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Javier Armendáriz Cortez Nemesio Castillo Viveros
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Platica contra el bullying niños de la Escuela Josefa Ortiz de Dominguez, Javier Armendariz Cortez y Nemesio Castillo Viveros

Jul 14, 2015

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Javier Armendáriz CortezNemesio Castillo Viveros

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Buenos días Hoy hablaremos de algo que casi todos ustedes

alumnos saben y que probablemente también lo han padecido.

¿Quienes me quieren decir ejemplos de bullying?

Muy bien

¿Quien mas? , levanten la mano

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Definición: Bullying, acoso escolar.

“Un estudiante es acosado o victimizado cuando está expuesto de manera repetitiva a acciones negativas por parte de uno o más estudiantes.” Hablamos de acción negativa cuando alguien infringe, de manera intencionada, o intenta infligir mal o malestar a otra persona. (Olweus, 1973 ; Berkowitz, 1993)

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Causas

Social

• Inconsciente colectivo de temor social.

• Cultura crítica

• Violencia en medios de comunicación

Familiar

• Ausencia de figura parentales.

• Padres violentos

• Desavenencias y peleas constantes entre los padres

• Hogar desorganizado con carencia de reglas y normas

• Apego descariñado o sin confianza

Escolar

• Escuelas sin disciplina

• Sobre-importancia a los contenidos y materias

• Desinterés por lo socioemocional

• Estilo de comunicación institucional agresiva

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Redes sociales han provocado crecimiento del 'Bullying'

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Caso Joking de España

Un joven de 14 años que vivía en Monravia España, se suicidó el 21 de septiembre de 2004 tras sufrir un año entero de acoso escolar por parte de sus compañeros de la escuela.

Este caso conmocionó al país. El joven se despidió de la vida con la frase; “Libre, oh, libre. Mis ojos seguirán aunque paren mis pies” Jookin se despedía del mundo, no aguantaba más la situación que vivía día tras día.

Era buen estudiante, pero la escuela se había convertido en un infierno para él. A los pocos días del comienzo del nuevo curso la dirección del centro avisó a los padres de Jokin que estaba faltando a clases.

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Caso de Okland California La masacre que sucedió en la Universidad de

Okis, Oakland California donde un Coreano, de 43 años, puso en fila a sus víctimas y las ejecutó una por una en un aula.

El responsable de la muerte de siete personas en el tiroteo ocurrido confesó que perpetró la masacre porque estaba enfadado por el maltrato que recibía de parte del personal administrativo y de los alumnos. Esto fue reportado el miércoles 4 de abril del 2012

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Caso Jonathan de 7 años de México Un niño de apenas siete años de edad falleció víctima del

bullying.

El niño identificado como Jonathan Ortiz Ávalos llegó a su casa y dijo que si tomaba agua se "ahogaba”. A la mañana siguiente no quiso levantarse de la cama ni comió.

Jonathan terminó confesando a su familia que un compañero mayor que él, apodado "Beto", lo había golpeado y un día antes le había sumergido la cabeza en uno de los excusados del colegio para quitarle su dinero.

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En ciudad Juárez Chihuahua Una menor de 14 años, estudiante de secundaria , fue

golpeada por cuatro de sus compañeros que le dislocaron la nariz, le dejaron un ojo morado y varios moretones en el cuerpo, dicha agresión fue grabada en video.

“Ruth” una joven estudiante de primer grado en la Secundaria Estatal 3004 recibía constantemente amenazas verbales, hasta terminar en la golpiza que se registró el pasado jueves por la tarde, según reportó El Diario de Juárez. La menor terminó su horario de clases y tras salir del plantel educativo fue agredida por cuatro de sus compañeros, una joven y tres jovencitos, quienes patearon el cuerpo y rostro de “Ruth”, hasta que comenzó a sangrar, según denunció la madre de la menor, Nereida Ibarra. ( mayo 24, 2014 ).

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INFORMACIÓN A NIVEL INTERNACIONAL Y NACIONAL

Un estudio de la OCDE (2011), menciona que México ocupo el 1er lugar en el caso de Bullying ; al estudiar este fenómeno en 23 países, se destacó la falta de preparación en temas emergentes y relevantes..

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Reportado el Jueves 14 de Febrero 2013

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Fuente: periódico Norte (La Ciudad 2B), martes 1 marzo 2011

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Estadísticas de un estudio en primarias por la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

1 de cada 4 niños o niñas ha peleado y dado golpes al menos una vez durante su permanencia en la escuela primaria.

4 de cada 10 ha participado en peleas en las que hayan dado golpes, fuera de la escuela

5 de cada 10 niños y niñas dicen se burlan de sus compañeros diferentes.

2 de cada 10 alumnos dijeron participar en un grupo de alumnos que haya amenazado a otros alumnos de la escuela (pandilla o clic)

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RED ANTI BULLYING DE CIUDAD JUAREZTelevisar video de la RED ANTIBULLYING DE CIUDAD

JUAREZ

http://www.youtube.com/watch?

