PROYECTO CONSTRUCTIVO PROTOTIPOS / UILDING …

Guía Docente/ COURSE DESCRIPTION

PROYECTO CONSTRUCTIVO PROTOTIPOS / BUILDING CONSTRUCTION DESIGN PROTOTYPES

CURSO 1º SEMESTRE 1º/ YEAR (5) 1ST SEMESTER

GRADO EN ARQUITECTURA/ DEGREE IN ARCHITECTURE

MODALIDAD: PRESENCIAL / MODALITY: CLASSROOM ATTENDANCE

CURSO 2021/2022 / ACADEMIC YEAR 2021/2022 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR / INSTITUTE OF TECHNOLOGY

Guía Docente / Curso 2021-2022- Course Description / Academic Year 2021-2022

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ÍNDICE / INDEX:

GUÍA DOCENTE ......................................................................... 3

COURSE DESCRIPTION ......................................................... 14


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Guía Docente PROYECTO CONSTRUCTIVO PROTOTIPOS

CURSO 5º SEMESTRE 1º

GRADO EN ARQUITECTURA

MODALIDAD: PRESENCIAL

CURSO 2021/2022 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR


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1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

1.- ASIGNATURA:

Nombre: PROYECTO CONSTRUCTIVO PROTOTIPOS

Código: a513, CÓDIGO SIGMA:17414

Curso(s) en el que se imparte: QUINTO Semestre(s) en el que se imparte: PRIMERO

Carácter: OBLIGATORIO ECTS: 6 Horas ECTS: 30

Idioma: ESPAÑOL Modalidad: PRESENCIAL

Grado en que se imparte la asignatura: GRADO EN ARQUITECTURA

Facultad en la que se imparte la titulación: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR

2.- ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA:

Departamento: ARQUITECTURA Y DISEÑO

Área de conocimiento: CONSTRUCCIONES ARQUITECTÓNICAS

2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA

1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO:

Responsable de la asignatura DATOS DE CONTACTO

Nombre: Marta López Gorria

Tlfno (ext): Tfno.: 91 5140400 Ext.: 1 4776/15030

Email: [email protected]

Despacho: 2.5.1/1.6.3

Perfil Docente e Investigador Arquitecto. Profesor Colaborador

Líneas de investigación

Profesores DATOS DE CONTACTO

Nombre: María Eugenia Maciá Torregrosa

Tlfno (ext): [email protected]

Email: Tfno.: 91 3724096 Ext.: 1 4856

Despacho: 1.6.3


Nombre: Cristina Villamil Cajoto

Tlfno (ext): Tfno.: 913724097 Ext.: 1 4857


Despacho: 1.6.3

mailto:[email protected]




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Para todas las consultas relativas a la asignatura, los alumnos pueden contactar con el/los profesores a través del e-mail, del teléfono y en el despacho a las horas de tutoría que se harán públicas, en el portal del alumno.

Proyecto Constructivo Prototipos (PCP) consiste en lograr establecer la viabilidad formal y la concreción física del proyecto arquitectónico dentro de un sistema constructivo. Dicho sistema constructivo estará en el ámbito de la construcción en seco, empleando todos los materiales que lo permitan. Para ello se realizará previamente un análisis de varios proyectos arquitectónicos que posean una construcción en seco, y que permitan avanzar a su vez en conocimientos de sistemas de industrialización y prefabricación. En esos proyectos se analizarán todos los materiales y sistemas constructivos presentes y la forma y técnicas en que se resuelven, dando lugar a las envolventes, carpinterías, elementos de comunicación horizontal y vertical, acabados, divisiones interiores e instalaciones. También se analizarán los procedimientos de puesta en obra y sistemas de montaje y la relación de éstos con la solución final, haciendo hincapié en el impacto ambiental y las características de los modelos con respecto a la sostenibilidad. Todo ello para llegar finalmente a la introducción del estudiante en el ámbito del proyecto constructivo, desde un análisis previo que permita la realización de una propuesta arquitectónica desde su concepción técnica, con respecto al material y a los sistemas constructivos (siempre dentro del mundo de la construcción en seco), así como teniendo en cuenta los procesos de montaje y la puesta en obra, como otra parte determinante de la definición del proyecto, estableciendo así su viabilidad formal y su concreción física en el marco de un determinado proceso constructivo.


Nombre: Iván González Truco

Tlfno (ext): 91 913724097 Ext. 14857


Despacho: 1.6.3

2.- ACCIÓN TUTORIAL:

3. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA



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4. COMPETENCIAS

1.- COMPETENCIAS:

Código Competencias Generales CG01 Aptitud para crear proyectos arquitectónicos que satisfagan a la vez las exigencias estéticas y las

técnicas.

CG07 Conocimiento de los métodos de investigación y preparación de proyectos de construcción.

CG08 Comprensión de los problemas de la concepción estructural, de construcción y de ingeniería vinculados con los proyectos de edificios.

CG09 Conocimiento adecuado de los problemas físicos y de las distintas tecnologías, así como de la función de los edificios, de forma que se dote a éstos de condiciones internas de comodidad y de protección de los factores climáticos.

CG10 Capacidad de concepción para satisfacer los requisitos de los usuarios de los edificios respetando los límites impuestos por los factores presupuestarios y la normativa sobre construcción.

CG11 Conocimiento adecuado de las industrias, organizaciones, normativas y procedimientos para plasmar los proyectos en edificios y para integrar los planos en la planificación.

Código Competencias Específicas

CE 12 Aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar estructuras de edificación.

