Top Banner
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KESUSASTERAAN MELAYU TINGKATAN 4 BULAN MINGGU TEKS/GENRE/TAJU K HASIL PEMBELAJARAN UTAMA ( HPU ) HASIL PEMBELAJARAN KHUSUS ( HPK ) HURAIAN HASIL PEMBELAJARAN ( HHP )/ARAS PENDEKATAN KAEDAH TEKNIK KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH/APLIKAS I AKTIVITI  JANUARI 1 Berkenalan dengan para pelajar Penggun aan teks dan buku catatan Falsafah Pendidikan Kesusasteraan Melayu Pengenalan  Takrif Kesusasteraan Melayu dalam Pendidikan Matlamat dan objektif kurikulum Kesusasteraan Melayu Global Analitik Penerangan Percambahan fikiran Kemahiran berfikir Kecerdasan pelbagai Bercerita Mencatat nota 2 Pengenalan Kesusasteraan Melayu 1. 0. Me nghu raikan defi ni si kesusasteraan, ciri, bentuk, sejarah perkembangan , dan peranan Kesusasteraan Melayu 1.1. Menera ng kan Aras 1 i. Menyatakan definisi kesusasteraan. Struktural Analitik Soaljawab Percambahan fikiran Deduktif Kemahiran berfikir 1
65

rpt 4.pdf

Nov 03, 2015

Download

Documents

Arnie J. Roney
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
  • RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNANKESUSASTERAAN MELAYU

    TINGKATAN 4

    BULAN

    MINGGU

    TEKS/GENRE/TAJUK

    HASIL PEMBELAJARAN UTAMA ( HPU )HASIL PEMBELAJARAN KHUSUS ( HPK )

    HURAIAN HASIL PEMBELAJARAN ( HHP )/ARAS

    PENDEKATANKAEDAHTEKNIKKEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH/APLIKASIAKTIVITI

    JANUARI

    1

    Berkenalan dengan para pelajarPenggunaan teks dan buku catatanFalsafah Pendidikan Kesusasteraan MelayuPengenalanTakrif Kesusasteraan Melayu dalam PendidikanMatlamat dan objektif kurikulum Kesusasteraan Melayu

    GlobalAnalitikPeneranganPercambahan fikiranKemahiran berfikirKecerdasan pelbagaiBerceritaMencatat nota

    2 Pengenalan Kesusasteraan Melayu

    1.0. Menghuraikan definisi kesusasteraan, ciri, bentuk, sejarah perkembangan, dan peranan Kesusasteraan Melayu

    1.1. Menerangkan

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi kesusasteraan.

    StrukturalAnalitikSoaljawabPercambahan fikiranDeduktifKemahiran berfikir

    1

  • definisi kesusasteraan.

    1.2. Menerangkan definisi kesusasteraan Melayu.

    1.3. Menyenaraikan ciri kesusasteraan.

    1.4. Menerangkan bentuk kesusasteraan.

    1.5. Menggalurkan sejarah perkembangan kesusasteraan Melayu secara ringkas.

    1.6. Menjelaskan peranan kesusasteraan Melayu.

    ii. Menyatakan definisi Kesusasteraan Melayu.

    iii. Menyatakan ciri kesusasteraan Melayu.

    iv. Menyatakan bentuk kesusasteraan Melayu.

    v. Menyenaraikan peranan kesusasteraan Melayu.

    Kecerdasan pelbagaiPeta mindaMembina notaMerumus isi

    3 Pengenalan Prosa/cerpen

    1.0. Menghuraikan definisi, jenis, ciri dan peranan prosa

    1.1. Menjelaskan definisi prosa/cerpen.

    1.2. Menerangkan jenis prosa/cerpen..

    1.3. Membandingkan ciri prosa ( cerpen dengan novel ).

    1.4. Menghuraikan peranan prosa/cerpen dalam

    Aras 2

    i. Menerangkan dan membina rajah jenis dan ciri prosa.

    ii. Membandingkan dan membezakan ciri prosa.

    iii. Menerangkan peranan prosa dalam masyarakat.

    BerfokusSosiologikalBerkumpulanPercambahan fikiranLatihanSumbangsaranKemahiran belajar cara belajarLPGPeta mindaBuku ulasan sastera

    2

  • masyarakat.

    4 Teks Madu Ilmu

    Cerpen Seekor Manusia Seorang Binatang

    3.0 Menghuraikan tema dan persoalan dalam karya prosa.3.1. Menerangkan definisi tema dan persoalan.

    3.2. Menghuraikan tema dalam karya yang dikaji.3.3. Menghuraikan persoalan dalam karya yang dikaji.3.4. Menghubungkaitkan antara persoalan dengan tema dalam karya yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi tema.

    ii. Menyatakan definisi persoalan.

    Aras 2

    ii.Menjelaskan tema dalam karyaiii.Menerangkan persoalan dalam karya.

    Aras 3

    i. Menjelaskan perkaitan antara persoalan dengan tema dalam karya.

    BerfokusAnalitikMembaca teks dan perbincangan.SoaljawabPeneranganCerakinanPercambahan fikiranTeknologi maklumat dan komunikasi.Kemahiran berfikirLPGPenta minda

    Pengenalan Puisi 1.0. Menerangkan definisi, jenis,ciri dan peranan puisi

    1.1. Menerangkan definisi puisi.

    1.2. Menerangkan jenis puisi.

    1.3. Membandingkan

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi puisi.

    ii. Menyatakan jenis puisi.

    iii. Mengemukakan ciri puisi.

    StrukturalEstetikaMembaca teks dan pemahamanBerkumpulanPercambahan fikiranInduktif

    3

  • ciri pelbagai jenis puisi.

    1.4. Menghuraikan peranan puisi dalam masyarakat. Aras 3

    i. Menghuraikan peranan puisi dalam masyarakat.

    Kajian masa depanPembelajaran secara kontekstualPeta mindaLPG

    Pengenalan Novel 1.0. Menghuraikan definisi, jenis,ciri dan peranan prosa

    1.1. Menjelaskan definisi prosa/ novel.

    1.2. Menerangkan jenis prosa/novel.

    1.3. Membandingkan ciri prosa ( novel dengan cerpen )

    1.4. Menghuraikan peranan prosa/novel dalam masyarakat.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi prosa/novel.

    ii. Menyatakan jenis prosa/novel.

    Aras 2

    ii. Membandingkan dan membezakan ciri prosa ( novel dengan cerpen ).

    Aras 3

    i. Menghuraikan peranan prosa/novel dalam masyarakat.

    StrukturalSosiologikalDiskusiMenggunakan kemahiran berfikirPeneranganPerbandinganPercambahan fikiranKeperihatinanPembelajaran secara konstruktivismeTeknologi maklumat dan komunikasiPeta mindaCartaLPG

    5. Teks Madu Ilmu 4.0. Menganalisis watak dan Aras 1 Analitik4

  • Cerpen Seekor Manusia Seorang Binatang

    perwatakan dalam karya prosa 4.1. Menerangkan definsi watak dan perwatakan. 4.2. Menerangkan jenis watak dalam karya yang dikaji. 4.3. Menganalisis perwatakan luaran dan dalaman

    watak dalam karya yang dikaji.

    4.5. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.

    i. Menyatakan definisi watak dan perwatakan.

    Aras 2

    i. Menjelaskan jenis watak dalam karya.

    ii. Menjelaskan sifat luaran dan dalaman watak dalam karya.

    Aras 3

    iii. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.

    GlobalMembaca teks dan perbincanganKelasPerbahasanBerceritaPemaduan seniMain perananPembelajaran secara kontekstualKemahiran berfikirPeta mindaLPG

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Pantun Empat Kerat : Adat dan Etika

    3.0. Menghuraikan maksud puisi

    3.1. Menerangkan maksud puisi yang dikaji.

    3.2. Menjelaskan maksud keseluruhan puisi yang dikaji.

    4.0. Menghuraikan tema dan persolan dalam puisi. 4.1. Menerangkan definisi tema

    Aras 1

    i. Memberikan maksud kata dan rangkai kata dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menyatakan maksud baris dalam puisi yang dikaji.

    Aras 2

    BerfokusMembaca teks dan pemahamanKelasDeduktifSimulasiKecerdasan pelbagaiPeta minda CartaLPG

    5

  • dan persoalan. 4.2. Menghuraikan tema

    dalam puisi yang dikaji. 4.3. Menghuraikan

    persoalan dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menerangkan maksud keseluruhan puisi.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi tema.

    iii. Menyatakan definisi persoalan.

    Aras 2

    i. Menjelaskan tema dalam puisi yan dikaji.

    ii. Menerangkan persoalan dalam puisi yang dikaji.

    Teks Novel Jeriji Kasih

    Biodata Pengarang

    2.0. Menerangkan biodata pengarang prosa yan dikaji.

    2.1. Menerangkan butir-butir peribadi pengarang.

    2.2. Menerangkan latar belakang kepengarangan, sumbangan dan

    Aras 1

    i. Menyatakan nama, tarikh lahir dan tempat kelahiran pengarang.

    ii. Menyatakan pendidikan dan kerjaya

    StrukturalGlobalDiskusiBerkumpulanPeneranganCerakinanMestamuKemahiran berfikirCartaPeta minda

    6

  • kejayaan pengarang.

    pengarang.iii. Menyenaraikan

    hasil karya pengarang.

    Aras 2

    i. Menyatakan nama pena pengarang.

    ii. Menyenaraikan bidang penulisan pengarang.

    iii. Menyatakan sumbangan lain pengaraang.

    LPG

    FEBRUARI

    1

    Teks Madu Ilmu

    Cerpen Seekor Manusia Seorang Binatang

    6.0. Menghuraikan latar dalam karya prosa 6.1. Menerangkan

    definisi latar tempat, latar masa, dan latar masyarakat.

    6.2. Menerangkan latar tempat, latar masa, dan latar masyarakat dalam karya yang dikaji.

    6.3. Menghubungkaitkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam karya yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi latar.

    ii. Menyatakan jenis latar.

    iii. Menyenaraikan latar masa, latar tempat, dan latar masyarakat dalam karya.

    iv. Menyatakan perkaitan latar dengan peristiwa dalam karya.

