6724 3896 PLAN DE TRABAJO SIMULTÁNEO # 1 PRUEBA DE DIAGNÓSTICO Área de Matemática Nombre:………………………………………… 5to.A.E.B. 1.-Completa la cantidad que falta en la pirámide 900. 2.-Coloca una V si el enunciado es o una F si es falso 3468 < 9236 6708 > 9007 5452 < 4297 > 8 40 700 7748
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6724 3896
PLAN DE TRABAJO SIMULTÁNEO # 1
PRUEBA DE DIAGNÓSTICO
Área de Matemática
Nombre:…………………………………………
5to.A.E.B.
1.-Completa la cantidad que falta en la pirámide 900.
2.-Coloca una V si el enunciado es o una F si es falso
3468 < 9236
6708 > 9007
5452 < 4297
>
3.-Suma
8
40
700
7748
um c d U
2 4 5 5
+ 3 3 3 2
um c d U
6 8 0 7
+ 1 4 1 8
4.-Resta
um c d u
4 5 6 8
- 1 2 4 5
5.-Represente gráficamente y exprese el proceso numérico que realizaron
.Por cada frutilla que Lorena comió , Isabel consumió el doble si Lorena consumió 4 frutillas
¿ Cuantas consumió Isabel ?
Lorena Isabel
Operación
R.-Isabel consumió…………frutillas
um c d U
4 6 0 0
+ 8 6 8
um c d U
3 2 3 4
- 2 6 5 8
um c d U
2 0 0 5
- 7 6 5
6.-Complete la tabla de 11 y escribe una una pista para sus productos
x
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 11
Todo numero multiplicado por 11…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7.-Usa la propiedad asociativa para resolver las multiplicaciones
(3x3)x2=3x(3x2) (2x4)x3=2x(4x3)
8.-Pinta la cantidad de fundas necesarias para formar una libra de arroz
Arroz ½ Arroz ½ Arroz ½
9.-Escriba 3 divisiones y resuélvalas
10.-Aplica los operadores para completar esta máquina doble
1.-En el número 1500, la cifra 1 ocupa la posición de:
a) Las decenas de mil.b) Las centenas.c) Las unidades.d) Las unidades de mil.
2.-Pinta la respuesta correcta:
Cada una de ,las cuarenta familias que viven en la comunidad Dovono ocupan 3 lámparas fluorescentes. El número total de lámparas que utiliza es:
a) 3 lámparas.b) 12 lámparas.c) 120 lámparas.d) 40 lámparas.
3.-Encierra en un círculo la respuesta correcta:
En una de las ventanas de los edificios cercanos al malecón flamea una bandera de un equipo de futbol, de forma rectangular de 2m. por 3m. el área de la bandera es de:
a) 2 m².b) 3m².c) 6 m².d) 12m².
4.-Selecciona la respuesta correcta y márcala:
Para elaborar la bandera del Ecuador, de debe dividir un rectángulo en cuatro partes iguales dos se colorearan de amarillo, una de azul y otra de rojo. La fracción que representa la parte pintada de amarillo es:
1 2 2 1----- ----- ----- ----- 4 3 4 3
5.-Subraya la respuesta correcta:Lucia quiere observar la presentación de la banda municipal de Quito, en la plaza de la Independencia a las 16h00. Si son las 14H00 ¿Cuántos minutos faltan para la presentación?
a) 16 minutos.b) 120 minutos.c) 60 minutos.d) 96 minutos.
6.- Encierra en un círculo la respuesta correcta:La cuarta parte de la población de osos del Ecuador habita aproximadamente a 1.000m. sobre el nivel del mar. Esta población esta representada por:
a) 1.000 osos.b) 2.000 osos.c) 400 osos.d) 500 osos.
7.- Subraya lo correcto:En la carrera de 10Km participaron 5.000 atletas la cuarta parte de ellos es:
a) 5.000 atletas.b) 2.500 atletas.c) 1.250 atletas.d) 1.000 atletas.
8.Marca lo correcto.Lorena Ortiz práctica el salto de garrocha de horas al día por la mañana de horas por la tarde ¿Cuántas horas práctica en 5 días?
a) 6 horas.b) 12 horas.c) 24 horas.d) 30 horas.
