Top Banner
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER JURUSAN SISTEM INFORMASI FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INFORMASI Mata Kuliah Kode Rumpun Mata Kuliah Bobot (SKS) Semester Direvisi APLIKASI BISNIS TEKNOLOGI INFORMASI PB-011201 Bisnis dan Manajemen K: 2 SKS P: - SKS VIII AGUSTUS 2018 OTORISASI Pengembang RPS Koordinator Mata Kuliah Ka. Prodi Tim Pengembang RPS 2018 AVIARINI INDRATI Dr. Setia Wirawan Capaian Pembelajaran (CP) Capaian Pembelajaran Program Studi: 1. Menguasai konsep teoritis sain, matematika dan statistika, infrastuktur teknologi informasi, bisnis dan manajemen secara umum; (CP-1) 2. Menguasai konsep teoritis organisasi, tingkah laku organisasi, manajemen, model bisnis, dan pengambilan keputusan secara umum; (CP- 3) Capaian Pembelajaran Mata Kuliah: 1. Menguasai konsep Bisnis dan Manajemen secara umum (CPMK-1.4) 2. Menguasai konsep teoritis manajemen dan model bisnis secara umum (CPMK-3.2) Deskripsi Singkat MK Mata Kuliah ini membahas mengenai Konsep dan Fungsi Bisnis, Perkembangan dan Prospek Bisnis di Bidang Teknologi Informasi, Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha, Aspek SDM dan Organisasi, Aspek Pemasaran, Aspek Keuangan, Pengembangan Proposal Proyek Pustaka Utama: 1. Meggison, L.C., M. J. Byrd and W. L. Meggison. 2005. Small Business Management: An Entrepreneur's Guidebook with Cd-Rom Business Plan Template. Fourth Edition. Prentice Hall Inc. ISBN 0071212922 Pendukung: 2. Thompson, R. L. and W. C. Baril. 2005. Information Technology and Management. McGraw-Hill. ISBN 007118029X 3. Bambang Riyanto, 1995, Dasar-dasar Pembelanjaan Perusahaan, Edisi 4, BPFE, Yogyakarta 4. Hupalo, P. I. 2005. How to Start and Run Your Own Corporation. HCM Publishing, ISBN 0967162440 Media Pembelajaran Projector, Komputer Mata Kuliah Prasyarat Pengelolaan Proyek Sistem Informasi
23

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

Dec 30, 2020

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER JURUSAN SISTEM INFORMASI FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INFORMASI

Mata Kuliah Kode Rumpun Mata Kuliah Bobot (SKS) Semester Direvisi

APLIKASI BISNIS TEKNOLOGI INFORMASI

PB-011201 Bisnis dan Manajemen K: 2 SKS P: - SKS VIII AGUSTUS 2018

OTORISASI

Pengembang RPS Koordinator Mata Kuliah Ka. Prodi

Tim Pengembang RPS 2018

AVIARINI INDRATI

Dr. Setia Wirawan

Capaian Pembelajaran (CP)

Capaian Pembelajaran Program Studi: 1. Menguasai konsep teoritis sain, matematika dan statistika, infrastuktur teknologi informasi, bisnis dan manajemen secara umum; (CP-1)

2. Menguasai konsep teoritis organisasi, tingkah laku organisasi, manajemen, model bisnis, dan pengambilan keputusan secara umum; (CP-

3) Capaian Pembelajaran Mata Kuliah: 1. Menguasai konsep Bisnis dan Manajemen secara umum (CPMK-1.4) 2. Menguasai konsep teoritis manajemen dan model bisnis secara umum (CPMK-3.2)

Deskripsi Singkat MK Mata Kuliah ini membahas mengenai Konsep dan Fungsi Bisnis, Perkembangan dan Prospek Bisnis di Bidang Teknologi Informasi, Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha, Aspek SDM dan Organisasi, Aspek Pemasaran, Aspek Keuangan, Pengembangan Proposal Proyek

Pustaka Utama: 1. Meggison, L.C., M. J. Byrd and W. L. Meggison. 2005. Small Business Management: An Entrepreneur's Guidebook with Cd-Rom Business Plan Template.

