PERANCANGAN MEDIA PROMOSI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU SMK MANDIRI SIDOARJO KERJA PRAKTIK Program Studi S1 Desain Komunikasi Visual Oleh: VIRGI SODI MIRANDA 184201000098 FAKULTAS DESAIN DAN INDUSTRI KREATIF UNIVERSITAS DINAMIKA 2021
PERANCANGAN MEDIA PROMOSI PENERIMAAN PESERTA
DIDIK BARU SMK MANDIRI SIDOARJO
KERJA PRAKTIK
Program Studi
S1 Desain Komunikasi Visual
Oleh:
VIRGI SODI MIRANDA
184201000098
FAKULTAS DESAIN DAN INDUSTRI KREATIF
UNIVERSITAS DINAMIKA
2021
ii
PERANCANGAN MEDIA PROMOSI PENERIMAAN PESERTA
DIDIK BARU SMK MANDIRI SIDOARJO
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan Mata Kuliah Kerja
Praktik:
Disusun Oleh:
Nama : VIRGI SODI MIRANDA
Nim : 18420200098
Program : S1 (Strata Satu)
Jurusan : Desain Komunikasi Visual
FAKULTAS DESAIN DAN INDUSTRI KREATIF
UNIVERSITAS DINAMIKA
2021
iii
HALAMAN MOTTO
“Lakukan yang terbaik semampu kita”
iv
HALAMAN PERSEMBAHAN
“Kupersembahkan kepada orang tuaku tercinta”
v
vi
vii
ABSTRAK
Desain grafis adalah suatu bentuk komunikasi visual yang menggunakan teks dan gambar
untuk menyampaikan informasi atau pesan. Seni desain grafis mencakup kemampuan
kognitif dan keterampilan termasuk tipografi, pengolahan gambar, dan page layout.
Desain grafis menata tampilan huruf dan ruang komposisi untuk menciptakan sebuah
rancangan yang efektif dan komunikatif. Desain grafis melingkupi segala bidang yang
membutuhkan penerjemahaan bahasa verbal menjadi perancangan secara visual terhadap
teks dan gambar pada berbagai media publikasi guna menyampaikan pesan-pesan kepada
komunikan seefektif mungkin. Desain grafis diterapkan dalam desain komunikasi dan
fine art. Seperti jenis komunikasi lainnya, desain grafis dapat merujuk kepada proses
pembuatan ataupun produk yang dihasilkan. Unsur dalam desain grafis sama seperti
unsur dalam disiplin desain lainnya. Unsur-unsur tersebut (termasuk shape, bentuk,
tekstur, garis, ruang dan warna) membentuk prinsip-prinsip dasar desain visual dalam
aspek struktural komposisi yang lebih luas.
Kata Kunci: Desain Grafis, unsur desain grafis
viii
KATA P ENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas berkat dan rahmatnya
penulis dapat menyelesaikan Laporan Kerja Praktik yang berjudul “Perancangan
Media Promosi Peserta Didik Baru SMK MANDIRI”
Laporan Kerja Praktik ini disusun dalam rangka penulisan laporan untuk
menyelesaikan mata kuliah Kerja Praktik Program Studi S1 Desain Komunikasi
Visual Universitas Dinamika.
Melalui kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu penyelesaian Laporan
Kerja Praktik ini, terutama kepada yangterhormat:
1. Bapak Prof. Dr. Budi Jatmiko, M.Pd selaku Rektor Institut Bisnis dan
Informatika Stikom Surabaya
2. Bapak Siswo Martono, S.Kom., M.M. selaku Kaprodi S1 Desain
Komunikasi Visual Institut Bisnis dan Informatik Stikom Surabaya
3. Dhika Yuan Yurisma M, Ds, ACA selaku dosen pembimbing.
4. Bapak Bambang Siswanto S. Kom selaku penyelia kerja praktik dan
Kepala Sekolah SMK Mandiri Sidoarjo.
5. Serta semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu dalam
kesempatan ini, yang telah memberikan bantuan moral dan materil dalam
proses penyelesaian laporan ini.
Semoga laporan kerja praktik ini mudah dipahami dan dapat membawa
manfaat bagi siapapun yang membacanya. Akhir kata, penulis memohon maaf
apabila terdapat kesalahan kata-kata ataupun penulisan, terima kasih.