9.- Encierra en un círculo lo correcto:En la provinvia del Oro se empaca el banano que se cosecha en cajas de 4,5 Kg de peso. ¿A cuántosgramos corresponde cada caja?
a) 4,5 g.b) 45 g.c) 450 g.d) 4.500 g.
10.-Calcula.Para fomentar el turismo en Galápagos se realiza publicidad en carteles como lo indica la figura.El área de cada cartel es:
a) 18 cm².b) 21 cm².c) 189 cm².d) 151 cm².
1 8
1 8
VISITA LAS ISLAS GALÁPAGOS
21 cm
18 cm
CLAVES DE CORRECCIÓN
Cada pregunta se valorara con 2 puntos por cada una de ellas.
1.- d)
2.- c)
3.-d)
4.- 2/4
5.- b)
6.- b)
7.- c)
8.- d)
9.- d)
10.- c)
Nota: por proceso un punto respuesta un punto.
CLAVES DE CORRECCIÓN
Cada pregunta se valorara con 2 puntos por cada una de ellas.
¿Por qué la palabra Gabriel García Moreno es un sustantivo propio?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Por qué la palabra ciudad es un sustantivo común?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.-Encierro las frases en las que los artículos se usan correctamente.
La revista el casa el poeta un pelota
5.- Escribo las partes que conforman la estructura de la fábula.
9.-Marco con una X un propósito que persigue un aviso clasificado.
Vender y comprar un bien
Vender y comprar un bien y un servicio.
Comprar un bien y un servicio.
Encontrar la dirección y el teléfono de una persona.
10.- Marco con una X la estructura de un cuento breve.
Inicio-nudo-desenlace-moraleja.
Inicio-nudo-moraleja-elemento mágico.
Inicio-final-desenlace.
Inicio-nudo-desenlace.
CLAVES DE CORRECCIÓN
Cada pregunta se valorara con 2 puntos por cada una de ellas.
1. . PropiosComunes
2. 1correcta 0,52 correctas 1 punto3correctas 1,5
3. Gabriel García Morenoes nombre y ciudad es una cosa.4. La revista
El poeta5. Titúlo
InicioNudoFinalMoraleja
6. Arco, laboratorio, rehabilitación, terapia, zapatería.7. 2 puntos si tiene la idea de broma.8. 2 puntos si expresa el contenido.9. Vender y comprar un bien y un servicio.10. Inicio-nudo-desenlace.
PLAN DE TRABAJO SIMULTÁNEO # 2PRUEBA DE DIAGNÓSTICO
ÁREA DE LENGUA Y LITERATURANombre:_______________
6to. A.E.B.
1.- Subrayo solo las ideas que se refieren al reglamento de fútbol.
a) El fútbol es un deporte popular en América Latina.
b) El propósito del reglamento de fútbol es regular los juegos realizados en el nivel profesional.c) El reglamento se divide en las siguientes secciones:
2.- Indico con una cruz a que texto corresponde los siguientes propósitos.
3.- Marco V si es verdadero o F si es falso cada afirmación.
V Fa) Desde entonces los hijos sembraron papas.b) El padre deseaba enseñar una lección a sus hijos.c) El padre queria engañar a sus hijos.d) El padre vendió la cosecha de papas a buen precio.
4.-Transformo los vervos del singular al plural en las siguiente oraciones. Utilizó el pronombre correspondiente.
Alberto pica el perejil para la salsaOlga hornea la torta para la fiesta
5.-Marco el tipo de predicado que tiene cada oración (nominal o verbal).
Nominal VerbalLa cocinera amasa el pan.La masa para el pan parecía lista.
6.- Escribo las características que debe tener un texto de una receta de cocina.
7.-marco V si es verdadero o F si es falso cada afirmación.
V Fa) Las leyendas son relatos históricos sobre acontecimientos del pasado. b) Es importante conocer las leyendas de mi país, pues transmite saberes actividades y costumbres.c) Las leyendas se parecen a las fábulas por que tienen una enseñanza explicita. d) La estructura de una leyenda es: inicio instrucciones conflicto y artículo.
8.-Indicó el tipo de sustantivo del que se trata (concreto o abstracto).
10.- Completo la cadena de secuencia que dentro de nuestros ojos sigue la luz para reflejar un objeto hasta convertirse en una imagen.