CE 13 Aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar sistemas de división interior, carpintería, escaleras y demás obra acabada.

CE 14 Aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar sistemas de cerramiento, cubiertas y demás obra gruesa.

CE 15 Aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar soluciones de cimentación

CE 17 Aptitud para aplicar las normas técnicas y constructivas.

CE 27 Aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar sistemas de división interior, carpinterías, escaleras y demás obra acabada.

2.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

Código Resultados de Aprendizaje - Ejecutar sistemas constructivos bajo rasante, así como la de los sistemas de

envolventes, carpinterías, sistemas de comunicación vertical y sistemas de particiones y acabados. - Organizar y planificar los sistemas constructivos básicos de la edificación, y su concreción integral. - Analizar los sistemas constructivos óptimos, así como la capacidad para la puesta en práctica de los sistemas constructivos de junta seca. - Seleccionar los materiales y los procedimientos de ejecución de cada sistema constructivo en junta seca, así como la interrelación de estos en el sistema integral. - Identificar las tecnologías y métodos de ejecución de los sistemas constructivos básicos y la evolución de estos que permiten la sensibilización de alumno hacia el uso de sistemas sostenibles. - Organizar la documentación técnica para la correcta representación de los sistemas, en documentos analíticos y sintéticos. Es un requisito previo para poder cursar esta asignatura, haber cursado las asignaturas de: Sistemas Constructivos I, Sistemas Constructivos II y Análisis Constructivo.


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3- CRITERIOS DE DESEMPEÑO DE LOS ESTUDIANTES (SPC según tabla NAAB):

Código SPC* B.4 Technical Documentation

B.8 Building materials and assemblies

* 2019 Conditions for NAAB International Certification / see: 2019 Conditions for NAAB International Certification

5. ACTIVIDADES FORMATIVAS

1.- DISTRIBUCIÓN TRABAJO DEL ESTUDIANTE:

Total Horas de la Asignatura 180

Código Nombre Horas Presenciales

A01 Clase Magistral. 25

A03 Taller /Seminario de grupo. 55

A05 Otras actividades/Pruebas de Seguimiento 10

Código Nombre Horas No Presenciales

Trabajo Autónomo del Estudiante (180-90=90) 90

2.-DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES FORMATIVAS:

Código Actividad - Definición

A01 Clase Magistral Se expondrán los aspectos teóricos generales de la asignatura, empleando materiales didácticos de apoyo (documentos fotocopiados que se repartirán en clase o se dejarán en reprografía; documentos digitalizados que se difundirán a través del portal del alumno). Los alumnos deberán leer previamente algunos de esos documentos y la bibliografía básica, con la finalidad de contrastar diversos puntos de vista en los seminarios y talleres.

A03 Taller. Se propondrá a los alumnos la presentación pública de sus trabajos para la corrección común con el resto de compañeros en sesiones críticas, que permitan fijar los conceptos básicos de los contenidos de las prácticas, así como la aclaración de los contenidos teóricos del curso.

A04

Prácticas. Los alumnos desarrollarán las prácticas propuestas, en el taller y como parte del trabajo no presencial, siendo su corrección y seguimiento parte principal de la dinámica de la clase taller. Su contenido se especificará en los correspondientes enunciados a lo largo del curso.


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• Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la asistencia al 75% de las clases de teoría (se realizarán controles de asistencia).

• La asistencia a las clases prácticas es obligatoria en un 100%.

A05 Otras actividades/Pruebas de Seguimiento

Se desarrollarán ejercicios prácticos en clase (relacionados con las prácticas del curso), que el alumno elaborará y entregará al profesor. Su contenido se especificará en los correspondientes enunciados a lo largo del curso.

6. SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.- ASISTENCIA A CLASE:

2.- SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

CONVOCATORIA ORDINARIA (Evaluación Continua)

Código Nombre Peso

S05 Asistencia a clases teóricas y taller Ponderación mínima 0% Ponderación máxima 5%

5%

S06 Prácticas de Curso Ponderación mínima 70% Ponderación máxima 100%

P01 de Curso 30%

S06 P02 de Curso 45%

S09 Pruebas de seguimiento (se establecerán a lo largo del curso) Ponderación mínima 0% Ponderación máxima 25%

20%

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA

Código Nombre Peso

S02 EXAMEN EXTRAORDINARIO 100%

3.- DESCRIPCIÓN SISTEMAS DE EVALUACIÓN:

Código Definición

CONVOCATORIA ORDINARIA

S05 Asistencia a clases teóricas y taller Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la asistencia al 75% de las clases de teoría (se realizarán controles de asistencia).

S06 S09

Prácticas de curso y pruebas de seguimiento, así como participación en clase y en cualquier actividad que se desarrolle en la misma, además de la asistencia a las clases magistrales -Pruebas de seguimiento (pruebas gráficas, sobre los contenidos


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desarrollados en taller, que ayudarán al alumno a fijar los contenidos

específicos de cada práctica troncal de curso).

El alumno obtendrá notas periódicas de las entregas y pruebas de seguimiento que se plantean a lo largo del taller.

El aprobado por curso se obtiene de la evaluación de la carpeta del alumno, mediante una media ponderada de las dos prácticas del taller y la media con las pruebas de seguimiento, participación en clase y cualquier actividad que se desarrolle en la misma, además de la asistencia a las clases magistrales, quedando así definida la evolución continua del trabajo del alumno.