    AnalitikSosiologikalMembaca teks dan pemahamanMembaca teks dan perbincanganMenggunakan kemahiran berfikirAdaptasiMembuat projekKecerdasan pelbagaiPeta mindaLPG

    7

  • Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Pantun Empat Kerat:Nasihat

    5.0. Menganalisis bentuk puisi 5.1. Menghuraikan

    bentuk puisi yang dikaji.

    5.2. Membandingkan bentuk berbagai puisi yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan bilangan rangkap dan baris dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menyatakan bilangan suku kata dan perkataan dalam baris puisi yang dikaji.

    iii. Menyatakan rima akhir puisi yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menentukan bentuk puisi sama ada bebas atau terikat.

    StrukturalAnalitikMembaca teks dan syarahan guruSoal jawabInduktifLatihanCerakinanPeneranganKemahiran belajar cara belajarPeta mindaCartaLPG

    Teks Novel Jeriji Kasih

    3.0. Menghuraikan tema dan persoalan dalam karya prosa.

    Aras 1

    i. Menyatakan

    BerfokusStrukturalMembaca teks dan

    8

  • 3.1. Menerangkan definisi tema dan persoalan.

    3.2. Menghuraikan tema dalam karya yang dikaji.

    3.3. Menghuraikan persoalan dalam karya yang dikaji.

    definisi tema.ii. Menyatakan

    definisi persoalan.

    Aras 2

    ii. Menjelaskan tema dalam karya.

    iii. Menerangkan persoalan dalam karya.

    pemahamanBerkumpulanInduktifCerakinanPercambahan fikiranPembelajaran secara kontekstualCarta piramidLPG

    2 Teks Madu Ilmu

    Cerpen Warna Hati Seorang Datin

    5.0. Menghuraikan plot dalam karya prosa.

    5.1. Menerangkan definisi plot.

    5.2. Menerangkan jenis plot dalam karya yang dikaji.

    5.3. Menjelaskan binaan plot dalam karya yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi plot.

    ii. Menerangkan jenis plot dalam prosa.

    iii. Melakarkan binaan plot dalam karya yang dikaji.

    StrukturalAnalitikMembaca teks dan perbincanganIndividuPeneranganSumbang saranDeduktifPembelajaran konstruktivismeCarta plot

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Pantun Empat Kerat: Budi

    6.0. Menganalisis gaya bahasa dalam puisi.

    6.1. Menerangkan definisi gaya bahasa dalam puisi.

    6.3. Menganalisis unsur bahasa dalam puisi yang dikaji.

    6.4. Menganalisis unsur bunyi dalam puisi yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi gaya bahasa.

    ii. Menyenaraikan aspek gaya bahasa.

    iii. Mengenalpasti asonansi,

    BerfokusApresiasi/EstetikaMendengar pita rakamanTutorialCerakinanSumbang saranInduktifKecerdasan pelbagaiCartaPeta minda

    9

  • aliterasi, kombinasi bunyi, rima dan jeda dalam puisi yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menerangkan metafora, hiperbola, inversi, paradoks, dan perlambangan dalam puisi yang dikaji.

    LPG

    Novel Jeriji Kasih 4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa.

    4.1. Menerangkan definisi watak dan perwatakan.

    4.2. Menerangkan jenis watak dalam karya yang dikaji.

    4.3. Menganalisis perwatakan luaran dan dalaman watak dalam karya yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi watak dan perwatakan.

    Aras 2

    i. Menjelaskan jenis watak dalam karya.

    ii. Mengelaskan watak dalam karya.

    BerfokusAnalitikMembaca teks dan pemahamanMembaca teks dan syarahan guruPeneranganPerbandinganMain perananKemahiran berfikirPembelajaran secara konstruktivismePeta minda

    10

  • 4.4. Membandingkan watak-watak dalam karya yang dikaji.

    4.5. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.

    iii. Menjelaskan sifat luaran dan sifat dalaman watak dalam karya.

    Aras 3

    ii. Menyatakan persamaan dan perbezaan watak dalam karya yang dikaji.

    iii. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.

    iv. Menerangkan cara pengarang menggambarkan watak dan perwatakan dalam karya yang dikaji.

    CartaLPGRakaman petikan

    3 Minggu Ujian Bulanan Pertama ( Februari /Ujian Selaras )

    4 Teks Madu Ilmu 5.0.Menghuraikan plot dalam karya

    Aras 1 BerfokusAnalitik

    11

  • Cerpen Warna Hati Seorang Datin

    prosa.5.4. Menghuraikan teknik plot dalam karya yang dikaji.5.5. Menghuraikan peranan teknik plot dalam karya yang dikaji.

    v. Menyenaraikan dan memberikan definisi teknik plot, iaitu dialog, monolog, monolog dalaman, suspens,kejutan, imbas kembali, dan imbas muka.

    Aras 2

    iv. Menyenaraikan peristiwa dalam karya yang mempunyai teknik dialog, monolog, dan monolog dalaman.

    Aras 3

    ii. Menyenaraikan peristiwa dalam karya yang mempunyai teknik imbas kembali, imbas muka, suspens, dan

    Membaca teks dan pemahamanSoaljawabPeneranganSumbang saranTeknologi maklumat dan komunikasiPeta mindaCartaLPG

    12

  • kejutan.iii. Menghuraikan

    peranan teknik plot dalam karya yang dikaji.

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Pantun Empat Kerat:Cindai

    8.0. Menghuraikan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi.

    8.1. Menerangkan definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.

    8.2. Menghuraikan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi yang dikaji.

    8.3. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam puisi yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.

    Aras 2

    i. Menyenaraikan nilai kemanusiaan dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam puisi yang dikaji.

    BerfokusAnalitikMembaca teks dan pemahamanMembaca teks dan perbincanganMenggunakan kemahiran berfikirLatihanSumbang saranKajian masa depanKecerdasan pelbagaiCartaLPGPeta minda

    Teks Novel Jeriji Kasih

    5.0. Menghuraikan plot dalam karya prosa.

    5.1. Menerangkan definisi plot.

    5.2. Menerangkan jenis plot dalam karya yang dikaji.

    5.3. Menjelaskan binaan plot dalam

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi plot.

    ii. Menerangkan jenis plot dalam prosa.

    iii. Melakarkan binaan plot

    StrukturalAnalitikMembaca teks dan perbincanganMenggunakan kemahiran berfikirPeneranganPercambahan fikiran

    13

  • karya yang dikaji. dalam karya yang dikaji.

    Aras 2

    i. Melengkapkan rajah binaan plot berdasarkan peristiwa dalam karya yang dikaji.

    Kecerdasan pelbagaiCartaPeta mindaLPG

    MAC

    1

    Teks Madu Ilmu

    Cerpen Benar Kata Ayah

    6.0. Menghuraikan latar dalam karya prosa.6.1.Menerangkan definisi

    latar tempat, latar masa dan latar masyarakat.

    6.2. Menerangkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dalam karya yang dikaji.

    6.3. Menghubungkaitkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam karya yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi latar.

    ii. Menyatakan jenis latar.

    iii. Menyenaraikan latar masa, latar tempat dan latar masyarakat dalam karya.

    AnalitikSosiologikalBerkumpulanSoaljawabBerceritaPeneranganKemahiran berfikirKecerdasan pelbagaiPeta mindaCartaLPG

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    3.0.Menghuraikan maksud puisi 3.1. Menerangkan

    Aras 1i. Memberikan

    maksud kata

    Mengalami dan menghayatiMembaca teks dan

    14

  • Pantun Empat Kerat:Dagang

    maksud rangkap puisi yang dikaji.

    3.2. Menjelaskan maksud

    keseluruhan puisi yang

    dikaji.

    dan rangkaikata dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menyatakan maksud baris dalam puisi yang dikaji.

    iii. Menyatakan maksud rangkap dalam puisi yang dikaji.

    Aras 2

    ii. Menerangkan maksud keseluruhan puisi.

    pemahamanDiskusiPeneranganLatihanSumbangsaranKajian masa depanKecerdasan pelbagai

    Teks Novel Jeriji Kasih

    5.0. Menghuraikan plot dalam karya prosa.5.4. Menghuraikan teknik

    plot dalam karya yang dikaji.

    5.5. Menghuraikan peranan teknik plot dalam karya yang dikaji.

    Aras 1

    iii. Menyenaraikan dan memberikan definisi teknik plot, iaitu dialog, monolog monolog dalaman, suspens, kejutan, imbas kembali dan imbas muka.

    BerfokusAnalitikMembaca teks dan pemahamanBerkumpulanMembaca dan melakonkan adeganPercambahan fikiranInduktifKerusi panasKemahiran berfikirKecerdasan pelbagaiTeks

    15

  • Aras 2iv. Menyenaraika

    n peristiwa dalam karya yang mempunyai teknik dialog, monolog dan monolog dalaman.

    Aras 3

    ii. Menyenaraikan peristiwa dalam karya yang mempunyai teknik imbas kembali, imbas muka, suspens dan kejutan.

    iii. Menghuraikan peranan teknik plot dalam karya yang dikaji.

    Petikan bahan edaranPeta mindaCartaLPG

    2 Cuti Pertengahan Penggal Pertama

    3 Teks Madu Ilmu

    Cerpen Benar Kata Ayah

    7.0. Menganalisis gaya bahasa dalam karya prosa.

    7.1. Menerangkan

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi gaya

    Apresiasi/EstetikaStrukturalMendengar pita rakaman

    16

  • definisi gaya bahasa.

    7.2. Menghuraikan aspek gaya bahasa.

    7.5. Menganalisis unsur bahasa dalam karya

    yang dikaji.

    bahasa.ii. Memberikan

    maksud dan menyenaraikan aspek gaya bahasa.

    iv. Menyenaraikan contoh kata ganda, sinkof, pengulangan, simile dan personafikasi.

    Aras 2

    i. Menyenaraikan contoh personafikasi, hiperbola, inversi, paradoks dan perlambangan dalam karya yang dikaji.

