Presentación de PowerPoint · 2020. 11. 21. · seguimiento visual, discriminación, agudeza, memoria fotográfica, percepción de diferencias o Integración visual. Practicaremos

HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

8:00 - 8:40EDUCACIÓN

FÍSICAESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL INFORMÁTI CA

8:50 - 9:30 ESPAÑOL ESPAÑOLCÁLCULO

MENTALESPAÑOL ESPAÑOL

9:40 -10:20 ESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL ARTES ESPAÑOL

10:20 -

11:00RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO

11:00 -

11:40 INGLÉS INGLÉS INGLÉS

CÁLCUL

O

MENTAL

INGLÉS

11:5 - 12:30CÁLCULO

MENTALINGLÉS INGLÉS INGLÉS ITALIANO

12:40 – 1:20 ROBÓTICA INGLÉS INGLÉS INGLÉS INGLÉS

VALOR DEL MES

HONESTIDAD 6°

HORARIO DE CLASES

NOVIEMBRE 2020N I V E L PRIMARIA

TAREAS DE INVESTIGACIÓN DE LA SEMANA DEL 23 AL 27 DE NOVIEMBRE.

Valor de la semana: Honestidad

Frase de la semana: Los corazones honestos, producen acciones honestas.Aquí se encuentran las investigaciones que deberán ser analizadas para la

fecha indicada.

Teacher: Gabriella Mata

SUBJECT INVESTIGATION FLIPPED CLASSROOM DUE DATE

Geographyhttps://www.youtube.com/watch?v=4fMemcd-

VXw&ab_channel=MooMooMathandScience

Thursday,

November 26th


Maestra: Karla Trevizo

MATERIA INVESTIGACIÓN DE AULA INVERTIDA FECHA

Ciencias

naturales https://www.youtube.com/watch?v=iwKoJs7OmHo

Miércoles 25 de

noviembre

https://www.youtube.com/watch?v=4fMemcd-VXw&ab_channel=MooMooMathandScience

https://www.youtube.com/watch?v=iwKoJs7OmHo


ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 23 AL 27 DE NOVIEMBRE.

Fecha: Lunes 23 de noviembre de 2020.


Frase de la semana: Los corazones honestos, producen acciones honestas.

ESPAÑOL

Aula invertida:

1.Escribiremos los tipos de narradores y

personajes.

Rutina:

Lectura coral página 10 roja libroAMCO

Tablas del 8 y 9

1. Título: Las narraciones y sus personajes

2.Vocabulario:

personaje

narrador

principal

ambientales

literarios

3. Actividad:

Resolveremos las páginas 27 y 28 rojas del

libro AMCO #2. en estas paginas podremos identificar la diferencia entre cada tipo de narradores y personajes.

Para la clase del día miércoles 25 de noviembre buscaremos un cuento corto de terror para poder trabajar ese día.

GEOGRAFÍA

Aula invertida:

1. Escribe en que consiste cada uno delos cinturones sísmicos

MATERIAL:

Mapamundi con división política.

1. Título: zonas volcánicas y sísmicas

2.Vocabulario:

circumpacífico

transasiático

Atlántico

océano

erupción

3. Actividad:

Volveremos a leer la página 48 verde del libro AMCO #2 para poder resolver la página 49 de manera grupal.

En el cuaderno escribiremos los tipos de cinturones sísmicos, al terminar los marcaremos en un mapamundi con diferentes colores.

ACADEMIC ACTIVITIES FOR WEEK NOVEMBER 23 - NOVEMBER 27

Value of the month: Honesty

Phrase of the week: “Honest hearts, produce honest actions.”

Date: Monday, November 23rd, 2020

GRAMMAR

EECU:1. What is a subject?2. What is a predicate?

Answer EECU questions.

Routine:● Subject Pronouns● Object Pronouns● Possessive Pronouns● Verb to Be● Times Tables● Group Reading● Flash Cards

Title: Sentences: CompoundVocabulary:subjectpredicatecompoundclauseconjunctionsActivity:We will answer page 92, inserting a compound subject in each of the sentences.

Flashcards: Draw one image representing a flashcard you saw in your routine.

NOVEMBER 2020N I V E L PRIMARIA

ACTIVIDADES DE LA SEMANA 23 AL 27 DE NOVIEMBRE

Valor del mes: Honestidad


Evidencia: aquí encontraran las actividades que realizaremos durante la sesión y que

deberán mandar al correo: [email protected]

LUNES, 23 DE NOVIEMBRE DEL 2020

MATERIA ACTIVIDADES

Cálculo mental

Material:

Cuaderno de

matemáticas,

lápiz, borrador,

colores y pluma

roja.

▪ Realizaremos una actividad cognitiva de coordinación,

seguimiento visual, discriminación, agudeza, memoria

fotográfica, percepción de diferencias o Integración visual.

▪ Practicaremos las tablas de multiplicar y el dictado con las

operaciones de la clase anterior.