Para el aprobado por curso cada práctica debe tener una calificación igual ó superior a 5 (solo se admitirá una de ellas con nota no inferior a 4, para poder compensar con el resto).

Así mismo, para dicho aprobado, el alumno deberá cumplir un mínimo de asistencia al taller que se especifica a continuación, así como tener hechas todas las pruebas de seguimiento que se realicen en el taller.

-Desarrollo de las dos prácticas de curso. Las correcciones de las prácticas de curso se harán por parte de los profesores que imparten el taller, que propondrán una calificación y esta será sometida a una corrección horizontal en la que participarán todos los profesores de todos los grupos de la asignatura, con el fin de garantizar los mismos criterios y niveles de corrección. De dicha corrección horizontal saldrá la nota definitiva del trabajo del alumno.

NO SE REPETIRÁN LAS PRUEBAS DE SEGUIMIENTO, NI SE POSPONDRÁN ENTREGAS DE PRÁCTICAS, SALVO EN CASOS JUSTIFICADOS. NO SE CORREGIRÁN, NI EMITIRÁN NOTAS DE PRÁCTICAS DE CURSO QUE NO HAYAN SIDO TUTELADAS SUFICIENTEMENTE EN EL TALLER.

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA La calificación será la obtenida en el examen extraordinario, que

comprenderá los contenidos teóricos y prácticos de toda la asignatura. Deberá ser superior o igual a 5.0. A DICHO EXAMEN EL ALUMNO SE PRESENTARÁ CON DOCUMENTACIÓN DE APOYO


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PROGRAMA TEÓRICO:

1. INDUSTRIALIZACIÓN Y PREFABRICACIÓN.

CONCEPTOS BÁSICOS: Racionalización, industrialización y prefabricación. Inicio y evolución a lo

largo de la Historia.

COORDINACIONES MODULARES Y DIMENSIONALES

EJEMPLOS: PANELES DE HORMIGÓN

HISTORIA DE LA PREFABICACIÓN

INDUSTRIALIZACIÓN

Normativa

2. MARCOS GENERALES. CONSTRUCCIÓN INDUSTRIALIZADA. PREFABRICACIÓN.

5.1. Sistemas estructurales básicos. Tipologías según material (acero, hormigón, madera)

5.2 Cimentaciones prefabricadas

5.3 Hormigón Prefabricado

5.4 Estructuras de acero prefabricadas

5.6 Envolventes y Sistemas de cerramiento prefabricados

5.3. Juntas

5.4. Fijaciones

2. MADERA

2.1. El material

2.2 Sistemas estructurales en función del tipo de madera (aserrada, laminada, microlaminada)

2.3 Uniones y fijaciones

2.4 Usos

3. SISTEMAS EN SECO PARA DIVISIONES INTERIORES Y TRASDOSADOS PROGRAMA DE PRÁCTICAS:

Se desarrollarán ejercicios prácticos en clase, así como prácticas gráficas que el alumno elaborará y entregará al profesor. Su contenido se especificará en los correspondientes enunciados.

7. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

1.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:


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SCHMITT. Tratado de Construcción. Ed. G.G. G.BAUD. Tecnología de la Construcción Ed. BLUME CASALS, A.; FALCONES, A.; GONZÁLEZ, J. L. Las Claves del Construir Arquitectónico. Ed. G.G., 1997 FOSTER, M. La Construcción de la Arquitectura. Técnica, Diseño y Estilo. H. Blume. E.MANDOLESI. Edificación. Ed. CEAC. Biblioteca de Arquitectura y Construcción. MANUAL DE CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS. Ed. GG. Roy Chudley, Roger Greeno. 686 pp MANUAL DE CONSTRUCCIÓN. DETALLES DE INTERIORISMO. Ed. GG. Wolfgang Nutsch. 448 pg NEUFERT. 2006, Ernst Neufert. Editorial Gustavo Gili, S.L. 672 pg

INDUSTRIALIZACIÓN Y PREFABRICACIÓN ÁGUILA GARCÍA, ALFONSO. La industrialización de la edificación de viviendas. Tomo 1. Sistemas. Ed. Mairea ÁGUILA GARCÍA, ALFONSO. La industrialización de la edificación de viviendas. Tomo 2. Componentes. Ed. Mairea AA.VV., Arquitectura Industria. Ed. PRONAOS

GLASS STRUCTURE AND TECHNOLOGY IN ARCHITECTURE. Nº ref. 69-30-I

8. BIBLIOGRAFÍA

1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

2.- BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

Sobre materiales y sistemas:

- TÉCTÓNICA. Monografías de arquitectura, tecnología y construcción. ISSN: 1136-0062 1. Envolventes (I). Fachadas ligeras; 5. Hormigón (II); 7. Junta seca; 9. Acero (I); 10. Vidrio (I); 11. Madera (I); 13. Madera (II); 15. Cerámica; 19. Plásticos; 22. Aluminio; 27. Piedra - Details, Technology and form. Ed. Princeton architectural press. ISBN: 978-1-56898-953-2 - Detail nº4/2011. Vidrio. ISSN: X-00168258 - Detail nº5/2011. Formas simples: Construcción industrializada ampliable. ISSN: X-00169461 - Bamboo Architecture. Design with Nature. Ed. Design Media Publishing, LTD. ISBN: 978-988-15-4504-6 - BUILDING SKIN&DETAILS. Ed. Design Media Publishing, LTD.ISBN: 978-988-15-0693-1 - CONSTRUCCIÓN EN ACERO. Sistemas estructurales y constructivos en edificación. Ed. Munillalería. ISBN: 978-84-89158-98-6 - MATERIALES TRASLÚCIDOS: VIDRIO, PLÁSTICO, METAL. Kaltenbach, Frank (ed. lit.).Ed. Gustavo Gili, 2007. ISBN: 978-84-252-2184-2 - CONSTRUCCIÓN CON MADERA: DETALLES, PRODUCTOS, EJEMPLOS. Ed. Gustavo Gili, 2007.ISBN: 978-84-252-2182-8.