    Menggunakan kemahiran berfikirLatihanInduktifTeknologi maklumat dan komunikasiPeta mindaCartaLPGTeks/bahan petikan

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Pantun Enam Kerat

    4.0. Menghuraikan tema dan persoalan dalam puisi.

    4.2. Menghuraikan tema dalam

    puisi yang dikaji. 4.3. Menghuraikan

    persoalan dalam puisi yang

    dikaji.

    Aras 2

    i. Menjelaskan tema dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menerangkan persoalan dalam puisi yang dikaji.

    BerfokusMembaca teks dan pemahamanSoal jawabKelasPentominMain perananPercambahan fikiranKemahiran belajar cara belajarPeta minda

    17

  • Teks Novel Jeriji Kasih

    6.0. Menghuraikan latar dalam karya prosa.

    6.1. Menerangkan definisi latar tempat, latar masa dan latar masyarakat.

    6.2. Menerangkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dalam karya yang dikaji.

    6.3. Menghubungkaitkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam karya yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi latar.

    ii. Menyatakan jenis latar.

    iii. Menyenaraikan latar masa, latar tempat, dan latar masyarakat dalam karya.

    iv. Menyatakan perkaitan latar dengan peristiwa dalam karya.

    AnalitikSosiologikalMembaca teks dan perbincanganBerkumpulanPercambahan fikiran

    Menggunakan lembaran kerjaTangga ceritaPembelajaran secara kontekstualTeks/petikanCartaPeta mindaLPG

    4 Teks Madu Ilmu

    Cerpen Gersang

    8.0. Menghuraikan sudut pandangan dalam prosa.

    8.1. Menerangkan definisi sudut pandangan.

    8.2. Menyenaraikan jenis sudut pandangan.

    8.3. Menghuraikan jenis sudut pandangan dalam karya yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi sudut pandangan.

    ii. Mengemukakan jenis sudut pandangan.

    iii. Menyatakan definisi sudut pandangan orang pertama, sudut pandangan orang ketiga

    StrukturalGlobalMembaca dan melakonkan adeganBerkumpulan Soal jawabPeneranganCerakinanPercambahan fikiranMenggunakan lembaran kerjaPembelajaran secara konstruktivisme

    18

  • serba tahu dan sudut pandangan orang ketiga terbatas.

    iv. Mengenalpasti sudut pandangan dalam karya yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menjelaskan ciri sudut pandangan orang pertama, sudut pandangan orang ketiga serba tahu dan sudut pandangan orang ketiga terbatas.

    ii. Membuktikan jenis sudut pandangan dalam karya yang dikaji.

    Kecerdasan pelbagaiTeks/petikanCartaPeta mindaLPG

    19

  • Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Pantun Lapan Kerat:Keagamaan

    5.0. Menganalisis bentuk puisi.

    5.1. Menghuraikan bentuk puisi yang dikaji.

    5.2. Membandingkan bentuk berbagai puisi yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan bilangan rangkap dan baris dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menyatakan bilangan suku kata dan perkataan dalam baris puisi yang dikaji.

    iii. Menyatakan rima akhir puisi yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menentukan bentuk puisi sama ada bebas atau terikat.

    Aras 3

    i. Membandingkan bentuk pelbagai jenis puisi yang dikaji.

    StrukturalAnalitikBerkumpulanDiskusiSoal jawabPerbandinganSumbang saranKemahiran berfikirTeks/petikanCartaPeta mindaLPG

    20

  • Teks Novel Jeriji Kasih

    7.0 Menganalisis gaya bahasa dalam karya prosa.7.1. Menerangkan

    definisi gaya bahasa.7.2. Menghuraikan

    aspek gaya bahasa. 7.5. Menganalisis unsur

    bahasa dalam karya yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi gaya bahasa.

    ii. Memberikan maksud dan menyenaraikan aspek gaya bahasa.

    v. Menyenaraikan contoh kata ganda, sinkof, pengulangan, simile dan personafikasi.

    Aras 2

    i. Menyenaraikan contoh personafikasi, hiperbola, inversi, paradoks dan perlambangan dalam karya yang dikaji.

    Apresiasi/EstetikaSosiologikalBerkumpulanSoal jawabPeneranganInduktifKecerdasan pelbagaiTeks/petikanCartaPeta mindaLPGRakaman petikan

    APRIL

    1

    Teks Madu Ilmu

    Cerpen Gersang

    9.0. Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam karya prosa.

    9.1. Menerangkan

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi nilai kemanusiaan

    BerfokusAnalitikMembaca dan melakonkan adegan

    21

  • definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.

    9.2. Menjelaskan nilai kemanusiaan dalam karya yang dikaji.

    9.3. Menjelaskan pengajaran dalam karya yang dikaji.

    9.4. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam karya.

    dan pengajaran.

    Aras 2

    i. Mengenalpasti nilai kemanusiaan dalam karya beserta alasan.

    ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam karya yang dikaji.

    BerkumpulanDiskusiMestamuBerceritaKemahiran berfikirTeks/petikanCartaPeta mindaLPGRakaman petikan

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Syair

    1.0. Menghuraikan definisi, jenis, ciri, dan peranan puisi.

    1.1. Menerangkan definisi puisi/syair.

    1.2. Menerangkan jenis puisi/syair.

    1.3. Membandingkan ciri pelbagai jenis puisi.

    1.4. Menghuraikan peranan puisi/syair dalam masyarakat.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi puisi/syair.

    ii. Menyatakan jenis puisi/syair.

    iii. Mengemukakan ciri puisi/syair.

    iv. Menyatakan peranan puisi/syair.

    StrukturalAnalitikSoal jawabMembaca teks dan syarahan guruPeneranganLatihanKemahiran belajar cara belajarTeks/petikanLPG

    Teks Novel Jeriji Kasih

    8.0 Menghuraikan sudut pandangan dalam prosa

    Aras 1 AnalitikStruktural

    22

  • 8.1. Menerangkan definisi sudut pandangan.

    8.2. Menerangkan jenis sudut pandangan.

    8.3. Menerangkan jenis sudut pandangan dalam karya yang dikaji.

    i. Menyatakan definisi sudut pandangan.

    ii. Mengemukakan jenis sudut pandangan.

    iii. Menyatakan definisi sudut pandangan orang pertama, sudut pandangan orang ketiga serba tahu dan sudut pandangan orang ketiga terbatas.

    iv. Mengenalpasti sudut pandangan dalam karya yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menjelaskan ciri sudut pandangan orang pertama, sudut pandangan orang ketiga serba tahu dan sudut pandangan orang ketiga terbatas.

    ii. Membuktikan jenis sudut pandangan dalam karya yang dikaji.

    Membaca teks dan pemahamanMembaca teks dan perbincanganBerkumpulanSoal jawabPerbandinganCerakinanTeknologi maklumat dan komunikasiTeks/petikanCartaPeta mindaLPGPetikan

    2 Teks Madu Ilmu 3.0.Menghuraikan tema dan Aras 2 Berfokus23

  • Cerpen Tagung persolan dalam karya prosa. 3.2. Menghuraikan tema

    dalam karya yang dikaji. 3.3. Menghuraikan

    persoalan dalam karya yang dikaji. 3.4.Menghubungkaitkan antara

    persoalan dengan tema dalam karya yang dikaji.

    ii. Menjelaskan tema dalam karya.iii.Menjelaskan persoalan dalam karya.

    Aras 3

    i. Menjelaskan perkaitan antara persoalan dengan tema dalam karya.

    ii. Mengulas kesesuaian tema dan persoalan dengan cerita,

    AnalitikBerkumpulanSoal jawabTangga ceritaPercambahan fikiranKecerdasan pelbagaiKajian masa depanTeks/petikanCartaPeta mindaLPGRakaman petikan

    3 Minggu Ujian Selaras 2/ Ujian Pengesanan (April)

    4 Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Syair Si Burung Nuri Satu

    6.0 Menganalisis gaya bahasa dalam puisi.6.3. Menganalisis unsur bahasa dalam puisi yang dikaji.6.4. Menganalisis unsur bunyi dalam puisi yang dikaji.

    Aras 1

    ii.Menyenaraikan aspek gaya bahasa.

    iii.Mengecamkan diksi, dialek, bahasa asing, bahasa arkaik, bahasa istana dan peribahasa dalam puisi yang dikaji.

    iv.Menyenaraikan contoh kata

    AnalitikApresiasi/EstetikaMenggunakan kemahiran berfikirDeduktifPembelajaran secara konstruktivismeTeks/petikanGlosariKamusPeta mindaCarta

    24

  • ganda, citra dan citraan ( imej dan imejan ), sinkof, simile, personafikasi, dan pengulangan kata dalam puisi yang dikaji.

    v. Mengenalpasti asonansi, aliterasi, kombinasi bunyi, rima, dan jeda dalam puisi yang dikaji.

    Teks Novel Jeriji Kasih

    9.0 Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam karya prosa.9.2.Menjelaskan nilai

    kemanusiaa dalam karya yang dikaji.

    9.3. Menjelaskan pengajaran dalam karya yang dikaji.

    9.4. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam karya.

    Aras 2

    i. Mengenalpasti nilai kemanusiaan dalam karya beserta alas an.

    ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam karya yang dikaji.

    iii. Membandingkan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam karya yang dikaji.

    BerfokusMembaca teks dan perbincanganInduktifPercambahan fikiranKecerdasan pelbagaiTeks/petikanCartaPeta mindaLPGRakaman petikan

    MEI

    1

    Teks Madu Ilmu

    Cerpen Tagung

    4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa.

    4.2.Menerangkan jenis

    Aras 2

    i. Menjelaskan jenis watak dalam

    BerfokusBerkumpulanPeneranganPercambahan

    25

  • watak dalam karya yang dikaji.

    4.3. Menganalisis perwatakan luaran dan dalaman watak dalam karya yang dikaji.

    4.5. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.

    karya.ii. Mengelaskan

    watak dalam karya.

    iii. Menjelaskan sifat luaran dan sifat dalaman watak dalam karya.

    iv. Menerangkan peranan watak dalam karya.

    fikiranSumbang saranKemahiran belajar cara belajarTeks/petikanLPGCartaPeta minda

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Syair Burung Nuri Dua

    8.0.Menghuraikan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi. 8.2. Menghuraikan nilai

    kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi yang dikaji.

    8.3. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam puisi yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menyenaraikan nilai kemanusiaan dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam puisi yang dikaji.

