Page 1
Program
realizacji wewnątrzszkolnego
systemu doradztwa zawodowego1
2019/2020
Koordynatorzy: doradcy zawodowi - Joanna Dawidowska – Wenta, Małgorzata Dułak- Zielonka, Ludwika Korda,
Preorientacja zawodowa dla przedszkoli – Sabina Bełczowska
Orientacja zawodowa dla klas I-VI SP - Iwona Sałata, Małgorzata Kurszewska
Doradztwo zawodowe dla klas VII-VIII SP – Renata Chromczuk
Doradztwo zawodowe – BSS i SPDP – Joanna Dawidowska – Wenta, Aneta Lewna, Iwona Zegadło
Orientacja zawodowa / doradztwo zawodowe SP ZET – Elżbieta Kitowska, Iwona Wróblewska, Beata Przybylska
1 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 16 sierpnia 2018 r. w sprawie doradztwa zawodowego
Page 2
Programu realizacji doradztwa zawodowego na rok szkolny 2019/2020 został opracowany w oparciu
o sprawozdania nauczycieli z poszczególnych etapów edukacyjnych, które są jednocześnie ewaluacją programu.
Sprawozdania z realizacji wewnątrzszkolnego systemu doradztwa stanowią załącznik do programu na rok
2018/2019.
Tematyka działań , metody i formy zostały dostosowanie do potrzeb i możliwości uczniów na każdym etapie
edukacyjnym i przedstawia się następująco :
Preorientacja zawodowa – przedszkole
mgr Sabina Bełczowska
Tematyka działań Metody i formy Termin
realizacji
Osoby
odpowiedzialne
uwagi
Od ulubionej zabawy do
wymarzonej pracy
Zajęcia z wychowawcami
w grupach wg
scenariusza
„Kim chciałbym
zostać?”
Październik
2019
Bełczowska
Sabina
Scenariusz własny
S.Bełczowska
Zawody z naszego otoczenia –
poznajemy zawody naszych
rodziców
Spotkania z wybranymi
rodzicami / opiekunami
2019/20
Bełczowska
Sabina
Nazywamy zawody
Prezentacja filmu
pt:Kubuś – zawody.
Tablica multimedialna
Listopad
2019
Bełczowska
Sabina
Poznajemy pracę piekarza Wizyta w piekarni,
spotkanie z piekarzem
2019/20
Bełczowska
Sabina
Poznajemy pracę stomatologa
Wizyta w gabinecie
stomatologicznym,
spotkanie ze
stomatologiem
2019/20
Bełczowska
Sabina
Page 3
Orientacja zawodowa dla klas I- VI szkoła podstawowa
mgr Iwona Sałata, mgr Małgorzata Kurszewska
Tematyka działań Metody i formy Termin
realizacji
Osoby
odpowiedzialne
uwagi
Uczeń przedstawia
charakterystykę wybranych
zajęć i zawodów ludzi znanych
z miejsca zamieszkania:
listonosz, sklepowa, szewc,
pracownicy szkoły; zwracanie
uwagi na ważność każdego
zawodu oraz budzenie szacunku
dla ludzi ,którzy je wykonują
Pogadanki, filmy
edukacyjne,
zapraszanie na lekcję
przedstawicieli
wybranych zawodów,
wyjścia do wybranych
miejsc typu : zakład
szewski , sklep itp.
Wynika z
planów
wynikowych
klasy
Wychowawca
klasy
Uczeń przedstawia
charakterystykę wybranych
zawodów użyteczności
publicznej: nauczyciel,
żołnierz, policjant, strażak,
lekarz, pielęgniarz, rozumie
istotę pracy w służbach
mundurowych i medycznych;
Pogadanki, filmy
edukacyjne,
zapraszanie na lekcję
przedstawicieli
wybranych zawodów,
wyjścia do wybranych
instytucji
Wynika z
planów
wynikowych
klasy
Wychowawca
klasy
Zapoznanie, przeliczanie,
utrwalanie, korzystanie z
jednostek mierniczych
wykorzystywanych w różnych
zawodach i w życiu
codziennym.