Sobre viviendas prefabricadas (general)

- Casas prefabricadas. Ed. Evergreen. ISBN: 978-3-8365-1144-5 - Casas prefabricadas. Ed. Ilusbooks. ISBN: 978-84-15227-09-0 - Containers Sustainable Architecture. Ed. Instituto Monsa de Ediciones. ISBN: 978-84-15223-35-1 - Prefab Architecture. A guide to modular Design and Construction. Ed. John Wiley&Sons. ISBN: 978-0-470- 27561-0 - Contemporany prefab houses. Ed. Braun. ISBN: 978-3-03-768066-7 - Prefab Houses. Ed. Taschen. ISBN: 978-3-8365-2184-0 - D21System: Un juego para ser habitado-Dominó 21. Ed. ETSAM. Univ. Politécnica de Madrid. ISBN: 978-84- 936205-0-9 - Alternativas a la construcción convencional de viviendas. Institut de Tecnología de la Construcció de Catalunya (ITEC), 2002. ISBN: 978-84-7853-418-0

Artículos sobre prefabricación

- Pagnotta, Brian. "The Pros and Cons of Cargo Container Architecture" 29 Aug 2011. ArchDaily. <http://www.archdaily.com/?p=160892> - Canadian Architecture Collection, Habitat ‘67. McGill University, Canada. [on-line] http://cac.mcgill.ca/safdie/habitat - Kurokawa, K. Nakagin Capsule Tower. Kisho Kurokawa Architect & Associates, Tokio. [on-line] http://www.kisho.co.jp/page.php/209 - Gómez Jáuregui, V. y Elorrieta, O. “Modular buildings of light, pre-stressed self-compacting concrete”, Concrete Plant International. Colonia (Alemania): Ad-Media GmbH, nº 5 (2007), pp. 154-158 - Avellaneda, J y Aguiló, C. “De 1267 productos a 80 componentes. Construcciones Industrializadas”, Quaderns

http://www.construmatica.com/biblioteca/autor/neufert_ernst

http://www.archdaily.com/?p=160892


http://cac.mcgill.ca/safdie/habitat

http://www.kisho.co.jp/page.php/209


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http://tectonicablog.com, http://www.tectonica.es/ http://www.pasajesconstruccion.com/ http://www.codigotecnico.org http://www.aceralia.es/ http://www.hormipresa.com/esp/ http://www.construmatica.com/construpedia/ http://www.portalbloques.com/ http://www.tectonica.es/ https://www.plataformaarquitectura.cl/cl https://www.detail-online.com/ http://www.arquitecturaviva.com/ https://www.tccuadernos.com/ https://www.andece.org/ http://www.aeim.org/ http://spain.arcelormittal.com/ https://unesid.org/

Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o uso indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de asistencia por un compañero que no está en clase, implicarán la pérdida de la evaluación continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas.

En el caso de producirse alguna situación excepcional que impida la impartición de la docencia presencial en las condiciones adecuadas para ello, la Universidad adoptará las decisiones oportunas, y aplicará las medidas necesarias para garantizar la adquisición de las competencias y los resultados de aprendizaje de los estudiantes establecidos en esta Guía Docente, según los mecanismos de coordinación docente del Sistema Interno de Garantía de calidad de cada título.

4.- RECURSOS WEB DE UTILIDAD:

9. NORMAS DE COMPORTAMIENTO

1.- NORMAS:

10. MEDIDAS EXTRAORDINARIAS

d’arquitectura i urbanisme, nº 251 (2006), pp.84-89. - “Prefabulous London. The A to Z of modern city homes”, The Building Centre Trust, Londres (2006). - Ansede, M. “Contenedores Humanos”, NaN Arquitectura y Construcción, nº 26, Octubre (2007), pp. 34-43.

- Gómez Jáuregui, V. y González Poggi, L.J. “The first prototype of concrete modular dwellings”, Concrete Plant International. Colonia (Alemania): Ad-Media GmbH, nº 5, octubre (2008), pp.156-158.

http://tectonicablog.com/

http://www.tectonica.es/

https://fundacion.ceu.es/owa/redir.aspx?C=2a2c2f274f46499894cb298d53fd4f68&amp%3BURL=http%3A%2F%2Fwww.pasajesconstruccion.com%2F

http://www.codigotecnico.org/

http://www.aceralia.es/

http://www.hormipresa.com/esp/

http://www.construmatica.com/construpedia/

https://fundacion.ceu.es/owa/redir.aspx?C=2a2c2f274f46499894cb298d53fd4f68&amp%3BURL=http%3A%2F%2Fwww.portalbloques.com%2F


http://www.plataformaarquitectura.cl/cl


http://www.detail-online.com/


http://www.arquitecturaviva.com/

http://www.tccuadernos.com/


http://www.andece.org/


http://www.aeim.org/

http://spain.arcelormittal.com/


COURSE DESCRIPTION BUILDING CONSTRUCTION DESIGN PROTOTYPES

YEAR (5) 1ST SEMESTER

DEGREE IN ARCHITECTURE

MODALITY: CLASSROOM ATTENDANCE ACADEMIC YEAR 2021/2022 INSTITUTE OF TECHNOLOGY

1. COURSE/SUBJECT IDENTITY

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1.- COURSE/SUBJECT:

