Satuan pendidikan : MTsN 1 Kota Palu Mata Pelajaran : Matematika Kelas/semester : VII / ganjil Materi Pokok : Bilangan Alokasi Waktu : 2 x pertemuan (4 x 40 menit) Kegiatan pembelajaran daring dilakukan melalui E Learning dan group Whatsapp agar komunikasi dua arah antar pendidik dan peserta didik lebih intensif dengan menggunakan konten video pembelajaran. Guru mengirim materi pembelajaran melalui E Learning. Peserta didik mengamati video tentang gambaran materi. Guru mengirim soal latihan melalui E Learning. Guru memberi penguatan tentang jawaban yang diiharapkan. Kegiatan Pembelajaran Pendahuluan Salam dan doa Apresiasi Kegiatan Inti : 1. Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat dan pecahan. Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan. Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan negatif Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan bilangan berpangkat bulat positif dan negatif. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah pembelajaran diharapkan siswa mampu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. Kompetensi Dasar 3.1.Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat dan pecahan. 3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan. 3.3. Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan negatif 4.1.Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan. 4.2.Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan. 4.3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan bilangan berpangkat bulat positif dan negatif. Materi Pembelajaran 1.Konsep Bilangan Bulat 2. Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat. 3. Perkalian dan Pembagiaan Bilangan Bulat 4. Bilangan bulat habis dibagi bilangan bulat 5. Faktor-Faktor Bilangan Bulat 6. Bilangan Prima 7. Faktor Prima dan Faktorisasi Prima dari Bilangan Bulat 8. Kelipatan Bilangan Bulat 9. Faktor Persekutuan dan Kelipatan Persekutuan Bilangan Bulat 10.FPB dan KPK Indikator 3.1.1 Menemukan Konsep bilangan bulat 3.1.2.Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat. 3.1.3.Menemukan sifat-sifat penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat 3.1.4. Melakukan perkalian bilangan bulat 3.1.5.Menemukan sifat-sifat perkalian bilbul 3.1.6. Melakukan pembagian bilangan bulat. 3.1.7.Menemukan sifat-sifat pembagian bilangan bulat Sumber Belajar Buku Buku guru dan buku siswa Matematika kelas VII dan referensi lainnya. Ketepatan peserta didik mengirim jawaban dalam waktu yang ditentukan. Ketepatan ,ketekunan dan tanggung jawab PENILAIAN Non tes Mengetahui Kepala Madrasah Hj. Rusdiana, S,Pd, M,Pd Nip. 196905071995032001 Palu, juli 2020 Guru Mapel Matematika Sri Astuti, S,Pd Nip. 197709292014122003 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Satuan pendidikan : MTsN 1 Kota PaluMata Pelajaran : MatematikaKelas/semester : VII / ganjil
Materi Pokok : BilanganAlokasi Waktu : 2 x pertemuan (4 x 40 menit)
Kegiatan pembelajaran daring dilakukan melalui ELearning dan group Whatsapp agar komunikasidua arah antar pendidik dan peserta didik lebihintensif dengan menggunakan konten videopembelajaran.Guru mengirim materi pembelajaran melalui ELearning.Peserta didik mengamati video tentanggambaran materi. Guru mengirim soal latihan melalui E Learning.Guru memberi penguatan tentang jawaban yangdiiharapkan.
Kegiatan Pembelajaran
PendahuluanSalam dan doaApresiasi
Kegiatan Inti :1.
Menjelaskan dan menentukan urutan padabilangan bulat dan pecahan.Menjelaskan dan melakukan operasi hitungbilangan bulat dan pecahan.Menjelaskan dan menentukan representasibilangan dalam bentuk bilangan berpangkatbulat positif dan negatifMenyelesaikan masalah yang berkaitan denganurutan beberapa bilangan bulat dan pecahan.Menyelesaikan masalah yang berkaitan denganoperasi hitung bilangan bulat dan pecahan.Menyelesaikan masalah yang berkaitan denganbilangan bilangan berpangkat bulat positif dannegatif.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah pembelajaran diharapkan siswa mampu :1.
2.
3.
4.
5.
6.
Kompetensi Dasar
3.1.Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilanganbulat dan pecahan.
3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilanganbulat dan pecahan.
3.3. Menjelaskan dan menentukan representasi bilangandalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan
negatif4.1.Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan.4.2.Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
operasi hitung bilangan bulat dan pecahan.4.3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
bilangan bilangan berpangkat bulat positif dan negatif.
Materi Pembelajaran
1.Konsep Bilangan Bulat2. Penjumlahan dan
Pengurangan Bilangan Bulat.3. Perkalian dan Pembagiaan Bilangan
Bulat4. Bilangan bulat habis dibagi
bilangan bulat5. Faktor-Faktor Bilangan Bulat
6. Bilangan Prima7. Faktor Prima dan Faktorisasi Prima
dari Bilangan Bulat8. Kelipatan Bilangan Bulat
9. Faktor Persekutuan dan KelipatanPersekutuan Bilangan Bulat
10.FPB dan KPK
Indikator
3.1.1 Menemukan Konsep bilangan bulat3.1.2.Melakukan penjumlahan danpengurangan bilangan bulat.3.1.3.Menemukan sifat-sifatpenjumlahan dan pengurangan bilangan bulat3.1.4. Melakukan perkalian bilanganbulat3.1.5.Menemukansifat-sifat perkalian bilbul3.1.6. Melakukan pembagian bilanganbulat.3.1.7.Menemukansifat-sifat pembagian bilangan bulat
Sumber Belajar
BukuBuku guru dan buku siswa
Matematika kelas VIIdan referensi lainnya.
Ketepatan pesertadidik mengirimjawaban dalam waktuyang ditentukan.
Ketepatan ,ketekunandan tanggung jawab
PENILAIANNon tes
MengetahuiKepala Madrasah
Hj. Rusdiana, S,Pd, M,PdNip. 196905071995032001
Palu, juli 2020Guru Mapel Matematika
Sri Astuti, S,PdNip. 197709292014122003
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Related Documents
