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PROCESO ESTRATGICO 1
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PROYECTO: ANLISIS ESTRATGICO SECTORIAL
Estimados estudiantes:
A continuacin se dan las instrucciones necesarias para su
participacin en el desarrollo del trabajo colaborativo.
Informacin General del proyecto
Para definir con propiedad los objetivos y las estrategias a
implantar, el estratega debe tener amplio conocimiento del
Macroentorno y del sector industria en las que desarrolla sus
actividades la empresa. El trabajo colaborativo busca desarrollar
las competencias de anlisis y sntesis de forma que el estudiante
est en capacidad de adelantar los anlisis de macroentorno, del
sector y la elaboracin de matrices para el anlisis estratgico.
COMPETENCIAS A ALCANZAR El Proyecto de Aula busca entre sus
objetivos, que los estudiantes mejoren sus competencias mediante
una estrategia de trabajo colaborativo, especficamente las
relacionadas con el trabajo en equipo, control emocional, manejo de
conflictos, solucin de problemas y manejo efectivo del tiempo, como
se evidencia en el documento de Registro Calificado, Modalidad
Educacin Virtual, presentado al Ministerio de Educacin. Lo
anteriormente expuesto, forma parte del modelo pedaggico y
corresponde a los propsitos y diseo de los programas que la
Institucin ofrece. El ejercicio al que se compromete el estudiante
en este mdulo, se caracteriza por su identificacin con la realidad
administrativa. Las actividades y tareas que se van dando en el
transcurso del Proyecto ocurren en todas las empresas
independientemente de sus caractersticas y tamao, la pertinencia
del proyecto por lo tanto est ms que asegurada. Tal como lo afirma
el documento ya citado, las competencias profesionales
desarrolladas durante la formacin, [en este caso las del Mdulo]
deben permitir al profesional resolver problemas semejantes en
distintos contextos. El proyecto de aula procura que el estudiante
adquiera competencias bsicas al solicitar del equipo de trabajo la
aplicacin de herramientas de carcter tcnico tales como las matrices
para el anlisis estratgico; competencias socio-humansticas al poner
al estudiante en situaciones de trabajo en equipo, en las que
existe la necesidad de comunicarse con sus pares y con el tutor
bien sea para acordar aspectos del proyecto o para solucionar
diferencias de criterio; y finalmente, competencias cognoscitivas
al aplicar procesos de anlisis, sntesis y abstraccin en el
desarrollo de los contenidos.
Proyecto Grupal
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PRESENTACIN El proyecto de aula del mdulo presenta una
estructura que permite alcanzar objetivos y competencias para la
toma de decisiones y el trabajo en equipo, sin que sea necesario
que los integrantes del grupo se encuentren fsicamente, pues el
aula virtual proporciona todos los elementos indispensables para
que haya comunicacin desde cualquier lugar mediante el acceso a
Internet. Por tal razn los grupos para realizar el proyecto de
aula, deben ser conformados por los estudiantes en la primera
semana del mdulo y sus integrantes deben estar en el mismo curso
con el mismo tutor. Se requieren grupos de cinco (5) estudiantes,
de manera que si los grupos se conforman con un nmero inferior de
estudiantes, el tutor podr agregar al azar los estudiantes
faltantes. Al finalizar la primera semana, aquel estudiante que no
se haya integrado a ningn grupo, ser asignado aleatoriamente a uno.
OBJETIVOS
Identificar los elementos del macroentorno que inciden en el
desarrollo estratgico del sector.
Identificar las caractersticas del sector. Identificar y valorar
el grado de atractividad del sector. Identificar las caractersticas
competitivas y el nivel de competitividad del sector. Desarrollar,
interpretar y aplicar las matrices de anlisis estratgico.
INSTRUCCIONES
El proyecto comprende dos entregas:
1. Anlisis del macroentorno. 2. Anlisis del sector.
Matrices MEFE, MEFI, MPC.
Para desarrollar el trabajo los estudiantes deben escoger un
subsector (1 slo) del siguiente
listado de Sectores:
SECTOR SERVICIOS:
Subsectores
Turismo de naturaleza Turismo de salud y bienestar Energa
elctrica, bienes y servicios conexos.
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SECTOR MANUFACTURA:
Subsectores
Metalmecnico, siderrgico y astillero
SECTOR AGROINDUSTRIAL:
Subsectores
Camaronicultura Carne Bovina Hortofrutcola
Para desarrollar los anlisis de cada entrega pueden consultar la
informacin que se encuentra en el link: www.ptp.com.co
En la pestaa SECTOR SERVICIOS: Turismo de naturaleza, Energa
elctrica, bienes y servicios conexos.
En la pestaa SECTOR MANUFACTURA: Metalmecnico, siderrgico y
astillero.
En la pestaa SECTOR AGROINDUSTRIAL: Camaronicultura, Carne
Bovina, Horto frutcola.
En cada pestaa encontraran la informacin de cada sector, esta
informacin es de un gran valor ya que en ella se consigna el
resultado de los estudios adelantados por el Ministerio de Comercio
Exterior, Industria y Turismo.