    BerfokusAnalitikMendengar pita rakamanSoal jawabCerakinanMestamuSumbang saranPembelajaran secara kontekstualKajian masa depanTeks/rakaman syairLPG

    Teks Madu Ilmu

    Drama

    1.0. Menghuraikan definisi, jenis,ciri, teknik, dan peranan drama.

    1.1. Menghuraikan definisi drama.

    1.2. Menerangkan jenis drama.

    1.3. Menerangkan ciri drama.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi drama.

    ii. Menyenaraikan jenis drama.

    iii. Menyenaraikan ciri drama.

    StrukturalAnalitikMembaca teks dan pemahamanMembaca teks dan syarahan guruKelasPeneranganAdaptasiKemahiran belajar

    26

  • cara belajarTeksPeta mindaLPG

    2 Teks Madu Ilmu

    Cerpen Sidang Para Dukun dan Sindrom

    5.0.Menghuraikan plot dalam karya prosa. 5.2. Menerangkan jenis

    plot dalam karya yang

    dikaji. 5.3. Menjelaskan binaan

    plot dalam karya yang

    dikaji. 5.4. Menghuraikan

    teknik plot dalam karya yang

    dikaji. 5.5. Menghuraikan

    peranan teknik plot dalam

    karya yang dikaji.

    Aras 2

    i. Melengkapkan rajah binaan plot berdasarkan peristiwa dalam karya yang dikaji.

    ii. Mengenalpasti teknik dalam plot iaitu dialog, monolog, dan monolog dalaman dalam karya yang dikaji.

    iii. Menyenaraikan peristiwa dalam karya yang mempunyai teknik dialog, monolog dan monolog dalaman.

    Aras 3

    i. Mengenalpasti teknik dalam plot iaitu imbas kembali, imbas muka, suspens, dan kejutan.

    ii. Menyenaraikan peristiwa dalam karya yang

    AnalitikGlobalKelasBerkumpulanDeduktifPercambahan fikiranKerusi panasKajian masa depanKemahiran berfikirTeksLPGRakaman petikanCarta pai

    27

  • mempunyai teknik imbas kembali, imbas muka, suspens, dan kejutan.

    iii. Menghuraikan peranan teknik plot dalam karya yang dikaji.

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Gurindam

    -------------------------------Teks Madu Ilmu

    Drama

    1.0. Menghuraikan definisi puisi, jenis, ciri, dan peranan puisi.

    1.1. Menerangkan definisi puisi/gurindam.

    1.2. Menerangkan jenis puisi/gurindam.

    1.3. Membandingkan ciri pelbagai jenis puisi.

    1.4. Menghuraikan peranan puisi/gurindam dalam masyarakat.

    ------------------------------------------------1.0. Menghuraikan definisi,

    jenis, ciri, teknik, dan peranan drama.1.4. Menerangkan teknik

    drama.1.5. Menghuraikan

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi puisi/gurindam.

    ii. Menyatakan jenis puisi/gurindam.

    iii. Mengemukakan ciri puisi/gurindam.

    iv. Menyatakan peranan puisi/gurindam.

    -------------------------------------------------Aras 3

    i. Membandingkan jenis drama dan ciri drama yang dikaji.

    ii. Menghuraikan prolog, babak,

    StrukturalApresiasi/EstetikaMembaca teks dan pemahamanMembaca teks dan syarahan guruDiskusiPeneranganSumbang saranKecerdasan pelbagaiTeks/petikanRakaman gurindamBuku ulasan sasteraCarta pai

    -----------------------------BerfokusSosiologikalMembaca teks dan syarahan guruDiskusiCerakinanMain perananKajian masa depanKemahiran belajar

    28

  • peranan drama dalam masyarakat.

    adegan, episod, dan epilog dalam drama yang dikaji.

    iii. Menghuraikan peranan drama dalam masyarakat.

    cara belajarTeks/petikanCartaPeta mindaLPGGlosariKamus

    3 Minggu Peperiksaan Pertengahan Tahun

    4 Minggu Peperiksaan Pertengahan Tahun

    5 Minggu Cuti Pertengahan Penggal

    JUN

    1

    Minggu Cuti PertengahanPenggal

    2 Teks Madu Ilmu

    Cerpen Sidang Para Dukun dan Sindrom

    6.0.Menghuraikan latar dalam karya prosa. 6.2.Menerangkan latar tempat, latar masa, dan latar

    masyarakat dalam karya yang dikaji.

    6.3. Menghubungkaitkan latar latar tempat, latar masa, dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam karya yang

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi latar.

    ii. Menyatakan jenis latar.

    iii. Menyenaraikan latar masa, latar tempat, dan latar masyarakat dalam karya.

    iv. Menyatakan perkaitan latar dengan peristiwa dalam karya.

    StrukturalAnalitikDiskusiSoal jawabBerkumpulanTangga ceritaSumbangsaranPercambahan fikiranTeknologi maklumat dan komunikasiPembelajaran secara konstruktivismeTeks/petikanCartaPeta mindaLPG

    29

  • dikaji.Teks Seuntai Kasih dan Secebis Harapan

    Gurindam Dua Belas: Fasal yang Kesembilan

    3.0.Menghuraikan maksud puisi. 3.1. Menerangkan maksud rangkap puisi yang dikaji. 3.2.Menjelaskan maksud keseluruhan puisi yang dikaji.

    Aras 1

    i. Memberikan maksud kata dan rangkai kata dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menyatakan maksud baris dalam puisi yang dikaji.

    iii. Menyatakan maksud rangkap dalam puisi yang dikaji.

    Mengalami dan menghayatiStrukturalMembaca teks dan pemahamanMendengar pita rakamanKeperihatinanCerakinanLatihanPembelajaran secara kontekstualKemahiran berfikirTeks/petikan puisi

    3 Teks Madu Ilmu

    Cerpen Rindu Tanah Malaya

    6.0. Menganalisis gaya bahasa dalam karya prosa.7.2. Menghuraikan aspek

    gaya bahasa.7.3. Menerangkan diksi,

    dialek, bahasa asing, bahasa arkaik, bahasa istana, dan peribahasa dalam karya yang dikaji.

    7.5. Menganalisis unsur bahasa dalam karya yang dikaji.

    Aras 1

    iii.Mengecam diksi, dialek, bahasa asing, bahasa arkaik, bahasa istana, dan peribahasa dalam karya yang dikaji.

    v. Menyenaraikan contoh kata ganda, sinkof, pengulangan, simile dan personafikasi.

    Apresiasi/EstetikaAnalitikBerkumpulanSoal jawabInduktifPercambahan fikiranKemahiran berfikirKemahiran belajar cara belajarTeks/petikanKamusLPGGlosariCartai pai

    Teks Seuntai Kasih 4.0. Menghuraikan tema dan Aras 2 Berfokus30

  • Secebis Harapan

    Gurindam Dua Belas: Fasal yang Kesebelas

    persoalan dalam puisi. 4.2. Menghuraikan tema

    dalam puisi yang dikaji.

    4.3. Menghuraikan persoalan dalam puisi yang dikaji.

    4.4. Menghubungkaitkan antara persoalan dengan tema dalam puisi yang dikaji.

    i. Menjelaskan tema dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menerangkan persoalan dalam puisi yang dikaji.

    Aras 3

    i. Menjelaskan perkaitan antara persoalan dengan tema dalam puisi yang dikaji.

    Membaca teks dan pemahamanMembaca teks dan perbincanganKelasCerakinanDeduktifPercambahan fikiranKemahiran berfikirTeksCartaPeta mindaLPGRakaman gurindam

    Teks Madu Ilmu

    Drama Bendahara Tepok

    4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam drama.

    4.2. Menerangkan jenis watak dalam drama.

    4.3. Menghuraikan perwatakan luaran dan dalaman watak dalam drama yang dikaji.

    4.4. Membandingkan

    watak-watak dalam drama yang dikaji.

    Aras 1

    ii. Menyatakan jenis watak dalam drama.

    iii. Mengenalpasti watak dalam drama yang dikaji.

    iv. Menyenaraikan sifat luaran watak dalam drama yang dikaji.

    v. Menyenaraikan sifat dalaman watak dalam drama yang dikaji.

    StrukturalAnalitikMembaca dan melakonkan adeganSoal jawabBerkumpulanPeneranganPerbandinganMestamuAdaptasiPembelajaran secara konstruktivismeKecerdasan pelbagaiTeks / petikanCartaPeta mindaLPG

    31

  • vi. Menyatakan peranan watak dalam drama yang dikaji.

    Aras 3

    i. Menjelaskan konflik, sikap, dan perasaan watak dalam drama yang dikaji.

    ii. Menyatakan persamaan dan perbezaan watak dalam drama yang dikaji.

    iii. Menghuraikan peranan watak dalam drama yang dikaji.

    iv. Menerangkan cara pengarang menggambarkan watak dan perwatakan dalam drama yang dikaji.

    4 Teks Madu Ilmu

    Cerpen Rindu Tanah Malaya

    3.0. Menghuraikan tema dan persolan dalam karya prosa. 3.2. Menghuraikan tema

    dalam karya yang

    Aras 2

    ii. Menjelaskan tema dalam karya.

    BerfokusGlobalMembaca teks dan perbincanganMenggunakan

    32

  • dikaji. 3.3. Menghuraikan

    persoalan dalam karya yang dikaji.

    3.4. Menghubungkaitkan antara persoalan dengan tema dalam karya yang dikaji.

    iii. Menerangkan persoalan dalam karya.

    Aras 3

    i. Menjelaskan perkaitan antara persoalan dengan tema dalam karya.

    kemahiran berfikirCerakinanLatihanSimulasiKajian masa depanKemahiran berfikirTeks/petikanCartaPeta mindaLPG

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Seloka

    1.0. Menghuraikan definisi, jenis, ciri, dan peranan puisi.

    1.1. Menerangkan definisi puisi/seloka.

    1.2. Menerangkan jenis puisi/seloka.

    1.3. Membandingkan ciri pelbagai jenis puisi.

    1.4. Menghuraikan peranan puisi/seloka dalam masyarakat.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi puisi/seloka.

    ii. Menyatakan jenis puisi/seloka.

    iii. Mengemukakan ciri puisi/seloka.

    iv. Menyatakan peranan puisi/seloka.

