PROTOCOLO SESIONES ESPECIALES
1. DATOS BSICOS.
Objetivo de la temtica: Emplear herramientas que incluyan las
NEE y las tecnologas del siglo XXI en las prcticas educativas para
una apropiacin de estos conceptos por parte de los
estudiantes.Preguntas generadora:1. Que entiendes por los
siguientes conceptos: NEE y competencias digitales?3. Cmo podemos
relacionar las NEE y competencias digitales
FECHAAo 2015JUNIODa 18Grado 10-9
Momento y Sesin: M2 Sesin Especial II NECESIDADES
ESPECIALES,
Institucin Educativa: EUSTAQUIO PALACIOS
rea: Educacin Religiosa Escolar
Hora de inicio: 12:30 pm
Hora de finalizacin: 1:30 pm
Firma del ME
Firma del estudiante 1
Firma del estudiante 2
2. RECURSOS: Sin embargo, son necesarios la lista de asistencia,
el registro fotogrfico y las temticas propuestas.
Teleaula (sala de conferencias)ComputadorVideo beanVideo en
youtubeCartulina MarcadoresImgenes impresas
3. DESARROLLO:
Los estudiantes participan de manera activa en el ejercicio de
esta clase. Ingresan a la teleaula de manera ordenada, organizndose
en los puestos asignados por el maestro. Previamente se ha hecho
una motivacin sobre la relacin entre las NEE y las competencias
siglo XXI.
Se inicia la clase a partir de la presentacin en power point
sobre lo que NEE y las competencias siglo XXI.
Despus de observar la exposicin se plantean las preguntas
generadoras y a partir de ellas los estudiantes socializan sus
respuestas por medio de una cartelera en grupo.
Fortaleza: La disposicin de la mayora del grupo de realizar las
actividades propuestas.
Debilidades: La falta de automotivacin por parte de algunos
estudiantes para realizar la actividad
Oportunidades: La posibilidad de seguir afianzando los
conocimientos y herramientas adquiridos en la formacin de tit@
4. CONCLUSIONES.
La promocin de los valores propios de las competencias siglo XXI
son necesarios para construir una educacin donde nuestros
estudiantes reafirmen sus competencias digitales, al mismo tiempo
que reconoce y valora las competencias digitales de sus
compaeros.
El afianzamiento de los valores digitales son un elemento
interesante para acercarnos al mundo de los jvenes, permeados por
las nuevas tecnologas, de esta manera podemos empezar a construir
con ellos una propuesta pedaggica desde las competencias
digitalesEVIDENCIAS.
Se deben anexar: El protocolo escrito en formato digital. Las
listas escaneadas con las asistencias de los estudiantes. El
registro fotogrfico.