▪ Resolveremos las siguientes operaciones:

a) 111.1 x 222.2

b) 448.9 x 223.7

c) 222.2 x 334.3

d) 333.3 x 444.4

e) 90-60-20+80-30-50+80

f) 2+1-1+7-8+6+2-7

g) 60+30-70+50-20+40-50

h) 5+3+1-8+6+2-5-1

i) 75-21-10+11-51+81-31

j) 13+21+61-81+51-11+41

k) 35-11+61-81+91-41

ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 23 AL 27 DE NOVIEMBRE

Valor del mes: HonestidadFrase de la semana: Los corazones honestos, producen acciones honestas.

CLASE ESPECIAL – ROBÓTICA

ROBÓTICA

Fecha: Lunes 23 denoviembre.

Programación:Continuaremos con el tema de programación, ahorautilizaremos los sensores de movimiento para realizar unjuego utilizando la cámara.

Tema: CLASE 6° PRIMARIAHora: 12:40 PM

COLEGIO

LATINOAMERICANO

BILINGÜE



Fecha: Martes 24 de noviembre de 2020.



MATEMÁTICAS

Aula invertida:

1.Realizaremos un dictado de números.

Rutina:

Lectura coral página 8 roja libro AMCO

Tablas del 8 y 9

1. Título: Activación de las inteligencias

2.Vocabulario:

número

rapidez

ejercicio

unión

decimales

3. Actividad:

Resolveremos las páginas 22, 23, 37 y 38

amarillas del libro AMCO #2 en las cuales los alumnos resolverán actividades para activar su cerebro y desarrollar mayor rapidez al momento de utilizar su mente en la resolución de problemas matemáticos.

HISTORIA

1. Título: Civilizaciones agrícolas de oriente

Terminaremos de realizar el mapa conceptual de las culturas de Mesopotamia, Egisto y el valle del Indo.

Escribiremos los principales avances de cada una de las culturas para poder comparar la evolución de estos ámbitos.




Date: Tuesday, November 24th, 2020

HISTORY

EECU:1. How did the Babylonian Exile

affect the Jewish?2. How did Ezra help restore

Judaism?



Title: Changes for the Jewish PeopleDefeat and New BeginningsVocabulary:

prophetassemblyworshipfaithprayerActivity:

We will learn about the Jewish Diaspora, and Ezra and the Torah.Work Portfolio:We will elaborate a chart listing the changes in Judaism under the Babylonians and under the Persians.Flashcards: Draw one image representing a flashcard you saw in your routine.


GRAMMAR

EECU:1. What is a simple subject?2. What is a compound

predicate?


Title: Sentences: CompoundVocabulary:independentphraseexpresscommaActivity:We will answer page 93, adding a compound predicate to each of the simple subjects.



Fecha: Miércoles 25 de noviembre de 2020.



ESPAÑOL

Rutina:

Lectura coral página 11 roja libroAMCO

Tablas del 8 y 9

1. Título: Cuentos de terror

2.Vocabulario:

protagonista

antagonista

planteamiento

ambientación

suspenso

3. Actividad:

Resolveremos la página 29 roja del libro

AMCO #2, para poder resolver esta página cada alumno utilizará un cuento de terror que tengan en casa, y basado en esa historia completaremos el cuadro del libro.

4. Portafolio:

Elaboraremos un dibujo sobre el cuento de terror que elegimos.

CIENCIAS NATURALES

Aula invertida:

1. ¿Cuál es la definición de extinciónnatural?

2. ¿A qué se le conoce como fósilesvivientes?

Materiales:5 recortes de animales en peligro deextinción.

1. Título: La extinción de las especies

2.Vocabulario:

masivas

graduales

fósiles

vivientes

estromatolitos

3. Actividad:

Leeremos las páginas 12 y 13 verdes del libro AMCO #2 en las cuales podremos aprender información sobre la extinción de algunas especies, abarcaremos también la destrucción del hábitat natural de varias especies.

4. Portafolio:

Pegaremos las 5 fotos de los animales en peligro de extinción y escribiremos una característica de cada uno.




Date: Wednesday, November 25th, 2020

SCIENCE

EECU:1. What is a grassland?2. What is a chaparral?3. What is a forest?



Title: BiomesVocabulary:autumnevergreensdecaychipmunkscougarActivity:

We will continue to learn about the different biomes in Earth, their climate, their vegetation, and animals.Work Portfolio:We will elaborate flash cards about each biome with main facts.Flashcards: Draw one image representing a flashcard you saw in your routine.







MIÉRCOLES, 25 DE NOVIEMBRE DEL 2020

MATERIA ACTIVIDADES

Cálculo mental

Material:

Cuaderno de

matemáticas,

lápiz, borrador,

colores y pluma

roja.







a) 55.55 x 66.55

b) 77.22 x 88.33

c) 111.5 x 222.2

d) 33.8 x 44.6

e) 9-6-2+8-3-5+7+1

f) 30+60-80+30+50-60-20+70

g) 95-41-10+11-51+1+84-69

h) 55-1+31-21+21+12-5+7

i) 95-41-10+11-51+1+84-69

j) 14+11-21+61-51+11

k) 21+23+11-51+41+11-15



Fecha: Jueves 26 de noviembre de 2020.