    StrukturalAnalitikKelasSoal jawabMembaca teks dan pemahamanPeneranganPercambahan fikiranSumbang saranKemahiran belajar cara belajar.Teks/petikanCartaLPG

    Teks Madu Ilmu

    Drama Bendahara Tepok

    5.0. Menghuraikan plot dalam drama.

    5.1. Menerangkan definisi plot.

    5.2. Menerangkan jenis plot.

    5.3. Menjelaskan binaan plot dalam

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi plot.

    ii. Menerangkan jenis plot.

    iii. Melakar rajah binaan plot.

    StrukturalAnalitikMembaca teks dan perbincanganMembaca teks dan pemahamanBerkumpulanTeater bercerita

    33

  • drama yang dikaji. Sumbang saranKecerdasan pelbagaiTeks/petikanCartaPeta mindaLPG

    JULAI

    1

    Teks Madu Ilmu

    Cerpen Di Bawah Langit Takut-Takut

    4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa. 4.2. Menerangkan jenis

    watak dalam karya yang dikaji.

    4.3. Menganalisis perwatakan luaran dan dalaman watak dalam karya yang dikaji.

    4.4. Membandingkan watak-watak dalam karya yang dikaji.

    4.5. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menjelaskan jenis watak dalam karya.

    ii. Menjelaskan watak dalam karya.

    iii. Menjelaskan sifat luaran dan sifat dalaman watak dalam karya.

    iv. Menerangkan peranan watak dalam karya.

    Aras 3

    iv. Menerangkan cara pengarang

    menggambarkan watak dan perwatakan dalam karya yang dikaji.

    BerfokusAnalitikTutorialBerkumpulanMain perananLatihanPercambahan fikiranKecerdasan pelbagaiTeks/petikanCartaPeta mindaLPG

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Seloka Mat Jenin

    5.0. Menganalisis bentuk puisi.

    5.1. Menghuraikan bentuk puisi

    yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan bilangan rangkap dan baris dalam

    StrukturalAnalitikIndividuSoal jawabCerakinan

    34

  • 5.2. Membandingkan bentuk

    berbagai puisi yang dikaji.

    puisi yang dikaji.ii. Menyatakan

    bilangan suku kata dan perkataan dalam baris puisi yang dikaji.

    iii. Menyatakan rima akhir puisi yang dikaji.

    Aras 2i. Menentukan

    bentuk puisi sama ada bebas atau terikat.

    Aras 3i. Membandingk

    an bentuk pelbagai jenis puisi yang dikaji.

    DeduktifTeknologi maklumat dan komunikasiKemahiran berfikirTeks/petikanJadualCartaPeta mindaLPG

    Teks Madu Ilmu

    Drama Bendahara Tepok

    5.0. Menghuraikan plot dalam drama

    5.4. Menghuraikan teknik plot dalam drama yang dikaji.

    5.5. Menerangkan definisi prolog, babak, adegan, episod dan epilog.

    5.7. Menghuraikan peranan teknik plot dalam drama yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menjelaskan prolog, babak, adegan, episod, dan epilog dalam drama yang dikaji.

    iii. Menjelaskan definisi imbas kembali, imbas muka, suspens dan kejutan.

    StrukturalAnalitikBerkumpulanMembaca teks dan perbincanganTeater pembacaKerusi panasSimulasiKemahiran berfikirKecerdasan pelbagaiTeks/petikanCartaJadual

    35

  • Aras 3

    ii. Menghuraikan teknik imbas kembali, imbas muka, suspens, dan kejutan dalam drama yang dikaji.

    iii. Menghuraikan peranan teknik plot dalam drama yang dikaji.

    Peta mindaLPG

    2 Teks Madu Ilmu

    Cerpen Di Bawah Langit Takut-Takut

    6.0 . Menghuraikan latar dalam

    karya prosa.6.2. Menerangkan latar

    tempat, latar masa, dan latar masyarakat dalam karya yang dikaji.

    6.3. Menghubungkaitkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam karya yang dikaji.

    Aras 1

    ii. Menyatakan jenis latar.

    iii. Menyenaraikan latar masa, latar tempat, dan latar masyarakat dalam karya.

    iv. Menyatakan perkaitan latar dengan peristiwa dalam karya.

    AnalitikSosiologikalMembaca teks dan pemahamanBerkumpulanSoal jawabPeneranganCerpendraSumbang saranKajian masa depanPembelajaran secara kontekstualTeks/petikanJadualCartaPeta mindaLPG

    36

  • Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Seloka Sifat Pak Pandir

    6.0 . Menganalisis gaya bahasa dalam puisi.6.3. Menganalisis unsur

    bahasa dalam puisi yang dikaji.

    6.4. Menganalisis unsur bunyi dalam puisi yang dikaji.

    Aras 1

    iii. Mengecamkan diksi, dialek, bahasa asing, bahasa arkaik, bahasa istana dan peribahasa dalam puisi yang dikaji.

    iv. Menyenaraikan contoh kata ganda, citra dan citraan ( imej dan imejan ), sinkof, simile, personafikasi, dan pengulangan kata dalam puisi yang dikaji.

    v. Mengenalpasti asonansi, aliterasi, kombinasi bunyi, rima, dan jeda dalam puisi yang dikaji.

    AnalitikApresiasi/EstetikaMenggunakan kemahiran berfikirIndividuSimulasiAdaptasiPembelajaran secara konstruktivismeTeks/petikanJadualLPG

    Teks Madu Ilmu

    Drama Bendahara Tepok

    6.0. Menghuraikan latar dalam drama6.1. Menerangkan

    definisi latar tempat, latar masa, dan latar masyarakat dalam

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi latar.

    ii. Menyatakan jenis latar.

    GlobalMengalami dan menghayatiMembaca teks dan pemahamanBerkumpulan

    37

  • drama.6.2. Menerangkan

    latar tempat, latar masa, dan latar masyarakat dalam drama yang dikaji.

    6.3. Menghubungkaitkan antara latar tempat, latar masa, dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam drama yang dikaji.

    iii. Menyenaraikan latar masa, latar tempat, dan latar masyarakat dalam drama yang dikaji.

    iv. Menyatakan kaitan latar dengan peristiwa dalam drama yang dikaji.

    Percambahan fikiranBercerita/LakonanTeknologi maklumat dan komunikasiKecerdasan pelbagaiTeks/petikanJadualCartaLPG

    3 Minggu Ujian Bulan Julai( Ujian Bulanan Kedua/Selaras )

    4 Teks Madu Ilmu

    Cerpen Bagai Hembusan Bayu Senja

    9.0. Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam karya prosa.9.2. Menjelaskan nilai

    kemanusiaan dalam karya yang dikaji.

    9.3. Menjelaskan pengajaran dalam karya yang dikaji.

    9.4. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam karya.

    Aras 2

    i. Mengenalpasti nilai kemanusiaan dalam karya beserta alas an.

    ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam karya yang dikaji.

    iii. Membandingkan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam karya yang dikaji.

    BerfokusSosiologikalMendengar pita rakamanPerbahasanBerkumpulanPercambahan fikiranInduktifPembelajaran secara kontekstualTeks/petikanJadualCartaPeta mindaLPG

    38

  • Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Seloka Pak Kaduk

    8.0 Menghuraikan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi.8.2.Menghuraikan nilai

    kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi yang dikaji.

    8.3.Menghubungkaitkan antara. nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam puisi yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menyenaraikan nilai kemanusiaan dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam puisi yang dikaji.

    iii. Membandingkan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi yang dikaji.

    BerfokusAnalitikMendengar pita rakamanDiskusiCerakinanSimulasiKemahiran berfikirTeks/petikanJadualCartaPeta mindaLPGRakaman seloka

    Teks Madu Ilmu

    Drama Bendahara Tepok

    8.0 Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam drama.8.2. Menjelaskan nilai

    kemanusiaan dalam drama yang dikaji.

    8.3. Menjelaskan pengajaran dalam drama yang dikaji.

    8.4. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam drama yang dikaji.

    Aras 2i. Menyenaraikan

    nilai kemanusiaan dalam drama yang dikaji.

    ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam drama yang dikaji.

    iii. Membina pengajaran berdasarkan nilai kemanusiaan dalam drama

    BerfokusSosiologikalForumMenonton lakonan pentasCerakinanLakonanTeknologi maklumat dan komunikasiTeks/petikanJadualLPGCartai pai

    39

  • yang dikaji.5 Teks Madu Ilmu

    Pengenalan Sajak

    1.0. Menghuraikan definisi, jenis, ciri, dan peranan puisi.1.1. Menerangkan

    definisi puisi/sajak.1.2. Menerangkan

    jenis puisi/sajak.1.3. Membandingkan

    ciri pelbagai jenis puisi.

    1.4. Menghuraikan peranan puisi/sajak dalam masyarakat.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi puisi/sajak.

    ii. Menyatakan jenis puisi/sajak.

    iii. Mengemukakan ciri puisi/sajak.

    iv. Menyatakan peranan puisi/sajak.

    Aras 2

    i. Menerangkan jenis dan ciri puisi/sajak.

    ii. Membandingkan dan membezakan ciri puisi/sajak.

    iii. Menjelaskan peranan puisi/sajak dalam masyarakat.

    StrukturalGlobalMembaca teks dan pemahamanMendengar pita rakamanSoal jawabPeneranganMestamuKemahiran belajar cara belajarTeksPita rakamanLPG

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Prosa Tradisional

    1.0. Menghuraikan definisi, jenis, ciri, dan peranan prosa.1.1. Menjelaskan

    definisi prosa.1.2. Menerangkan

    jenis prosa.1.3. Membandingkan

    ciri prosa.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi prosa.

    ii. Menyatakan jenis prosa.

    iii. Menyatakan ciri prosa.

    iv. Menyatakan

    StrukturalGlobalMembaca teks dan perbincanganSoa jawabKelasPeneranganPercambahan fikiran

    40

  • Teks Madu Ilmu

    Drama Lima Perwira

    1.4. Menghuraikan peranan prosa dalam masyarakat.

    2.0. Menerangkan biodata pengarang drama yang dikaji.2.1. Menerangkan

    butir-butir peribadi pengarang.

