RANGKUMAN MATERI Sesuai Kisi-Kisi UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL ( USBN ) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR TAHUN 2011/2012 Quran Hadist nomor 1 - 12 1.Peserta didik dapat menentukan isi pokok yang terkandung pada surat Al-Hujurat ayat 13 ArtinyaHai manusia, sesungguhnya Kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku supaya kamu saling kenal-mengenal. Sesungguhnya orang yang paling mulia diantara kamu disisi Allah ialah orang yang paling takwa diantara kamu. Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui lagi Maha Mengenal. Isi pokok surat Al-Hujurat ayat 13 1.Allah menciptakan manusia bersuku-suku dan berbangsa-bang sa, laki-laki, perempuan dengan tujuan agar saling mengenal 2.Bahwa diantara hambanya yang paling mulia disisi Allah adalah yang paling bertaqwa 2.Peserta didik dapat melengkapi ayat yang terakhir turun. Al-maidah ayat 3 Pada hari ini telah Kusempurnakan untuk kamu agamamu, dan telah Ku-cukupkan kepadamu nikmat-Ku, dan telah Ku-ridhai Islam itu jadi agama bagimu. 3.Pesertapeserta didik dapat menentukan arti surat Al-Kautsar dengan tepat Surat Al-kautsar ayat 1– 3 1.Sesungguhnya Kami telah memberikan kepadamu nikmat yang banyak. 2.Maka dirikanlah shalat karena Tuhanmu; dan berkorbanlah. 3.Sesungguhnya orang-orang yang membenci kamu dialah yang terputus.
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
12. Peserta didik dapat menentukan ayat surat Al Fil
Surat Al-fiil ayat 1 – 5
Aqidah nomor 13 - 22
13. Peserta didik dapat menentukan sikap yang benar dalam meyakini dan menerima Qadha dan Qadar AllahSikap yang benar dalam meyakini dan menerima Qada’ dan Qadar Allah SWT adalah :
a. Meyakini sepenuh hati bahwa segala sesuatu yang terjadi pada diri kita adalah atas kehendak Allah
b. Menerima dengan keteguhan dan kesabaran
c. Berihktiar atau berusaha
d. Berdo’a
e. Tawakkah ( berserah diri pada Allah setelah berikhtiar dan berdo’a )
14. Pesert didik dapat menentukan nama hari akhir yang telah ditentukan artinya
Nama – nama hari akhir dan artinya :
a. Yaumul Baats = Hari dibangkitkanya manusia dari alam kubur
b. Yaumul Mahsyar/Hasyr = Hari dikumpulkan manusia di padang mahsyarc. Yaumul Hisab = Hari dihitungnya amal manusia
d. Yaumul Mizan = Hari ditimbangnya amal manusia
e. Yaumul Jaza’/Din = Hari pembalasan amal manusia
15. Peserta didik dapat menentukan tugas malaikat dengan benar
16. Siswa dapat menjelaskan Fungsi Al Quran sebagai kitab suci terakhir
Fungsi Al-Qur’an sebagai kitab suci terakhir adalah :
a. Sebagai penyempurna dari kitab-kitab sebelumnya
b. Petunjuk jalan bagi manusia untuk menuju kebahagiaan dunia dan akhirat
17. Peserta didik dapat menentukan contoh Qadha dengan tepat
Qadha’ adalah ketentuan Allah sejak zaman azali yang belum diketahui oleh makhluk dan belum terlaksana yang
menyangkut nasib baik dan buruk manusia. Contohnya kita lahir dari orang tua yang miskin/kaya,kita lahirberjenis kelamin laki-laki atau perempuan .semua itu atas qada’ Allah SWT
18. Peserta didik dapat memilih contoh kejadian yang sesuai dengan Qadha.
Dalam sebuah keluarga pasti menginginkan kelahiran seorang anak, tapi ada kalanya dalam keluarga tidak
mendapatkan keturunan.atau dalam keluarga menginkan kelahiran seorang anak laki-laki tapi dalam
kenyataanya antara keinginan dengan kenyataan berbeda keluarga tersebut ternyata anaknya seorang
perempuan.
19. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian sifat Jaiz Allah SWT
sifat Jaiz Allah adalah BOLEH ATAU MUNGKIN BAGI ALLAH MENJADIKAN SESUATU ITU ADA ATAU MUNGKIN
JUGA MEMBUATNYA TIDAK ADA. Artinya Allah sangat berkuasa untuk memilih, membuat sesuatu atau tidak dan tidak bisa dipaksa atau terpaksa. Contohnya dalam menciptakan langit itu terserah Allah dibuat atau
tidak.
20. Ditampilkan nama-nama rasul dan kitab melalui tabel yang belum lengkap, peserta didik dapat melengkapi
Nama-nama Rasul dan Kitabnya :
a. Nabi Musa = Taurat
b. Nabi Daud = Zabur
c. Nabi Isa = injil
d. Nabi Muhammad = Al-Qur’an
21. Disajikan kisah tentang suatu peristiwa,peserta didik dapat menentukan nama rasul yang sesuai dengan
peristiwa tersebut.
