Top Banner
Wpływ transformacji cyfrowej na dzieci i młodzież - Pokolenie cyfrowe W ramach projektu DigiGen gromadzona jest wiedza o tym, jak dzieci i młodzież korzystają z transformacji cyfrowej w swoim życiu codzi- ennym oraz jaki ma ona na nie wpływ. Projekt odsłania zarówno szkodliwy, jak i korzystny wpływ technologii na codzienne życie dzieci i młodzieży. Dotyczy to kontekstu rodzinnego, instytucji edukacyjnych, czasu wolnego oraz aktywności obywatelskiej dzieci i młodzieży. DigiGen dostarcza nowych informacji na temat trudności i możliwości, z jakimi w kon- tekście technologii mają do czynienia dzieci z różnych środowisk. We współpracy z kra- jowymi i międzynarodowymi interesariuszami opracowuje się w ramach projektu skuteczną politykę społeczną, edukacyjną, zdrowotną i dotyczącą bezpieczeństwa w sieci, a także skuteczne praktyki. DigiGen ma potencjał, by w znaczący sposób przyczynić się do powstania modeli wyjaśnia- jących, które będą źródłem informacji dla in- teresariuszy i praktyków na temat wpływu technologii informacyjno-komunikacyjnych na rozwój dziecka, ze szczególnym uwzględnie- niem: a) czynników ryzyka; b) czynników odporności; c) czynników wzmacniających. Projekt wykorzystuje różne metody badaw- cze w celu opracowania nowych, rzetelnych metodologii partycypacyjnych, służących włączeniu dzieci i młodzieży jako badaczy współprowadzących badanie, współtwórców i współautorów projektu. Zróżnicowane i in- nowacyjne metody gromadzenia danych obe- jmują projekt badania metodą mieszaną i tri- angulację metodologiczną, wielostanowiskowe i porównawcze badania etnograficzne, pode- jście multimodalne, wywiady i dzienniki ob- serwacji. Interdyscyplinarny zespół badawczy projektu prowadzonego w ramach programu „Horyzont 2020” pochodzi z dziewięciu eu- ropejskich państw. NAJWAŻNIEJSZE SZCZEGÓŁY METODY PROJEKT CZŁONKOWIE KONSORCJUM @DigiGenEurope www.digigen.eu Data rozpoczęcia: grudzień 2019 Czas trwania: 36 miesięcy Finansowany przez: Umowa o udzielenie dotacji w ramach pro- gramu „Horyzont 2020” nr 870548 Wkład UE: 3 mln EUR
2

Pokolenie cyfrowe...Pokolenie cyfrowe W ramach projektu DigiGen gromadzona jest wiedza o tym, jak dzieci i młodzież korzystają z transformacji cyfrowej w swoim życiu codzi-ennym

Mar 24, 2021

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Pokolenie cyfrowe...Pokolenie cyfrowe W ramach projektu DigiGen gromadzona jest wiedza o tym, jak dzieci i młodzież korzystają z transformacji cyfrowej w swoim życiu codzi-ennym

Wpływ transformacji cyfrowej na dzieci i młodzież -

Pokolenie cyfrowe

W ramach projektu DigiGen gromadzona jest wiedza o tym, jak dzieci i młodzież korzystają z transformacji cyfrowej w swoim życiu codzi-ennym oraz jaki ma ona na nie wpływ. Projekt odsłania zarówno szkodliwy, jak i korzystny wpływ technologii na codzienne życie dzieci i młodzieży. Dotyczy to kontekstu rodzinnego, instytucji edukacyjnych, czasu wolnego oraz aktywności obywatelskiej dzieci i młodzieży.

DigiGen dostarcza nowych informacji na temat trudności i możliwości, z jakimi w kon-tekście technologii mają do czynienia dzieci z różnych środowisk. We współpracy z kra-jowymi i międzynarodowymi interesariuszami opracowuje się w ramach projektu skuteczną politykę społeczną, edukacyjną, zdrowotną i dotyczącą bezpieczeństwa w sieci, a także skuteczne praktyki.

DigiGen ma potencjał, by w znaczący sposób przyczynić się do powstania modeli wyjaśnia-jących, które będą źródłem informacji dla in-teresariuszy i praktyków na temat wpływu technologii informacyjno-komunikacyjnych na rozwój dziecka, ze szczególnym uwzględnie-niem:

a) czynników ryzyka;b) czynników odporności;c) czynników wzmacniających.

Projekt wykorzystuje różne metody badaw-cze w celu opracowania nowych, rzetelnych metodologii partycypacyjnych, służących włączeniu dzieci i młodzieży jako badaczy współprowadzących badanie, współtwórców i współautorów projektu. Zróżnicowane i in-nowacyjne metody gromadzenia danych obe-jmują projekt badania metodą mieszaną i tri-angulację metodologiczną, wielostanowiskowe i porównawcze badania etnograficzne, pode-jście multimodalne, wywiady i dzienniki ob-serwacji. Interdyscyplinarny zespół badawczy projektu prowadzonego w ramach programu „Horyzont 2020” pochodzi z dziewięciu eu-ropejskich państw.

NAJWAŻNIEJSZE SZCZEGÓŁY

METODYPROJEKT

CZŁONKOWIE KONSORCJUM

@DigiGenEuropewww.digigen.eu

Data rozpoczęcia: grudzień 2019

Czas trwania: 36 miesięcy

Finansowany przez: Umowa o udzielenie dotacji w ramach pro-gramu „Horyzont 2020” nr 870548

Wkład UE:3 mln EUR

Page 2: Pokolenie cyfrowe...Pokolenie cyfrowe W ramach projektu DigiGen gromadzona jest wiedza o tym, jak dzieci i młodzież korzystają z transformacji cyfrowej w swoim życiu codzi-ennym

RODZINA

Wpływy ekosystemu na pokolenie cyfrowe

Relacje i interakcje z rodziną i w rodzinie dziecka, edukacja, czas wolny oraz aktywność obywatelska mają wpływ na ich rozwój

CZAS WOLNY

Wpływ transformacji technologicznej na pokolenie cyfrowe

www.digigen.eu

Projekt finansowany jest w ramach programu Unii Europejskiej na rzecz badań i rozwoju „Horyzont 2020” w ramach umowy o udzielenie dotacji nr 870548.

DigiGen wykorzystuje teorię systemów ekologicznych (Bronfenbrenner), a także podsystemu technologicznego (Johnson i Puplampu).

Czaswolny

Jak codzienne czynności powiązane z czasem wolnym zmieniają się pod wpływem

korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych

oraz jak można usprawniać interakcje społeczne i

nabywanie umiejętności społecznych?

Aktywnośćobywatelska

Jakie czynniki społeczno-ekonomiczne, polityczno-kulturowe oraz związane z

płcią mają wpływ na polityczne zaangażowanie

młodzieży w sieci?

TECHNOLOGIA

AKTYWNOŚĆ OBYWATELSKA

CZAS

Rodzina

Jak zmiany technologiczne wpływają

na codzienne życie europejskich rodzin?

Edukacja

Jak dzieci postrzegają swoją edukację w

kontekście przygotowania ich do dorosłego życia w

erze cyfrowej?

EDUKACJA