    2.2. Menjelaskan latar belakang kepengarangan, sumbangan, dan kejayaan pengarang.

    peranan prosa dalam masyarakat.

    Aras 1

    i. Menyatakan nama, tarikh lahir dan tempat kelahiran pengarang.

    ii. Menyatakan latar belakang pendidikan dan kerjaya pengarang.

    iii. Menyenaraikan hasil karya pengarang.

    Aras 2

    i. Menyatakan nama pena pengarang.

    ii. Menyenaraikan bidang penulisan pengarang.

    iii. Menyatakan sumbangan lain

    Pembelajaran secara konstruktivismeTeks/petikanOHP/LCDCartaPeta mindaGlobalAnalitikKelasDiskusiPeneranganCerakinanTeknologi maklumat dan komunikasiCartaPeta mindaGambarLPG

    41

  • pengarang.

    Aras 3

    i. Menjelaskan anugerah yang diterima pengarang.

    ii. Menyatakan perkembangan terkini pengarang.

    iii. Menjelaskan keistimewaan pengarang.

    OGOS

    1

    Teks Madu Ilmu

    Sajak Penggilap Rezeki

    2.0. Menerangkan biodata penyair karya yang dikaji.2.1. Menerangkan

    butir-butir peribadi penyair.

    2.2. Menerangkan latar belakang kepenyairan, sumbangan, dan kejayaan penyair.

    Aras 1

    i. Menyatakan nama, tarikh lahir, dan tempat kelahiran penyair.

    ii. Menyatakan latar belakang pendidikan dan kerjaya penyair.

    iii. Menyenaraikan hasil karya penyair.

    Aras 2

    i. Menyatakan nama pena penyair.

    ii. Menyenaraikan bidang penulisan

    GlobalAnalitikDiskusiBerkumpulanSoal jawabSumbang saranLatihanTeknologi maklumat dan komunikasiJadualPeta mindaLPGgambar

    42

  • penyair.iii. Menyenaraikan

    sumbangan lain penyair.

    Aras 3

    i. Menjelaskan anugerah yang diterima oleh penyair.

    ii. Menyatakan perkembangan terkini penyair.

    iii. Menjelaskan keistimewaan penyair.

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Hikayat Indera Nata

    3.0. Menghuraikan tema dan persoalan dalam karya prosa.3.1. Menerangkan

    definisi tema dan persoalan.

    3.2. Menghuraikan tema dalam karya yang dikaji.

    3.3. Menghuraikan persoalan dalam karya yang dikaji.

    3.4. Menghubungkaitkan antara persoalan dengan tema dalam karya yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi tema.

    ii. Menyatakan definisi persoalan.

    iii. Mengenalpasti tema dalam karya yang dikaji.

    iv. Menyenaraikan persoalan dalam karya yang dikaji.

    Aras 2

    ii. Menjelaskan tema dalam karya.

    BerfokusAnalitikBerkumpulanMembaca teks dan pemahamanDiskusiSumbang saranInduktifKemahiran berfikirTeks/petikanJadualCartaPeta mindaLPG

    43

  • iii. Menerangkan persoalan dalam karya.

    Teks Madu Ilmu

    Drama Lima Perwira

    3.0. Menjelaskan pemikiran dan persoalan dalam drama.3.1. Menerangkan

    definisi pemikiran dan persoalan drama.

    3.2. Menghuraikan pemikiran dalam drama yang dikaji.

    3.3. Menghuraikan persoalan dalam drama yang dikaji.

    3.4. Menghubungkaitkan antara pemikiran dan persoalan dalam drama yang dikaji dengan realiti masyarakat

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi pemikiran.

    ii. Menyatakan definisi persoalan.

    iii. Mengenalpasti pemikiran dalam drama yang dikaji.

    iv. Menyenaraikan persoalan dalam drama yang dikaji.

    BerfokusAnalitikMembaca teks dan pemahamanMenggunakan kemahiran berfikirSoal jawabSumbang saranMestamuKajian masa depanKecerdasan pelbagaiTeks/petikanJadualCartaPeta mindaLPG

    2 Teks Madu Ilmu

    Sajak Bunga Damai

    3.0. Menghuraikan maksud puisi.3.1. Menerangkan

    maksud rangkap puisi yang dikaji.

    3.2. Menjelaskan maksud keseluruhan keseluruhan puisi yang dikaji.

    Aras 1

    i. Memberi maksud kata dan rangkaikata dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menyatakan maksud baris dalam puisi yang dikaji.

    iii. Menyatakan maksud rangkap

    StrukturalApresiasi/estetikaMembaca teks dan pemahamanMembaca teks dan perbincanganIndividuLatihanPercambahan fikiranPembelajaran secara konstruktivisme

    44

  • dalam puisi yang diakji.

    Teks/petikanJadual

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Hikayat Indera Nata

    4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa.4.1. Menerangkan

    definisi watak dan perwatakan.

    4.2. Menerangkan jenis watak dalam karya yang dikaji.

    4.3. Menganalisis perwatakan luaran dan dalaman watak dalam karya yang dikaji.

    4.4. Membandingkan watak-watak dalam karya yang dikaji.

    4.5. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi watak dan perwatakan.

    ii. Menyatakan jenis watak dalam karya yang dikaji.

    iii. Mengenalpasti watak dalam karya yang dikaji.

    iv. Menyenaraikan sifat luaran watak dalam karya yang dikaji.

    v. Menyenaraikan sifat dalaman watak dalam karya yang dikaji.

    vi. Menyatakan peranan watak dalam karya yang dikaji.

    Aras 3

    i. Menjelaskan sikap dan perasaan watak dalam karya yang dikaji.

    AnalitikBerkumpulanPercambahan fikiranPerbandinganKemahiran belajar cara belajarTeks/Rakaman petikanPeta mindaGambarCartaLPG

    45

  • ii. Menyatakan persamaan dan perbezaan watak dalam karya yang dikaji.

    iii. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.

    iv. Menerangkan cara pengarang menggambarkan watak dan perwatakan dalam karya yang dikaji.

    Teks Madu Ilmu

    Drama Lima Perwira

    4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam drama.4.2. Menerangkan jenis

    watak dalam drama.4.3. Menghuraikan

    perwatakan luaran dan dalaman watak dalam drama yang dikaji.

    4.4. Membandingkan watak-watak dalam drama yang dikaji.

    Aras 1

    ii. Menyatakan jenis watak dalam drama.

    iii. Mengenalpasti watak dalam drama yang dikaji.

    iv. Menyenaraikan sifat luaran watak dalam drama yang dikaji.

    v. Menyenaraikan sifat dalaman watak dalam drama yang dikaji.

    vi. Menyatakan

    GlobalMembaca teks dan perbincanganDiskusiTeater pembacaLakonanKemahiran berfikirTeks/petikanCartaJadualLPG

    46

  • peranan watak dalam drama yang dikaji.

    3 Minggu Cuti Pertengahan Penggal Satu

    4 Teks Madu Ilmu

    Sajak Hari Tuanya Singgah

    4.0. Menghuraikan tema dan persoalan dalam puisi.4.1. Menerangkan

    definisi tema dan persoalan.

    4.2. Menghuraikan tema dalam puisi yang dikaji.

    4.3. Menghuraikan persoalan dalam puisi yang dikaji.

    4.4. Menghubungkaitkan antara persoalan dengan tema dalam puisi yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi tema.

    ii. Menyenaraikan jenis tema.

    iii. Menyatakan definisi persoalan.

    iv. Mengenalpasti tema dalam puisi yang dikaji.

    v. Menyenaraikan persoalan dalam puisi yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menjelaskan tema dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menerangkan persoalan dalam puisi yang dikaji.

    BerfokusAnalitikKelasSoal jawabMembaca teks dan pemahamanPeneranganKeperihatinanCerakinanPembelajaran secara konstruktivismeTeks/PetikanJadualLPG

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Hikayat Indera Nata

    6.0. Menghuraikan latar dalam karya prosa.6.1. Menerangkan

    definisi latar tempat, latar masa dan latar masyarakat.

    Aras 1i. Menyatakan

    definisi latar.ii. Menyatakan jenis

    latar.iii. Menyenaraikan

    StrukturalSosiologikalMenggunakan kemahiran berfikirBerkumpulanSimulasi

    47

  • 6.2. Menerangkan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dalam karya yang dikaji.

    6.3. Menghubungkaitakan latar tempat, latar masa dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam karya yang dikaji.

    latar masa, latar tempat, dan latar masyarakat dalam karya.

    iv. Menyatakan perkaitan latar dengan peristiwa dalam karya.

    LatihanKajian masa depanTeks/petikanJadualCartaLPG

    Teks Madu Ilmu

    Drama Lima Perwira

    8.0. Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam drama.8.1. Menerangkan

    definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.

    8.2. Menjelaskan nilai kemanusiaan dalam drama yang dikaji.

    8.3. Menjelaskan pengajaran dalam drama yang dikaji.

    8.4. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam drama yang dikaji.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.

    ii. Mengenalpasti nilai kemanusiaan dalam drama yang dikaji.

    iii. Memadankan pengajaran dengan peristiwa dalam drama yang dikaji.

    Aras 2i. Menyenaraikan

    nilai kemanusiaan dalam drama yang dikaji.

    ii. Menjelaskan pengajaran

    BerfokusMembaca teks dan perbincanganSoal jawabTeater pembacaKerusi panasMain perananPembelajaran secara kontekstualKajian masa depanTeks/Rakaman petikanCartaJadualLPG

    48

  • berdasarkan contoh dalam drama yang dikaji.

    iii. Membina pengajaran berdasarkan nilai kemanusiaan dalam drama yang dikaji.

    SEPTEMBER

    1

    Teks Madu Ilmu

    Sajak Nyanyi Sunyi di Desa Sepi

    -------------------------------Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Hikayat Indera Nata

    5.0. Menganalisis bentuk puisi5.1. Menghuraikan

    bentuk puisi yang dikaji.

