Portal AragonéS Para F&Q

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Po r t a l a r a g o n é s p a r a F &QAl c a ñ i z , j u n i o 2 0 0 7

h ttp://c a te du.e s /c ie nc ia ra g on

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Pr e h i s t o r i a ( 2 0 0 1 - 2 0 0 2 )

CIE NCIAS

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Pa s a d o ( 2 0 0 2 - 2 0 0 4 )

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Pa s a d o ( 2 0 0 2 - 2 0 0 4 )

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Pa s a d o ( 2 0 0 2 - 2 0 0 4 ) Pa r a e l p r o f e s o r

CE LF OS C

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Pa s a d o ( 2 0 0 2 - 2 0 0 4 ) Pa r a e l a u l a

E DUCAP LUS

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Pa s a d o ( 2 0 0 2 - 2 0 0 4 ) P i z a r r a d i g i t a l

TIG E R

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Pa s a d o ( 2 0 0 2 - 2 0 0 4 ) Ac t i v i d a d e s

R e c urs o we bACTIVIDADE S (P DF )

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Pr e s e n t e ( 2 0 0 4 - 2 0 0 7 )Nu e v a s s e c c i o n e s

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Made i n Ar a g ó n

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Pa r a l e e r

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Ru t a s c i e n t í f i c a s

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Pr á c t i c a me n t e

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Vi s t o y n o v i s t o

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Bl o g

ver

… f e b r e r o d e 2 0 0 7

P roye c to pa ra la

e la bora c ión de

ma te ria le s e n forma to

dig ita l

4x4 & e xpré s16

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Un i d a d e s 4x4

CARACTERÍSTICAS

•Cuatro páginas , cuatro•Importante contenido cualitativo•Des tinadas a Secundaria Obligatoria•Con un enfoque CTS•Us o exigenteexigente de las TIC: bás icamente internet

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Un i d a d e s 4 x 4

ESTRUCTURA DE LAS UNIDADES (para e l alumno)

•Actividad para pres entar e l tema •Des arrollo de la unidad. Las actividades de los alumnos

•De lápiz y pape l.•web

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Un i d a d e s 4 x 4

ESTRUCTURA DE LAS UNIDADES (para e l profes or)

•Res pues tas a las ac tividades de los alumnos•Sugerenc ia de otras actividades opc ionales•OTRAS INFORMACIONES:

•Relac ión con e l currículo aragonés•Contribuc ión a la cons ecuc ión de las competenc ias bás icas

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Ce r v e z a ¿ c o n o s i n ?

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¡ Qu é s a l a d o !

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Ec l i p s e s d e S o l y d e Lu n a

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F i e b r e d e l Or o

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Ag u a s r e s i d u a l e s

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Bi o c o mb u s t i b l e s

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Un i d a d e s e xpr é s

CARACTERÍSTICA DE LAS UNIDADES

•De un s o lo día•Actuales•Los alumnos deben res olver actividades TIC•Sugerenc ia de otras actividades opc ionales

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En e r g í a s r e n o v a b l e s

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Bo mb i l l a s d e b a j o c o n s u mo

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Te j i d o s d e a l t o r e n d i mi e n t o

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De s a l a d o r a s

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Pl a n e s p a r a e l c u r s o 2 0 0 7 /0 8

…s i la a utorida d y e l tie mpo lo pe rmite n.

Ce ntra dos e n un ida de s exprés Con te ma s de (ra b ios a ) a c tua lida d pa ra

a prove c h a rnos de los m e dios de c om unic a c ión (c ua ndo s e pue da )

S e irá n pub lic a ndo de s de e l princ ip io de l c urs o con periodic idad quincenal.

Ya te ne mos a lg una s ide a s … e n proc e s o

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TODO ES TO ES TUYO…http://www.catedu.es /c ienc iaragon

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Lo s a u t o r e s s o mo s

Javier Lafalla

085924-66

Javier Jarne

Luis M. Rodríguez

José Luis Cebollada

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Lola Lacambra

Juan A. Laborda

Germán Tomás (the Boss)

Pe r o a q u í h a c u r r a d o d u r a n t e mu c h o s a ñ o s u n mo n t ó n d e g e n t e : ¡ g r a c i a s !

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www.catedu.es/cienciaragon

[email protected]