Zadania praktyczne
z życia codziennego:
analizy porównawcze
diagramów, wykresów,
zestawień: projekty
edukacyjne:
korzystanie
z aplikacji mobilnych
Cały rok
szkolny
Nauczyciel
matematyki
Doskonalenie umiejętności
Zadania praktyczne,
Cały rok
Nauczyciel
Page 4
porozumiewania się w języku
polskim, poznawanie
i rozumienie siebie,
otaczającego świata
i rzeczywistości poprzez
zdobywanie i porządkowanie
wiadomości
filmy edukacyjne,
wycieczki edukacyjne,
projekty edukacyjne,
aplikacje mobilne
szkolny języka
polskiego
Wyrabianie umiejętności
korzystania z planu i mapy
wielkoskalowej obecnie i w
przyszłości. Przygotowanie
uczniów do trafnego wyboru
zawodu przez wskazanie roli
uwarunkowań biologicznych,
predyspozycji, talentów.
Zapoznanie ze składnikami
środowiska przyrodniczego
i antropogenicznego.
Pogadanki, filmy
edukacyjne, wycieczki,
obserwacje.
Cały rok
szkolny.
Nauczyciel
geografii.
Page 5
Doradztwo zawodowe dla klas VII-VIII szkoła podstawowa
mgr Renata Chromczuk
Tematyka działań Metody i formy Termin
realizacji
Osoby
odpowiedzialne
uwagi
Autoprezentacja,
pisanie wypowiedzi
w formie CV, listu
motywacyjnego, podania,
ogłoszenia, życiorys
- lekcje dydaktyczne
-udzielanie indywidualnych
porad i
konsultacji
Styczeń
Justyna Zielińska
Zapoznanie z zawodami
humanistycznymi-
psycholog, aktor,
reżyser, dziennikarz
- prezentacja
multimedialna
- poszukiwanie informacji
w mediach
Marzec
Justyna Zielińska
Określenie własnego
hobby, mówienie o
sobie, swoich
zainteresowaniach,
rozmowa kwalifikacyjna
( dialog z pracodawcą)
- lekcje dydaktyczne
- praca w grupach
Październik-
marzec
Monika De Castro
Poznanie własnej
osobowości, poznanie
potrzeb człowieka i ich
zaspokajanie, przyczyny
bezrobocia, zapoznanie
z pojęciami: urząd,
budżet oraz zawodami:
- gazetki szkolne
- lekcje dydaktyczne
-prezentacje multimedialne
- wykorzystanie
wyszukiwarki „ Informator
o zawodach”
Cały rok
Katarzyna
Błaszkiewicz
Page 6
przedsiębiorca, polityk
Wyszukiwanie
i gromadzenie
informacji
w Internecie,
przedstawienie
działania usług i
działania technologii
informacyjnej:
e- banki, e- nauka,
e- book, e – learning,
poruszanie się po
wirtualnym rynku pracy
- praca z komputerem
- wyszukiwanie informacji
w Internecie
- prezentacje wizualne
i multimedialne
Cały rok
Henryk Caliński
Matematyka i jej
znaczenie w życiu
codziennym. Zawody, w
których matematyka ma
znaczenie: elektronika,
nauki ekonomiczne,
stolarstwo,
rachunkowość, geodezja,
sprzedawca. Wypełnianie
PIT, obliczanie podatku
dochodowego, wyliczanie
kosztów remontu itp.
-lekcje dydaktyczne
-ćwiczenia grupowe
-prezentacje multimedialne
-wycieczka do sklepu
Marzec- maj
Grażyna Nawrocka
Prawidłowe żywienie
( dietetyka), higiena
wypoczynku, eliminacja
stresu, doping i jego
skutki, zastosowanie
genetyki i inżynierii
genetycznej
- prezentacje
multimedialne
- lekcje dydaktyczne
- spotkanie z dietetykiem
Kwiecień-
maj
Renata Chromczuk
Page 7
( biotechnologia)
Właściwości chemiczne
pierwiastków i związków
chemicznych stosowanych
w budownictwie,
farmacji, metalurgii
itp. Zatrucia środkami
chemicznymi
(ratownictwo medyczne).
Zasady BHP w pracowni
chemicznej (laborant).