Name: BUILDING CONSTRUCTION PROTOTYPES

Code: a513, SIGMA:17414

Year (s) course is taught: 5TH Semester (s) when the course is taught: 1ST

Type: OBLIGATORY ECTS of the course: 6 Hours ECTS: (30)

Language: ENGLISH Modality: classroom attendance required

Degree (s) in which the course is taught: DEGREE IN ARCHITECTURE

School which the course is taught: INSTITUTE OF TECHNOLOGY

2.- ORGANIZATION OF THE COURSE:

Department: ARCHITECTURE AND DESIGN

Area of knowledge: ARCHITECTURE CONSTRUCTION

2. LECTURERS OF THE COURSE/SUBJECT

1.-LECTURERES:

Responsible of the Course of the Subject CONTACT

Name: Marta López Gorria

Phone (ext): 91 5140400/91 3724096 Ext.: 14776/14856


Office: 2.5.1/1.6.3

Teaching and Research profile Architect. Senior Instructor

Research Lines

Lecturer(s) CONTACT Name: María Eugenia Maciá Torregrosa

Phone (ext): 91 3724096 Ext.: 4856


Office: 1.6.3

Lecturer(s) CONTACT Name: Cristina Villamil Cajoto

Phone (ext): 913724097 Ext.: 14857


Office: 1.6.3

Lecturer(s) CONTACT Name: Iván González Truco





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For any queries students can contact lecturers by e-mail, phone or visiting their office during the teacher’s tutorial times published on the students’ Virtual Campus.

Building Construction Design Prototype (BCDP) consists in stablishing the formal viability and the physical concretion of the architectural project inside of an specific building construction system. This construction system will be in the field of Prefabricated Building Construction, using all the materials that allow it. For this purpose, an analysis of several architectural projects built of a prefabricated system will be carried out, which will allow advance in knowledge of systems of industrialization and prefabrication. These projects will analyze all the materials and present constructive systems and the form and techniques in which they are solved, giving rise to the envelopes, openings, horizontal and vertical communication elements, finishes, interior divisions and services. It will also analyze the execution procedures and assembly systems and the relationship of these to the final solution, with emphasis on the environmental impact and characteristics of the models with respect to sustainability All this to finally arrive at the introduction of the student in the field of the Building Construction Design, from a previous analysis that allows the realization of an architectural proposal from its technical conception, with respect to material and building construction systems (always within the world of prefabricated an industrialized construction systems), as well as taking into account the assembly and assemble on site processes, as another determining part of the project definition, thus establishing its formal feasibility and its physical concretion within the framework of a given construction process.

Phone (ext): 913724097 Ext.: 14857


Office: 1.6.3

2.- TUTORIALS:

3. COURSE DESCRIPTION

4. COMPETENCIES

1.- COMPETENCIES

Code General Competencies CG01 Ability to create architectural designs that satisfy both aesthetic and technical requirements.

CG07 Understanding of the methods of investigation and preparation of the brief for a design project.

CG08 Understanding of the structural design, constructional and engineering problems associated with building design

CG09 Adequate knowledge of physical problems and technologies and of the function of buildings so as to provide them with internal conditions of comfort and protection against the climate.

CG10 The necessary design skills to meet building users' requirements within the constraints imposed by cost factors and building regulations

CG11 Adequate knowledge of the industries, organizations, regulations and procedures involved in translating design concepts into buildings and integrating plans into overall planning

Code Specific Competencies



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CE12 Ability to conceive, calculate, design, integrate and execute building structures in buildings and urban

compounds. (W)

CE13 Ability to conceive, calculate, design, integrate and execute interior partition systems, doors and windows, stairs and other finish work in buildings and urban compounds. (W)

CE14 Ability to conceive, calculate, design, integrate and execute enclosure systems, roof systems and other rough work in buildings and urban compounds. (W)

CE15 Ability to conceive, calculate, design, integrate and execute foundations in buildings and urban compounds. (W)

CE17 Ability to apply technical and construction standards

CE27 Adequate knowledge of industrialized building construction systems.

2.- LEARNING OUTCOMES:

Code Learning outcomes - Execute practical resolution (execution) of the building construction system below grade (drainage

and sanitary services), as well as the closure systems of the building (façades and roofs), openings, vertical communication systems, partition walls and finishes.

-Organize and plan the basic construction systems in buildings, and their comprehensive concision. -Analyse the best construction systems, as well as the ability to practice with the Prefabricated and Industrialized building construction systems.

- Select the materials and the procedures of execution of each prefabricated construction system, as well as the interrelation of these in the integral system.

- Identify the technologies and methods of execution of the prefabricated building systems and the evolution of these that allow the student to sensitize towards the use of sustainable systems.

- Organize technical documents, to represent the systems correctly in analytical and synthesized documents.

In order to join this course, the student must have previously passed Building Construction I, Building Construction II and Building Construction Analysis courses.

3. STUDENT PERFORMANCE CRITERIA (SPC _ NAAB):

Código SPC* B.4 Technical Documentation

B.8 Building Materials and Assemblies

*2019 Conditions for NAAB International Certification / see: 2019 Conditions for NAAB International Certification


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• In order to be eligible for examination by continuous assessment students must attend at least 75% of scheduled class time (attendance sheets will be used).