Fourth Edition. Prentice Hall Inc. ISBN 0071212922 Pendukung: 2. Thompson, R. L. and W. C. Baril. 2005. Information Technology and Management. McGraw-Hill. ISBN 007118029X

3. Bambang Riyanto, 1995, Dasar-dasar Pembelanjaan Perusahaan, Edisi 4, BPFE, Yogyakarta 4. Hupalo, P. I. 2005. How to Start and Run Your Own Corporation. HCM Publishing, ISBN 0967162440

Media Pembelajaran Projector, Komputer

Mata Kuliah Prasyarat Pengelolaan Proyek Sistem Informasi

Page 2: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

MINGGU KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

BAHAN KAJIAN (Materi Pembelajaran)

BENTUK DAN METODE

PEMBELAJARAN WAKTU

PENGALAMAN BELAJAR

MAHASISWA

PENILAIAN

Ref KRITERIA DAN

BENTUK INDIKATOR BOBOT

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 - 2

HS: Mampu menjelaskan pengertian bisnis, konsep dan aspek bisnis, fungsi bisnis dan mengidentifikasi peluang dan tantangan dalam dunia bisnis Mampu menjelaskan hubungan antara bisnis dengan teknologi informasi, penggunaan TIK di berbagai bidang, penggunaan TIK di dunia bisnis, teknologi informasi, dan jenis serta tipe bisnis di bidang TIK SS: Ketelitian, kreativitas, daya tarik komunikasi, daya juang

▪ Konsep dan Fungsi Bisnis 1. Pengertian Bisnis 2. Konsep Bisnis 3. Aspek Bisnis 4. Fungsi Makro Bisnis 5. Fungsi Mikro Bisnis 6. Elemen Bisnis 7. Jenis Kegiatan Bisnis

▪ Perkembangan dan Prospek Bisnis di Bidang Teknologi Informasi 1. e-commerce 2. e-business 3. Software house 4. IT Consultant

Bentuk: KULIAH Metode: DISCOVERY LEARNING FLIPPED CLASS ROOM

TM : 2x2x50’’ PT : 2x2x60’’ BM : 2x2x60’’

▪ Mencari referensi. ▪ Merangkum

referensi. ▪ Mempresentasikan

hasil rangkuman.

▪ Kelengkapan isi rangkuman.

▪ Kebenaran isi rang kuman.

▪ Daya tarik komuni kasi/presentasi.

▪ Mampu menjelaskan konsep dan fungsi bisnis

▪ Mampu menjelaskan perkembangan dan prospek bisnis di bidang teknologi informasi

10 1, 2, 3, 4

3 - 4 HS: Mampu menjelaskan bentuk-bentuk badan usaha dan regulasi serta prosedur pendirian badan usaha Mampu memberikan contoh badan usaha

• Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan mendirikan

badan usaha

Bentuk: KULIAH Metode: DISCOVERY LEARNING

TM : 2x2x50’’ PT : 2x2x60’’ BM : 2x2x60’’

▪ Mencari referensi. ▪ Merangkum

referensi. ▪ Mempresentasikan

hasil rangkuman.

▪ Kelengkapan isi rangkuman.

▪ Kebenaran isi rang kuman.

▪ Daya tarik komuni kasi/presentasi.

▪ Mampu menjelaskan pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam hal regulasi dan prosedur pendirian usaha

15 1, 2, 3, 4

Page 3: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

beserta regulasi dan prosedur pendiriannya SS: Ketelitian, kreativitas, daya tarik komunikasi, daya juang

2. Faktor-faktor dalam mendirikan badan usaha

3. Hak-hak konsumen 4. Tanggung jawab

sosial perusahaan 5. Bentuk-bentuk badan

usaha 6. Prosedur pendirian

badan usaha

FLIPPED CLASS ROOM

5 - 6 HS: Mampu menjelaskan tentang manajemen sumber daya manusia pada perusahaan istilah pada manajemen SDM, dan tentang struktur organisasi pada perusahaan Mampu memberikan contoh manajemen SDM pada perusahaan serta struktur organisasinya SS: Ketelitian, kreativitas, daya tarik komunikasi, daya juang

• Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Aspek SDM dan Organisasi: 1. Manajemen SDM

perusahaan 2. Ruang lingkup SDM

perusahaan 3. Job Analysis 4. Rekrutmen tenaga

kerja 5. Mutasi 6. Struktur organisasi

fungsional 7. Struktur organisasi

divisional 8. Struktur organisasi

matriks

Bentuk: KULIAH Metode: DISCOVERY LEARNING FLIPPED CLASS ROOM

TM : 2x2x50’’ PT : 2x2x60’’ BM : 2x2x60’’

▪ Mencari contoh kasus

▪ Membuat laporan tugas.

