COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” II BIM – H. DEL PERÚ – 4TO. AÑO 1. La reforma educativa más importante que se dio durante la República Aristocrática fue en el gobierno de: a) Augusto B. Leguia b) José Pardo y Barreda c) Manuel Candamo d) Guillermo Billinghurst e) López de Romaña 2. La peor crísis limítrofe del Estado Peruano durante la República Aristocrática, se produjo en el gobierno de: a) José Pardo y Barreda b) Nicolás de Piérola c) López de Romaña d) Augusto B. Leguía e) Guillermo Billinghurst 3. Los primeros momentos del movimiento obrero en la lucha por reinvindicaciones laborales en el Perú tuvieron una tendencia política: a) Comunista d) Socialista b) Asistencialista e) N.A. c) Anarquista 4. Fundador de la Alianza Popular Revolucionaria Americana (APRA). a) José Carlos Mariátegui b) Manuel Gonzales Prada c) José Pardo y Barreda d) Andrés Avelino Cáceres e) Victor Rauyl Haya de la Torrre 5. La penetración del capital financiero extranjero en la Costa Norte del Perú fomentó la (las): a) Minería b) Agroexportación c) Manufacturas d) Industria Pesada e) N.A. 6. Para evitar la constante devaluación de la moneda por la baja del precio de la plata, el gobierno de Nicolás de Piérola: a) Aumentó la emisión monetaria b) Instauró la Libra Peruana de Oro c) Aumentó las exportaciones d) Creó el Banco de Reserva e) Firmó el Contrato Grace 7. ¿Qué objetivo tuvo el Proyecto Manzanilla presentado durante el gobierno de José Pardo y Barreda? a) Reformas laborales para los obreros b) Incrementar la producción fabril c) Eliminación de Sindicatos d) Incentivar la inversión extranjera COLEGIOS TRILCE: “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA” Dpto. de Publicaciones 2003 231 NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 7 CUARTO AÑO REPASO INTEGRAL Notoria campaña de Billinghurst, quien era llamado “Pan grande”. Aquí sus partidarios en la Alameda de los Descalzos (1912)
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COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” II BIM – H. DEL PERÚ – 4TO. AÑO
1. La reforma educativa más importante que se dio durante la República Aristocrática fue en el gobierno de:
a) Augusto B. Leguiab) José Pardo y Barredac) Manuel Candamod) Guillermo Billinghurste) López de Romaña
2. La peor crísis limítrofe del Estado Peruano durante la República Aristocrática, se produjo en el gobierno de:
a) José Pardo y Barredab) Nicolás de Piérolac) López de Romañad) Augusto B. Leguíae) Guillermo Billinghurst
3. Los primeros momentos del movimiento obrero en la lucha por reinvindicaciones laborales en el Perú tuvieron una tendencia política:
a) Comunista d) Socialistab) Asistencialista e) N.A.c) Anarquista
4. Fundador de la Alianza Popular Revolucionaria Americana (APRA).
a) José Carlos Mariáteguib) Manuel Gonzales Pradac) José Pardo y Barredad) Andrés Avelino Cácerese) Victor Rauyl Haya de la Torrre
5. La penetración del capital financiero extranjero en la Costa Norte del Perú fomentó la (las):
a) Mineríab) Agroexportaciónc) Manufacturasd) Industria Pesadae) N.A.
6. Para evitar la constante devaluación de la moneda por la baja del precio de la plata, el gobierno de Nicolás de Piérola:
a) Aumentó la emisión monetariab) Instauró la Libra Peruana de Oroc) Aumentó las exportacionesd) Creó el Banco de Reservae) Firmó el Contrato Grace
7. ¿Qué objetivo tuvo el Proyecto Manzanilla presentado durante el gobierno de José Pardo y Barreda?
a) Reformas laborales para los obrerosb) Incrementar la producción fabrilc) Eliminación de Sindicatosd) Incentivar la inversión extranjerae) Prohibir la promulgación de las 8 horas
de trabajo8. El Paro General del 13, 14 y 15 de enero
de 1919, cumplido por los trabajadores de Lima se realizó cuando gobernaba:
a) Manuel Pardob) Oscar Benavidesc) Guillermo Billinghurstd) Manuel Candamoe) José Pardo y Barreda
9. La clase dominante del Perú, durante la República Aristocrática, basaba su poder económico en la:
a) Mineríab) Agroexportaciónc) Ganaderíad) Pescae) Industria Metal-mecánica
Desde fines del siglo XIX, las mujeres peruanas empezaron a elevar sus voces para hacerse sentir en una sociedad que les impedía su desarrollo como personas. Algunas de estas notables mujeres fueron la escritora Mercedes Cabello de Carbonera; Juana Manuela Gorriti, organizadora de veladas literarias; la educadora Teresa Gonzales de Fanning y Margarita Práxedes Muñoz, la primera mujer en obtener un bachillerato en ciencias, entre otras. Ellas plantearon y reclamaron con justicia una educación femenina más completa, que les permitiera profesionalizarse; mayor acceso al trabajo y, sobre todo, participación en la política nacional.