Bacalah kisah nabi :
Nabi Adam, Nabi Muhammad, Nabi Musa, Nabi Isa, Nabi Ayyub, Nani Ibrahim, Nabi ismail, Nabi Nuh
22. Peserta didik dapat menentukan tanda-tanda hari akhir yang sesuai dengan peristiwa tersebut
Tanda-tanda hari akhir :
a. Pria bertingkah seperti wanita atau sebaliknya
b. Perbuatan dosa merajalela
c. Seorang anak menjadikan orangtuanya sebagai pembantunya
d. Al-Qur’an tinggal tulisanya ( karena tidak dibaca )
e. Islam tinggal namanya saja ( Islam KTP )
f. Dunia dipimpin orang yang Jahil karena yang Alim telah wafatg. Munculnya Dajjal
h. Matahari terbit dari sebelah barat
i. Matinya semua mata air dibumi
j. Dll
Tareh nomor 23 - 3323. Peserta didik dapat menyebutkan orang yang membimbing Nabi Muhammad SAW
Nabi Muhammad lahir dalam keadaan yatim Ayahnya Abdullah Bi Abdul Muthalib meninggal ketika Muhammad
masih dalam Kandungan Aminah Binti Wahab . Ketika lahir nabi Muhammad disusukan/ dibimbing kepada
wanita dari bani Sa’ad yang bernama Halimah As-Sa’diyah.Pada umur 6 tahun setelah ditinggal wafat ibunya
beliau diasuh oleh kakeknya Yaitu Abdul Muthalib dan pada usia 8 tahun kakeknya meninggal kemudian nabi
Muhammad diasuh oleh pamanya yaitu Abu thalib.
24. Peserta didik dapat memilih nama salah seorang keluarga Nabi Muhammad SAW
25. Disajikan kisah Nabi Ibrahim As peserta didik dapat menentukan hikmah yang berhubungan dengan sikap
sosial.
Hikmah secara social dari kisah nabi Ibrahim AS adalah adanya syariat tentang perintah berkurban bagi setiap
muslim yang memiliki kelebihan harta dengan tujuan agar kita meiliki jiwa social terhadap orang – orang fakir
dan miskin.
26. Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menentukan kejadian pada masa Nabi Nuh
Kejadian-kejadian pada masa Nabi Nuh AS :- Badai topan menimpa kaum Nuh yang ingkar, sombong, dan berbuat kerusakan di muka bumi. Allah
menyelamatkan Nabi Nuh dan pengikutnya yang beriman saat kapal mereka berlabuh di atas Bukit Judi,
di sebuah tempat yang dikenal dengan nama JaziraI Ibnu Umar. Saat ini, tempat tersebut merupakan
bagian timur Turki (Gunung Arafat).
27. Disajikan beberapa kisah, peserta didik dapat menentukan kejadian pada masa nabi Musa AS
a. Ketika Musa AS berjalan di Kota beliau menjumpai dua orang berkelahi yaitu dari bani Isroil
dan Bangsa Qubti akhirnya Musa mendamaikannya. Karena orang Qubti menyerang Musa
maka Musa menamparnya, dan tiba-tiba orangnya Mati maka, akhirnya Musa memohon Ampun
pada Allah.
b. Mu’jizat Nabi Musa AS : 1. Tongkatnya menjadi Ular 2. Tongkatnya dipukulkan ke laut dan lautnya menjadi jalan 3. Tongkatnya dipukulkan ke batu terpancar 12 mata air 4. Hidup setelah mati disambar petir di lembah thuwa 5. Awan selalu menaunginya 6. Tanganya bercahaya 7. Menghidupkan orang yang telah mati.dll
28. Disajikan kisah khalifah Umar bin Khatab RA, peserta didik dapat menentukan sifat terpuji
Sifat-sifat terpuji Khalifah Umar bin Khatab
a. Pembela islam yang Tegas, berani dan Kritis
b. Mengasihi dan peduli pada kaum yang lemah,fakir dan miskin
c. Hidupnya sederhana
d. Selalu mementingkan kepentingan rakyatnya
29. Disajikan narasi, peserta didik dapat mengidentifikasi perilaku Abu Lahab terhadap Nabi
Muhammad SAW.
Perilaku Abu lahab pada nabi Muhammad :
a. Mencela dan mengejek nabi Muhammad
b. Menghalangi dakwah nabi Muhammad
c.
Melempari kotoran pada Nabi Muhammad saat Nabi sedang shalat
30. Disajikan cerita, peserta didik dapat menyimpulkan perjuangan kaum muhajirin dan anshar
yang berkaitan karakter sosial
Perjuangan kaum Muhajirin dan Anshar yang berkarakter sosial :
1. Kaum Anshar dengan suka cita meyambut kehadiran kaum Muhajirin di Madinah
2. Kaum anshar dengan suka rela membantu segala kebutuhan kaum muhajirin
3. Kaum Anshar dengan suka rela mau berkorban untuk membantu kaum Muhajirin dengan
memberikan perlindungan dari gangguan orang-orang kafir Makkah
31. Disajikan kisah nabi Muhammad SAW pada masa kanak-kanak, peserta didik dapatmenunjukkan perilaku terpuji.
Perilaku terpuji masa kanak-kanak Nabi Muhammad SAW: