PERANAN PENGASUH DALAM PEMBINAAN AKHLAK SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN AR-ROHMAH PUTRI MALANG SKRIPSI Oleh : HAVISAH MANSYUR 09110054 Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Agama Islam Strata satu (S1) JURUSAN TARBIYAH FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2013
18
Embed
PERANAN PENG ASUH DALAM PEMBINAAN AKHLAK … · PERANAN PENG ASUH DALAM PEMBINAAN AKHLAK SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN AR -ROHMAH PUTRI MALANG SKRIPSI Oleh : HAVISAH MANSYUR ...
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
PERANAN PENGASUH DALAM PEMBINAAN AKHLAK SANTRIWATI DI
PONDOK PESANTREN AR-ROHMAH PUTRI MALANG
SKRIPSI
Oleh :
HAVISAH MANSYUR
09110054
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Agama Islam Strata satu (S1)
JURUSAN TARBIYAH
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2013
i
ii
iii
iv
MOTTO
قول تعا لى : ان مع العسر يسرا
Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan (QS Al-Insyirah: 6)
Tanpa kesulitan, kita tidak akan mengenal kenikmatan, apalagi
menikmatinya. Kesulitan dalam hidup, hanyalah agar kita lebih
mengenali kenikmatan hidup. Setiap rintangan yang berhasil diatasi,
akan membuat kita menjadi lebih kuat. Setiap tantangan yang kita
lewati, menghasilkan kegembiraan yang lebih sempurna
( Frederick E. Crane)
“Bangsa itu hanya bisa bertahan selama mereka masih memiliki
akhlak, bila akhlak telah lenyap dari mereka, merekapun akanlenyap
pula”.
(Syair Ahmad Syaukhi)
v
PERSEMBAHAN
Skripsi ini ku presembahkan buat:
Ayah-bunda tercinta dengan curahan kasih dan sayangnya serta segala daya-
upaya yang tiada ternilai jumlah dan harganya hingga selesainya tugas akhir
ini, tak dapat dan tak sanggup nanda beli semua itu dengan jumlah materi,
namun persembahan ini diharapkan dapat membalas sebagian kecil dari
pengorbannya.
Buat suami tercinta yang sudah bersusah payah dan berkorban buat saya
sampai terselesainya skripsi ini dengan begitu cepat. dan buat putriku tersayang,
kamu lah yang memmotivasi umy untuk menyelesaikan skripsi ini dengan begitu
cepat,...
vi
ABSTRAK
Peranan Pengasuh Dalam Pembinaan Akhlak Pada Santriwati Di
Pondok Pesantren Ar-Rohmah Putri Malang ; Havisah Mansyur ;
Nim 09110054; Jurusan Tarbiyah FAI UMM
Kata-kata Kunci: Peranan Pengasuh, Pembinaan Akhlak, Santriwati, Pondok
Pesantren
Fenomena dekadasi moral dikalangan remaja semakin meningkat,
misalnya, aborsi, hubungan sex yang bebas, tontonan VCD porno yang sudah
merajalela. Sehingga mengakibatkan para orang tua mengalami kebingungan
dalam mendidik anak-anaknya. Untuk mengantisipasi agar remaja tidak mudah
larut dalam kebejatan akhlak, maka diperlukan suatu tempat untuk membimbing
dan mengarahkan mereka agar segala tingkah laku dan tindaktanduknya sesuai
dengan ajaran-ajaran agama Islam.
Penelitian ini dijabarkan ke dalam beberapa rumusan masalah sebagai
berikut: (1) Bagaimana peranan pengasuh dalam pembinaan akhlak pada
santriwati di pondok pesantren Ar-Rohmah Putri Malang?; (2) Apa metode yang
dipergunakan pengasuhdalam pembinaan akhlak pada santriwati di pondok
pesantren Ar-Rohmah Putri Malang?; (3) Apa faktor pendukung dan penghambat
dalam pembinaan akhlak santriwati di pondok pesantren Ar-Rohmah Putri
Malang?
Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif
dengan metode pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumen.
