANGKAJI
1@
&1B/2'9((/2')
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / PERCUBAAN 1
(2
&('/2'9(@/2')
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / PERCUBAAN 1
( M,0&21/291(/2)
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
PENGGAL 2
MINGGU/TARIKH TEMA/UNIT/AKTIVITI CATATAN
(1
&1'/291@/2)
0nit 6 # epentingan Amalan Tertent% alam Perayaan
Pel!agai a%m.
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
18/19
Aktiviti 6A # Meriahnya +am!%tan Perayaan di Malaysia
((
&((/29(/2)Aktiviti 6$ # R%mah Ter!%ka Menam!ahkan Mesra
Aktiviti 64 # $ertoleransi Meng%k%h ;armoni
(5&(@/2925/26) Aktivi ti 6 # Perayaan isam!%t Tersemat i ;ati
(&2/26912/26)
Tema ' # Malaysia ,egara $erda%lat
0nit B # epentingan Perlem!agaan Malaysia
('
&15/26916/26) Aktiviti BA # Proses Pengg%!alan Perlem!agaan Malaysia
Aktiviti B$ # Perlem!agaan Malaysia Lam!ang eharmonian ,egara
(
&(2/269(/26)
Aktiviti B4 # Tangg%ng"a=a! Garganegara Malaysia
0nit @ # e Arah ,egara *ang 4emerlang> emilang> danTer!ilang
(6&(6/26951/26)
Aktiviti @A # e!e!asan $ers%ara Ada ;adnyaAktivi ti @$ # e!e!asan $eragama
Aktiviti @4 # ;ormati Perlem!agaan Malaysia
(B
&25/2B926/2B)
Tema # 4a!aran Masa epan
0nit 12 # Mem!ina $%daya er"a *ang 4emerlang e Arahemakm%ran ,egara
Aktiviti 12A # -tika er"a 4emerlang
(@ Aktiviti 12$ # *akin $olehI
Aktiviti 124 # Piagam PelangganAktiviti 12 #e!a"ikan peker"a
52
&16/2B9(1/2B)
UJIAN BULANAN 2
S$a%a& 'a() M 21!+0
1 M,0&(/2B9(B/2B)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
51&51/2B92/2@) Aktiviti 12- # Menghindari ge"ala ras%ah
5(
&26/2@911/2@)0nit 11 # Pengg%na *ang Rasional
55&1/2@91B/2@)
Aktivi ti 11A # ;ak Pengg%na
8/20/2019 Rpt Sivik t4 2015
19/19
5&(1/2@9('/2@) Aktivi ti 11$ # Tangg%ng"a=a! Pengg%na
5'
&(B/2@92(/12)
Aktiviti 114 # Tangg%ng"a=a! Pengel%ar
Aktiviti 11 # Mengekalkan +tandard dan eselamatan
Pengg%na5
&2'/12 H 2@/12)
ULANGKAJI
56
&1(/12 H 1/12)
ULANGKAJI
5B
&1@/12 9(5/12)
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
5@
&(/12 H 52/12)
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
2
&2(/11 H 2/11)
AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
1
&2@/11 H 15/11)
AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
(&1/11 H (2/11)
PR"GRAM SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
CUTI AKHIR TAHUN