Surabaya, 24 Maret 2021
Penulis
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN MOTTO............................................................................... iii
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................... iv
LEMBAR PENGESAHAN ....................................................................... v
SURAT PERNYATAAN.......................................................................... vi
ABSTRAK ................................................................................................ vii
KATA P ENGANTAR ........................................................................... viii
DAFTAR ISI ............................................................................................. ix
DAFTAR GAMBAR ................................................................................ xi
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................... xii
BAB I .......................................................................................................... 1
PENDAHULUAN ...................................................................................... 1
1.1. Pendahuluan ..................................................................................... 1
1.2. Rumusan Masalah............................................................................. 3
1.3. Batasan Masalah ............................................................................... 3
1.4. Tujuan ............................................................................................... 3
1.5. Manfaat Manfaat .............................................................................. 4
1.5.1. Manfaat Teoritis......................................................................... 4
1.5.2. Manfaat Praktis .......................................................................... 4
BAB II ......................................................................................................... 7
GAMBARAN UMUM SMK MANDIRI Sidoarjo.................................. 7
2.1 Profil dan Perkembangan SMK MANDIRI Sidoarjo ........................ 7
2.2. Visi dan Misi SMK MANDIRI Sidoarjo .......................................... 7
2.2.1 Visi SMK MANDIRI Sidoarjo.................................................... 7
2.2.2 Misi SMK MANDIRI Sidoarjo ................................................... 8
2.3. Alamat dan Kontak SMK MANDIRI Sidoarjo ................................ 8
2.4. Struktur SMK MANDIRI Sidoarjo .................................................. 9
2.5. Lokasi SMK MANDIRI Sidoarjo................................................... 10
x
2.6 Portofolio Perusahaan...................................................................... 10
BAB III ..................................................................................................... 11
LANDASAN TEORI ............................................................................... 11
3.1 Instagram .................................................................................... 11
3.2 Desain Infografis......................................................................... 12
3.3 Desain Vector ............................................................................. 13
3.4 Desain sketsa .............................................................................. 14
3.5 Tipografi ..................................................................................... 15
3.6 Warna ......................................................................................... 16
BAB IV ..................................................................................................... 18
DESKRIPSI PEKERJAAN .................................................................... 18
4.1 Penjelasan Pekerjaan ....................................................................... 18
4.2 Konsep Desain Infografis ................................................................ 18
4.3 Sketsa Gambar ................................................................................. 19
4.4 Tipografi .......................................................................................... 24
4.5 Warna .............................................................................................. 25
4.1 Software yang Digunakan........................................................... 25
4.2 Implementasi Karya .................................................................... 26
4.8.1 1 Infografis Post Feed Instagram …………..………………… 27
4.8.2 Infografis Banner ...................................................................... 28
BAB V ....................................................................................................... 29
PENUTUP ................................................................................................ 29
5.1 Kesimpulan ...................................................................................... 29
5.2 Saran ................................................................................................ 29
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................. 30
LAMPIRAN ............................................................................................. 32
BIODATA PENULIS .............................................................................. 38
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2. 1 Struktur dari SMK Mandiri Sidoarjo ................................................ 9
Gambar 2. 2 Gambar SMK Mandiri...................................................................... 10
Gambar 3. 1 Perbedaan dari desain vector dan foto asli ....................................... 14
Gambar 4. 1 Desain Sketsa Feeds Instagram ................................................ ……20
Gambar 4. 2 Desain Digital Feeds Instagram........................................................ 20
Gambar 4. 3 Desain Sketsa Banner PPDB SMK Mandiri..................................... 22
Gambar 4. 4 Desain Digital Banner PPDB SMK Mandiri .................................... 22
Gambar 4. 5 Jenis Huruf Futura Md BT dan Calibri ............................................. 24
Gambar 4. 6 Pemilihan Warna kuning dan biru .................................................... 25
Gambar 4. 7 Proses Pengerjaan di dalam Software Corel Draw X7 ..................... 26
Gambar 4. 8 Realisasi Post feed Instagram SMK Mandiri .................................. 27
Gambar 4. 9 Realisasi Banner SMK Mandiri ....................................................... 28
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Surat Balasan Perusahaan .................................................................. 32
Lampiran 2 Form KP-5 (halaman 1) ..................................................................... 33
Lampiran 3 Form KP-5 (halaman 2) ..................................................................... 34
Lampiran 4 Form KP-6 (halaman 1) ..................................................................... 35
Lampiran 5 Form KP-7 (halaman 1) ..................................................................... 36
Lampiran 6 Kartu Bimbingan Dosen .................................................................... 37
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Pendahuluan
Perkembangan teknologi dan munculnya media sosial saat ini mengalami
perubahan yang cepat dari tahun ke tahun yang dapat mempengaruhi masyarakat.
Media sosial adalah media layanan daring (online) dengan pengguna di dalamnya
yang bisa digunakan masyarakat untuk melakukan komunikasi online yang dapat
mempermudah melakukan aktivitas. Selain itu manfaat lain dari media sosial yang
digunakan masyarakat sebagai sarana untuk mendapatkan informasi serta
menyampaikan informasi ke publik.
Media sosial dapat digunakan melalui gadget, komputer maupun leptop
setiap penggunanya yang telah mendukung terjadinya perubahan pola pikir dan
interaksi masyarakat secara langsung sebelum mengenal dan setelah mengenal
adanya internet sehingga sebagian besar penggunanya ketergantungan akan media
sosial dalam sehari hari. Menurut Soeparno dan Sandra (2011) dunia maya seperti
lainnya media sosial merupakan sebuah revolusi besar yang mampu mengubah
perilaku manusia dewasa ini, dimana relasi pertemanan serba dilakukan melalui
medium digital – menggunakan media baru (internet) yang dioperasikan melalui
situs-situs jejaring sosial. Realitas menjadi bersifat augmented dan maya yang harus
diadaptasi dan diintegrasikan dalam kacamata kajian psikologi sosial kontemporer
yang ubiquitous (ada dimana-mana) serta pervasive.
Media sosial dapat memberikan banyak manfaat pada setiap penggunanya
seperti trend komunikasi saat ini yang sedang marak diminati oleh masyarakat
1
2
adalah media sosial Facebook, Twitter, Line WhatsApp dan Instagram.
Banner termasuk salah satu media promosi yang masih banyak digunakan di era
sekarang. Banner sangat penting bagi sekolah sebab dengan membuat banner maka
peserta didik baru yang akan masuk ke sekolah tersebut akan mengetahui
bagaimana kondisi sekolah tersebut dan juga dapat mengetahui apa saja yang
menjadi persyaratan yang di perlukan ketika akan mendaftar di sekolah tersebut.
