Presentacion liderazgo

FACILITADOR:FACILITADOR: FAUSTO IZCARAY Ph.D.FAUSTO IZCARAY Ph.D.

LIDERAZGO Vs. LIDERAZGO Vs. GERENCIA..1GERENCIA..1VISIÓN TRADICIONAL

GERENCIAGERENCIA

•Metas organización•Manejo recursos * técnicos * Humano * financieros•Científica•Calculador

LIDERAZGOLIDERAZGO

•Influye y motiva•Calidez humana•Carisma•Dirige grupos•Personalidad•Visión

FAUSTO IZCARAY Ph.D.FAUSTO IZCARAY Ph.D.

LIDERAZGO Vs. LIDERAZGO Vs. GERENCIA..2GERENCIA..2

VISIÓN INTEGRALVISIÓN INTEGRAL

LIDERAZGO

GERENCIA

Toda Gerencia esLiderazgo aunqueno todo Liderazgoes Gerencia.


LIDERAZGOLIDERAZGO

LA VERDAD:LA VERDAD:Se puede ser gerente o supervisor pero no

será un líder mientras su influencia no

sea reconocida

y aceptada por los demás bajo su

dirección.

Liderazgo no se decreta.


¡SE ¡SE

GANA!GANA!

LIDERAZGOLIDERAZGO

DEFINICIÓN:la habilidad de influir en otros para quelogren metas.Un LÍDER de Alineación: estádedicado a crear un mundo en el cual ladedicado a crear un mundo en el cual lagente quiere vivir, trabajar y participar.gente quiere vivir, trabajar y participar.


PERSPECTIVAS DEL LIDERAZGOPERSPECTIVAS DEL LIDERAZGO

META LIDERAZGO:META LIDERAZGO:

•Conecta a la gente con su medio ambiente (contexto) por medio de su Visión

•Crea entusiasmo

•Libera energía


PERSPECTIVAS DEL LIDERAZGO..2PERSPECTIVAS DEL LIDERAZGO..2

MACRO LIDERAZGO:MACRO LIDERAZGO:

Objetivo: crear organizaciones exitosas

•Encontrando caminos: para un mejor futuro

•Construyendo una cultura: dándole a las

personas un propósito

•Conecta a los seguidores a una organización,

departamento o división


Es un sistema de valores compartidos y

de

creencias que interactúan con la gente,

las

estructuras y los sistemas de control

para

producir normas de comportamiento.

CULTURA ORGANIZACIONALCULTURA ORGANIZACIONAL


Responde a las siguientes preguntas:

1.¿Qué es esta organización?

2.¿En donde calzo yo?

3.¿Cómo soy evaluado?

4.¿Qué se espera de mí

5.¿Por qué debo comprometerme?

CULTURA ORGANIZACIONALCULTURA ORGANIZACIONAL


MICRO LIDERAZGO:MICRO LIDERAZGO:

PERSPECTIVAS DEL LIDERAZGOPERSPECTIVAS DEL LIDERAZGO

Se enfoca en los estilos

•para crear un clima propicio para lograr metas

•obtener la cooperación

•manejo adecuado de dimensiones tarea Vs. relaciones

•es situacional


DINÁMICA DE NIVELES

ESPACIO DEL LIDERAZGOESPACIO DEL LIDERAZGO

Sistema

Yo / Self Metas

Otros


METASOBJETIVOSYO/SELF

SISTEMA

OTROS

META LIDERAZGO

MACRO LIDERAZGO

MICRO LIDERAZGO


SISTEMA

OTROS


SISTEMA

OTROS

FAUSTO IZCARAY Y ASOCIADOS, C.A.

ESPACIOS EN LAS PERSPECTIVAS

DEL LIDERAZGO

ESPACIO DEL META LIDERAZGOESPACIO DEL META LIDERAZGO

SistemaGlobal

Misión Visión

Comunidad

Sistema

Metas

Otros

Yo/Self


ESPACIO DEL MACRO LIDERAZGOESPACIO DEL MACRO LIDERAZGO

EstructuraOrganiza.

Rol CaminosPasos

Cultura

Sistema

Metas

Otros

Yo/Self


ESPACIO DEL MICRO LIDERAZGOESPACIO DEL MICRO LIDERAZGO

ContextoOrganiza.

Estados propios habilidades

ObjetivosEspecíficos

Filtros percep.De otros

Sistema

Metas

Otros

Yo/Self

•Estilos de pensar•Motivación


HABILIDADES BÁSICAS DEL LIDERAZGOHABILIDADES BÁSICAS DEL LIDERAZGO

Sistema

Yo Metas

Otros

Habilidades delpensamiento sistémico.

Pensamientoestratégico.

Comunicación/Relación.

Dominiopersonal


EL LIDERAZGO EFECTIVO IMPLICA:EL LIDERAZGO EFECTIVO IMPLICA:

•Tomar en cuenta la ecología y la

salud del sistema global, del cual el

líder es miembro.

