2º ESO PLAN DE TRABAJO VERANO 2013-2014 NOMBRE: ______________________________________________________ Nº: _______ CURSO: _________ − 1º TRIMESTRE CONTENIDOS 2º ESO GRAMÁTICA VOCABULARIO COMUNICACIÓN PRONUNCIACIÓN − Unidad 1 − WELCOME TO MY WORLD Pedir y dar información personal: To be (formas afirmativa, negativa e interrogativa); Have got (formas afirmativa, negativa e interrogativa) Hablar sobre los hábitos y rutina diaria: Presente simple; Partículas interrogativas Expresar gustos y preferencias: Like, love, hate + nombre / forma ing Adjetivos para describir personas Actividades diarias Hábitos y rutinas Gustos personales Apariencia física Uso de las mayúsculas La acentuación en la frase − Unidad 2 − HOME ENTERTAINMENT Expresar la frecuencia con que se realiza una acción: Adverbios y expresiones de frecuencia Hablar sobre acciones en curso: Presente continuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa) Dar, pedir y comprender información sobre acciones en curso contrastando con las habituales: Presente continuo vs. presente simple Programas de televisión Actividades cotidianas El hogar Actividades cotidianas Describir acciones en curso Acentuación de palabras − Unidad 3 CONSUMER GUIDE Expresar cantidad: There is, there are; Some, any, a/an; A lot (of), much many Dar instrucciones: El imperativo Expresar la ubicación de un objeto o lugar: Preposiciones de lugar Productos del supermercado Envases y materiales Las compras: supermercados y centros comerciales Productos de consumo Dar y preguntar por direcciones Uso de los signos de puntuación Yes/No questions
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� Pedir y dar información sobre el pasado: Forma afirmativa, negativa e interrogativa del pasado simple (verbos regulares e irregulares); Pasado simple de to be � Expresar obligación y prohibición: Must / mustn’t
� Profesiones � Lugares de trabajo �
� Hablar sobre el pasado � Expresar obligación y prohibición � Profesiones �
� Terminación –ed del pasado �
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� Describir acciones en curso en el pasado: Pasado continuo � Narrar acontecimientos pasados: Pasado continuo vs pasado simple
� Adjetivos para describir emociones � Adverbios �
� Hablar sobre acciones en curso en el pasado � Expresar estados de ánimo � La narración �
� Forma débil y fuerte de was �
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� � Describir personas, lugares y cosas: � Forma comparativa de los adjetivos cortos, largos e irregulares; Forma superlativa de los adjetivos cortos, largos e irregulares � Expresar preferencias: I think... �
� Adjetivos para describir personas, lugares y experiencias � Verbos de movimiento �