Banner adalah suatu bentuk komunikasinon personal yang menyampaikan pesan
untuk menjual sebuah produk yang memungkinkan lebih banyak konsumen yang
tertarik. Manfaat banner dalam marketing juga sangat ramah budget. Ini
dikarenakan pengguna bisa menyesuaikan dengan anggaran dan kebutuhan,
sehingga dijamin tidak akan membuat pengeluaraan perusahaan
membengkak. Manfaat brosur dan banner dalam marketing salah satunya adalah pusat
informasi, brosur dan banner memang sudah seharusnya dibuat informatif (sarat akan
informasi), sehingga apapun yang ingin disampaikan dapat ditpahami dengan baik oleh
pembacanya.
3
1.2. Rumusan Masalah
Dari latar belakang masalah diatas maka dapat dirumuskan bahwa masalah
yang ada adalah bagaimana merancang sebuah desain banner, feeds Instagram
sebagai media promosi.
1.3. Batasan Masalah
Berdasarkan suatu masalah yang sudah ditentukan di atas dan dapat
memudahkan dalam menyelesaikan masalah dengan baik adalah sebagai berikut :
1. Penggunaan konsep desain vector sebagai perancangan infografis sebagai
feeds Instagram yang akan digunakan.
2. Penggunaan konsep desain banner yang memberikan promo para calon
peserta didik baru.
3. Hanya mengunakan aplikasi Corel Draw sebagai media perancangan
desain banner, feeds Instagram.
1.4. Tujuan
Tujuan kerja praktik ini di harapkan mampu memberikan manfaat dan dapat
meningkatkan kualitas mahasiswa maupun SMK MANDIRI Sidoarjo melalui
proyek perancangan konsep desain brosur, banner, feeds Instagram sebagai media
promosi Penerimaan Peserta Didik Baru MANDIRI Sidoarjo.
1. Untuk menambah ilmu di bidang desain yang akan di terapkan ketika bekerja di
SMK MANDIRI Sidoarjo di kemudian hari.
2. Untuk memahami proses desain pengerjaan di dalam suatu Instansi.
1.5. Manfaat Manfaat
Di harapkan kerja praktik ini dapat memberikan manfaat berguna kepada banyak
pihak diantaranya :
4
1.5.1. Manfaat Teoritis
Hasil dari laporan kerja praktik ini dapat menjadi referensi untuk mahasiswa
Desain Komunikasi Visual dimasa mendatang dan memberikan informasi maupun
literature yang di butuhkan khususnya bagi penulisan perancangan desain brosur,
banner, feeds Instagram sebagai media promosi komunikasi visual.
1.5.2. Manfaat Praktis
a. Bagi mahasiswa, diharapkan dapat menjadikan pengalaman yang berguna
sebagai sarana pembelajaran dan bermanfaat ketika diterapkan dalam dunia kerja
di masa yang akan datang.
b. Bagi Perusahaan, Diharapkan desain layout feed istagram dan banner
yang sudah dikerjakan oleh mahasiswa dapat membantu pengerjaan desain
lebih baik di SMK MANDIRI Sidoarjo.
Pelaksanaan
1.6.1 Detail Perusahaan
Pelaksanaan kerja praktik ini:
Periode Waktu : 05 Februari – 05 Maret 2021
Hari dan Tanggal : Senin – Jum’at, 05 Februari – 05 Maret 2021
Tempat : SMK MANDIRI Sidoarjo
Jl. Kombespol M. Duryat No. 03 Rw. 02 Jawa
Timur, Indonesia
Email : [email protected]
Kegiatan yang dilakukan selama melaksanakan kerja praktik di SMK
MANDIRI Sidoarjo adalah membantu merancang dan mendesain media promosi
Feed Instagram, banner yang merupakan salah satu media guna untuk meawaraness
masyarakat terhadap SMK MANDIRI Sidoarjo.
5
1.6.2 Periode
Periode waktu pelaksanaan kerja praktik yang telah ditentukan adalah minimal
160 jam.
Tanggal pelaksanaan : 05 Februari – 05 Maret 2021
Waktu : 07.30 – 15.00 WIB
1.6 Sistematika Penulisan
Laporan kerja ini terdiri dari 5 bab, yang masing-masing bab terdiri dari sub
bab-sub bab yang menjelaskan inti dari pembahasan dalam penyusunan laporan ini.
Adapun sistematika penulisan laporan ini adalah sebagai berikut
BAB I : PENDAHULUAN
Bab ini membahas latar belakang masalah, rumusan masalah, batasan
masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian (dalam sub-bab manfaat dibagi lagi
menjadi sub-bab manfaat teoritis dan praktis), dan sistematika penulisan.
BAB II : GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN
Bab ini menjelaskan tentang gambaran umum perusahaan tempat
dilaksanakannya kerja praktik yaitu SMK MANDIRI Sidoarjo.
BAB III : LANDASAN TEORI
Bab ini berisikan berbagai macam teori, konsep, dan pengertian yang
menjadi dasar kuat dalam sebuah laporan kerja praktik dan perancangan media
promosi.
BAB IV : DESKRIPSI PEKERJAAN
Bab ini berisikan penjelasan pekerjaan yang dilakukan selama pelaksanaan
kerja praktik di SMK MANDIRI Sidoarjo. Selain itu, akan dibahas pula penjelasan
dan hasil rancangan dalam implementasi karya.