• 100% attendance at practical classes is required.

5. LEARNING ACTIVITIES

1.- DISTRIBUTION OF STUDENTS` ASSIGNMENT:

Total hours of the course 180

Code Name On-campus hours

A01 LECTURE 25

A03 WORKSHOP 55

A05 OTHER ACTIVITIES 10

TOTAL Presence Hours 90

Code Name Not on- campus hours

Self student work 90

2.- DESCRIPTION OF LEARNING ACTIVITIES:

Code Activity - Definition

A01 LECTURE The general and theoretical aspects of the subject will be explained, using supporting material (photocopied documents shared in the classroom or at the reprography office), or though digitalised documents on the web (“Portal del Alumno”). The students shall previously read some of these documents and the basic bibliography, in order to contrast the different points of view in the seminars and workshops.

A03 WORKSHOP The students will be expected to solve several practical exercises and construction details, that will be presented by the teacher, and that will be corrected on a collective level, that will allow set the basic concepts of the practice contents of the course.

A04 Practices. Students will develop practices to complement the theoretical content of the course, as off-campus work

A05 OTHER ACTIVITIES The students will develop practical exercises during the classes (related to the main practical exercise of the course), as well as graphical exercises that the student will solve and will hand in to the teachers. Their contents will be specified by the teachers too

6. ASSESMENT OF LEARNING

1.- CLASS ATTENDANCE:


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2.- ASSESMENT SYSTEM AND CRITERIA:

ORDINARY EXAMINATION (continuous assessment)

Code Name Percentage

S05 Attendance and participation Minimum Weighting 0% Maximum Weighting 5%

5%

S06 Self-study work, teamwork, lecture cards, concept maps Minimum Weighting 70% Maximum Weighting 100%

Self-study work, teamwork, lecture cards, concept maps P01 Course

30%

Self-study work, teamwork, lecture cards, concept maps P02 Course

45%

S09 Practical work assessment on-site: laboratory work, workshop, field work..., by direct observation of the student’s work and performance. Minimum Weighting 0% Maximum Weighting 25%

20%

RE-TAKE EXAM/EXTRAORDINARY EXAMINATION

Code Name Percentage

S02 EXTRAORDINARY EXAMINATION 100%

3.- DESCRIPTION OF ASSESSMENT CRITERIA:

Code Assessment criteria definition

ORDINARY EXAMINATION. CONTINUOUS ASSESSMENT

S05 ATTENDANCE AND PARTICIPATION In order to qualify for the continuous assessment system, attendance at 75% of theory classes is required (attendance checks will be carried out). Since the student may lack 25% of the total of the classes, justifications of absence will not be admitted. Attendance to practical classes is compulsory at 100%

S06 SELF-STUDY WORK, TEAMWORK, LECTURE CARDS, CONCEPT MAPS Development of course´s two practices.

The student will get grades regularly on the handed-over papers and follow- up tests set out throughout the workshop.

A passing grade by continuous assessment is obtained from the student´s file folder, by means of an average point grade of the course´s two practices as well as the average grade between them and the follow- up tests and the student´s continuous progress. The course practices´ corrections will be made by the teachers who teach the workshop, who will propose a grade and this will be submitted to a horizontal correction in which all the teachers of all the groups of the subject will participate, in order to ensure the same criteria and levels of correction. From this horizontal correction will leave the final mark of the student's work. THE TEST WON´T BE REPEATED, NOR WILL BE THE DELIVERY DATES OF THE PRACTICES, UNLESS THERE´S A JUST CASE. PRACTICES THAT HAVEN´T BEEN SUFFICIENTLY GUIDED IN THE WORKSHOP WON´T BE CORRECTED OR GRADED.


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THEORETICAL SYLLABUS:

1. INDUSTRIALIZATION AND PREFABRICATION. BASIC CONCEPTS: Rationalization, industrialization and prefabrication. Beginning and evolution

throughout history.

MODULAR AND DIMENSIONAL COORDINATIONS

EXAMPLES: CONCRETE PANELS

PREFABRICATION HISTORY

INDUSTRIALISATION

Regulations

2. GENERAL FRAMEWORK, INDUSTRIALIZED CONSTRUCTION. PREFABRICATION 2.1. Basic structural systems. Typology according to the materials used. (steel, concrete, wood).

2.2. Prefab foundations.

2.3. Prefab concrete.

2.4. Prefab Steel structural systems.

2.5. Building envelope. Enclosure systems.

2.6. Technology of joints. Typology. Basic functions.

2.7. Fastening systems. Typology. Basic functions

3. WOOD 3.1. The material. Physical and mechanical characteristics

3.2. Structural Systems based on the different types of wood,

3.3. Joints and Fastenings

3.4. Use

4. SISTEMAS EN SECO PARA DIVISIONES INTERIORES Y TRASDOSADOS Industrialized systems for drywalls and PARTITIONS WALLS

S09 PRACTICAL WORK ASSESSMENT ON-SITE: LABORATORY WORK, WORKSHOP,

FIELD WORK..., BY DIRECT OBSERVATION OF THE STUDENT’S WORK AND PERFORMANCE.

Follow-up tests (graphic tests, on the contents developed in workshop, which will help the student to fix the specific contents of each one of the required practices of the course).

The student will receive periodic marks on the handed in practices and follow-up tests that are presented throughout the workshop.