▪ Mempresentasikan hasil laporan tugas

▪ Kelengkapan isi contoh kasus

▪ Kelengkapan isi aspek SDM dan organisasi

▪ Kebenaran isi laporan

▪ Daya tarik komunikasi/presentasi

• Mampu menjelaskan pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam aspek SDM dan organisasi

15 1, 3

7 - 8 HS: Mampu menjelaskan mengenai spesifikasi produk, jenis spesifikasi produk, kriteria

• Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Aspek Pemasaran 1. Spesifikasi produk

Bentuk: KULIAH Metode:

TM : 2x2x50’’ PT : 2x2x60’’ BM : 2x2x60’’

▪ Mencari contoh kasus

▪ Membuat laporan tugas.

▪ Kelengkapan isi contoh kasus

▪ Kelengkapan isi aspek pemasaran

▪ Mampu menjelaskan pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam

15 1, 3

Page 4: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

segmentasi pasar, jenis segmentasi pasar dan jenis strategi promosi. Mampu memberikan contoh strategi promosi, dan spesifikasi produk dan segmentasi pasar, serta strategi promosi yang sesuai SS: Ketelitian, kreativitas, daya tarik komunikasi, daya juang

2. Spesifikasi performance

3. Spesifikasi conformance

4. Segmentasi pasar

DISCOVERY LEARNING FLIPPED CLASS ROOM

▪ Mempresentasikan hasil laporan tugas

▪ Kebenaran isi laporan

▪ Daya tarik komunikasi/presentasi

hal aspek pemasaran

9 - 10

HS: Mampu menjelaskan komponen anggaran, cashflow perusahaan, time value of money, kriteria investasi serta contoh penyusunan anggaran beserta konponennya SS: Ketelitian, kreativitas, daya tarik komunikasi, daya juang

▪ Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Aspek Keuangan 1. Komponen anggaran 2. Cashflow 3. Time value of money 4. Tingkat suku bunga 5. Istilah-istilah investasi

Bentuk: KULIAH Metode: DISCOVERY LEARNING FLIPPED CLASS ROOM

TM : 2x2x50’’ PT : 2x2x60’’ BM : 2x2x60’’

▪ Mencari contoh kasus

▪ Membuat laporan tugas.

▪ Mempresentasikan hasil laporan tugas

▪ Kelengkapan isi contoh kasus

▪ Kelengkapan isi aspek keuangan

▪ Kebenaran isi laporan

▪ Daya tarik komunikasi/presentasi

• Mampu menjelaskan pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam hal aspek keuangan

15 1, 3

11 - 14 HS: Mampu menjelaskan tentang pengembangan proposal proyek dan memberikan contoh

• Pengembangan Proposal Proyek 1. Proposal proyek 2. Term of Reference 3. Bidding Document

Bentuk: KULIAH Metode: DISCOVERY LEARNING

TM : 4x2x50’’ PT : 4x2x60’’ BM : 4x2x60’’

▪ Mencari referensi proposal pengajuan bisnis

▪ Membuat contoh proposal pengajuan bisnis.

▪ Kelengkapan isi proposal pengajuan bisnis

▪ Kebenaran isi proposal

▪ Mampu menjelaskan kelengkapan isi proposal

30 1, 2, 3, 4

Page 5: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

tentang formulasi rencana bisnis Mampu memberikan contoh pembuatan proposal proyek beserta dokumen-dokumen pendukungnya SS: Ketelitian, kreativitas, daya tarik komunikasi, daya juang

FLIPPED CLASS ROOM

▪ Mempresentasikan hasil proposal

▪ Daya tarik komuni kasi/presentasi.

▪ Mampu menjelaskan term of reference

▪ Mampu menjelaskan dokumen pendukung

Page 6: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Aplikasi Bisnis Teknologi Informasi SKS : 2 Program Studi : Sistem Informasi Pertemuan ke : 1 - 2 Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi A. TUJUAN TUGAS :

Menjelaskan konsep dan fungsi bisnis, perkembangan dan prospek bisnis di bidang teknologi informasi B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan Konsep dan fungsi bisnis, perkembangan dan prospek bisnis di bidang teknologi informasi

b. Metode atau Cara pengerjaan ▪ Pelajari referensi mengenai konsep dan fungsi bisnis, perkembangan dan prospek bisnis di bidang teknologi informasi di

1. Meggison, L.C., M. J. Byrd and W. L. Meggison. 2005. Small Business Management: An Entrepreneur's Guidebook with Cd-Rom Business Plan Template. Fourth Edition. Prentice Hall Inc. ISBN 0071212922