    5.2. Membandingkan bentuk berbagai puisi yang dikaji.

    ------------------------------------------------9.0.Menganalisis nilai

    kemanusiaan dan

    Aras 1

    i. Menyatakan bilangan rangkap dan baris dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menyatakan bilangan suku kata dan perkataan dalam baris puisi yang dikaji.

    iii. Menyatakan rima akhir puisi yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menentukan bentuk puisi sama ada bebas atau terikat.

    ii. Menjelaskan bentuk visual puisi yang dikaji.

    AnalitikGlobalKelasMembaca teks dan perbincanganAdaptasiCerakinanLatihanKemahiran berfikirTeks/petikanJadualLPGRakaman sajak

    -----------------------------BerfokusAnalitikDiskusiSoal jawabPercambahan

    49

  • pengajaran dalam karya prosa.9.1.Menerangkan definisi

    nilai kemanusiaan dan pengajaran.

    9.2. Menjelaskan nilai kemanusiaan dalam karya yang dikaji.

    9.3. Menjelaskan pengajaran dalam karya yang dikaji.

    9.4. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam karya.

    --------------------------------------------

    Aras 1i. Menyatakan

    definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.

    ii. Menyenaraikan nilai kemanusiaan dalam karya yang dikaji.

    iii. Memadankan pengajaran dengan peristiwa dalam karya yang dikaji.

    Aras 2

    i. Mengenalpasti nilai kemanusiaan dalam karya beserta alas an.

    ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam karya yang dikaji.

    iii. Membandingkan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam karya yang dikaji.

    fikiranDeduktifCerakinanTeknologi maklumat dan komunikasiTeks/petikanCartaJadualLPG

    Teks Anak Global 3.0. Menjelaskan pemikiran Aras 2 Berfokus50

  • Drama Muzikal Kampung Baru

    dan persoalan dalam drama.3.2. Menghuraikan

    pemikiran dalam drama yang dikaji.

    3.3. Menghuraikan persoalan dalam drama yang dikaji.

    3.4. Menghubungkaitkan antara pemikiran dan persoalan dalam drama yang dikaji dengan realiti masyarakat.

    i. Menyenaraikan jenis pemikiran dalam drama yang dikaji.

    ii. Menjelaskan pemikiran dalam drama yang dikaji.

    iii. Menerangkan persoalan dalam drama yang dikaji.

    AnalitikMembaca dan melakonkan adeganDiskusiLakonanMain perananKajian masa depanTeks/petikanCartaLPG

    2 Teks Madu Ilmu

    Sajak Kalau Kita Menjadi Kayu

    6.0. Menganalisis gaya bahasa dalam puisi.6.3 Menganalisis

    unsur bahasa dalam puisi.

    6.4 Menganalisis unsur bunyi dalam puisi yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menerangkan metafora, hiperbola, inversi, paradoks dan perlambangan dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menciptakan unsur bahasa berdasarkan bahan rangsangan.

    iii. Menerangkan asonansi, aliterasi, kombinasi bunyi, rima, dan jeda dalam puisi yang dikaji.

    Apresiasi/EstetikaAnalitikKelasBerkumpulanMendengar pita rakamanSoal jawabInduktifAdaptasiPercambahan fikiranKemahiran belajar cara belajarTeks/petikanLPG

    51

  • Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Hikayat Cendawan Putih

    3.0. Menghuraikan tema dan persoalan dalam karya prosa.3.2. Menghuraikan tema

    dalam karya yang dikaji.

    3.3. Menghuraikan persoalan dalam karya yang dikaji.

    3.4. Menghubungkaitkan antara persoalan dengan tema dalam karya yang dikaji.

    Aras 2

    ii. Menjelaskan tema dalam karya.

    iii. Menjelaskan persoalan dalam karya.

    BerfokusMembaca teks dan pemahamanSeminarPercambahan fikiranKemahiran berfikirTeks/petikanJadualCartaLPGRakaman petikan

    Teks Anak Global

    Drama Muzikal Kampung Baru

    4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam drama.42. Menerangkan jenis

    watak dalam drama.4.3. Menghuraikan

    perwatakan luaran dan dalaman watak dalam drama yang dikaji.

    4.4. Membandingkan watak-watak dalam drama yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menjelaskan jenis watak dalam drama yang dikaji.

    ii. Mengkategorikan watak dalam drama yang dikaji.

    iii. Menjelaskan sifat luaran watak dan sifat dalaman watak dalam drama yang dikaji.

    iv. Menerangkan peranan watak dalam drama yang dikaji.

    StrukturalGlobalBerkumpulanDiskusiMenggunakan kemahiran berfikirPerbandinganLakonanPercambahan fikiranTeknologi maklumat dan komunikasiTeks/petikanCartaJadualLPG

    52

  • Aras 3

    i. Menjelaskan konflik, sikap, dan perasaan watak dalam drama yang dikaji.

    ii. Menyatakan persamaan dan perbezaan watak dalam drama yang dikaji.

    3 Teks Madu Ilmu

    Sajak Madu Ilmu

    -------------------------------Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Hikayat Cendawan Putih

    7.0. Menghuraikan nada dalam puisi.7.1. Menerangkan

    definisi nada.7.2. Menerangkan jenis

    nada.7.3. Menghuraikan

    nada dalam puisi yang dikaji.

    -------------------------------------------4.0. Menganalisis watak dan

    perwatakan dalam karya prosa.

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi nada.

    ii. Menyenaraikan jenis nada.

    iii. Mengesan jenis nada dalam puisi yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menjelaskan nada dalam puisi yang dikaji.

    ii. Memberi contoh rangkap puisi yang memperlihatkan nada dalam puisi yang dikaji.

    -----------------------------------

    Menghayati dan mengalamiMembaca teks dan pemahamanBerkumpulanKeperihatinanSimulasiKemahiran belajar cara belajarTeks/petikanRakaman sajakCartaJadualLPG

    -----------------------------AnalitikSosiologikalBerkumpulanMembaca teks dan pemahamanDiskusiKerusi panas

    53

  • 4.2. Menerangkan jenis watak dalam karya yang dikaji.

    4.3. Menganalisis perwatakan luaran dan dalaman watak dalam karya yang dikaji.

    4.4. Membandingkan watak-watak dalam karya yang dikaji.

    4.5. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.

    Aras 1

    ii. Menyatakan jenis watak dalam karya yang dikaji.

    iii. Mengenalpasti watak dalam karya yang dikaji.

    iv. Menyenaraikan sifat luaran watak dalam karya yang dikaji.

    v. Menyenaraikan sifat dalaman watak dalam karya yang dikaji.

    vi. Menyatakan peranan watak dalam karya yang dikaji.

    SimulasiKemahiran berfikirTeks/petikanJadualCartaGambarLPG

    Teks Anak Global

    Drama Muzikal Kampung Baru

    5.0. Menghuraikan plot dalam drama.5.3. Menjelaskan binaan

    plot dalam drama yang dikaji.

    5.4. Menghuraikan teknik plot dalam drama yang dikaji.

    5.7. Menghuraikan peranan teknik plot dalam drama yang dikaji.

    Aras 1

    iii. Melakar rajah binaan plot.

    iv. Memberi definisi dan menyenaraikan teknik plot dalam drama yang dikaji.

    vi. Mengenalpasti jenis plot dalam

    drama yang dikaji.

    StrukturalAnalitikMembaca dan melakonkan adeganIndividuTangga ceritaTeater pembacaTeknologi maklumat dan komunikasiPembelajaran secara kontekstualTeks/petikanCartaJadual

    54

  • Aras 3i. Menyusun urutan

    peristiwa dalam drama yang dikaji.

    ii. Menghuraikan teknik imbas kembali, imbas muka, suspens, dan kejutan dalam drama yang dikaji.

    iii. Menghuraikan peranan teknik plot dalam drama yang dikaji.

    LPG

    4 Minggu Ujian Bulan September ( Ujian Bulanan Ketiga/Selaras )

    OKTOBER

    1

    Teks Madu Ilmu

    Sajak Anak Pulau

    8.0. Menghuraikan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi.8.1. Menerangkan

    definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.

    8.2. Menghuraikan nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi yang dikaji.

    8.3. Menghubungkait

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi nilai kemanusiaan dan pengajaran.

    ii. Mengenalpasti nilai kemanusiaan dalam puisi yang dikaji.

    iii. Mengenalpasti pengajaran

    BerfokusMengalami dan menghayatiBerkumpulanMembaca teks dan perbincanganPercambahan fikiranKeperihatinanPembelajaran secara kontekstualTeks/petikan

    55

  • kan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam puisi yang dikaji.

    dalam puisi yang dikaji.

    CartaJadualRakaman sajak

    Aras 2

    i. Menyenaraikan nilai kemanusiaan dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam puisi yang dikaji.

    iii.

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Hikayat Cendawan Putih

    6.0. Menghuraikan latar dalam karya prosa.6.1. Menerangkan

    definisi latar tempat, latar masa, dan latar masyarakat.

    6.2. Menerangkan latar tempat, latar masa, dan latar masyarakat dalam karya yang dikaji.

    6.3. Menghubungkaitkan latar tempat, latar masa, dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam karya

    Aras 1

    i. Menyatakan definisi latar.

    ii. Menyatakan jenis latar.

    iii. Menyenaraikan latar tempat, latar masa, dan latar masyarakat dalam karya.

    iv. Menyatakan perkaitan latar dengan peristiwa dalam karya.

    GlobalSosiologikalKelasDiskusiMembaca dan melakonkan adeganLakonanSimulasiBerceritaKecerdasan pelbagaiTeks/petikanJadualLPGCarta pai

    56

  • yang dikaji.Teks Anak Global

    Drama Muzikal Kampung Baru

    6.0. Menghuraikan latar dalam drama. 6.2. Menerangkan latar

    tempat, latar masa, dan latar masyarakat dalam drama yang dikaji.

    6.3. Menghubungkaitkan antara latar tempat, latar masa, dan latar masyarakat dengan peristiwa dalam drama yang dikaji.

    Aras 1

    iii. Menyenaraikan latar tempat, latar masa, dan latar masyarakat dalam drama yang dikaji.

    iv. Menyatakan kaitan latar dengan peristiwa dalam drama yang dikaji.