6
BAB V : PENUTUP
Bab ini akan membahas kesimpulan dan saran. Pada sub-bab kesimpulan
akan meringkas keseluruhan hasil laporan kerja praktik dalam satu kesimpulan yang
terkait dengan permasalahan dan solusi yang ditawarkan penulis. Pada sub- bab
saran, penulis akan memberikan masukan terkait masalah yang diangkat dalam
laporan kerja praktik.
DAFTAR PUSTAKA
Daftar pustaka berisi informasi terkait daftar referensi yang digunakan
sebagai acuan dalam penulisan laporan kerja praktik ini berupa buku, jurnal,
maupun e-book, website, dan lain-lain.
LAMPIRAN
Berisi keterangan tambahan yang berkaitan dengan isi karya ilmiah seperti
dokumen khusus, instrument/questioner/alat pengumpul data, ringkasan hasil
pengolahan data, table, peta atau gambar. Keterangan tambahan ini dimaksudkan
agar pembaca pendapat gambaran lebih menyeluruh akan proses dari penyusunan
karya ilmiah.
7
BAB II
GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN
2.1 Profil dan Perkembangan Perusahaan
SMK MANDIRI Sidoarjo adalah salah satu instansi pendidikan dengan lokasi di
Jl. Kombespol M. Duryat No.3, Sidoklumpuk, Kec. Sidoarjo, Kab. Sidoarjo Prov. Jawa
Timur. SMK MANDIRI Sidoarjo ini bergerak dibidang pendidikan. Cikal bakal SMK
MANDIRI Sidoarjo didirikan oleh Yayasan Masa Depan Cerah tepatnya pada 20 Mei
2014. SMK MANDIRI adalah Sekolah kejuruan yang mempunyai tiga jurusan yaitu
jurusan Multimedia, Akuntansi, dan Teknik Pengelasan. SMK MANDIRI Sidoarjo ini
terakreditasi C, SMK MANDIRI saat ini belum banyak diketahui dan dikenal oleh
masyarakat khususnya daerah Sidoarjo karena SMK MANDIRI adalah sekolah baru
berdiri.
SMK MANDIRI Sidoarjo sendiri memiliki banyak relasi seperti pemasaran
media cetak, digital printing dan cv yang bergerak dibidang photografi.
2.2. Visi dan Misi Perusahaan
2.2.1 Visi SMK MANDIRI
Visi dari SMK MANDIRI Sidoarjo adalah mewujudkan SMK Mandiri
menjadi pusat Lembaga Pendidikan dan pelatihan kejuruan terpadu yang dapat
menghasilkan mutu tamatan yang beriman, bertaqwa, terampil, kompeten, memiliki
etos kerja, berprestasi, mandiri, dan berwirausaha.
8
Adanya misi dari SMK MANDIRI Sidoarjo sebagai berikut :
2.2.2 Misi SMK MANDIRI
Misi SMK Mandiri adalah
1. Membekali dan membentuk peserta didik dengan budi pekerti luhur, akhlak
mulia, iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Melaksanakan kegiatan belajar mengajar secara optimal yang berorientasi
kepada pencapaian Kmpetensi Standar Nasional dan Internasional.
3. Menyiapkan perserta didik untuk mampu mengembangkan kewirausahaan
dan membekalinya dengan pendekatan kurikulum mplementatif berbasis
produksi untuk menghadapi era globalisasi
4. Membekali keterampilan dan kecakapan hidup dalam bidang rekayasa dan
jasa dengan mengoptimalkan potensi diri minat dan bakatnya menjadi tenaga
kerja yang berwawasan professional serta produktif hingga mampu mengisi
lowongan kerja di Dunia Usaha dan Dunia Industri
2.3. Alamat dan Kontak Perusahaan
Tempat : SMK MANDIRI Sidoarjo
Alamat :
Jl. Kombespol M. Duryat No. 03 Sidokumpul, Sidoarjo, Jawa
Timur, Indonesia.
9
2.4. Struktur SMK MANDIRI Sidoarjo
Berikut ini adalah seluruh struktur dari SMK MANDIRI yaitu:
Gambar 2. 1 Struktur dari SMK MANDIRI Sidoarjo
(Sumber: SMK Mandiri Sidoarjo)
10
2.5. Lokasi SMK MANDIRI Sidoarjo
SMK MANDIRI Sidoarjo berlokasi di Jalan Kombespol M.Duryat No.
03 Sidokumpul, Jawa Timur.
Gambar 2. 2 Gambar SMK Mandiri
(Sumber: Google)
2.6 Portofolio Perusahaan
Berikut ini adalah portofolio hasil proyek di dalam SMK Mandiri Sidoarjo
dengan klien :
1. Melakukan kerja sama dengan Sevenqbits (dibidang fotografi) dalam foto
wisuda.
2. Melakukan kerja sama dengan united digital printing (dbidang digital prnting)
dalam mencetak buku album dan cetak-mencetak lainnya.
11
BAB III
LANDASAN TEORI
3.1 Instagram
Instagram adalah salah satu media sosial yang sedang marak menjadi trend
sebagian besar masyarakat luas selain sebagai media komunikasi daring yang saling
terhubung, instagram juga dapat menjadi media informasi maupun sebagai media
untuk berinteraksi bagi perusahaan dan calon konsumen serta dapat
mempromosikan usaha atau produk mereka. Awal kemunculan Instagram pada 6
Oktober 2010 dirilis bagi pengguna IOS saja setelah sukses dan banyak peminat
bagi pengguna internet instagram merilis kembali didalam versi Android tepatnya
pada 3 April 2012. Instagram menempati urutan ke-5 sebagai platform media sosial
pengguna terbanyak di dunia saat ini (Ahmad, 2019).