2. Thompson, R. L. and W. C. Baril. 2005. Information Technology and Management. McGraw-Hill. ISBN 007118029X 3. Bambang Riyanto, 1995, Dasar-dasar Pembelanjaan Perusahaan, Edisi 4, BPFE, Yogyakarta 4. Hupalo, P. I. 2005. How to Start and Run Your Own Corporation. HCM Publishing, ISBN 0967162440

▪ Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek 1. Konsep dan Fungsi Bisnis

▪ Pengertian Bisnis ▪ Konsep Bisnis ▪ Aspek Bisnis ▪ Fungsi Makro Bisnis ▪ Fungsi Mikro Bisnis ▪ Elemen Bisnis ▪ Jenis Kegiatan Bisnis

2. Perkembangan dan Prospek Bisnis di Bidang Teknologi Informasi ▪ e-commerce ▪ e-business ▪ Software house

▪ IT Consultant

Page 7: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

▪ Rangkuman dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt ▪ Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12

C. KRITERIA PENILAIAN (10%)

Kelengkapan isi rangkuman Kebenaran isi rangkuman Daya tarik komunikasi/presentasi

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 2

KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

2

Page 8: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Bahasa Paper Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam

Bahasa menambah informasi pembaca

Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan

Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan

Tidak ada hasil 1

Kerapian Paper Paper dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca

Paper cukup menarik, walau tidak terlalu mengundang

Dijilid biasa Dijilid namun kurang rapi Tidak ada hasil 1

KRITERIA 3b : Komunikasi lisan

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Isi Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam

Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber

Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya

Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah

2

Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik

Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan

Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar

Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya

Tidak mau presentasi 1

Gaya Presentasi Menggugah semangat pendengar

Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan

Lebih banyak membaca catatan

Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan)

Tidak berbunyi 1

Page 9: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Aplikasi Bisnis Teknologi Informasi SKS : 2 Program Studi : Sistem Informasi Pertemuan ke : 3 - 4 Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi A. TUJUAN TUGAS :

Menjelaskan pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam hal regulasi dan prosedur pendirian usaha B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan Pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam hal regulasi dan prosedur pendirian usaha

b. Metode atau Cara pengerjaan ▪ Pelajari referensi mengenai pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam hal regulasi dan prosedur pendirian usaha di

1. Meggison, L.C., M. J. Byrd and W. L. Meggison. 2005. Small Business Management: An Entrepreneur's Guidebook with Cd-Rom Business Plan Template. Fourth Edition. Prentice Hall Inc. ISBN 0071212922

2. Thompson, R. L. and W. C. Baril. 2005. Information Technology and Management. McGraw-Hill. ISBN 007118029X 3. Bambang Riyanto, 1995, Dasar-dasar Pembelanjaan Perusahaan, Edisi 4, BPFE, Yogyakarta 4. Hupalo, P. I. 2005. How to Start and Run Your Own Corporation. HCM Publishing, ISBN 0967162440

▪ Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek 1. Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha

▪ Tujuan mendirikan badan usaha ▪ Faktor-faktor dalam mendirikan badan usaha ▪ Hak-hak konsumen ▪ Tanggung jawab sosial perusahaan ▪ Bentuk-bentuk badan usaha ▪ Prosedur pendirian badan usaha

▪ Rangkuman dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt ▪ Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas d. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12

Page 10: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

C. KRITERIA PENILAIAN (15%) Kelengkapan isi rangkuman Kebenaran isi rangkuman Daya tarik komunikasi/presentasi

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 2

KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

2

Page 11: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Bahasa Paper Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam

Bahasa menambah informasi pembaca

Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan

Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan

Tidak ada hasil 1

Kerapian Paper Paper dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca

Paper cukup menarik, walau tidak terlalu mengundang

Dijilid biasa Dijilid namun kurang rapi Tidak ada hasil 1

KRITERIA 3b : Komunikasi lisan

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Isi Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam

Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber

Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya

Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah

2

Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik

Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan

Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar

Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya

Tidak mau presentasi 1

Gaya Presentasi Menggugah semangat pendengar

Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan

Lebih banyak membaca catatan

Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan)

Tidak berbunyi 1

Page 12: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Aplikasi Bisnis Teknologi Informasi SKS : 2 Program Studi : Sistem Informasi Pertemuan ke : 5 - 6 Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi A. TUJUAN TUGAS :

