Rancangan Pengajaran Harian Pendidikan Seni VisualRancangan
Mengajar Satu Minggu
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Visual Masa: 10.00 -11.00
pagi
Kelas
: 4M (35 orang murid)Bidang
: Menggambar Catan Tema dan Tajuk: Alam Semula Jadi
Pemandangan di Tepi PantaiStandard Pembelajaran
:1.1 Persepsi Estetik
1.1.1Unsur Seni
1.1.1.1Bentuk 1.1.1.2Warna 1.1.1.3Ruang 1.1.2Prinsip Rekaan
1.1.2.1Harmoni 1.1.2.2Ritma dan
Pergerakan 1.1.2.3Imbangan
1.2 Aplikasi Seni
1.2.1Media
1.2.1.1Alat 1.2.1.2Bahan 1.2.2Penggunaan
media
1.2.2.1Teknik1.3Ekspresi Kreatif
1.3.1
1.3.2
1.3.31.4 Apresiasi Seni
1.4.1
1.4.2
1.4.3
Objektif Pembelajaran
:Pada akhir pembelajaran, murid dapat
1) Memahami bahasa seni visual iaitu bentuk, warna, ruang,
harmoni, ritma dan pergerakan serta imbangan yang terdapat pada
alam semula jadi atau objek buatan manusia dalam penghasilan
catan.
2) Mengaplikasi pengetahuan dan memahami bahasa seni visual
menerusi penentuan media dan teknik.
3) Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber,kajian dan teknologi
dalam penghasilan catan.4) Membuat apresiasi terhadap karya sendiri
dan rakan berpandukan bahasa seni visual,sejarah seni dan
budaya.
Aktiviti P&P
:1) Guru menunjukkan contoh gambar pemandangan di tepi pantai
dan bersoal jawab tentang bahasa seni visual yang ada pada catan.2)
Guru memperkenalkan media yang digunakan untuk menghasilkan catan.
3) Guru menunjuk cara melakar gambar pemandangan di tepi pantai
dengan memberikan penekanan pada ruang dan imbangan serta
penggunaan ton warna untuk menimbulkan bentuk.4) Murid menghasilkan
catan mengikut kreativiti masing-masing.
5) Murid mempamerkan karya masing-masing dan menceritakan
pengalaman sendiri dalam proses penghasilan catan.
EMK
:Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan, dan Nilai Murni
Bahan Bantu Belajar
:Media - berus lukisan ,palet, kertas lukisan dan cat air .
Penilaian P&P
: Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat catan
berdasarkan
empat standard kandungan.
Refleksi
:Pada akhir pembelajaran33 orang murid dapat mencapai objektif
yang ditetapkan dan 2 orang murid yang tidak dapat mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang
akan datang.
Rancangan Mengajar Dua Minggu
Minggu Pertama
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Visual Masa: 10.00 -11.00
pagiKelas
: 4K (35 orang murid)
Minggu : 2 (1/2)Bidang
: Menggambar catan Tema dan Tajuk: Alam
Semula Jadi Pemandangan di Tepi PantaiStandard Pembelajaran
:1.1 Persepsi Estetik
1.1.1Unsur Seni
1.1.1.1Bentuk 1.1.1.2Warna 1.1.1.3Ruang 1.1.2Prinsip Rekaan
1.1.2.1Harmoni 1.1.2.2Ritma dan
Pergerakan 1.1.2.3Imbangan
1.2 Aplikasi Seni
1.2.1Media
1.2.1.1Alat 1.2.1.2Bahan 1.2.2Penggunaan
media
1.2.2.1Teknik
Objektif Pembelajaran
:Pada akhir pembelajaran, murid dapat
1) Memahami bahasa seni visual iaitu bentuk, warna, ruang,
harmoni, ritma dan pergerakan serta imbangan yang terdapat pada
alam semula jadi atau objek buatan manusia dalam penghasilan
catan.
