Proyecto ambientes de aprendizaje

Creación de un ambiente apropiado para el aprendizaje

Por Piedad Velásquez de González

Ambiente visual

• Prepara el aula o lugar de estudio de manera que sea agradable a la vista.

• Mesas y escritorios ordenados.

• Área de trabajo limpia.

• Paredes sin congestión visual.

Color del Salón

Agrega color apropiado Dos paredes pintadas con color

amarillo medio: Se asocia con inteligencia e inspira a actuar.

Una pared pintada de color azul: Tranquiliza , ayuda a la concentración de las tareas. Estimula neurotransmisores que relajan el cuerpo.

Ventilación del Salón

• Ventanas abiertas para que ingrese aire al Salón.

• Un estudio reciente señala que la mala ventilación y la acumulación de dióxido de carbono (CO2) en espacios cerrados como la oficina o el salón de clase, adormece a las personas, afecta su nivel de concentración y su habilidad para tomar las mejores decisiones.

Iluminación

La iluminación debe ser suficiente para no causar cansancio visual y debe tener dos componentes. Iluminación natural, pre ferentemente desde un lateral, con sistemas de persianas y/o cortinas que ofrezcan la posibilidad de reducir u oscurecer totalmente la sala, e iluminación artificial con distintas posibilidad de apagado por zonas. Debe evitarse las luces naturales o artificiales que deslumbren a profe sores o alumnos; algo que se puede conseguir con luces cenitales.

• Ventanas grandes para que ingrese luz natural preferentemente de los laterales.

• Considerar a la hora de la construcción colocar un tragaluz.

Climatización

• La temperatura óptima para estar en reposo es de 18-20 º

• La sala debe estar climatizada, de forma que se consiga mantener una temperatura dentro de unos márgenes aceptables para la actividad a de sarrollar. El cuerpo es una estufa que produce 1 cal por kilo y hora que aumenta al disminuir la temperatura y aumentar la actividad corporal. 

Hidratación

El cerebro contiene un 60% de agua. La deshidratación perjudica el aprendizaje, dificulta prestar atención.

• Ubique un oasis, bebedero o botellas de agua en el salón.

• Rótulo que incentive a los maestros y alumnos a tomar agua.

Ionización

La ionización negativa del aire nos brinda reposo, relajación y mayor energía. Esto se debe a que los iones negativos reducen el tenor de una hormona: la Serotonina, llamada “la hormona del stress”. 

• Mantener un pulverizador de agua para rociar el ambiente del salón.

Esto hace que las partículas de agua atraigan los iones positivos y los mismos se depositarán en el suelo, permaneciendo en el aire los iones negativos. 

• Colocación de un ionizador (Pequeño aparato eléctrico que desprende gran cantidad de electrones al aire, provocando así una magnifica ionización).  podría ser una fuente de agua o una pecera.

Utilización de Plantas

Colocar plantas en el salón

2 Philodendros 2 Gerberas daisies

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Beneficios de la utilización de plantas en el ambiente

• 1- Cumplen un papel ornamental.

• 2- Reducen el estrés y sus consecuencias.

• 3- En los centros educativos favorecen la concentración.

• 4.- Generan sensación de bienestar.

• 5- Mejoran la calidad del aire.

• 6- Contribuyen a la absorción de elementos químicos contaminantes y del polvo en el aire.

Ambientalización con música

 La relajación que produce la música tiende aumentar las longitudes de onda cerebral que son más lentas y más amplias Alfa y Theta.  De esta forma ese estado de conciencia producido por la música y la relajación, permiten provocar cambios en la atención y el aprendizaje.Ambientalizar con música instrumental el salón de clases o un salón de estudios.