Menjelaskan pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam aspek SDM dan organisasi B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan Pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam aspek SDM dan organisasi

b. Metode atau Cara pengerjaan ▪ Pelajari referensi mengenai pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam aspek SDM dan organisasi di

1. Meggison, L.C., M. J. Byrd and W. L. Meggison. 2005. Small Business Management: An Entrepreneur's Guidebook with Cd-Rom Business Plan Template. Fourth Edition. Prentice Hall Inc. ISBN 0071212922

2. Bambang Riyanto, 1995, Dasar-dasar Pembelanjaan Perusahaan, Edisi 4, BPFE, Yogyakarta ▪ Cari beberapa kasus tentang pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam aspek SDM dan organisasi yang mencakup

▪ Manajemen SDM perusahaan ▪ Ruang lingkup SDM perusahaan ▪ Job Analysis ▪ Rekrutmen tenaga kerja ▪ Mutasi ▪ Struktur organisasi fungsional ▪ Struktur organisasi divisional ▪ Struktur organisasi matriks

▪ Gunakan tools tersebut dan buatlah laporan ▪ Presentasikan laporan tersebut di depan kelas.

C. KRITERIA PENILAIAN (15%) Kelengkapan isi laporan Kebenaran isi laporan Daya tarik komunikasi/prensentasi

Page 13: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1 : Kelengkapan isi laporan

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 1

KRITERIA 2 : Kebenaran isi laporan

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

2

KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Bahasa Paper Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam

Bahasa menambah informasi pembaca

Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan

Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan

Tidak ada hasil 2

Kerapian Paper Paper dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca

Paper cukup menarik, walau tidak terlalu mengundang

Dijilid biasa Dijilid namun kurang rapi Tidak ada hasil 1

Page 14: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

KRITERIA 3b : Komunikasi lisan

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Isi Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam

Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber

Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya

Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah

2

Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik

Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan

Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar

Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya

Tidak mau presentasi 1

Gaya Presentasi Menggugah semangat pendengar

Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan

Lebih banyak membaca catatan

Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan)

Tidak berbunyi 1

Page 15: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Aplikasi Bisnis Teknologi Informasi SKS : 2 Program Studi : Sistem Informasi Pertemuan ke : 7 - 8 Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi A. TUJUAN TUGAS :

Menjelaskan pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam hal aspek pemasaran B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan Pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam hal aspek pemasaran

c. Metode atau Cara pengerjaan ▪ Pelajari referensi mengenai pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam hal aspek pemasaran di

1. Meggison, L.C., M. J. Byrd and W. L. Meggison. 2005. Small Business Management: An Entrepreneur's Guidebook with Cd-Rom Business Plan Template. Fourth Edition. Prentice Hall Inc. ISBN 0071212922

2. Bambang Riyanto, 1995, Dasar-dasar Pembelanjaan Perusahaan, Edisi 4, BPFE, Yogyakarta ▪ Cari beberapa rencana bisnis di bidang TIK dalam hal aspek pemasaran yang meliputi

▪ Spesifikasi produk ▪ Spesifikasi performance ▪ Spesifikasi conformance ▪ Segmentasi pasar

▪ Gunakan tools tersebut dan buatlah laporan ▪ Presentasikan laporan tersebut di depan kelas.

C. KRITERIA PENILAIAN (15%)

Kelengkapan isi laporan Kebenaran isi laporan Daya tarik komunikasi/prensentasi

Page 16: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1 : Kelengkapan isi laporan

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 1

KRITERIA 2 : Kebenaran isi laporan

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

2

KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Bahasa Paper Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam

Bahasa menambah informasi pembaca

Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan

Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan

Tidak ada hasil 2

Kerapian Paper Paper dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca

Paper cukup menarik, walau tidak terlalu mengundang

Dijilid biasa Dijilid namun kurang rapi Tidak ada hasil 1

Page 17: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

KRITERIA 3b : Komunikasi lisan

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Isi Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam

Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber

Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya

Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah

2

Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik

Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan

Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar

Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya

Tidak mau presentasi 1

Gaya Presentasi Menggugah semangat pendengar

Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan

Lebih banyak membaca catatan

Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan)

Tidak berbunyi 1

Page 18: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Aplikasi Bisnis Teknologi Informasi SKS : 2 Program Studi : Sistem Informasi Pertemuan ke : 9 - 10 Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi A. TUJUAN TUGAS :

Menjelaskan pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam hal aspek keuangan B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan Pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam hal aspek keuangan

b. Metode atau Cara pengerjaan ▪ Pelajari referensi mengenai pengembangan rencana bisnis di bidang TIK dalam hal aspek keuangan di

