La tablette et ses valeurs ajoutées, Pour le programme de langues et interculturel + +++ +++++ +++ + + +++ +++++ +++ +
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La tablette et ses valeurs ajoutées,
Pour le programme de langues et interculturel
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Lorraine Ouellette
Une transition en douceur…mais nécessaire
Mobilité (poids) Dimensions
La tablette pour• Me déplacer• Bouger• Partout, tout le temps
Mobilité (poids) Dimensions Dégagement de
chaleur Bruit
Un environnement mobile, flexible
Bruit, chaleurAutonomie de batterie
La tablette… Plus conviviale Ludique Diminution de la
courbe d’apprentissage
Apprentissages autonomes facilités, encourages
Partage des découvertes
La clientèle??Moins techno
Un indispensableDouble camera
Photo-Vidéo-Réseaux sociauxTout en instantané
Les apps, -Achat -Gestion
Avantage
Quantité, variété, facilité
Au besoin, Coûts
Différence la gestion des fichiers vs bogues
La collaboration et la gestion de fichiersPar l’infonuagique et…
Des applications pour tout, des essentielles
Pour rechercher
Pour s’organiser
Pour annoter
• Texte• Vidéo• Sons• Schémas• Photos• Annotations
Des o
utils
pou
r cré
er
Pour le
pro
f et l’é
tudia
nt, d
es in
conto
urn
able
s
Pour rédiger
Pour le Montage Vidéo
Pour présenter
Pour le vidéo-feedback
Pour enregistrer les sons, voix….
Des applications pour tout, des essentielles
Des apps pour communiquer, collaborerDes outils simples et conviviaux
Le materiel, les essentielsPour l’étudiant et le profLes coûts : iPad (600$), couvercle (60$) clavier (60$) crayon (20$) = 740$ + tx
Le materiel, les essentiels oui mais …Pour le prof
http://bit.ly/15n0SCz
ENA
Un environnement numérique d’apprentissage, Pour qui, pourquoi?
Pour conclureLa tablette, n’est pas un portable,elle offre des possibilités différentes
Bonne réflexion
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