Mengingat perkembangan dari internet begitu cepat sebagai media
komunikasi ataupun media informasi, sehingga instagram dapat menjadi media
berpotensi tinggi bagi pemasaran sebuah brand maupun pemasaran dari suatu
perusahaan untuk menghubungkan konsumen di masa yang akan datang. Menurut
(Social, 2019), di Indonesia sendiri penggunaan media sosial Instagram menempati
urutan ke 3 sebagai pengguna aktif terbanyak dan terdapat pula 62 juta kali setiap
bulannya dimanfaatkan sebagai media pemasaran.
Salah satu fitur instagram sebagai penunjang media promosi perusahaan
adalah post feed instagram yang disusun secara rapi untuk menampilkan suatu
desain visual maupun foto dan video dari suatu penggunanya sehingga dapat
menarik perhatian masyarakat, di dalam setiap post feed instagram terdapat fitur
12
instastory yang dapat menampilkan iklan yang bisa dipesan oleh perusahaan di
waktu waktu tertentu. Sehingga hal tersebut dapat mempermudah perusahaan untuk
mempromosikan suatu produk maupun jasa sehingga perusahaan harus pintar pintar
mengatur fitur di dalam Instagram mereka dengan baik karena feed Instagram dapat
mempengaruhi pedapat masyarakat hal itu dapat dilihat dari like, komentar berapa
banyak masyarakat yang berkomentar baik atau buruk dan berapa masyarakat yang
membagikan ke para pengikutnya. Aplikasi Instagram merupakan aplikasi yang
cukup sederhana karena hanya menampilkan gambar-gambar dan video dalam
durasi tertentu dengan diberikan ruang untuk menulis dan berkomentar bagi orang
yang menjadi pengelola maupun followers (Satyadewi, Hafiar, & Nugraha, 2017).
3.2 Desain Infografis
Infografis merupakan suatu cara yang baru dalam penyampaian informasi
cukup efektif pada saat ini. Karena infografis merubah data teks menjadi mudah
dipahami lewat penyajian teknik visualisasi yang menarik. Infografis dapat
membantu publik untuk memahami konsep yang cukup kompleks dengan lebih
cepat mudah dimengerti. Selain itu jenis dari infografis yang beragam mulai dari
infogarfis informasi, statistika, proses, timeline, dan geografis. Lankow et al. (2014)
dalam bukunya Infografis yang berjudul: Kedahsyatan Cara Bercerita Visual,
mengatakan keunggulan komunikasi visual melalui infografis antara lain:
visualisasi gambar mampu menggantikan penjelasan yang terlalu panjang, serta
menggantikan tabel yang rumit dan penuh angka. Manusia lebih tertarik oleh
informasi yang telah di sajikan dalam bentuk visual daripada kedalam bentuk teks.
Sehingga menaruh kecenderungan terhadap daya tarik yang lebih besar untuk
membaca informasi yang telah di sampaikan.
13
3.3 Desain Vector
Desain vector merupakan format untuk membuat ilustrasi dan gambar dalam
ukuran yang besar juga sistematis dari segi desain grafis. Vector sendiri memiliki
keunggulan dari sector pixel sehingga dapat menghasilkan resolusi yang sesuai
dengan keinginan setiap desainer, ketika desainer mengubah bentuk objek dari
ukuran kecil ke besar tampilan vector tetap tajam, jelas dan rapi tanpa harus
khawatir akan penurunan dari kualitas tampilan maupun dalam bentuk cetak. Selain
itu file mentahan dari vector tidak seberat ketika menggunakan tools dari aplikasi
desain lainya. Basis vector mampu mencetak dalam ukuran besar tetapi size pada
14
satuan MB tidak sebesar mengunakan gaya desain yang lainya.
Format gambar dari vector memiliki macam-macam jenis diantaranya :
a. CDR (format dari Corel Draw)
b. AI (format dari Adobe Illustration)
c. SVG
d. EPS
e. PDF
Gambar 3. 1Perbedaan dari desain vector dan foto asli
(Sumber gambar dari DeviantArt Andstaydead 2009)
Ciri khas dari desain vector memiliki gambar yang dibentuk dari perpaduan
antara object object sehingga di kombinasi oleh titik garis dari warna yang bersifat
individu, ukuran yang relative kecil dan Tampilan dari gambar vector yang akan
dihasilkan kurang nyata dan natural, sehingga tidak cocok digunakan untuk
memproduksi sebuah gambar foto yang realistik.
3.4 Desain sketsa
Sketsa adalah gambar yang dibuat untuk waktu yang relatif cepat. Sehingga
biasanya sketsa dibuat oleh seorang desainer atau seniman untuk membuat
15
rancangan karya baik sebagai bagan maupun rencana sebuah lukisan, atau suatu
karya seni yang lain. Sketsa biasa digunakan sebagai coret coretan awal konsep dari
seorang untuk melanjutkan karya yang lebih matang. Susanto (2012: 369)
menyatakan bahwa sketsa memindahkan objek dengan goresan, arsiran ataupun
warna dengan tujuan baik sebagai rancangan maupun karya yang dapat berdiri
sendiri (selesai), dibuat secara “ringan” dengan menggunakan bahan yang mudah
seperti pensil, tinta atau pen. Coret coret awal tersebut bisa diperhalus dengan
menggunakan metode elementary design dimana hasil dari coretan tadi digambar
ulang menjadi lebih jelas dan dapat diberi warna sesuai keinginan.