The passing grade is obtained from the evaluation of the student's folder, by means of an average of the course´s two practices of the workshop as well as the average grade between them and the tests of follow-up, participation in class and in any activity that is developed in the same, in addition.

In order to obtain a passing grade, each practice must have a grade of 5,0 or higher. Only one practice can have a grade of 4,0 o higher, to be able to make out for an average grade with the other two practices.

Also, to obtain a passing grade, the student must fulfill with the attendance required in the workshop, as well as having done all the tests handed in the workshop.

7. COURSE PROGRAMME

1.- COURSE PROGRAMME:


20

Related to Systems and Materials: - TÉCTÓNICA. Monografías de arquitectura, tecnología y construcción. ISSN: 1136-0062 1. Envolventes (I). Fachadas ligeras; 5. Hormigón (II); 7. Junta seca; 9. Acero (I); 10. Vidrio (I); 11. Madera (I); 13. Madera (II); 15. Cerámica; 19. Plásticos; 22. Aluminio; 27. Piedra - Details, Technology and form. Ed. Princeton architectural press. ISBN: 978-1-56898-953-2 - Detail nº4/2011. Vidrio. ISSN: X-00168258 - Detail nº5/2011. Formas simples: Construcción industrializada ampliable. ISSN: X-00169461 - Bamboo Architecture. Design with Nature. Ed. Design Media Publishing, LTD. ISBN: 978-988-15-4504-6

8. RECOMMENDED READING

1.- ESSENTIAL BIBLIOGRAPHY:

SCHMITT. Tratado de Construcción. Ed. G.G. G.BAUD. Tecnología de la Construcción Ed. BLUME CASALS, A.; FALCONES, A.; GONZÁLEZ, J. L. Las Claves del Construir Arquitectónico. Ed. G.G., 1997 FOSTER, M. La Construcción de la Arquitectura. Técnica, Diseño y Estilo. H. Blume. E.MANDOLESI. Edificación. Ed. CEAC. Biblioteca de Arquitectura y Construcción. MANUAL DE CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS. Ed. GG. Roy Chudley, Roger Greeno. 686 pp MANUAL DE CONSTRUCCIÓN. DETALLES DE INTERIORISMO. Ed. GG. Wolfgang Nutsch. 448 pg NEUFERT. 2006, Ernst Neufert. Editorial Gustavo Gili, S.L. 672 pg HARRIS, C. M. (2000). Dictionary of Architecture & construction (3rd. ed.). New York [etc.]: McGraw-Hill. DAVIES, N., & Jokiniemi, E. (2008). Dictionary of architecture and building construction. Amsterdam [etc.]: Elsevier. CHING, F. D. K., & Mulville, M. (2014). European building construction illustrated. Hoboken (New Jersey): John Wiley and Sons. CHING, F. D. K. Building construction illustrated (5th ed.).

INDUSTRIALIZATIÓN Y PREFABRICATIÓN ÁGUILA GARCÍA, ALFONSO. La industrialización de la edificación de viviendas. Tomo 1. Sistemas. Ed. Mairea ÁGUILA GARCÍA, ALFONSO. La industrialización de la edificación de viviendas. Tomo 2. Componentes. Ed. Mairea AA.VV., Arquitectura Industria. Ed. PRONAOS

GLASS STRUCTURE AND TECHNOLOGY IN ARCHITECTURE. Nº ref. 69-30-I SEONWOOK, K., & Pyo, M. (2012). Mobile architecture. Berlin: DOM. KNAACK, U., Chung-Klatte, S., & Hasselbach, R. (2012). Prefabricated systems: Principles of construction. Basel: Birkhäuser. ANDERSON, M., & ANDERSON, P. (2007). Prefab prototypes: Site-specific design for offsite construction. New York: Princeton Architectural Press. BECKH, M. (2015). Hyperbolic structures: Shukhov's lattice towers - forerunners of modern lightweight construction. Chichester, West Sussex: Wiley-Blackwell. SCHITTICH, C. (2012). Building simply two: Sustainable, cost-efficient, local. München: Detail. ARIEFF, A., & BURKHART, B. (2002). Prefab. Utah: Gibbs Smith, Publishers. ANDERSON, M., & ANDERSON, P. (2007). Prefab prototypes: Site-specific design for offsite construction. New York: Princeton Architectural Press. MINGUET, J. M. (2005). Prefab design. Sant Adrià de Besòs (Barcelona): Monsa. COBBERS, A., JAHN, O., & GÖSSEL, P. (2010). Prefab houses. Köln (Alemania): Taschen. SERRATS, M. (2012). PREFAB HOUSES DESIGNSOURCE. New York: Harper Design. FERNÁNDEZ-GALIANO, L. (2013). Industrialización =: Industry Builds : From Andalusia to Antarctica, Six Off- site Case Studies. Madrid: Arquitectura Viva. SMITH, R. E., & TIMBERLAKE, J. (2010). Prefab architecture: A guide to modular design and construction. Hoboken (New Jersey): John Wiley & Sons.