    StrukturalSosiologikalBerkumpulanMembaca teks dan perbincanganSoaljawabTeater pembacaAdaptasiKajian masa depanKecerdasan pelbagaiTeks/petikanCartaJadualLPG

    2 Teks Madu Ilmu

    Sajak Pulang

    3.0. Menghuraikan maksud puisi.3.1. Menerangkan

    maksud rangkap puisi yang dikaji.

    3.2. Menjelaskan maksud keseluruhan puisi yang dikaji.

    Aras 1

    i. Memberikan maksud kata dan rangkai kata dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menyatakan maksud baris dalam puisi yang dikaji.

    iii. Menyatakan maksud rangkap dalam puisi yang dikaji.

    Aras 2

    StrukturalMendengar pitaIndividuPemaduan seniCerakinanLatihanPembelajaran secara konstruktivismeRakaman sajakTeks/petikanLPG

    57

  • i. Menjelaskan maksud perlambangan dalam puisi.

    ii. Menerangkan maksud keseluruhan puisi.

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Hikayat Cendawan Putih

    9.0. Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam karya prosa.9.2. Menjelaskan nilai

    kemanusiaan dalam karya yang dikaji.

    9.3. Menjelaskan pengajaran dalam karya yang dikaji.

    9.4. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam karya.

    Aras 2

    i. Mengenalpasti nilai kemanusiaan dalam karya beserta alas- an.

    ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam karya yang dikaji.

    BerfokusAnalitikBerkumpulanMenggunakan kemahiran berfikirDiskusiPeneranganInduktifTeknologi maklumat dan komunikasiKemahiran berfikirTeks/petikanJadualCartaLPG

    Teks Anak Global

    Drama Muzikal Kampung Baru

    7.0. Menganalisis gaya bahasa dalam drama.7.4. Menjelaskan

    penggunaan dialog, monolog, dan monolog dalaman dalam drama yang dikaji.

    7.5. Menganalisis aspek unsur bahasa dalam drama yang dikaji.

    Aras 1

    iv. Mengesan dialog, monolog dan monolog dalaman dalam drama yang dikaji.

    v. Menyenaraikan contoh kata ganda, sinkof, simile, metafora, personafikasi,

    AnalitikApresiasi/EstetikaBerkumpulanMembaca teks dan perbincanganDeduktifCerakinanLatihanKecerdasan pelbagaiTeks/petikanCarta

    58

  • dan pengulangan dalam drama yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menyenaraikan contoh metafora, hiperbola, inversi, paradoks dan perlambangan dalam drama yang dikaji.

    ii. Menerangkan dialog, monolog, dan monolog dalaman dalam drama yang dikaji.

    JadualLPG

    3 Teks Madu Ilmu

    Sajak Nafiri

    4.0. Menghuraikan tema dan persoalan dalam puisi.4.2. Menghuraikan tema

    dalam puisi yang dikaji.

    4.3. Menghuraikan persoalan dalam puisi yang dikaji.

    4.4. Menghubungkaitkan antara persoalan dengan tema dalam puisi yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menjelaskan tema dalam puisi yang dikaji.

    ii. Menerangkan persoalan dalam puisi yang dikaji.

    BerfokusMendengar pita rakamanBerkumpulanSoaljawabPercambahan fikiranLatihanPembelajaran secara konkestualTeks/petikanLPG

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    3.0. Menghuraikan tema dan persoalan dalam karya

    Aras 2 BerfokusAnalitik

    59

  • Hikayat Putera Jayapati

    prosa. 3.2. Menghuraikan tema

    dalam karya yang dikaji.

    3.3. Menghuraikan persoalan dalam karya yang dikaji.

    3.4. Menghubungkaitkan antara persoalan dengan tema dalam karya yang dikaji.

    ii. Menjelaskan tema dalam karya.

    iii. Menerangkan persoalan dalam karya.

    Membaca teks dan perbincanganBerkumpulanBerceritaSumbang saranKemahiran belajar cara belajarTeks/petikanCartaJadualLPG

    Teks Anak Global

    Drama Muzikal Kampung Baru

    8.0. Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam drama.8.2. Menjelaskan nilai

    kemanusiaan dalam drama yang dikaji.

    8.3. Menjelaskan pengajaran dalam drama yang dikaji.

    8.4. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam drama yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menyenaraikan nilai kemanusiaan dalam drama yang dikaji.

    ii. Menjelaskan pengajaran berdasarkan contoh dalam drama yang dikaji.

    iii. Membina pengajaran berdasarkan nilai kemanusiaan dalam drama yang dikaji.

    BerfokusGlobalBerkumpulanMembaca teks dan perbincanganMenggunakan kemahiran berfikirPentominSimulasiKajian masa depanKecerdasan pelbagaiTeks/petikanJadualCartaLPG

    4 Teks Madu Ilmu

    Sajak Musim Itu

    5.0. Menganalisis Bentuk Puisi5.1. Menghuraikan

    bentuk puisi yang dikaji.

    5.2. Membandingkan bentuk berbagai puisi

    Aras 1

    i. Menyatakan bilangan rangkap dan baris dalam puisi yang

    StrukturalAnalitikMembaca teks dan perbincanganDiskusiSoaljawabPenerangan

    60

  • yang dikaji. dikaji.ii. Menyatakan

    bilangan suku kata dan perkataan dalam baris puisi yang dikaji.

    iii. Menyatakan rima akhir puisi yang dikaji.

    Aras 2

    i. Menentukan bentuk puisi sama ada bebas atau terikat.

    ii. Menjelaskan bentuk visual puisi yang dikaji.

    InduktifKemahiran berfikirTeks/petikanCartaJadualLPGRakaman sajak

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Hikayat Putera Jayapati

    4.0. Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa.4.2. Menerangkan jenis

    watak dalam karya yang dikaji.

    4.3. Menganalisis perwatakan luaran dan dalaman watak dalam karya yang dikaji.

    4.4. Membandingkan

    Aras 2

    i. Menjelaskan jenis watak dalam karya.

    ii. Mengelaskan watak dalam karya.

    iii. Menjelaskan sifat luaran dan dalaman watak dalam

    StrukturalAnalitikBerkumpulanMembaca teks dan pemahamanDiskusiBerceritaPercambahan fikiranKemahiran belajar cara belajarTeks/petikan

    61

  • watak-watak dalam karya yang dikaji.

    4.5. Menghuraikan peranan watak dalam karya yang dikaji.

    karya.iv. Menerangkan

    peranan watak dalam karya.

    CartaJadual

    Drama 9.0. Menghasilkan skrip drama dan mempersembahkan drama.9.1. Menyenaraikan

    dan memilih idea daripada sumber yang pelbagai.

    9.2. Menyenaraikan idea dalam bentuk lisan dan lakaran.

    9.3. Menyusun dan memilih peristiwa yang sesuai dengan jalan cerita.

    9.4. Menyesuaikan prolog, babak, adegan, episod, dan epilog dengan jalan cerita.

    9.5. Menulis skrip drama.

    Aras 2

    i. Menentukan pemikiran dan persoalan, watak dan perwatakan dalam karya yang ditulis.

    ii. Melengkapkan binaan plot dengan menyusun peristiwa mengikut urutan.

    iii. Menyesuaikan peristiwa dengan prolog, babak, adegan, episod, dan epilog.

    iv. Menyesuaikan latar dengan peristiwa, watak dan perwatakan, gaya bahasa serta pemikiran dan

    Mengalami dan menghayatiGlobalBerkumpulanMenggunakan kemahiran berfikirDiskusiMembuat projekTangga ceritaTeknologi maklumat dan komunikasiKajian masa depanJadualCartaLPG

    62

  • persoalan.

    Aras 3i. Menulis karya

    kreatif dengan menggabugkan imaginasi dan realiti, menerapkan ilmu bantu, nilai kemanusiaan dan pengajaran dengan menggunakan gaya bahasa dan format yang sesuai.

    5 Sajak 9.0. Menghasil dan mempersembah kan puisi.

    9.1. Menyenarai dan memilih idea daripada sumber yang pelbagai.

    9.2. Mengemukakan idea dalam bentuk lakaran atau lisan.

    9.3. Menulis puisi menggunakan bahasa puitis.

    9.4. Menetapkan bentuk puisi.

    Aras 1

    i. Menentukan tema puisi yang akan dihasilkan.

    ii. Merajah idea dengan kata-kata puitis yang berkaitan dengan tema puisi.

    ------------------------------------------------Aras 2

    GlobalApresiasi/EstetikaBerkumpulanDiskusiSoaljawabLatihanMembuat projekCartaJadualLPG

    63

  • i. Mengembangkan kata-kata puitis menjadi ungkapan dan baris-baris puisi yang lengkap.

    ii. Menyusun ungkapan dan baris-baris puisi menjadi bait-bait puisi yang lengkap.

    iii. Menulis puisi dengan menggabungkan imaginasi dan realiti, menerapkan ilmu bantu, nilai kemanusiaan, dan pengajaran dengan menggunakan gaya bahasa yang padat dan indah..

    Teks Seuntai Kasih Secebis Harapan

    Hikayat Putera Jayapati

    9.0. Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam karya prosa.

    9.2. Menjelaskan nilai kemanusiaan dalam karya yang dikaji.

    Aras 1

    ii. Menyenaraikan nilai kemanusiaan dalam karya yang dikaji.

    BerfokusAnalitikBerkumpulanMembaca teks dan pemahamanMenggunakan kemahiran berfikir

    64

  • 9.3. Menjelaskan pengajaran dalam karya yang dikaji.

    9.4. Menghubungkaitkan antara nilai kemanusiaan dengan pengajaran dalam karya.

    iii. Memadankan pengajaran dengan peristiwa dalam karya yang dikaji.

    CerakinanLatihanKemahiran belajar cara belajarJadualLPGCarta pai

    Drama Mengulangkaji aspek-aspek penting drama:

    1) Bendahara Tepok2) Lima Perwira3) Muzikal Kampung Baru

    NOVEMBER

    1

    Minggu Peperiksaan Akhir Tahun

    2

    3

    Minggu Peperiksaan Akhir Tahun

    Cuti Akhir Tahun Persekolahan

    4 Cuti Akhir Tahun Persekolahan

    5 Cuti Akhir Tahun Persekolahan

    65