3.5 Tipografi
Tipografi adalah sebuah terjemahan kata kata dan kalimat yang terucap ke
dalam halaman yang dapat dibaca. Tipografi adalah sebuah ilmu dalam desain
grafis yang mempelajari tentang seluk beluk huruf (Sihombing, 2001:3) Tipografi
sering digunakan sebagai pedoman untuk mendesain tulisan yang akan digunakan
baik pada iklan maupun kemasan. Tipografi memiliki peran yang penting untuk
mengomunikasikan informasi atau sebuah ide dari suatu halaman. Secara tidak
sadar manusia selalu terhubung dengan tipografi sebagai dasar komunikasi dalam
keseharian. Tipografi dapat ditemukan di setiap media informasi seperti Koran,
majalah, tabloid, berita acara di dalam televisi dan masih banyak lagi. Hampir
semua yang berhubungan dengan komunikasi memiliki unsur tipografi di
dalamnya. Jenis tipografi juga beragam mulai dari script, hingga basic seperti sans-
serif dan serif.
Berdasarkan penjelasan tipografi maka infografis yang akan digunakan
sebagai media promosi pada feeds instagram mengunakan tipografi sebagai
16
komunikasi di dalam desain infografis post feed Instagram, untuk memberikan
informasi yang akan di sampaikan mengunakan jenis font sans- serif dengan ciri
huruf yang tidak memiliki kait dan ketebalan huruf yang sama sehingga dapat
mudah di baca.
3.6 Warna
Warna merupakan hasil dari pantulan dalam suatu cahaya yang sempurna
(berwarna putih) lalu berkembangnya cahaya lain seperti biru dari panjang
gelombang cahaya 460 nanometer sedangkan cahaya bisa di tangkap oleh mata
manusia diantara 380 hingga 780 nanometer. Warna sendiri memiliki jenis premier
dan sekunder. Dimana warna premier sebagai warna pokok dari percabangan
pembentukan warna yang lain seperti warna Merah, kuning, dan biru. Sedangkan
warna sekunder merupakan pencampuran 2 warna premier menjadi warna
percabangan yang baru didalam warna sekunder ada warna dingin dan panas.
Warna biru dan hijau sebagai warna dingin lalu warna merah dan kuning sebagai
warna panas.
Dari penjelasan di atas penggunaan infogafis untuk post feed instagram
SMK MANDIRI Sidoarjo menggunakan warna premier kuning sebagai dasar dari
dan biru yakni sebagai identitas warna logo pada SMK itu sendiri. Warna kuning
sendiri memiliki arti psikologis sebagai optimis, semangat, kehangatan dan rasa
Bahagia, dan warna Biru . Aspek komprehensi (memahami) dan retensi (mengingat)
dapat dicapai dengan peng-gunaan warna-warna yang sesuai dengan aslinya, warna
yang membedakan satu hal dengan yang lainnya, kombinasi warna kontras, maupun
warna yang menekankan pada bagian tertentu. Warna adalah faktor yang terpenting
17
dalam komunikasi visual karena warna mem-berikan kesan secara psikologis,
sugesti maupun suasana (Soewignjo, 2013: 2).
18
BAB IV
DESKRIPSI PEKERJAAN
4.1 Penjelasan Pekerjaan
Tahap awal ke dalam pembuatan perancangan post feeds pada Instagram
SMK MANDIRI Sidoarjo, SMK Mandiri Sidoarjo memberikan brief mengenai
pekerjaan yang akan dikerjakan dalam periode kerja praktik. Pekerjaan yang telah
didapat dari Kepala Sekolah SMK MANDIRI Sidoarjo adalah membuat Instagram
+ post feed, banner dengan konsep desain infografis promosi SMK MANDIRI
Sidoarjo. Tahap pengerjaan brosur dengan desain infografis :
1. akan merancang desain sketsa yang akan digunakan pada saat digital nantinya,
2. mulai tahap perancangan infografis ke dalam digital dengan detail dan
menggunakan cara tracing
3. menyesuaikan warna yang akan digunakan pada pengaplikasian infografis
dengan warna dasar kuning dan biru yakni sesuai dengan warna logo SMK
Mandiri Sidoarjo.
4. memberikan tipografi sebagai tips ke dalam infografis yang di implementasikan
pada software Corel Draw X7 yang digunakan, yang terakhir rendering
mengunakan exporting.
4.2 Konsep Desain Infografis
Pembuatan desain brosur yang akan digunakan adalah termasuk konsep
desain infografis yang berisi informasi mengenai SMK MANDIRI Sidoarjo. Yang
telah di kemas ke dalam ilustrasi dengan kombinasi tipografi dan warna yang sudah
disesuaikan dengan elemen dasar logo SMK MANDIRI Sidoarjo dengan baik.
19
Lankow et al. (2014) dalam bukunya Infografis yang berjudul: Kedasyatan Cara
Bercerita Visual, mengatakan keunggulan komunikasi visual melalui infografis
antara lain: visualisasi gambar mampu menggantikan penjelasan yang terlalu
panjang, serta menggantikan tabel yang rumit dan penuh angka. Manusia lebih
tertarik oleh informasi yang telah di sajikan dalam bentuk visual daripada ke dalam
bentuk teks.
Perancangan konsep desain infografis mengunakan gaya vector agar dapat
memberikan resolusi yang maksimal terhadap setiap objek yang akan dibuat
sehingga dapat menghasilkan ketajam, dan kerapian yang sesuai dengan keinginan.