Fuentes de consulta:
Departamento Nacional de Planeacin Gremios empresariales
Colombianos. Superintendencia de sociedades. Departamento
Administrativo Nacional de estadstica DANE. Revista Vademcum de
sectores Revista Dinero: 5 mil empresas Revista Semana Las 1000
empresas ms grandes de Colombia Revista Portafolio: 1.001 compaas
del ao en Colombia
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CONTENIDO PRIMERA ENTREGA
INFORMACIN GENERAL
Resea histrica del sector Productos Servicios Cadena productiva
(Aplica nicamente para sectores Industriales) Gremios (Conformados
por las empresas del sector)
1. INFORMACIN FINANCIERA DEL SUBSECTOR (Valores en millones de
pesos) VENTAS UTILIDAD NETA ROA ROE
$
$
2. INFORMACIN FINANCIERA DE LAS PRINCIPALES EMPRESAS DEL
SUBSECTOR
EMPRESA VENTAS ROA ROE
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3. ANLISIS DE MACROENTORNO
A partir de la informacin consultada, se deben identificar los
principales aspectos para cada una de las variables del Modelo
PEST
ANALISIS DE MACROENTORNO
POLITICAS
ECONOMICAS
SOCIO-CULTURALES
TECNOLOGICAS
PRINCIPALES OPORTUNIDADES
PRINCIPALES AMENAZAS
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CRITERIOS DE CALIFICACIN En los informes de los grupos se tendr
en cuenta: Profesionalismo en la presentacin y entrega de reportes
escritos. (Redaccin, ortografa, calidad de edicin).
Calidad del anlisis del macroentorno desarrollado.
PLAZO DE ENTREGA
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El informe del anlisis del macroentorno del sector debe estar
publicado en la tarea
denominada Trabajo Colaborativo 1 Parte mximo hasta las 12:00 de
la noche del lunes de la
3 semana de actividades del mdulo.
EXTENSIN DEL TRABAJO
La extensin mxima del la primera entrega es de 15 pginas (letra
arial 12, espacio sencillo).
CONTENIDO SEGUNDA ENTREGA: ANLISIS SECTORIAL
1. ANLISIS SECTORIAL
El objetivo del anlisis sectorial es identificar a partir del
modelo de las cinco fuerzas
competitivas el nivel de impacto (alto,medio,bajo) de las mismas
sobre las empresas que
integran el sector.
FUERZA
COMPETITIVA
CONCLUSIONES
RIVALIDAD
PODER DE
NEGOCIACION
PROVEEDORES
PODER DE
NEGOCIACIN
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COMPRADORES
SUSTITUTOS
NUEVOS
COMPETIDORES
2. Matrices del Subsector I. Matriz de evaluacin de factores
externos (Se debe elaborar para la primera
empresa del sector en ventas). II. Matriz de evaluacin de
factores internos (Se debe elaborar para la primera
empresa del sector en ventas). III. Matriz de perfil competitivo
(Se debe elaborar para las primeras 4 empresas del
sector en ventas). I. MATRIZ DE EVALUACION DE FACTORES EXTERNOS
MEFE II. FACTORES EXTERNOS CLAVES VALOR CALIFICACIO
N
VALOR
PONDERAD
O
OPORTUNIDADES
F1
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9
F2
F3
F4
F5
F6
F7
AMENAZAS
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
TOTAL:
o CONCLUSIN:
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III. MATRIZ DE EVALUACION DE FACTORES INTERNOS MEFI FACTORES
EXTERNOS CLAVES VALOR CALIFICACION VALOR
PONDERADO
FORTALEZAS
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
F9
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F10
DEBILIDADES
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
F9
F10
TOTAL
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CONCLUSION:
IV. Matriz de Perfil Competitivo- MPC FACTORES DE EXITO VALO
R
EMPRESA 1 EMPRESA 2 EMPRESA 3 EMPRESA 4
CALI
FIC.
PUNT
AJE
CALI
FIC.
PUNT
AJE
CALI
FIC.
PUNT
AJE
CALI
FIC.
PUNT
AJE
F1
F2
F3
F4
F5
F6
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F7
F8
F9
F10
TOTAL:
CONCLUSIONES:
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CRITERIOS DE CALIFICACIN En los informes de los grupos se tendr
en cuenta: o Profesionalismo en la presentacin y entrega de
reportes escritos. (Redaccin, ortografa,
calidad de edicin).
o Calidad del anlisis del sector desarrollado. Calidad en la
elaboracin de las matrices
PLAZO DE ENTREGA
El informe del anlisis del macro entorno del sector debe estar
publicado en la tarea
denominada Trabajo Colaborativo 2 Parte, mximo hasta las 12:00
de la noche del lunes de
la 6 semana de actividades del mdulo.
EXTENSIN DEL TRABAJO
La extensin mxima del la segunda entrega es de 15 pginas (letra
arial 12, espacio sencillo).
Escala de Criterios Cada una de las entregas del trabajo
presentado se evaluar de acuerdo a la siguiente escala
criterios:
CRITERIOS DE
EVALUACIN
LOGRO
ALCANZADO
LOGRO
INCOMPLETO
LOGRO
DEFICIENTE
%
Calidad del anlisis
desarrollado
Presenta un trabajo que
responde a un anlisis
fundamentado
La calidad del anlisis es discutible
El anlisis no evidencia
calidad
40%
Es un trabajo original
Se evidencia el trabajo del equipo
en su argumentacin y
Se evidencia copia de ideas de fuentes de informacin
Se evidencia copia de
bastantes ideas de otras fuentes,
25%
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en su posicin pginas, publicaciones
Buena redaccin y ortografa
Es un trabajo bien redactado y con buena ortografa
Presenta algunos errores de ortografa y redaccin
Tiene muchos errores de ortografa y redaccin
15%
Corresponde al tema propuesto
Es pertinente con el tema propuesto
No corresponde en algunos puntos al tema propuesto
No es pertinente ni se ajusta a lo solicitado
10%
Presentacin Se ajusta a las Normas APA, evidencia buena
presentacin (Introduccin, objetivos, tabla de contenido.,
bibliografa)
La presentacin tiene algunas deficiencias
No se ajusta a las normas APA y la presentacin es deficiente
10%