PUBERTET I ADOLESCENCIJA OŠ Mlada Pokolenja Kovačica Prof. Darina Poljak, razredni starešina
Feb 08, 2016
PUBERTET I ADOLESCENCIJA
OŠ Mlada Pokolenja KovačicaProf. Darina Poljak, razredni starešina
2
PUBERTET I ADOLESCENCIJA
• PUBERTET -Vezuje se za telesno sazrevanje deteta
• ADOLESCENCIJA – razdoblje emocionalnog i psihičkog razvoja deteta
3
4
GLAVNI CILJ TEENAGERSKIH GODINA
• Žele dostići svoju samostalnost
• Žele pripadati i svideti se grupi vršnjaka
• Žele iskušati neke nove imidže• Menjaju svoje ponašanje
5
KAKO PREBRODITI OVO RAZDOBLJE?
• Edukujte se. Informišite svoje dete ali i sebe...
• Stavite roditeljstvo na prvo mesto. Nije uvek lako; traži vreme i napor, ali vaspitanje je prioritet porodice
6
• Setite se sebe u njihovim godinama
• Očekujte promene raspoloženja i pripremite se za konfliktne situacije
• Razgovarajte na vreme. Razgovor o menstruaciji i poluciji, kada do nje dođe,je prekasan. Vi znate svoje dete...
7
• Sagledajte stvari sa njihove strane – objasnite detetu da je normalno u jednom trenutku osećati se odraslo a u drugom kao dete
• Poštujte privatnost deteta
• Pratite šta dete gleda i šta čita
8
• Imajte kontrolu nad količinom vremena koju dnevno i nedeljno provodite sa detetom. Uključite dete u Vaš društveni život a potrudite se da i Vi budete uključeni u njegov.
• Slušajte dete i čujte šta Vam govori i kad Vam ne govori. Uzimajte ozbiljno ono što Vam govori,jer Vama naizgled nevažno za njega je možda životno važno
9
• Prepoznajte zabrinjavajuće znakove :
• – ekstremni dobitak ili gubitak težine• - problemi sa spavanjem• - promene u ponašanju• - iznenadna promena prijatelja• - izostajanje iz škole• - pad ocena• - govor i šale o samoubistvima• - znakovi upotrebe droge i alkohola
10
• Otvorite dobro i oči i uši za sve ono čemu je Vaše dete izloženo (mediji, muzika, moda..)
• Budite uvek upoznati na koji način i sa kim dete provodi
vreme kad nije sa Vama.
• Odredite odgovarajuća pravila, do kada mogu biti sa prijateljima, “izlazak” i slično, i ako se dete pridržava – nagradite ga.
11
• Postavite jasne granice do kojih dete može ići u svojim zahtevima i ponašanjima.
• Ako dete kažnjavate, to mora biti kazna kojoj ono razume razlog i nikad ne sme biti usmerena na kršenje prava deteta i njegovo psihičko ili fizičko kažnjavanje
12
• Ako dete dobija neusklađene i nedosledne poruke od roditelja:
• - postaje nesigurno i nepoverljivo
• - priklanja se onome što je za njega jednostavnije
• -uči kako da izbegava pravila
• Dajte detetu uvek do znanja šta je dobro a šta loše; budite precizni i dosledni.
13
UMESTO ZAKLJUČKA
14
• Vremenom ćete primetiti kako se situacija smiruje...
• ... a dete pored Vas će biti samostalna i odgovorna osoba.
15
16