Top Banner

of 14

PESERTA DIDIK Pwr Point Ilmu Pendidikan

Oct 13, 2015

Download

Documents

Nur Wahyanta

Powerpoint Ilmu Pendidikan
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
  • PESERTA DIDIKOleh :Mika SiagawatiAyuning Budiani Erlin Yunia

  • Anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pendidikan.

  • Yaitu peserta didik adalah makhluk yang mempribadi. Peserta didik adalah subyek otonom, memiliki motivasi, hasrat, ambisi, ekspresi, cita-cita, mampu merasakan kesedihan, bisa senang dan marah.B. Peserta didik sebagai pesona

  • Pertumbuhan => bertambahnya tinggi badanPerkembangan => serangkaian perubahan progresif yang terjadi akibat dari proses kematangan dan pengalaman.

    Teori-teori perkembangan :Teori NativismeTeori empirisTeori naturalisTeori konvergensiC. PERTUMBUHAN & PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

  • Menurut Gasell dan Ames serta Illingworth (1983) :Ada 8 pola umum perkembangan motorik anak :Continiuty (keberlanjutan)Uniform sequence (kebersamaan tahapan)Maturity (kematangan)From general to spesific process (proses yg umum ke khusus)Dari gerk refleks bawaan ke arah terkoordinasiChepalo-caudal directionProximo-distalFrom bilateral to crosslateral coordinate

  • Usia 0-1 thn => masa oralUsia 1-3 thn => masa analUsia 3-5 thn => masa FelisUsia 5-13 thn => masa latenUsia 13-20 thn => masa pubertasUsia 20 thn keatas => masa Genital

  • Tahap sensori motor (0-2 thn)Tahap Praoperasional (2-7 thn)Tahap Opersional konkrit (7-11 thn)Tahap operasional formal (11-14 thn)

  • Trust vs Mistrust (0-1 thn)Autonomy vs Shame (2-3 thn)Inisiative vs Guilt (4-5 thn)Industry vs Inferiority (6-11 thn)Ego identity vs Role on fusion (12-18/20 thn)Intimacy vs Isolation (18-19/30 thn)Generalisasi vs Stagnation (31-60 thn)Ego integrity vs Putus asa

  • Lev Vygotsky => siswa membentuk pengetahuan

  • tahap premoral (preconventional)Tahap conventional John DeweyTahap autonomus

    tahap non-moralitytahap heteronomousPiaget tahap autonomous

  • AutonomyAffiliationSuccuranceNuturranceAggresionDominanceAchievement

  • Kecerdasan matematikKecerdasan lingualKecerdasan musikalKecerdasan visual-spasialKecerdasan kinestetikKecerdasan interpersonalKecerdasan intrapersonalKecerdasan natural

  • indikator intelektual/ belajarIndikator kreativitasIndikator motivasi

  • TERIMA KASIH