Serta menggunakan teknik analisis data model interaktif dengan alur tahapan:
pengumpulan data (data collection), reduksi data (data reduction ), penyajian data
(data display), dan kesimpulan atau verifikasi (conclution drawing & verifying ),
dan membandingkan hasil wawancara dari semua informan dengan kajian empiris
dan teoritis; maka dapat disajikan temuan penelitian sebagai berikut:Pertama ,
peranan pengasuh dalam pembinaan akhlak di pondok pesantren Ar-Rohmah Putri
Malang, yaitu: (1) mengadadakan kegiatan kajian-kajian Islam kepada santriwati,
(2) mengadakan kegiatan pembentukan karakter, (3) mengadakan KBS (kumpul
bareng santriwati), (4) Pembinaan Imtaq, Kedua, metode -metode yang
dipergunakan oleh pengasuh dalam pembinaan akhlak pada santriwati di pondok
pesantren Ar-Rohmah Putri Malang, yaitu: (1) metode teladan, (2) metode
pembiasaan, (3) metode nasehat, (4) metode cerita, (5) mtode tsawab dan
ganjaranKetiga, faktor pendukung dan penghambat pengasuh dalam pembinaan
akhlak pada santriwati di pondok pesantren Ar-Rohmah Putri Malang, yaitu: (1)
faktor Pendukung, (a) adanya pengaruh ustadzah atau pengasuh, (b) adanya
interaksi sosial yang baik antara pengasuh dengan santriwati, (c) adanya minat
yang tinggi dari santriwati. (2) faktor penghambat, (a) pola hidup santriwati di
rumah dan di pondok berbeda, (b) pola asuh antara orang tua dengan pengasuh
juga berbeda.
vii
ABSTRACT
Caregivers Role in Development Morals In santriwati Boarding Schools In Ar-
Rohmah Women Malang; Havisah Mansour; Nim 09110054; Department of
Tarbiyah FAI UMM
Key Words: The Role of Caregivers, Moral Development, santriwati, The cottage
Islamic Boarding School
Phenomenon of moral decline in among adolescents is increasing, for example,
abortion, free sex, porn VCD spectacle that has been widespread. Thus resulting
parents experiencing of confusion in educating their children. To anticipate that
teens are not easily dissolve in moral depravity, it would require an place to guide
and direct them to all behavior and his behavior in accordance with the the
teachings of of Islam.
This study are translated into a formulation of the problem as follows: (1) How
does the role of caregivers to coaching morality santriwati in boarding school in
Ar-Rohmah Women Malang?; (2) What is the method which is used in the
coaching moral caregivers in boarding school in santriwati Ar-Rohmah Women
Malang?; (3) What are the factors supporting and inhibiting the the coaching
morals santriwati boarding school in Ar-Rohmah Women Malang?
In the this study using a qualitative descriptive research type method of collecting
data through interviews, observation and documents. Well as using the an
interactive model of data analysis techniques with workflow stages: data
collection (data collection), data reduction (data reduction), the presentation of
data (data display), and conclusions or verification (conclution drawing and
verifying), and compare the results of interviews of all informants the empirical
and theoretical studies; research findingsthen it can presented as follows: First, the
role of caregivers in boarding school coaching character in Ar-Rohmah Women
Malang, namely: (1) mengadadakan activity Islamic studies to santriwati, (2)
organized formation character, (3) KBS holding (together with santriwati), (4)
coaching IMTAQ, Second, the methods used by caregivers in coaching morality
santriwati in boarding school in Ar-Rohmah Women Malang, namely: (1)
exemplary method, (2) the method of habituation, (3) methods of counsel, (4)
methods of story, (5) and reward tsawab mtode Third, supporting and inhibiting
factors in the coaching moral caregivers in boarding school in santriwati Ar-
Rohmah Women Malang, namely: (1 ) Supporting factors, (a) the influence of the
cleric or caregivers, (b) the existence of good social interaction between
caregivers with santriwati, (c) the high interest of santriwati. (2) inhibiting factors,
(a) santriwati lifestyle at home and at the cottage is different, (b) parenting
between parents and caregivers are also different.
viii
KATA PENGANTAR
Bismillahirrohmannirrohim
Untaian kata, kalimat, serta fikiran, tiada dapat terwujudkan anugrah dan
ijin-Mu yaa Alah SWT, hanya dengan-Mu semata hamba dapat menggerakan
pena ini sampai termaktup dalam skripsi ini, terimalah syukur hamba atas
limpahan karunia-Muini, sehingga hamba-Mu yang faquir ini dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan judul “ Peranan Pengasuh dalam Pembinaan
AkhlakSantriwati di Pondok Pesantren Ar-Rohmah Putri Malang”, sebagai
salah satu syarat memperoleh gelar Serjana Pendidikan Tarbiyah di Fakultas
Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang.
Keselamatan dan keselamatansemogasenantiasatercurah-
limphankeharibaanbagindaRasulullahyaituNabi Muhammad SAW.Yang