•Gerenciar el balance entre las

relaciones y la tarea en el logro de

las metas organizacionales dentro de

un gran sistema.

•Gerenciar tareas y proyectos,

planificando y ajustando los estilos

del liderazgo.


DE LA VISIÓN A LA ACCIÓNDE LA VISIÓN A LA ACCIÓN

VISIÓN

Meta

Macro

Micro

Inspiración

Estrategia

Estructura

ACCIÓN


DINÁMICA DE ÁMBITOS O ESPACIOS DEL LIDERAZGO

INFLUENCIA POTENCIAL DE LA MOTIVACIÓN SOBRE EL RENDIMIENTO

(HERSEY Y BLANCHARD, MANAGEMENT OF ORGANIZATIONAL BEHAVOIR)

William James de la Universidad de Harvard

Porcentaje

de

Habilidad

Empleado

80 a 90%

20 a 30%

Area Afectadapor la

Motivación


¿QUÉ ES LA MOTIVACIÓN?

• Lo que hace que la gente actúe o se comporte de determinada manera

• Estado interno que energiza y dirige la conducta hacia metas específicas.


¿QUÉ ES LA MOTIVACIÓN? ¿QUÉ ES LA MOTIVACIÓN?

• Toda conducta humana tiene su base en la

motivación, aunque sea inconsciente.

• Motivar a las personas es inspirarles una dirección y

apoyarlos para asegurar que lleguen allí.


PIRÁMIDE DE ABRAHAM MASLOWPIRÁMIDE DE ABRAHAM MASLOW

NE

CE

SID

AD

ES

BÁ

SIC

AS

NECESIDADES FISIOLÓGICAS

Hambre, sed, abrigo, sueño, sexo

SEGURIDADSobrevivencia, justicia, derechos, equidad, trabajo

PERTENENCIA (social)Aceptación, solidaridad, afecto, pareja, intimidad

ESTIMA

Auto-estima, logro, confianza, atención, prestigio, status

AUTO -REALIZACIÓNCreatividad, generatividad,

trascendencia


MOTIVACIÓN, OBJETIVOS Y VALORESMOTIVACIÓN, OBJETIVOS Y VALORES

MAPA:CREENCIASVALORES

CONDUCTA

OBJETIVOS


TERRITORIOFILTROS:GeneralizarDistorsionarEliminar

•Valores•Creencias•Lenguaje•Meta-Programas

•Memorias

•Codigo temporal

VISTA

AUDICIÓN

OLFATO

GUSTO

TACTO

MAPA:

•IMÁGENES

•SONIDOS

•SENSACIONES

•SABORES

•OLORES

•HABLARSE

ESTADO

FISIOLOGÍACONDUCTA

DIAGRAMA DE LA CÉLULADIAGRAMA DE LA CÉLULA

CITOPLASMA

MEMBRANA LÍMITE

NÚCLEO


DIAGRAMA DEL SELF (SI MISMO)DIAGRAMA DEL SELF (SI MISMO)

UNIDADES DEINFORMACIÓN/EXPERIENCIA

ESENCIA,SER ORIGINAL

EGO


ACOPLAMIENTO DE CÉLULAS SANASACOPLAMIENTO DE CÉLULAS SANAS(SABIDURÍA INNATA)

vaso

ESPIRAL POSITIVAEmpoderadora, Expansiva

Energía Vital

ESPIRAL NEGATIVADesempoderadora,Constreñidora

Éxito

PROPÓSITO = PODER (DENTON ROBERTS)


PROPÓSITO = PODER FORMULAS POSITIVA Y NEGATIVA

SEGURIDADCONECCIONES +

COMUNICACIÓN CLARAACTIVIDAD PRODUCTIVA

RECOMPENSAS

AMENAZAS

CONECCIONES - COMUNICACIÓN CONFUSAACTIVIDAD DESTRUCTIVA

CONFLICTO

--

-

-

-

+

++

+

+

+

-


METODO PARA ESPIRAL NEGATIVA/ CICLO DIABÓLICO

1. Culpar

2. Ridiculizar

3. Humillar

4. Expectativas irreales

5. Excluir

SI LA CRÍTICA DESTRUCTIVAFUNCIONARA ESTE MUNDOSERÍA PERFECTO (D. Roberts)


METODO PARA ESPIRAL POSITIVA/ CICLO DEL ÉXITO

1. Aceptar2. Comprender3. Elogiar4. Expectativas realistas5. Incluir


DINÁMICA DE ESPIRAL – VS. +

LA CONSTRUCCIÓN DE UN FUTURO DESEADO

Una conciencia balanceada y flexible del “tiempo” nos capacita para beber de la sabiduría de lo aprendido en el ayer y de las esperanzas y sueños del mañana de manera que podamos vivir el presente plenamente y auténticamente.

