PROGRAM PASCASARJANApls.pps.uny.ac.id/sites/pls.pps.uny.ac.id/files/Revisi... · 2019. 10. 10. · dan masyarakat melalui pendidikan nonformal dengan pendekatan kewirausahaan sosial.

PROGRAM PASCASARJANAUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PROGRAM STUDIS2 PLS

S2PLS

S3Kons. PLS

It’s more than just a degree

S-2 Pendidikan Luar Sekolah Program Pascasarjana UNY mulai dibuka pada tahun akademik 1996/1997; dirancang untuk menjadi program studi unggulan dalam mengembangkan program pendidikan nonformal yang relevan dengan: 1 Kehidupan manusia, masyarakat, dan bangsa yang lebih cerdas dan berdaulat dalam konteks perkembangan global, 2 Kemajuan kewirausahaan sosial dengan penguatan modal sosial dan modal kultural selaras dengan majunya semua aspek kehidupan (ekonomi-budaya-politik), dan 3 Pengurusutamaan (mainstreaming) pendidikan nonformal & informal (PNFI) dalam sistem pendidikan dan pembangunan nasional dan daerah.

Program Studi Magister S-2 Pendidikan Luar Sekolah

1. Mendidik calon sarjana S-2 (Magister) dengan keahlian Pendidikan Nonformal untuk pemberdayaan masyarakat yang kuat dalam inovasi program dan pembelajaran transformatif berorientasi kewirausahaan sosial;2. M enghasilkan model program dan pembelajaran transformatif dalam Pendidikan Nonformal untuk pemberdayaan masyarakat yang berorientasi kewirausahaan sosial melalui penelitian dan pengembangan dengan pendekatan struktural dan kultural;3. Memberikan layanan profesional sesuai dengan perkembangan masalah, kemajuan ipteks,dan isu-isu mutakhir PNF untuk pemberdayaan masyarakat;4. Membangun kapasitas Program Studi Magister (S-2) Pendidikan Luar Sekolah dengan mengembangkan modal manusia, sosial, dan kultural sejalan dengan kebutuhan pemberdayaan masyarakat.

Program Studi Magister (S-2) Pendidikan Luar Sekolah yang unggul Pdi kawasan Asia Tenggara dalam memperkuat kapasitas endidikan Nonformal

yang s berorientasi kewirausahaan so ial menuju masyarakat berbasis pengetahuanberlandaskan nilai-nilai ketaqwaan, kemandirian, dan kecendekiaan.

Visi

Misi

Kurikulum

Kurikulum

Kurikulum

Kurikulum

Kurikulum

1. Menjadi Dosen2. Pamong Belajar di BP PAUD Dikmas 3. Pendamping Masyarakat4. Pengelola Sangar Kegiatan Belajar (SKB)5. Konsultas Pemberdayaan Masyarakat6. NGO/ LSM

1. 51 % tatap muka49% 2. Blended Leraning (tatap muka dan

e-learning)Untuk S3 IP konsentrasi PLS pembelajaran 3.

by research dan Blended Learning

Profil LulusanStrategi Pembelajaran

VisiPengelola dan Dosen Program Studi

Ketua Program Studi

Prof. Dr. Yoyon Suryono, M.S.

Prof. Dr. Sodiq A. Kuntoro, M.Ed.

Sumarno, Ph.D.

Dr. Sugito, M.A.

Dr. Serafin Wisni Septiarti, M.Si.

Dr. Sujarwo, M.Pd.

Dr. Puji Yanti Fauziah, M.Pd.

Dr. Iis Prasetyo, M.M.

Dr. Entoh Tohani, M.Pd.

KerjasamaKeunggulan

Prestasi

Memberdayakan individu, keluarga,dan masyarakat melalui pendidikannonformal dengan pendekatan kewirausahaan sosial.

1. Menghasilkan lulusan S2 60% menjadi Dosen PTN/PS di jurusan PLS2. Menghasilkan lulusan S2 30% dibidang pengasuhan anak dan pendidikan keluarga3. Menghasilkan 10% dibidang PLS atau lainnya

Testimoni“Program magister pendidikan luar sekolah UNY menjadi tempat saya menuntut ilmuyang bermanfaat dengan atmosfir belajar mengajar yang sangat mengasyikan. Dalamprosesnya para Dosen membuat kita akrab akan dunia riset dan artikel ilmiah sehinggamembuat mahasiswa lebih berpikir sistematis. Highly Appreciated untuk para Pengajarprofesional dan kompeten dibidangnya atas segala dedikasi ilmu dan waktunya”. (Tri Handoko_PLS 2018_Pengurus BUMDES Tangkil, Sragen)

“Kuliah di Program Magister Pendidikan Luar Sekolah UNY merupakan suatu kebangganbagi saya, karena dapat memberikan banyak pengalaman dan pengetahuan baru bagi saya.Bagi saya, PLS bukan hanya mengajarkan teori saja, namun kita diajarkan untuk terjun langsung di masyarakat. Selain itu, banyak ilmu yang ditanamkan mengenai kewirausahaandibidang sosial sesuai dengan visi dari PLS sendiri. Pelayanan, fasilitas, serta pembelajaranbrended learning sangat membantu dan memberikan kemudahan bagi mahasiswa” (Eva Mufaziah_PLS 2018_Staff Pengajar TPA Al-Falah Condong Catur, Sleman)

Akreditasi

B

http://pmb.uny.ac.id

Jalur Masuk Pascasarjana S2 & S3 UNY1. Ujian Tulis-UTBK2. Portofolio Jalur Kuliah3. Protofolio Jalur Penelitian4. UTBK Kerjasama

Prestasi1. Menghasilkan lulusan S2 60% menjadi Dosen PTN/PS di jurusan PLS2. Menghasilkan lulusan S2 30% dibidang pengasuhan anak dan pend. keluarga3. Menghasilkan 10% dibidang PLS atau lainnya.