1. Meggison, L.C., M. J. Byrd and W. L. Meggison. 2005. Small Business Management: An Entrepreneur's Guidebook with Cd-Rom Business Plan Template. Fourth Edition. Prentice Hall Inc. ISBN 0071212922

2. Bambang Riyanto, 1995, Dasar-dasar Pembelanjaan Perusahaan, Edisi 4, BPFE, Yogyakarta ▪ Cari beberapa kasus rencana bisnis di bidang TIK dalam hal aspek keuangan yang meliputi

▪ Komponen anggaran ▪ Cashflow ▪ Time value of money ▪ Tingkat suku bunga ▪ Istilah-istilah investasi

▪ Gunakan tools tersebut dan buatlah laporan ▪ Presentasikan laporan tersebut di depan kelas.

C. KRITERIA PENILAIAN (15%)

Kelengkapan isi laporan Kebenaran isi laporan Daya tarik komunikasi/prensentasi

Page 19: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1 : Kelengkapan isi laporan

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 1

KRITERIA 2 : Kebenaran isi laporan

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

2

KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Bahasa Paper Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam

Bahasa menambah informasi pembaca

Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan

Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan

Tidak ada hasil 2

Kerapian Paper Paper dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca

Paper cukup menarik, walau tidak terlalu mengundang

Dijilid biasa Dijilid namun kurang rapi Tidak ada hasil 1

Page 20: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

KRITERIA 3b : Komunikasi lisan

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Isi Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam

Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber

Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya

Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah

2

Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik

Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan

Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar

Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya

Tidak mau presentasi 1

Gaya Presentasi Menggugah semangat pendengar

Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan

Lebih banyak membaca catatan

Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan)

Tidak berbunyi 1

Page 21: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Aplikasi Bisnis Teknologi Informasi SKS : 2 Program Studi : Sistem Informasi Pertemuan ke : 11 - 14 Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi A. TUJUAN TUGAS :

Mampu menjelaskan kelengkapan isi proposal, term of reference dan dokumen pendukung B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan Kelengkapan isi proposal, term of reference dan dokumen pendukung

b. Metode atau Cara pengerjaan ▪ Pelajari referensi mengenai kelengkapan isi proposal, term of reference dan dokumen pendukung di

1. Meggison, L.C., M. J. Byrd and W. L. Meggison. 2005. Small Business Management: An Entrepreneur's Guidebook with Cd-Rom Business Plan Template. Fourth Edition. Prentice Hall Inc. ISBN 0071212922

2. Thompson, R. L. and W. C. Baril. 2005. Information Technology and Management. McGraw-Hill. ISBN 007118029X 3. Bambang Riyanto, 1995, Dasar-dasar Pembelanjaan Perusahaan, Edisi 4, BPFE, Yogyakarta 4. Hupalo, P. I. 2005. How to Start and Run Your Own Corporation. HCM Publishing, ISBN 0967162440

▪ Cari beberapa kasus kelengkapan isi proposal, term of reference dan dokumen pendukung yang meliputi ▪ Proposal Proyek ▪ Term of Reference ▪ Bidding Document

▪ Gunakan tools tersebut dan buatlah laporan ▪ Proposal dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt ▪ Presentasikan hasil proposal tersebut di depan kelas

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12

C. KRITERIA PENILAIAN (30%)

Kelengkapan isi proposal Kebenaran isi proposal Daya tarik komunikasi/prensentasi

Page 22: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1 : Kelengkapan isi proposal

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 1

KRITERIA 2 : Kebenaran isi proposal

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

2

KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Bahasa Paper Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam

Bahasa menambah informasi pembaca

Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan

Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan

Tidak ada hasil 2

Kerapian Paper Paper dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca

Paper cukup menarik, walau tidak terlalu mengundang

Dijilid biasa Dijilid namun kurang rapi Tidak ada hasil 1

Page 23: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERsap.gunadarma.ac.id/upload/PB-011201.pdfcontoh badan usaha • Pengembangan Rencana Bisnis di Bidang TIK: Regulasi dan Prosedur Pendirian Usaha 1. Tujuan

KRITERIA 3b : Komunikasi lisan

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Isi Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam

Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber

Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya

Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah

2

Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik

Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan

Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar

Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya

Tidak mau presentasi 1

Gaya Presentasi Menggugah semangat pendengar

Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan

Lebih banyak membaca catatan

Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan)

Tidak berbunyi 1