Valores

Trascendencia

Crecimiento personal,

Intelecto

Cultura

Ingresos

Inversiones

Bienes

Planificación vejez

Amigos

Organizaciones

Comunidad

Naturaleza

Nación

Estudios formales

Actualización

Renovación

Maestría

Etica

Pareja

Hijos

Padres

Hermanos

Otros

Auto-imagen

(actual Vs. Deseada)

Energía

Hábitos alimenticios

Salud

Ejercicio

Gerencia de rutina

Excesos

PropósitoVisiónSentido


1. Vivir IntencionalmentePoder de decidir con voluntad cuál será mi futuro.

Pensamientos-sentimientos acerca del futuro, destino, dirección, esperanza, etc.

Pensamientos-sentimientos

Evento cotidiano


Desde nuestro Meta Estado sobre el tiempo nos preguntamos:

•¿En qué dirección me/nos llevará esto

•¿Qué consecuencias tendrá?

•Qué impacto tendrá esto sobre mis metas?

•¿Qué significará esto para mi/nuestro destino?


2. Dirige intencionalmente tu mente hacia el futuro deseado.

2.1 Renueva, reforma, cambia tus programas obsoletos.

Tu pasado produjo programas que operan en ti “por defecto”, inconscientemente.


•No sólo escogemos qué vivir sino por qué.La persona que tiene un por qué vivir puede sobrevivir cualquier qué. Ejemplos: Viktor Frankl, La Madre Teresa de Calcuta, Nelson Mandela.

3. Enriquece tu Futuro con Significados que te den Fortaleza y Poder.

PENTÁGONO DE LA SATISFACCIÓNPENTÁGONO DE LA SATISFACCIÓN

CLIENTES

PROVEEDORESCOMUNIDAD, SISTEMA MAYOR

GENTE (RH) ACCIONISTAS

Estructura - Procesos

PENTÁGONO DE LA SATISFACCIÓN

!MANTENERLO BALANCEADO¡

CLIENTES ACCIONISTAS,

ASOCIADOSGENTE (R.H.)

PROVEEDORESCOMUNIDAD,

SISTEMA MAYOR

ENFOQUE DE MEJORAMIENTO INFINITO®

PROPÓSITO:

VISIÓN: (continuación)

Declaración fundamental del futuro a lograr con respecto a:

CLIENTES GENTE (R.H.)ACCIONISTASCOMUNIDADPROVEEDORESSISTEMA MAYOR

MISIÓN:

Responde a interrogantes:

1.¿Quiénes somos?(Identidad)

2.¿Qué aspiramos ser con VISIÓN?

3.¿Rol en sistema mayor?

4.¿Cuál debería ser nuestro negocio?

ENFOQUE DE MEJORAMIENTO INFINITO®

PROPÓSITO:

DE LA VISIÓN A LA ACCIÓNDE LA VISIÓN A LA ACCIÓN(Ejercicio)(Ejercicio)

HorizontePaisaje

Punto de fuga ode desaparición


4. Revisa tu Código para el Futuro...1/2


1. En el tiempo: viven al día, les cuesta planificar, no llevan cuenta del tiempo, incumplen horarios, les cuesta pensar en el futuro.

2. A través del tiempo: organizados con el tiempo, secuencian actividades, planifican, preven el futuro


4. Revisa tu Código para el Futuro... 2/2

FUTURO

PASADO

PRESENTE

Modelo tradicional-LINEAL de la comunicación

ENTRADA SALIDA

FAUSTO IZCARAY Y ASOCIADOS, C.A.

LA COMUNICACIÓN : CÍRCULO DEL FEEDBACK

EMISOR RECEPTOR

Mensaje enviado

Mensaje enviado

Mensaje recibido

Mensaje recibido


COMUNICACIÓN

MEDIO

GENTE

MENSAJES

ReceptorEmisor

Estado

StatusStatusEstado

Canal Intención/

Recepción

Contenido

Meta mensaje

imagenvoz

escrito cuerpo

con-

texto

cultura


META MENSAJES:•A UN NIVEL MÁS ALTO•NO VERBALES

TIPO DE MENSAJE

ESTADO/STATUS RECEPTOR

ESTADO/STATUS EMISOR

CONTEXTO


SISTEMAS DE

REPRESENTACIÓN

VISUALAUDITIVO

KINESTÉSICOOLFATIVO

GUSTATIVO


Es la descripción de un objeto en términos de otro objeto.

•Contrasta o compara una experiencia

con una idea.

•Los elementos en la experiencia de A son

identificados y entendidos en términos de

elementos de la idea de B.


“Un negocio o una empresa es como una familia”.

“Los negocios son como la guerra”.

“Este mundo es un valle de lágrimas”

“Mi amor es una flor que retoña”.

“Mi vida es un libro abierto”.

Un negocio Es como Un hijo


“Los negocios son como la guerra”.

Mi amor es una flor

Así es como construimos significados.


•Relacionan dominios

•Proveen contexto y experiencia

•Indican presuposiciones, creencias y valores


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