Las organizaciones feministaLos planteamientos de estas mujeres fueron recogidos por la primera organización feminista fundada en el Perú: Evolución Femenina (1914). Ésta estuvo dirigida por María Jesús Alvarado, quien anteriormente había planteado que la supuesta inferioridad femenina se debía a causas históricas y no a “algo” inherente a la naturaleza femenina.
Evolución Femenina tuvo entre sus objetivos la exigencia del derecho de sufragio y la participación de las mujeres en la política, inicialmente mediante la obtención de cargos en las Sociedades de Beneficencia Públicas. Esto último se consiguió en 1915; fue la primera victoria feminista en el Perú.
Años después, en 1924, surgió otra organización femenina, que contó con el auspicio de Zoila Aurora Cáceres. Para esta organización, el derecho al sufragio femenino continuó siendo una exigencia que, tras largos debates en el Congreso Constituyente de 1932, se logró en parte: ahora las mujeres podrían votar en las elecciones municipales. Además, promovió la organización sindical femenina.
Otros canales de participaciónPor su parte, hubo mujeres que, sin pertenecer a alguna de estas organizaciones feministas, también exigieron sus derechos. Desde inicios del siglo XX, las mujeres obreras participaron, al lado de sus colegas varones, en las primeras huelgas como las que exigieron la jornada de las 8 horas y contra el alza del costo de vida (1919).
Su presencia en las organizaciones obreras y los movimientos anarco-sindicalistas fue notoria. Asimismo, las organizaciones partidarias como el APRA, el Partido Comunista y la Unión Revolucionaria contaron con la presencia de entusiastas y emprendedoras mujeres.
Los Inicios del Movimiento Feminista en el Perú
Desde fines del siglo XIX, las mujeres peruanas empezaron a elevar sus voces para hacerse sentir en una sociedad que les impedía su desarrollo como personas. Algunas de estas notables mujeres fueron la escritora Mercedes Cabello de Carbonera; Juana Manuela Gorriti, organizadora de veladas literarias; la educadora Teresa Gonzales de Fanning y Margarita Práxedes Muñoz, la primera mujer en obtener un bachillerato en ciencias, entre otras. Ellas plantearon y reclamaron con justicia una educación femenina más completa, que les permitiera profesionalizarse; mayor acceso al trabajo y, sobre todo, participación en la política nacional.
Las organizaciones feministaLos planteamientos de estas mujeres fueron recogidos por la primera organización feminista fundada en el Perú: Evolución Femenina (1914). Ésta estuvo dirigida por María Jesús Alvarado, quien anteriormente había planteado que la supuesta inferioridad femenina se debía a causas históricas y no a “algo” inherente a la naturaleza femenina.
Evolución Femenina tuvo entre sus objetivos la exigencia del derecho de sufragio y la participación de las mujeres en la política, inicialmente mediante la obtención de cargos en las Sociedades de Beneficencia Públicas. Esto último se consiguió en 1915; fue la primera victoria feminista en el Perú.
Años después, en 1924, surgió otra organización femenina, que contó con el auspicio de Zoila Aurora Cáceres. Para esta organización, el derecho al sufragio femenino continuó siendo una exigencia que, tras largos debates en el Congreso Constituyente de 1932, se logró en parte: ahora las mujeres podrían votar en las elecciones municipales. Además, promovió la organización sindical femenina.
Otros canales de participaciónPor su parte, hubo mujeres que, sin pertenecer a alguna de estas organizaciones feministas, también exigieron sus derechos. Desde inicios del siglo XX, las mujeres obreras participaron, al lado de sus colegas varones, en las primeras huelgas como las que exigieron la jornada de las 8 horas y contra el alza del costo de vida (1919).
Su presencia en las organizaciones obreras y los movimientos anarco-sindicalistas fue notoria. Asimismo, las organizaciones partidarias como el APRA, el Partido Comunista y la Unión Revolucionaria contaron con la presencia de entusiastas y emprendedoras mujeres.
¡Que bien!
COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” II BIM – H. DEL PERÚ – 4TO. AÑO
1. Elaborar una Breve biografía de Nicolás de Piérola
2. ¿Cuál era la ideología de Manuel Gonzáles Prada?
3. Principales obras de Eduardo López de Romaña
4. ¿En qué consistió el llamado “Día del Carácter”?
5. ¿Quiénes conformaban el Partido Civil?
6. Elabora una breve biografía de Jorge Chavez D.
7. ¿Cuál era la posición de los obreros a inicios del Siglo XX?
8. ¿Durante qué gobierno se descubrió Machu Picchu?