Proyecto catedra

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BIBLIOTECA UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO

INTEGRANTES: DANIEL MOVILLA, JEYDITH LUGO CALY

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Introducción.

Las bibliotecas constituyen una parte importante de cualquier plantel educativo, ya que son una fuente inagotable de conocimiento, en la que los estudiantes pueden consultar de manera gratuita entre una gran cantidad de títulos, información confiable y veraz.

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Panorama actual en la UA

En la actualidad en la universidad del atlántico los estudiantes contamos, con un edificio exclusivo para la biblioteca central, en la cual se prestan varias clases de servicios, préstamo de libros, salones de lectura, servicio de internet gratuito, y de igual forma es posible apartar salones para eventos.

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PUNTOS DE ATENCIÓN

Fuente:

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A pesar de que el estudiantado en general cuenta con un servicio tan buena como el que ofrece la biblioteca, en comparación con el que se brindaba anteriormente, los índices han demostrado que el % de utilización de los libros no es muy alta, por lo cual debe estimularse e incentivar a los estudiantes a utilizar estos servicios que son un apoyo vital para el desarrollo de su carrera.

Planteamiento del problema

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AÑO SEMESTREINDICADOR DE

UTILIZACIÓN DE RECURSOS

BIBLIOGRÁFICOS (%)

20010 I 11,14 II 9,93

2011 I 12,8 II NP

Porcentaje de utilización

Al analizar esta tabla nos damos cuenta que no se está usando ni el 15 % de los libros disponibles en la biblioteca, lo cual desmotiva a los altos de mandos de la universidad a invertir en nuevas publicaciones.

Fuente:

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SERVICIO DE BIBLIOTECA VIRTUAL

Los servidores de bibliotecas virtuales que ofrece la universidad del atlánticoSon una alternativa muy útil, ya que ofrecen un sin número de títulos que inclusive no están físicamente en las instalaciones, además cada una de estas bibliotecas cuenta con tutoriales para facilitar la experiencia de los usuarios.

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• Que los profesores exijan que cada alumno tenga un libro en clases para una respectiva asignatura, y que esto constituya una bonificación.

• Que se realicen campañas motivando a los estudiantes a utilizar este servicio.

• Realizar estudios de marketing

Propuestas para incentivar el uso del servicio.

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ATENCIÓN!