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Se suicidaron 190 jóvenes en el 2010, por 'Bullying' en México

Especialistas señalan que el principal estímulo que orilla a jóvenes de nivel secundaria a quitarse la vida es el acoso escolar denominado 'Bullying‘.

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Bullying extremo: queman a estudiante con ‘thinner’ en Tabasco

Un estudiante de una escuela secundaria en Villahermosa sufrió quemaduras en una de sus piernas luego de que sus compañeros le arrojaron thinner y le prendieron fuego durante una clase.

El incidente ocurrió en el taller de soldadura de la Secundaria Técnica número 1.

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En Chihuahua

Chihuahua— En lo que va del ciclo escolar, 10 alumnos de secundaria han sido cambiados de plantel por ser víctimas de “bullying”.

Reportado en el El Diario de Chihuahua el día 12 del mes de Marzo del 2013

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Los 3 alumnos de la Escuela Técnica 19,ubicada en el fraccionamiento Parajes de San José, fueron detenidos por la Policía Ministerial justo cuando extorsionaban a uno de sus compañeros, de acuerdo a la información de la Fiscalía. Esto sucedió en Ciudad JuarezChihuahua.

LA EXTORCION UNA NUEVA FORMA DE HACER BULLYING EN CIUDAD JUAREZ CHIHUAHUA.

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Caso: Alumna de preescolar

“Las niñas me pegaban en el recreo hasta que les grite y les pegue”

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Caso: alumna de primaria

“Todos los días me decían bola de manteca en el salón de clases y en el recreo y la maestra nunca hacia nada. Yo le decía a mi mama que me cambiara de escuela

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Sexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual.

Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.

Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.

Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.

Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.

Cyber Bullying: Cuando se usan los medio electrónicos para acosar a una persona

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Características de la Víctima Tienden a ser niños

débiles, inseguros, con baja autoestima, sin herramientas para salir por sí mismos de la situación que padecen, reforzado por el temor de ser visto como “ chismosos”.

Tienen bajas habilidades sociales, por ende, les cuesta hacerse de amigos o suelen ser rechazados dentro del grupo.

.

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Tienen alguna característica distintiva: obesidad, lentes, cabeza u

orejas grandes, bajos de estatura dificultades de aprendizaje, habilidades especiales para el deporte, la música, el baile.

Suelen ser:

dependientes,

sobreprotegidos por suspadres,

o hijos de padres autoritarios

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Características de Agresor

Deficientes habilidades sociales

Buena Autoestima,

Autosuficientes.

ACTIVO: agrede personalmente

a la víctima

INDIRECTO: dirige en la sombra

el comportamiento de sus

seguidores.

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Características del Agresor (

Tiende a ser agresivo, impulsivo, violento, dominante.

No se pone en el lugar de la víctima. (poco empático)

No piensa que un acto agresivo es malo y lo mira como una forma de conseguir estatus y reconocimiento social.

Suele seguir siendo abusador en la adultez, en el trabajo y en la casa

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TESTIGOS

Se produce un contagio social que fomenta la participación en la agresión

El miedo a ser incluido como víctima impide que el observador ayude al atacado.

Se desensibilizan ante el sufrimiento

de otros.

(Compinches, Reforzadores,

Ajeno, Defensores)

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Sugerencias para niños 1. Hablar del bullying en su clases y todo tipo de

violencias en respeto a los derechos de los niños que se mencionan en su libro de Civica y Etica.

2. Denunciar todos casos de bullying al maestro (a) o director

3. Establecer las reglas y las consecuencias para el que haga bullying junto con el maestro (a) y canalizar los casos de acosadores y de victimas.

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sugerencias 4. Lanzar una campaña ANTI BULLYING y poner

posters en la reja de la escuela para mostrar su compromiso contra el bullying y de una convivencia pacifica en esta su escuela Josefa Ortiz de Domínguez

5. Practicar los valores en toda la escuela, salones y areas de recreo. ( No pelearse para nada, no hacer gestos malos, no decir malas palabras como ustedes ya me dieron muchos ejemplos hoy

Ya vamos a terminar sus ojos están bonitos.

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Mas sugerencias 6. Ustedes niños de 5to y 6to año deben de ser los

gestores de paz en la escuela y deben de ser los niños que cuidan a otros niños. ( Gestores de paz). Ustedes niños de 5to y 6to deben de ser los lideres de la escuela y a los que los niños de otros grados ven como sus guías, como sus modelos a seguir como los niños que un día serán los profesionistas de Ciudad Juárez y de Mexico

¡Que tengan un excelente día y gracias por invitarme, los visitare pronto para ver como hemos avanzado en esta escuela contra el bullying y como gestores de paz!

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Ejemplo de algunas reglas 1. En esta escuela, salón no se permite el acoso escolar

o Bullying.

2. Se le otorgaran engomados a todos los que se les sorprenda haciendo el bien. (Te agarre haciendo el bien).

3. En esta escuela usamos la denuncia anónima cuando nos enteramos de algún tipo de maltrato o acoso escolar ( le decimos a los maestros o a los padres de familia.

4. Esta escuela cuenta con apoyos para todo aquel que es victima de bullying o todo aquel que acosa.

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