PERSEDIAAN PEMANTAUAN JEMAAH NAZIR DAN JAMINAN KUALITI KE DAERAH PONTIAN
PERSEDIAAN PEMANTAUAN JEMAAH NAZIR DAN JAMINAN KUALITI KE DAERAH PONTIAN
KONSEP PEMERIKSAAN KHAS PROGRAM LINUS
Satu proses mendapatkan maklumat yang merangkumi aktiviti memerhati, menilai dan membimbing pengurusan dan pelaksanaan Program LINUS di sekolah khasnya proses P&P bagi memastikan matlamat Program LINUS tercapai.
Satu proses mendapatkan maklumat yang merangkumi aktiviti memerhati, menilai dan membimbing pengurusan dan pelaksanaan Program LINUS di sekolah khasnya proses P&P bagi memastikan matlamat Program LINUS tercapai.
OBJEKTIF
Pemeriksaan khas Program LINUS bertujuan untuk :a. mengesan sejauh mana
sekolah mengurus pelaksanaan Program LINUS;
b. menilai sejauh mana guru dapat melaksanakan proses P&P berdasarkan garis panduan yang ditetapkan; dan
c. membuat verifikasi data dan pencapaian murid yang telah melepasi Ujian Saringan 1.
Pemeriksaan khas Program LINUS bertujuan untuk :a. mengesan sejauh mana
sekolah mengurus pelaksanaan Program LINUS;
b. menilai sejauh mana guru dapat melaksanakan proses P&P berdasarkan garis panduan yang ditetapkan; dan
c. membuat verifikasi data dan pencapaian murid yang telah melepasi Ujian Saringan 1.
PENGGUNAAN INSTRUMEN
INSTRUMEN YANG DIGUNAKAN DALAM PEMERIKSAAN KHAS PROGRAM LINUS: 1. PENGURUSAN 2. P&P LITERASI 3. P&P NUMERASI 4. SOAL SELIDIK GURU 5. TAJA LINUS (10% murid Arus Perdana)
INSTRUMEN YANG DIGUNAKAN DALAM PEMERIKSAAN KHAS PROGRAM LINUS: 1. PENGURUSAN 2. P&P LITERASI 3. P&P NUMERASI 4. SOAL SELIDIK GURU 5. TAJA LINUS (10% murid Arus Perdana)
PENGURUSAN FAIL
PAMPLET PIHAK SEKOLAH DIKEHENDAKI MENYEDIAKAN PAMPLET YANG RINGKAS DAN MENGANDUNGI PERKARA BERIKUT : Misi, Visi dan Objektif.
Jawatankuasa LINUS sekolah
Keputusan saringan
Analisis keputusan saringan.
Program berkaitan LINUS
PROGRAM TAMBAHAN UNTUK PROGRAM LINUS
• PIHAK SEKOLAH DIALU-ALUKAN MENGADAKAN PROGRAM TAMBAHAN UNTUK PROGRAM LINUS
• CONTOH PROGRAM “BACALAH SAYANG” , KERTAS KERJANYA MESTILAH MENGANDUNGI OBJEKTIF, MATLAMAT, SASARAN, JAWATANKUASA.
TAJALINUS
• BERMAKSUD “TANYA JAWAB LINUS”• JEMAAH NAZIR AKAN MENJALANKAN TAJALINUS PADA MURID-MURID TERUTAMA TAHUN 2•MURID MESTI BERADA DALAM KATEGORI YANG SEPATUTNYA•GURU PERLU MEMASTIKAN MURID YANG BERADA DI ARUS PERDANA , BENAR-BENAR MENGUASAI KONSTRUK.
Rancangan Pelajaran Harian
*MESTI MENGGUNAKAN MODUL LINUS KPM
*OBJEKTIF MESTI EKSPLISIT
SUDUT LINUS
PERLU DIWUJUDKAN DALAM KELAS YANG
MEMPUNYAI MURID LINUS
SEKIAN TERIMA KASIH