Tipografi yang akan digunakan ke dalam infografis SMK MANDIRI Sidoarjo
mengunakan Futura Md BT dan Calibri sanserif ciri huruf yang tidak memiliki kait
dan ketebalan huruf yang sama sehingga dapat mudah dibaca.
4.3 Sketsa Gambar
Dalam perancangan desain infografi untuk post feed Instagram diperlukan
desain sketsa dasar yang digunakan sebagai coretan awal konsep dari penulis untuk
melanjutkan karya digital yang lebih matang. Susanto (2012: 369) menyatakan
bahwa sketsa memindahkan objek dengan goresan, arsiran ataupun warna dengan
tujuan baik sebagai rancangan maupun karya yang dapat berdiri sendiri (selesai),
dibuat secara “ringan” dengan menggunakan bahan yang mudah seperti pensil, tinta
atau pen.
20
Sketsa desain infografis ini berdasarkan dari konsep ide sudah ditentukan
sebelumnya berikut ini adalah sketsa desain awal post feed Instagram dari SMK
MANDIRI Sidoarjo tentang memperkenalkan feed Instagram SMK.
Gambar 4. 1Desain Sketsa feeds instagram
(Sumber dari : Olahan Pribadi)
Gambar 4. 2Desain Digital feeds instagram
(Sumber dari : Olahan Pribadi)
Penjelasan ide konsep tips yang ada di dalam desain infografis post feed Instagram
SMK MANDIRI sebagai berikut :
1. Infografis kompetensi keahlian apa saja yang ada di SMK MANDIRI
2. Menampilkan pemanis ke dalam desain infografis seperti vector yang
bergelombang
21
3. Menampilkan visual brosur agar informasi mengenai SMK MANDIRI lebih
jelas
4. Menampilkan tipografi yang telah dikemas menjadi satu di dalam infografis
dengan bahasa yang mudah dipahami bagi setiap pembaca post feed
Instagram SMK MANDIRI Sidoarjo.
22
Gambar 4. 3Desain Sketsa Banner PPDB SMK MANDIRI
(Sumber dari : Olahan Pribadi)
\
Gambar 4. 4Desain Banner Banner PPDB SMK MANDIRI
(Sumber dari : Olahan Pribadi)
Penjelasan ide konsep tips yang ada di dalam desain banner SMK MANDIRI sebagai
berikut :
1. infografis kompetensi keahlian apa saja yang ada di SMK MANDIRI
2. Menampilkan pemanis ke dalam desain seperti foto-foto lulusan terbaik
SMK Mandiri
23
3. Menampilkan promo pada banner seperti harga sangat terjangkau
4. Menampilkan tipografi yang telah dikemas menjadi satu dengan bahasa
yang mudah dipahami bagi setiap pembaca banner SMK MANDIRI
Sidoarjo.
24
4.4 Tipografi
Pemilihan dari tipografi dapat mempengaruhi ketertarikan dari audience
terhadap infografis post feed Instagram dan banner sehingga dapat diperhatikan
jenis dari font yang akan digunakan yang cocok untuk memberikan penjelasan
didalam infografis adalah sans-serif. Karakter dari font sans-serif mudah, universal,
bersih, dan modern yang dikembangkan pada abad ke 19 dan selama pertengahan
abad ke 20 dengan ciri khas yang dimiliki huruf sans serif adalah garis lurus dan
lebih
menekankan kesederhanaan untuk tampilan yang lebih simpel dan mudah dibaca.
Gambar 4. 5Jenis Huruf Futura Md BT dan Calibri
(Sumber dari : Olahan Pribadi)
Font yang akan digunakan di dalam setiap teks adalah Futura Md BT dan
Calibri
25
4.5 Warna
Warna yang akan diterapkan ke dalam konsep desain infografis post feed
Instagram menggunakan elemen dasar dari logo SMK MANDIRI yaitu warna
kuning yang memiliki arti psikologis sebagai optimis, semangat, rasa kehangatan
dan rasa bahagia dan biru memiliki arti kepercayaan, kesetiaan, stabilitas, dan
kecerdasan.
Gambar 4. 6Pemilihan Warna kuning dan biru
(Sumber dari : Olahan Pribadi)
4.1 Software yang Digunakan
Perancangan konsep desain infografis post feed Instagram SMK MANDIRI
Sidoarjo menggunakan software Corel Draw X7, Sehingga dapat memudahkan
untuk merancang desain yang informatif. Penulis merancang desain dengan
menggunakan cara tracing dari desain sketsa awal lalu diperhalus serta
mempertajam setiap detail objek yang akan digunakan.
26
Gambar 4. 7Proses Pengerjaan di dalam Software Corel Draw X7.
(Sumber dari : Olahan Pribadi)
4.2 Implementasi Karya
Berdasarkan konsep ide, sketsa, desain digital, tipografi, warna dari desain
perancangan infografis post feed Instagram dan banner, berikut merupakan
penerapan digitalisasi konsep ide infografis yang telah direncanakan sehingga
tercipta desain infografis pada post feed Instagram dan banner SMK MANDIRI
Sidoarjo.
27
4.8.1 Infografis Post Feed Instagram dan banner SMK MANDIRI Sidoarjo
Gambar 4. 8 Realisasi Post feed Instagram SMK MANDIRI Sidoarjo
(Sumber dari : Olahan Pribadi)
Pada post feed instagram terdapat informasi di dalamnya mengenai
penerimaan peserta didik baru SMK MANDIRI Sidoarjo tahun 2021 dimana
Instagram SMK tersebut baru. Di feeds Instagram juga memasukkan desain brosur
yang dimana brosur tersebut menginformasikan banyak hal tentang SMK
MANDIRI dari mulai jurusan keahlian, dan biaya SPP perbulan dan pemanis foto-
foto..