2) Mengaplikasi pengetahuan dan memahami bahasa seni visual
menerusi
penentuan media dan teknik.
Aktiviti P&P
:1) Guru menunjukkan contoh gambar pemandangan di tepi pantai
dan bersoal jawab tentang bahasa seni visual yang ada pada
catan.
2) Guru memperkenalkan media yang digunakan untuk menghasilkan
catan.
3) Guru menunjuk cara melakar gambar pemandangan di tepi pantai
dengan memberikan penekanan pada ruang dan imbangan . 4)
Murid-murid menghasilkan lakaran gambar pemandangan di tepi
pantai.
EMK
:Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan, dan Nilai Murni
Bahan Bantu Belajar
:Media kertas lukisan, pensel
Penilaian P&P
: Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat catan
berdasarkan
dua standard kandungan.
Refleksi
:Pada akhir pembelajaran33 orang murid dapat mencapai objektif
yang ditetapkan dan 2 orang murid yang tidak dapat mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang
akan datang.Penghasilan karya akan diteruskan pada minggu
hadapan.
Minggu Kedua
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Visual Masa : 10.00 -11.00
pagi
Kelas
: 4K (35 orang murid)
Minggu: 3 (2/2)Bidang
: Menggambar catan Tema dan Tajuk: Alam Semula Jadi
Pemandangan di Tepi PantaiStandard Pembelajaran:1.3Ekspresi
Kreatif
1.3.1, 1.3.2, 1.3.31.4 Apresiasi Seni
1.4.1, 1.4.2, 1.4.3
Objektif Pembelajaran
:Pada akhir pembelajaran, murid dapat
1) Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber,kajian dan teknologi
dalam penghasilan catan.
2) Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan
berpandukan bahasa seni visual,sejarah seni dan budaya.
Aktiviti P&P
:1) Guru mengulang isi pembelajaran minggu lepas.
2) Guru menunjuk cara mewarna lakaran dengan menekankan
penggunaan ton warna untuk menimbulkan
bentuk.
3) Guru meminta murid meneroka media untuk menghasilkan
catan.
4) Murid menghasilkan catan mengikut kreativiti
masing-masing.
5) Murid mempamerkan karya masing-masing dan menceritakan
pengalaman sendiri dalam proses penghasilan catan.
EMK:Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan, dan Nilai Murni
Bahan Bantu Belajar:Media - berus lukisan ,palet, kertas lukisan
dan cat air .
Penilaian P&P
:Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat catan
berdasarkan
empat standard kandungan.
Refleksi
: Pada akhir pembelajaran35 orang murid dapat mencapai objektif
yang ditetapkan.
Langkah Pengajaran
Persepsi Estetik1) Guru menunjukkan contoh gambar pemandangan di
tepi pantai.
2) Guru menunjukkan contoh catan.
3) Guru menyatakan definisi catan.
4) Guru bersoal jawab tentang bahasa seni visual yang ada pada
catan.
Aplikasi Seni1) Guru menyatakan media yang akan digunakan.2)
Guru menunjuk cara melakar gambar
pemandangan di tepi pantai dengan
memberikan penekanan pada ruang dan
imbangan.
3) Guru menunjuk cara mewarna lakaran dengan menekankan
penggunaan ton warna untuk menimbulkan bentuk.
4) Guru meminta murid meneroka media untuk menghasilkan
catan.
1)
2)
Ekspresi Kreatif1) Murid menghasilkan catan mengikut kreativiti
masing-masing.
Apresiasi Seni1) Murid mempamerkan karya masing-masing.
2) Murid menceritakan pengalaman sendiri dalam proses
penghasilan catan.
RPH disediakan oleh : Kumpulan Dua(catan)
Ahli kumpulan: 1) Nor Azurah bt. Muhamad Julaini
SK Sungai Judah (A)
2) VALARMATHI A/P VEERASENAN
SJK (T) PULAU CAREY SELATAN
3) Tan Pei Boon
SJK ( C ) Peng Ming