Sporządzanie roztworów
o określonym stężeniu
( lekarz, farmaceuta,
laborant)
- prezentacja
multimedialna
- lekcje dydaktyczne
- film dydaktyczny
- doświadczenia
Październik
Renata Chromczuk
Zawody związane z
nadawaniem i odbiorem
dźwięku. Szkodliwość
hałasu. Zawody
budowlane, mechaniczne,
robotyka, automatyka
it.
- wyszukiwanie informacji
w Internecie
- prezentacje
multimedialne
- lekcje dydaktyczne
- dyskusja problemowa
Maj-
czerwiec
Jerzy Król
Rynek pracy w powiecie
lęborskim. Bezrobocie
w Polsce. Struktura
zatrudnienia w Polsce.
Poszukiwane zawody.
Przemysł nowych
technologii. Problemy
globalizacji.
- lekcje dydaktyczne
- burza mózgów
- prezentacje
multimedialne
- praca z komputerem
(śledzenie danych
statystycznych)
- ćwiczenia grupowe
Styczeń -
marzec
Dorota Koper
Page 8
Doradztwo zawodowe BSS i SPDP
mgr Joanna Dawidowska - Wenta, mgr Anetta Lewna, mgr Iwona Zegadło
Tematyka działań
Metody i formy
Termin
realizacji
Osoby odpowiedzialne uwagi
I. Poznawanie własnych zasobów
Poznajemy siebie -mocne i słabe
strony.
Zdolności i umiejętności.
Zainteresowania.
Predyspozycje zawodowe
Wykład, pogadanka,
zajęcia z
wykorzystaniem ITC
Cały rok
szkolny
Wychowawcy, nauczyciele
uczący w klasach SPDP
nauczyciel :
przedsiębiorczości,
języka angielskiego
zawodowego, religii,
języka polskiego,
II. Świat zawodów i rynek pracy
Wprowadzenie pojęcia „praca”,
„zawód”, „rynek pracy”.
Informacje dot. podstawowych grup
zawodowych
Praca w życiu człowieka a wybór
zawodu (rola pracy w życiu człowieka,
określenie własnej postawy wobec
pracy w szkole i w domu.
Poznajemy różne grupy zawodów.
Prawa i obowiązki pracownika i
pracodawcy w zakładzie pracy.
Praca w zespole- Czy praca razem
Rozmowy, pogadanki
prelekcje,
prezentacje
multimedialne,
udział rodziców
jako
przedstawicieli
grup zawodów
Cały rok
szkolny
Wychowawcy, nauczyciele
uczący w klasach SPDP,
rodzice, nauczyciel:
przedsiębiorczości,
przedmiotów zawodowych,
języka polskiego, języka
angielskiego, informatyki,
pedagog, psycholog,
Page 9
znaczy skuteczniej.
Sposoby poszukiwania pracy
Od pomysłu do realizacji czyli
zakładam własną działalności
gospodarczej.
Gromadzenie informacji o lokalnym
rynku pracy, aktywne kreowanie
miejsc pracy dla absolwentów.
Wyjścia na targi edukacyjne,
prezentacje
III. Rynek edukacyjny i uczenie się przez całe życie
Korzystanie ze źródeł informacji
(Internet, prasa, foldery) w celu
poszerzenia i uzyskiwania nowych
kwalifikacji zawodowych.
Kwalifikacje i kompetencje na
rynku pracy. Co warto wiedzieć o
szkołach branżowych?
System kwalifikacji w Polsce-
kwalifikacje zawodów.
Alternatywne drogi dojścia do
zawodu.
Prowadzenie gazetek tematycznych
związanych z zawodami
Organizowanie spotkań z
pracodawcami, przedstawicielami
zawodów (np. rodzice)
Opracowanie i
zgromadzenie
informacji oraz
materiałów dla
uczniów, rodziców
i nauczycieli
Cały rok Wychowawcy, nauczyciel:
przedsiębiorczości,
przedmiotów zawodowych,
informatyki, pedagog,
psycholog, doradca
zawodowy, nauczyciele
uczący w szkole SPDP,
Page 10
przedstawicielami pośrednictwa
pracy itp.
Wycieczki do
zakładu
pracy/firmy.