CLAVES DE CORRECCIÓN
Cada pregunta se valorara con 2 puntos por cada una de ellas.
1. 2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.1 si abarca parte de las opcionesO si no tiene sentido
2. 2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.1 si abarca parte de las opcionesO si no tiene sentido
3. El Ecuador es un país especialmente agricola.
Luz del objeto
Retina
Iris
A c ú a ti c o_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _
T e r r e s t r e_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _
4.5. 2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.
1 si abarca parte de las opcionesO si no tiene sentido
6. Si es correcta la respuesta 21 si abarca parte de las opcionesO si no tiene sentido
7. Dañaria el PlanetaLos meteoritos se inpactarian directamente con nuestro planeta.
8. Si coinside con los mivimientos de rotación y translación 21 si abarca parte de las opcionesO si no tiene sentido.
9. 2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.1 si abarca parte de las opcionesO si no tiene sentido
10. 11.
PLAN DE TRABAJO SIMULTÁNEO # 3PRUEBA DE DIAGNÓSTICO
ÁREA DE CIENCIAS NATURALESNombre:_______________6to. A.E.B.1.-En el siguiente diagrama de Venn determina las semejanzas y diferencias entre ecosistemas acuatico y terrestre.
Luz del objeto Músculos ciliares
RetinaCristalinoCornea
Iris
2.-elabore un mensaje para el cuidado de los ecosistemas.________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
3.-completa el siguiente organizador cognitivo.
Caracteristicas
4.- Considera tu localidad e identifica el tipo de técnicas agrícolas que afectan al ambiente. Considerando esta realidad, recomienda una técnica agrícola de concervación del suelo.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.-Escribó dos formas de utilizar el agua correctamente.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
EL SUELO
6.-describe la función del agua en estas funciones vitales.Nutrición: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Respiración: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.- Contesto la siguiente pregunta:¿ Cómo aprovecha el ser humano la energía?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.-Escribó dos formas de concervar el aire limpio.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.-Contesto la siguiente pregunta:¿Qué funcion cumple la flor en la reproducción de las plantas?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.- Recomienta tres maneras de cuidar el sistema osteoartromuscular.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CLAVES DE CORRECCIÓN
Cada pregunta se valorara con 2 puntos por cada una de ellas.
1. 2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.1 si abarca parte de las opcionesO si no tiene sentido
2. 2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.1 si abarca parte de las opcionesO si no tiene sentido
3. Color .Textura.Estructura.
4. 2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.1 si abarca parte de las opcionesO si no tiene sentido
5. Si tiene relación 2 puntos.Si se asemeja 1 punto.O si no tiene sentido
6. Si se relaciona con la pregunta2Si se asemeja 1O si no tiene sentido
7. 2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.1 si abarca parte de las opcionesO si no tiene sentido
8. Si son aplicables 2Si solo una es aplicable 1O si no tiene sentido
9. Sistema reproductor10. Si se relaciona con los huesos 2
Si no tiene la idea 1O si no tiene sentido
CLAVES DE CORRECCIÓN
Cada pregunta se valorara con 2 puntos por cada una de ellas.
1. b2. a3. a4. d5. c6. d7. a8. a9. d10. b
CLAVES DE CORRECCIÓN
Cada pregunta se valorara con 2 puntos por cada una de ellas.
1. a2. c3. a4. c5. c6. b
7. a8. c9. d10. d
PLAN DE TRABAJO SIMULTÁNEO # 4PRUEBA DE DIAGNÓSTICOÁrea de Estudios Sociales
Nombre:…………………………………………
5to.A.E.B.
1.-Complete las capas internas de nuestro planeta
Corteza ……………….. …………………
2.-Escriba los cuerpos celestes que conoce ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5.-¿Para qué nos sirve aprender sobre la población ecuatoriana ?Expliquemos………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………6.-Escribe un ejemplo de cómo cumples con tus obligaciones………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….7.-Contesta ¿Qué deberes crees que son más importantes ? ¿Por qué?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….8.-Encierre cuales de las respuestas es correctaLas regiones naturales del Ecuador sona)Quitob)región insularc)región Amazónica o Oriented)región Sierra o Interandinae)región Costa o Litoral
9.-Escriba dos ejemplos de patrimonio natural y dos de patrimonio cultural