2.- ADDITIONAL BIBLIOGRAPHY:

http://www.construmatica.com/biblioteca/autor/neufert_ernst


21

http://tectonicablog.com, http://www.tectonica.es/ http://www.pasajesconstruccion.com/ http://www.codigotecnico.org http://www.aceralia.es/ http://www.hormipresa.com/esp/ http://www.construmatica.com/construpedia/ http://www.portalbloques.com/ http://www.tectonica.es/ https://www.plataformaarquitectura.cl/cl https://www.detail-online.com/

- BUILDING SKIN&DETAILS. Ed. Design Media Publishing, LTD.ISBN: 978-988-15-0693-1 - CONSTRUCCIÓN EN ACERO. Sistemas estructurales y constructivos en edificación. Ed. Munillalería. ISBN: 978-84-89158-98-6 - MATERIALES TRASLÚCIDOS: VIDRIO, PLÁSTICO, METAL. Kaltenbach, Frank (ed. lit.).Ed. Gustavo Gili, 2007. ISBN: 978-84-252-2184-2 - CONSTRUCCIÓN CON MADERA: DETALLES, PRODUCTOS, EJEMPLOS. Ed. Gustavo Gili, 2007.ISBN: 978-84-252-2182-8. FRÖHLICH, B. (2002). Concrete Architecture: Design and Construction. Basel [etc.]: Birkhäuser. PECK, M. (2006). Concrete: Design, construction, examples. Basel : Munich: Birkhäuser - Publishers for Architecture : Detail. MOTRO, R. (2013). Flexible composite materials: In architecture, construction and interiors. Basel: Birkhäuser. UFFELEN, C. V. (2015). Bamboo architecture & design. [s. l.]: Braun. BRUNO, A. (2009). Featuring steel: Resources, architecture, reflections. Munich: Institut für internationale Architektur-Dokumentation. NERDINGER, W., & KAUFMANN, H. (2011). Building with timber: Paths into the future. München [etc.]: Prestel

Related to prefabricated houses (General) - Casas prefabricadas. Ed. Evergreen. ISBN: 978-3-8365-1144-5 - Casas prefabricadas. Ed. Ilusbooks. ISBN: 978-84-15227-09-0 - Containers Sustainable Architecture. Ed. Instituto Monsa de Ediciones. ISBN: 978-84-15223-35-1 - Prefab Architecture. A guide to modular Design and Construction. Ed. John Wiley&Sons. ISBN: 978-0-470- 27561-0 - Contemporany prefab houses. Ed. Braun. ISBN: 978-3-03-768066-7 - Prefab Houses. Ed. Taschen. ISBN: 978-3-8365-2184-0 - D21System: Un juego para ser habitado-Dominó 21. Ed. ETSAM. Univ. Politécnica de Madrid. ISBN: 978-84- 936205-0-9 - Alternativas a la construcción convencional de viviendas. Institut de Tecnología de la Construcció de Catalunya (ITEC), 2002. ISBN: 978-84-7853-418-0

Artícles about Prefabrication

- Pagnotta, Brian. "The Pros and Cons of Cargo Container Architecture" 29 Aug 2011. ArchDaily. <http://www.archdaily.com/?p=160892> - Canadian Architecture Collection, Habitat ‘67. McGill University, Canada. [on-line] http://cac.mcgill.ca/safdie/habitat - Kurokawa, K. Nakagin Capsule Tower. Kisho Kurokawa Architect & Associates, Tokio. [on-line] http://www.kisho.co.jp/page.php/209 - Gómez Jáuregui, V. y Elorrieta, O. “Modular buildings of light, pre-stressed self-compacting concrete”, Concrete Plant International. Colonia (Alemania): Ad-Media GmbH, nº 5 (2007), pp. 154-158 - Avellaneda, J y Aguiló, C. “De 1267 productos a 80 componentes. Construcciones Industrializadas”, Quaderns d’arquitectura i urbanisme, nº 251 (2006), pp.84-89. - “Prefabulous London. The A to Z of modern city homes”, The Building Centre Trust, Londres (2006). - Ansede, M. “Contenedores Humanos”, NaN Arquitectura y Construcción, nº 26, Octubre (2007), pp. 34-43. - Gómez Jáuregui, V. y González Poggi, L.J. “The first prototype of concrete modular dwellings”, Concrete Plant International. Colonia (Alemania): Ad-Media GmbH, nº 5, octubre (2008), pp.156-158

You can find all those bibliographic references in the CEU Library at the INSTITUTE OF TECHNOLOGY (E.P.S.)

3.- WEB RESOURCES :

http://tectonicablog.com/


https://fundacion.ceu.es/owa/redir.aspx?C=2a2c2f274f46499894cb298d53fd4f68&amp%3BURL=http%3A%2F%2Fwww.pasajesconstruccion.com%2F

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http://cac.mcgill.ca/safdie/habitat

http://www.kisho.co.jp/page.php/209


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Any irregular act of academic integrity (no reference to cited sources, plagiarism of work or inappropriate use of prohibited information during examinations) or signing the attendance sheet for fellow students not present in class will result in the student not being eligible for continuous assessment and possibly being penalized according to the University regulations.

Should an exceptional situation occur which prevents continuing with face-to-face teaching under the conditions previously established to this end, the University will take appropriate decisions and adopt the necessary measures to guarantee the acquisition of skills and attainment of learning outcomes as established in this Course Unit Guide. This will be done in accordance with the teaching coordination mechanisms included in the Internal Quality Assurance System of each degree.

9. ATTITUDE IN THE CLASSROOM

1.- REGULATIONS

10. EXCEPTIONAL MEASURES

http://www.arquitecturaviva.com/ https://www.tccuadernos.com/ https://www.andece.org/ http://www.aeim.org/ http://spain.arcelormittal.com/ https://unesid.org/

http://www.arquitecturaviva.com/





http://www.aeim.org/

http://spain.arcelormittal.com/

PROYECTO CONSTRUCTIVO PROTOTIPOS / UILDING …

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