IV. Planowanie własnego rozwoju i podejmowanie decyzji edukacyjno zawodowych
Moje plany edukacyjno – zawodowe
(ankiety, ścieżki karier,
uzupełnianie portfolio
„Indywidualny Projekt Kariery”,
dokumenty aplikacyjne CV i list
motywacyjny.
Zaprojektowanie ulotki „
Vademecum absolwenta- jak
aktywnie poszukiwać pracy”
Nawiązywanie kontaktów z Klubami
Pracy, PUP,
udostępnianie
informacji o
zawodach
charakterystycznych
dla danego
przedmiotu.
zajęcia
warsztatowe
Cały rok Wychowawcy, nauczyciel:
przedsiębiorczości,
przedmiotów zawodowych,
informatyki, pedagog,
psycholog, doradca
zawodowy, nauczyciele
uczący w szkole SPDP,
Page 11
Orientacja zawodowa dla klas I - VI szkoła podstawowa ZET
mgr Elżbieta Kitowska
Tematyka działań Metody i formy Termin
realizacji
Osoby
odpowiedzialne
Uwa
gi
Zapoznanie z zawodami pracowników szkoły-
nauczyciel, sekretarz, księgowa,
konserwator. woźny, kucharz, kierowca .
Wycieczki edukacyjne.
Spotkania z
przedstawicielami
poszczególnych
zawodów.
8-12
Październik
Wychowawca ZET
Elżbieta
Kitowska
Aleksandra
Białk
Beata
Markowska
Zapoznanie z zawodem lekarza, stomatologa i
pielęgniarki.
Materiały IT.
Ilustracje. Wizyta w
gabinecie.
Luty Wychowawca ZET
Elżbieta
Kitowska
Aleksandra
Białk
Beata
Markowska
Zapoznanie z pracą leśnika. Materiały IT.
Ilustracje. Spotkanie
w czasie wycieczki do
paśnika.
Luty Wychowawca ZET
Elżbieta
Kitowska
Aleksandra
Białk
Beata
Markowska
Poznawanie wybranych zawodów kobiet
( urzędniczka pocztowa i bankowa,
kwiaciarka, kosmetyczka i fryzjerka.
Materiały IT.
Ilustracje. Obserwacja
w czasie wycieczki.
Marzec Wychowawca ZET
Elżbieta
Kitowska
Aleksandra
Białk
Beata
Markowska
Poznawanie przedstawicieli różnych zawodów
przed świętem pracy ( pracownicy: kolei,
budownictwa, handlu, branży piekarniczej,
szewc, krawcowa, policjant.)
Materiały IT.
Ilustracje. Obserwacja
w czasie wycieczki.
Kwiecień Wychowawca ZET
Elżbieta
Kitowska
Aleksandra
Białk
Page 12
Beata
Markowska
Praca strażaka. Materiały IT.
Ilustracje. Obserwacja
w czasie wycieczki.
Maj Wychowawca ZET
Elżbieta
Kitowska
Aleksandra
Białk
Beata
Markowska
Zabawy integracyjne, tematyczne związane z
zawodami.
Zabawa. Filmy.
Słuchanie opowiadań.
Cały rok Wychowawca ZET
Elżbieta
Kitowska
Aleksandra
Białk
Beata
Markowska
Page 13
Doradztwo zawodowe dla klas VII-VIII szkoła podstawowa ZET
mgr Iwona Wróblewska
Tematyka działań Metody i formy Termin
realizacji
Osoby
odpowiedzialne
Uwagi
Rola i znaczenie pracy
pracowników szkoły
(nauczyciel, sekretarka,
kucharka, sprzątaczka,
konserwator, kierowca).
Obserwacja, spotkania
z pracownikami, pomoc
w niektórych pracach.
Październik Wychowawca ZET
kl.VII-VIII
Iwona
Wróblewska
Poznanie pracy ogrodnika Wycieczki do ogrodu,
sklepu ogrodniczego.
Obserwacja pracy
ogrodnika, pomoc w
niektórych pracach
polowych, pielęgnacja
roślin doniczkowych.