MATEMÁTICAS

Aula invertida:

1.¿Qué es un prisma?

2.¿A qué se le conoce como pirámide?

Rutina:


Tablas del 8 y 9

1. Título: Prismas y pirámides

2.Vocabulario:

prisma

pirámide

triangular

rectangular

base

3. Actividad:

Resolveremos las páginas 24, 25 y 26

amarillas del libro AMCO #2 en las cuales podremos diferenciar los tipos de primas y pirámides que se pueden formar en conjunto de las figuras geométricas.

Repasaremos las fórmulas necesarias para obtener el área lateral y área total de los cuerpos geométricos.

4. Portafolio:

Buscaremos el material recortable para formar los sólidos geométricos y los armaremos.




Date: Thursday, November 26th 2020

GEOGRAPHY

EECU:1. What is a freshwater biome?2. What is a estuary?

● Routine:● Subject Pronouns● Object Pronouns● Possessive Pronouns● Verb to Be● Times Tables● Group Reading● Flash Cards

Title: Aquatic BiomesVocabulary:marinecoralreefwetlandestuaryActivity:We will continue to learn about the different types of aquatic biomes and where they are located around the world.Flashcards: Draw one image representing a flashcard you saw in your routine.




Fecha: Jueves 26 de noviembre de 2020.



ARTES

MATERIALES:

Dos dibujos de la forma de nuestra piñata

Tiras de cartón con un grosor no menor a 5 cm

Tape o maskin

Iniciaremos a armar nuestra piñata pegándola por partes con el tape.

Uniremos primero un dibujo con las tiras para después pegarle el otro dibujo.






JUEVES, 26 DE NOVIEMBRE DEL 2020

MATERIA ACTIVIDADES

Cálculo mental

Material:

Cuaderno de

matemáticas,

lápiz, borrador,

colores y pluma

roja.







a) 65.1 x 54.1

b) 54.22 x 84.21

c) 922.3 x 444.3

d) 454.4 x 412.4

e) 60+10+20-90+70-20

f) 4+5-7+1+1-3

g) 70-10+30-80+60-70

h) 5+2+1+1-6-2+5-1

i) 75-11+21-51+61-81

j) 44+11-11+11-51+21

k) 45-21+71-91+11+30-41



Fecha: Viernes 27 de noviembre de 2020.



MATEMÁTICAS

Rutina:


Tablas del 8 y 9

1. Título: Prismas y pirámides

2. Actividad:

Concluiremos las páginas del libro relacionadas con el tema de prismas y pirámides, 27, 28 y 29 amarillas del libro AMCO #2, realizando problemas sobre la obtención de las áreas de las figuras que se muestran en el libro, utilizando las fórmulas del material recortable utilizado en la clase del día jueves 26 de noviembre.

ESPAÑOL

Aula invertida:

1. Escribiremos las reglas ortográficas dela página 42 y 45 rojas del libro AMCO#2.

1. Título: Acentos

2.Vocabulario:

prosódico

ortografía

pronunciación

estudio

tilde

3. Actividad:

Resolveremos las páginas 42, 43, 44, 45 y 46 rojas del libro AMCO #2, en estas páginas del libro podremos aprender las reglas ortográficas para el uso del acento prosódico y ortográfico. Este tema es de suma importancia para lograr una buena ortografía.




Date: Friday, November 27th, 2020

GRAMMAR

EECU:1. What is a compound subject?2. How many verbs does a

compound predicate have?



Title: Sentences: CompoundVocabulary:porchmarginworthornamentcompetitiveActivity:We will answer page 94, circling whether the sentence has a simple subject, a compound predicate, or both.Work Portfolio:We will elaborate sentences using compound predicates, simple subjects, and both.Flashcards: Draw one image representing a flashcard you saw in your routine.


ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 23 AL 27 DE NOVIEMBRE

Valor del mes: HonestidadFrase de la semana: Los corazones honestos, producen acciones honestas.

CLASE ESPECIAL – COMPUTACIÓN

COMPUTACIÓN

Fecha: Viernes 27 denoviembre.

Word.Copiaremos y pegaremos un texto y cambiaremos el estilodel texto y agregaremos la tabla de contenidos.

Durante la clase es necesario tener computadora conWord activo.

Tema: CLASE 6° PRIMARIAHora: 8:00 AM

COLEGIO

LATINOAMERICANO

BILINGÜE

Presentación de PowerPoint · 2020. 11. 21. · seguimiento visual, discriminación, agudeza, memoria fotográfica, percepción de diferencias o Integración visual. Practicaremos

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