28
4.8.2 Infografis Banner SMK MANDIRI Sidoarjo
Gambar 4. 9 Realisasi Banner SMK MANDIRI Sidoarjo
(Sumber dari : Olahan Pribadi)
Pada realisasi banner SMK MANDIRI Sidoarjo memiliki ide konsep
dengan perpaduan warna biru dan kuning dimana warna biru dan kuning adalah
warna identitas SMK itu sendiri, serta terdapat informasi di dalamnya mengenai
informasi harga yang sangat terjangkau dan kompetensi keahlian dan berbagai
macam penghargaan yang telah diraih SMK MANDIRI Sidoarjo.
29
BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Dari laporan kerja praktik berjudul “Perancangan Media Promosi
Penerimaan Peserta Didik Baru SMK MANDIRI Sidoarjo”, maka dapat ditarik
kesimpulanya sebagai berikut :
1. Di dalam perancangan konsep desain post feed Instagram diperlukan brief dari
Kepala Sekolah SMK MANDIRI Sidoarjo agar ide konsep desain serta pemilihan
tipografi dan warna visual post feed lebih menarik.
2. Tujuan perancangan dari desain promosi post feed Instagram guna
meningkatkan awareness masyarakat terhadap SMK MANDIRI.
3. Implementasi dari konsep desain infografis post feed Instagram SMK
MANDIRI menggunakan software desain vector di dalam Corel Draw X7.
5.2 Saran
Berdasarkan penjelasan laporan kerja praktik di atas maka adapun saran
penulis setelah melakukan kerja praktik di SMK MANDIRI Sidoarjo diantaranya
sebagau berikut :
1. Diharapkan dari pihak SMK MANDIRI Sidoarjo mahasiswa kerja praktik untuk
dapat mengembangkan ilmu yang telah diberikan di dalam dunia kerja agar dapat
bermanfaat kedepannya.
2. Pemilihan pekerjaan, tugas, dan tanggungjawab sesuai dengan skill merupakan
tindakan yang bijak guna mencapai hasil yang maksimal.
3. Pemilihan proyek yang sesuai dengan skill hal ini agar dapat memberikan hasil
proyek yang maksimal.
30
DAFTAR PUSTAKA
Sumber Buku :
Gumilar Gumgum. Desember 2015. PEMANFAATAN INSTAGRAM SEBAGAI SARANA PROMOSI OLEH PENGELOLA INDUSTRI KREATIF
FASHION DI KOTA BANDUNG
https://ojs.unikom.ac.id/index.php/jipsi/article/view/228/213 (Diakses pada 30 Februari 2020, 12:40)
Fitra Alfajri Muhamad, Adhiazni Viranda, Aini Qurrotul. Desember 2019.
PEMANFAATAN SOCIAL MEDIA ANALYTICS PADA INSTAGRAM DALAM PENINGKATAN EFEKTIVITAS PEMASARAN
https://ejournal.undip.ac.id/index.php/interaksi/article/download/23502/1 6290
(Diakses pada 12 juli 2020, 20:40)
Mulawarman1 , Dyas Nurfitri Aldila. 2017. Perilaku Pengguna Media Sosial beserta Implikasinya Ditinjau dari Perspektif Psikologi Sosial Terapan https://jurnal.ugm.ac.id/buletinpsikologi/article/download/22759/pdf
(Diakses pada 30 Februari 2020, 11:30)
Muhammad Bintang Arigia, Trie Damayanti, Anwar Sani. Desember 2016 Infografis Sebagai Media Dalam Meningkatkan Pemahaman Dan Keterlibatan Publik Bank Indonesia
https://journal.untar.ac.id/index.php/komunikasi/article/view/63 (Diakses pada 12 juli 2020, 22:00)
Kurniawati, Dwi Wahyuni. Januari 2016. Ungkapan Estetis dan Eksistensi Sketsa Ivanovich Agusta sebagai “Patron” Pelukis Anak di Indonesia pada Tahun
1979-
1984https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/imajinasi/article/view/8815 (Diakses pada 12 juli 2020, 22:35)
31
Ariesta Sekarlaranti Shellyana Junaedi. April 2013. PERSEPSI KONSUMEN TERHADAP WARNA, TIPOGRAFI, BENTUK GRAFIS DAN GAMBAR PADA KEMASAN PRODUK DENGAN PENDEKATAN
MULTIDIMENSIONAL SCALING https://e- journal.unair.ac.id/index.php/JMTT/article/view/
(Diakses pada 12 juli 2020, 22:40)
Ariefika Listya. September-Desember 2018. KONSEP DAN PENGUNAAN WARNA DALAM INFOGRAFIS
https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/Jurnal_Desain/article/downlo
ad/2837/2170 (Diakses pada 12 juli 2020, 20:50)
Sumber Lain :
Ahmad, I. (2019). The Most Popular Social Media Platforms of 2019.
https://www.digitalinformationworld.com/2019/01/most-popular-global- social-networks-apps-infographic.html (diakses Minggu 28 juni 2020
13:00)
Social, W. are. (2019). Most Active Social Media Platforms.
https://wearesocial.com/blog/2019/01/digital-2019-global-internet-use-
accelerates
(diakses Minggu 28 juni 2020 14:13)
https://www.maxmanroe.com/vid/marketing/pengertianbanner.html
38