Październik
Marzec
Wychowawca ZET
kl.VII-VIII
Iwona
Wróblewska
Zapoznanie z pracą leśnika Wycieczka do leśnego
paśnika. Spotkanie z
panem leśniczym.
Dokarmianie zwierząt
leśnych w okresie
zimy.
Luty Wychowawca ZET
kl.VII-VIII
Iwona
Wróblewska
Praca zawodowa kobiet
(ekspedientka, krawcowa,
fryzjerka, kosmetyczka,
urzędniczka pocztowa)
Wycieczki, spotkania
z kobietami
pracującymi
w wybranych zawodach.
Gry edukacyjne,
Marzec Wychowawca ZET
kl.VII-VIII
Iwona
Wróblewska
Page 14
albumy, plakaty.
Poznanie pracy lekarzy
wybranych specjalności
i pracy pani pielęgniarki
Wycieczki, spotkania
z pracownikami służby
zdrowia, filmy
edukacyjne,
krzyżówki.
Kwiecień Wychowawca ZET
kl.VII-VIII
Iwona
Wróblewska
Poznanie pracy ludzi
odpowiedzialnych za
bezpieczeństwo:
1. Policjant,
2. Strażak,
3. Żołnierz,
4. Strażnik miejski.
Spotkania, filmy
edukacyjne,
opowiadania, wiersze,
krzyżówki, zabawy
tematyczne.
Kwiecień
Wychowawca ZET
kl.VII-VIII
Iwona
Wróblewska
Zapoznanie z pracą ludzi
w niektórych zawodach.
(piekarz, szewc,
budowlaniec, pracownicy
kolei, listonosz).
Wycieczki, spotkania,
obserwacja, filmy
edukacyjne. Słuchanie
opowiadań, wierszy.
Zabawy tematyczne,
gry edukacyjne.
Maj Wychowawca ZET
kl.VII-VIII
Iwona
Wróblewska
Poznanie pracy bibliotekarki
Wycieczka do szkolnej
i miejskiej
biblioteki.
Obserwacja pracy pani
bibliotekarki.
Maj Wychowawca
ZET
kl.VII-VIII
Iwona
Page 15
Uczestnictwo w
lekcjach
bibliotecznych.
Wróblewska
Doradztwo zawodowe dla klas VII-VIII szkoła podstawowa ZET
mgr Beata Przybylska
Tematyka działań Metody i formy Termin
realizacji
Osoby
odpowiedzialne
Uwagi
Pomagamy kotom wolno żyjącym
/ społeczny opiekun kotów/
Dokarmianie,
leczenie,
organizowanie budek
dla kotów,
ocieplanie budek
w okresie jesienno –
zimowym/ wyścielanie
„polarami”,
przekazywanie
znalezionych kotków
do domów
tymczasowych.
Cały rok
szkolny
Wychowawca ZET
kl.VII-VIII
Beata
Przybylska
Poznajemy zawody pani
kucharki , pani
sprzątającej, pana woźnego
przy okazji obchodzonego
Dnia Edukacji Narodowej.
Pomagamy
w przygotowywaniu
stołówki do obiadu,
sprzątaniu klas oraz
pracach porządkowych
panu woźnemu.
Październik
Wychowawca ZET
kl.VII-VIII
Beata
Przybylska
Wszystko co potrzebne
w nowoczesnym ogrodzie .
Wizyta w
ogrodnictwie.
Październik Wychowawca ZET
Page 16
Wycieczka do centrum
ogrodniczego w
Lęborku. Zapoznanie
się z Targami
Międzynarodowymi
w Gołudowie koło
Kalisza/ przez
Internet /. - Dni
ogrodnika 14-15.09
kl.VII-VIII
Beata
Przybylska
Szewski dzień – czyli
warsztaty z szewcem
Wizyta u szewca,
zapoznanie z pracami
wykonywanymi w
zakładzie szewskim i
udział w niektórych
pracach.
Styczeń
Wychowawca ZET
kl.VII-VIII
Beata
Przybylska
Dzień próbny w sklepie
warzywniczym
Pomagamy w sklepie
warzywniczym –
układamy warzywa na
straganie, służymy
pomocą klientom.
Kwiecień Wychowawca ZET
kl.VII-VIII
Beata
Przybylska